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教师考核登记表的个人总结
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教师考核登记表的个人总结
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教师考核登记表个人总结(一)
回顾本学期的工作,有得也有失。在担任初一班的地
理教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的
实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教
学工作有计划,有组织,有步骤地开展。本学期八年级的
工作重点就是地理会考,期中考过后就积极备考,抓学生
的帮扶政策和平时的练考结合!
为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做
如下总结:
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据
教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学
方法,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都
在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力
的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节
课的课件和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注
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意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力
结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发
挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到
有效的发展和培养。浓缩初二下学期的课程内容,争取在
最短的时间里,把知识点落实到位,以完成课程内容,为
地理会考的复习,争取时间!会考复习具有时间紧、头绪
多、难度大的特点,要在较短的时间内搞好 复习,取得较
好的效果,我们认为必须吃透考纲,针对学生实际,制定
复习计划。
二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,
层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动
学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作
用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精
练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求
和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。因为其年
级上册地里,理解的内容多,知识的空间概念强,根据初
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一学生的特点,我几乎每节课都用版图教学,增强课堂教
学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,
提高教学效果。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,特
别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以
满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时
加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学
习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后
进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的
重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,中学
的知识系统还存在很多真空的部分,可后反思不够及时,
教的学生多,又时对个别学习主动性不够的学生督促不
够,这些都有待以后改进。
教师考核登记表个人总结(二)
不得不感叹时间荏苒,感觉中还似昨天,现实中一年
已悄然而逝。
这一年虽工作了很多,也获得了很多,但总感觉每天
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都在忙于奔波、疲于应付。工作的整个状态缺乏自己的规
划,有些精疲力竭的感觉。
本学年我担任镇教科研工作室导师,校科学教研组
长,709 班班主任和 705、709 两个班的科学任课教师。
作为导师 ,坚持“以研带教、以研促学、幸福科研”的
活动宗旨,在不到一年时间里,带领 20 位研修员开展了
“视野—科研—事业”、“从无意行为到有意思考”、“从实践
走向文本”、“强化有意关注、促进有效教学”等一系列主题
科研活动,深入全镇各校开展课题立项培训、中期检查、
结题评审等工作,效果和反响较好。
作为教研组长 ,建立了组内活动机制、共享了组内教
学资源,搞活了组内活动氛围;一年来,充分利用自身人脉
资源,邀请绍兴市各县市区教学名师,承办了绍兴市研究
者联盟活动;承担了诸暨市教师专业发展小组活动;有效开展
了“实验有效教学”专题教研、镇中考复习研讨、新教师课堂
比武、教研组纠错教学等活动,使整个教研组面貌大改,
学校考核领先。
作为师父 ,和盘托出,全心全意指导徒弟,无论在工
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作还是生活中,做到悉心指导和提醒,一年来,徒弟史贵
阳的专业成长很快,生活也非常平顺,当师父的也替他高
兴。
作为班主任 ,我不能说自己是全职的,一年来,经常
性出差,对班级或多或少是有影响的。但是在校的每一
天,积极蹲守班级。每天早自修、课间、中午、课业整
理,必去串班;每一个晚自修时间,一定坚守工作岗位;只要
人在学校每天晚上一定前往寝室督查;与其他班主任不同的
是,一年来基本走访了每一个家庭,悉心了解了每一个学
生的家庭和心理情况。一年来,班级稳定,学风良好,问
题学生中规中矩,尖子生成绩一如既往,自己对班级情况
比较满意。
作为任课老师 ,很想发挥自己的“名师”效应,真正在
教学上起到排头兵的作用,不想被人家背后“戳脊梁骨”——
被人说有名无实。遗憾的是现实的忙碌确实让我无可奈
何,加上个人婚姻问题的牵涉,力不从心。索性的是自己
所带班级比较争气,学科优秀情况和高分都比较让我满
意。
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一年来,我继续受聘为绍兴市中小学教科研指导委员
会成员,积极参与和指导绍兴市中小学的教科研与基地评
审工作;继续参加绍兴市初中科学研究者联盟活动,始终站
在绍兴市初中科学教学的信息最前沿;如期完成了诸暨市名
师培养对象的培养任务,顺利结业;继续参加诸暨市科学名
师工作室研修,担任副导师工作。一年来阅读不断,学习
不停,趁着假期,又在报考浙师大的专业研究生。
一年来,先后被评为店口镇教育先进工作者,店口镇
网络应用先进个人,诸暨市实验教学技术能手,绍兴市实
验教学技术能手;科研成果获绍兴市三等奖,2 项绍兴市级
教改项目顺利结题,所写教改案例荣获诸暨市三等奖;也开
设了绍兴市级实验教学专题公开课。
下一学年,将全方位调整自己的工作和生活状态,不
想过于被动地工作,让自己真正成为实打实的名师。
教师考核登记表个人总结(三)
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方
针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为
主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学
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生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、
智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律
己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,
鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同
事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类
政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服
从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项
工作。
一、 加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育
方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生
为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视
学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生
德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热
爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策
自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自
己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工
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作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体
会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学
校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工
作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充
电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识
的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极
参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己
的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教
师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改
革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后
教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学
是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力
去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教
材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及
学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、
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请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力
将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利
用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精
练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创
造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的
吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的
数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好
地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课
堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提
高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成
长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等
收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想
历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与
其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着
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自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反
思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得
不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后
还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思
想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继
往开来,开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现
以及在工作中存在的诸多不足,
我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训
练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使
他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂
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上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的
基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的
工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一
份份充实,沉甸甸的情感。