格子商铺市场竞争能力分析报告
2011 年 11 月
学院：****学院
专业：**************
目 录
一．格子铺概述 .........................................................................3
（一）项目的背景、意义 ....................................................3
（二）项目的目标 ................................................................3
二．数据的收集 .........................................................................3
（一）数据收集方法 ............................................................3
（二）问卷 ............................................................................4
（三）问卷收集方式 ............................................................4
（四）问卷调查时间 ............................................................4
三．数据的分析 .........................................................................4
（一）二手资料分析 ............................................................4
（二）深度访谈 ....................................................................6
四．数据结果分析 .....................................................................7
（一）数据基础分析 ............................................................7
（二）数据统计推断分析 ..................................................11
（三）数据相关分析 ..........................................................11
附录一 .......................................................................................23
一．格子铺概述
（一）项目的背景、意义
这是一份与校园生活，以及学生群体消费观念紧密相关，涉及校园商铺消费
群体构成状况，学生的消费力状况，消费需求状况，商铺对消费行为的影响程
度状况，以及学生是否关注格子商铺等等相关的综合性分析报告。
（二）项目的目标
此份报告，是我们组对大学内部各商铺进行实地调查了解后，结合大学校园
内有创新特点的格子商铺展开其存在价值的研究，主要是通过对商铺销售模式
的了解，进行直接的问卷调查，结合在商铺的经营销售终端，对校园内在读学
生，进行随机访问调查。研究在创新模式下开展新的经营理念是否具有市场竞
争力价值的综合调查。
该项目研究内容包括四大方面：
1．商铺顾客的构成对比分析；
2．商铺顾客对该经营模式的关注度分析；
3．商铺顾客所具备的消费能力分析，以及对不同类型产品的消费需求分析；
4．商铺对顾客消费行为的影响程度分析。
以上四大方面研究的结果，都与商铺所具有的商业价值呈正相关性，换成通俗
的话来讲，这四个方面分析后分别对应，就此种经营模式来说：
1．消费群体的构成与商铺经营理念的吻合度越高，其存在的价值和可持续
发展的空间就越大；
2．消费群体对商铺的关注度越高，其存在的价值和可持续发展的空间就越
大；
3．消费群体具备的消费能力越高，消费需要越旺盛，其存在的价值和可持
续发展的空间就越大；
4．商铺对消费群体消费行为影响的程度越高，其存在的价值和可持续发展
的空间就越大；
通过对以上四个方面的进行交叉分析，我们可以对大学校园内格子商铺所具
有的价值及存在意义进行客观评估。
二．数据的收集
（一）数据收集方法：1.针对消费者，以调查问卷为主要形式
2.针对格子铺经营者，以深度访谈为主
（二）问卷 （详见调研计划书附录一《格子商铺市场调查问卷》）
（三）问卷收集方式：本次调查采取的是随机发放问卷并当场回收的调查方式，
对象是湖北大学在校学生，问卷发放地点位于湖北大学教室，寝室，食堂和自
习室等。总计发放出问卷 480 份，收回 400 份，回收率 84%。
（四）问卷调查时间：2011 年 11 月 2 日至 12 月 25 日
三．数据的分析
（一）二手资料分析
关于二手资料，我们主要以网络为渠道，收集关于格子铺的市场竞争力价值
信息。
资料一：
格子铺成年轻人创业试金石
近日，在我市的一些商场中，“淘宝格子铺”逐渐兴起。在繁华的商业地段，租用一个格子寄售东西，
不用昂贵的租金，就可轻松圆了“老板梦”。
格子铺是一种寄售式的小店，店内摆满货柜，货柜分成尺寸不一的小格子，根据位置和大小的不同，
一般每个格子的月租金在几十元至几百元不等。
11 月 16 日，记者在世纪广场南区的一家格子铺看到，装修精致的店内靠墙摆放着柜子，柜子被隔成
百余个格子，每个格子中放有头饰、化妆品、数码配件、钱包、DIY 的布鞋、文具等琳琅满目的物品。
不少格主都做了精心布置，寄卖的物品别出心裁。据工作人员介绍，每个格子按面积、位置的不同，租
金也不一样，一般的租金是每天 1-3 元。格主把商品摆上格子后，剩下的保管和销售就全部由他们代劳，
每月底格主可到店进行收账。
在百盛街的一家格子铺内，不少顾客在挑选着商品。一些卖家表示，寄卖的物品新颖、不重样，就能
有好的销售成绩，尤其是受到学生和一些年轻上班族的偏爱。还有少数格主还将自己的手工制品或者私
藏品放在格子铺里寄卖，既完成了自己的梦想，同时也实现了经济利益。
在我市淘宝阁的网站上记者看到，目前我市已有 11 家格子店铺。一位想要加盟格子铺的格主表示，
因为没有时间，又想多项经济来源，所以想选择格子铺。“我现在在单位实习，平时没有时间和精力，但
又想创业赚个外快。”市民小王说，“格子铺店主会帮我管理，只要付租金、续货，工作不用太分心，每
月结算一次就可以，挺方便的。”
资料二：
“格子铺”在沈阳兴起 5 平米店铺装 140 多“格主”
每天只花 10 元就能在繁华商业地段的店铺里租用一个格子寄售商品，自己当老板不说，还有免费的雇
员帮你打理货品。近期，这种新兴的零售模式——“格子铺”在沈阳悄然兴起，一些热衷尝鲜的年轻小白
领也争相当起了“格主”。
每天 10 元，就可兼职做老板
昨日上午，记者来到沈阳春天地下一层商业街，发现了一个奇怪的店铺。5 平方米的档口里，密密
麻麻地摆放着约 140 个大小相同的格子，每个格子体积约 60㎝×45㎝×40㎝，里面摆着各式各样的物品，
比如：打火机、日用品、小玩偶等。
“这些货品都是您的吗?”店主表示，“格子铺”是一种寄售式的小店，店内 140 多个格子都有不同的格
主。根据位置的不同，我们把格子出租，租金按每季 800 元、900 元、1000 元收取，靠上靠边的每月只
收 180 元。”
店主强调：格主租一个格子，平均每天只需 10 元，房租水电、人工管理、工商税务、清货盘点、
销售结款都不用操心。“我们有专门导购做销售，货卖掉后，会通知您来取款，补货。”
小白领“格主”，月入近千元
记者随后又来到太原街时尚地下商业街，发现这里也有三四家格子铺。其中一家的店掌柜韩雪介绍
说：“我去年从渤海大学毕业，我们学校有一条“格子街”，当时我也寄卖过商品。去年年末，我尝试自己
经营‘格子铺’，没想到 150 多个格子很快就租空了。”“格主一般是什么样的人?”“格子铺租金投入少，又
不用专人照看，格主基本都是业余时间卖东西的上班族，或者是网店店主，还有想开店卖新兴东西，但
不知市场前景，于是先在格子铺里试卖的。”
格主一个月能赚多少呢?一位正在摆货的格主表示，“我租格子快半年了，多时月收入八九百，少时
也就两三百。不过它不占时间，每个月只需及时补货，一个月结账即可，这对我们小白领来说是不错的
生财之道。”
“微缩商场”，商品质量是关键
“格主赚了钱，店掌柜盈利如何呢?”韩雪表示：“我们主要的赢利点是‘租金+提点’。”记者粗略计算，
一个格子平均月租金 300 元，150 个格子就是 45000 元，而店租每月不过 2 万元，再除去水电人工等费
用，应该可以达到月入万元。而且，每卖出一件商品，店主会收取 4%—6%的提点。当然，如果货品丢
失，店主会以定价 50%赔偿。
经营半年的“格子铺”店主韩雪表示，店主和格主分摊店租，共用人力资源，节省成本。店主节省了
资金投入，格主节省了时间和精力。“格子铺类似一个‘微缩商场’，可囊括上百甚至上千商品。但经营起
来最大的问题就是货品质量难保证。所以，店主应定期淘汰销量差和质量有问题的商品。”
通过对以上二手资料的分析，我们了解到，越来越多的年轻人选择通
过格子铺这种较为简单的经营模式作为创业的试金石且目前格子铺还是
充满了市场竞争力和发展前景。
（二）深度访谈
通过对格子铺经营者的采访谈话中，我们得知：
①格子铺租金投入少，又不用专人照看，格主基本都是业余时间卖东西的上班
族，或者是网店店主，还有学生族
①店主和格主分摊店租，共用人力资源，节省成本。店主节省了资金投入，格
主节省了时间和精力，互惠互利。
①格子铺虽货品丰富，不需特别的进货渠道，但是质量难以得到保证。
四、总体数据
选项
题目
A B C D E F G
1 22 28 130 33 37 140 10
2 8 392
3 36 176 98 82 8
4 39 73 68 220 2
5 98 75 33 52 115
6 60 85 90 70 40
7 98 32 20 15 10 5
8 79 123 130 68
9 42 320 38
10 170 32 189 9
11 199 201
12 60 120
13 41 41 44 44 10
14 240 70 40 25 25
15 313 87
16 64 336
17 35 28 42 75
（一）数据基础分析
1、消费群体构成分析
a、消费群体所占比例
通过对 400 人进行的问卷调查，其中有 180 人参与过格子铺的买、
卖活动，所占比例为 45%。在这 180 人中，又以大四年级学生为主
体活动目标。由此看来，格子商铺在校园内的客户主要以思想较为成
熟、可支配时间较多的高年级学生充当主流角色。
b、消费群体买卖关系所占比例
在 180 人之中，买过商品的为 120 人，卖过商品的为 60 人，以
买家居多。通过数据显示，买家与卖家的比例约为 2 比 1，商铺应在
吸揽卖家的人数上做更多的工作，进而使商品丰富化，供需平衡化。
c、消费群体的消费能力
在 400 人的问卷调查中，我们将参与过格子商铺买卖经营活动的
群体与未参与过的群体在消费能力上进行了对比，通过数据支持发现，
参与过买卖经营活动的人群普遍月开支要高出未参与的人群。在消费
导向方面，通过数据支持发现，参与和未参与买卖经营活动的人群消
费重点均分布在购物和交际支出两大块。
月消费开支比对表
大一 19%
大二 15%
大三 23%
大四 43%
买家 66%
卖家 34%
0
10
20
30
40
50
60
300元以下 500元以下 1000元以下 1500元以下 1500元以上
参与者
未参与者
2、商铺对消费群体影响程度分析
a、商铺的营销影响力分析
在对 180 位调查问卷的统计中，我们发现除了已经参与过经营的
卖家，剩下的 120 位买家基本都知道格子铺的经营模式，所占比例高
达 96%。可见在这种新颖的营销模式中，能够吸引顾客的不单单是
商铺本身所拥有的商品多样性，而其反客为主、互盈互利的出售方式
也比较符合大学生们先进、潮流、独立的思维模式。
商铺经营模式理念普及表
b、商铺的校园影响力分析
在对抽查的 400 名在校大学生中，除了参加过买卖活动的 180 名
学生，剩下的 220 名学生中，有 176 名学生是听同学说起过而知道商
铺的存在，剩下 36 名同学是过路打酱油时看到的，不知道店铺存在
的仅有 8 名同学。也就是说格子店铺在校园的知晓度概率为 98%，
拥有相当一大批潜在的顾客，在营销模式持续健康发展，并不断拓新
的基础上，影响力会逐渐扩大。
清楚
96%
不清楚
4%
商铺知名度统计表
3、商铺可持续发展方向分析
a、消费群体的意见反馈分析
格子商铺作为在湖北大学内的新兴产物，要想更好更快的发展，
并把握好商机，就需要对顾客的感受和需求作全方位的了解，这样才
能在不断地自我完善中发展壮大。在对商铺现有状况满意度调查时，
我们主要针对可能存在的缺陷和问题进行了提问，共有 400 名学生参
与了回答，其中有 240 名同学认为商品过于单一是商铺急需改进的地
方，其原因是在店铺内淘不到称心如意的商品，一般出售的都是些较
为低廉或者缺乏新鲜度的物品，不能够很好地吸引顾客。
商铺存在问题调查统计表
在针对如何扩大客源的调查中，我们考虑应“以卖养买”，积极扩
大卖家市场，从而实现买家市场的活跃与火暴。从数据上显示，各种
担忧都会存在，没有较为突出或直接的顾虑，从相对平和的数据可以
看出，大家对格子商铺存在的质疑实际上是由于不了解造成的。
8
180
176
36
不知道
买卖过商品
听同学说起过
路过
路过
听同学说起过
买卖过商品
不知道
广告宣传力度不够
经营模式过于死板
铺位太少
商品过于单一
其它
自主经营存在问题调查统计表
b、消费群体与实体店铺矛盾关系分析
经过调查发现，消费群体对电子类和服饰、化妆品类商品有浓厚
兴趣，属于购买的主导方向。而通过对曾经有过店铺购物经历的 180
人调查，却发现购买 50 元以下金额价值商品的人数居多。这就从而
证明了持币购物的人群却难以成为格子铺的消费体，原因是商品本身
的定位无法达到消费体的期望值。
实体店单笔消费金额表
（二）数据统计推断分析
格子商铺的市场发展与学生群体的消费观念及需求有着密不可
分的关系，两者相辅相成，唇齿相依。商铺长期固于现状，将失去本
应占有的市场份额，一旦在供需体系之间失去平衡，将直接导致商铺
的存亡。
针对以上市场问卷调查得出的相关结论，可根据商铺自身特点，
商品损坏
或丢失
23%
商品卖不
出去
23%
租金成本
高
24%
其它
6%
利润分配
不均
24%
98
32
20
15
10
5
50元以下
50到100元
100到150元
150到200元
200到300元
300元以上
300元以上
200到300元
150到200元
100到150元
50到100元
50元以下
适当调整营销战术和模式，针对消费群体的喜好和要求，来进行市场
重新定位。由于格子商铺具有很强的时间性、选择性和爱好个性，因
此，加强广告宣传、迎合学生心态将更利于消费群体对商品的选择，
提高格子商铺在大学校园内市场份额的占有率。
一句话，商铺市场定位的细分既要紧跟消费市场，又要紧跟流行
趋势，更重要的是要巧妙地迎合消费群体的心理，并注意可操作性。
（三）数据相关分析
T-TEST
/TESTVAL=0
/MISSING=ANALYSIS
/VARIABLES=知道存在 了解存在 光顾次数 生活费 最大成交 商品特性 二手商品看法 经营方式 扮演角色 想租么 性别
年级
/CRITERIA=CI(.9500).
T-Test
Notes
Output Created 26-十二月-2011 23 时 08 分 21 秒
Comments
Data D:\我的文档\桌面\问卷数据统计.sav
Active Dataset DataSet1
Filter <none>
Weight <none>
Split File <none>
Input
N of Rows in Working Data File 100
Definition of Missing User defined missing values are treated as
missing.
Missing Value Handling
Cases Used Statistics for each analysis are based on the
cases with no missing or out-of-range data for
any variable in the analysis.
Syntax T-TEST
/TESTVAL=0
/MISSING=ANALYSIS
/VARIABLES=知道存在 了解存在 光顾次
数 生活费 最大成交 商品特性 二手商品看法
经营方式 扮演角色 想租么 性别 年级
/CRITERIA=CI(.9500).
Processor Time 00 时 00 分 00 秒Resources
Elapsed Time 00 时 00 分 00 秒
[DataSet1] D:\我的文档\桌面\问卷数据统计.sav
One-Sample Statistics
N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
知道存在 100 .14071 .01407
了解存在 92 .90778 .09464
光顾次数 100 .10672
生活费 76 .15284
最大成交 46 .20733
商品特性 100 .99919 .09992
二手商品看法 90 .47405 .04997
经营方式 100 .50242 .05024
扮演角色 45 .47673 .07107
想租么 100 .41633 .04163
性别 100 .36845 .03685
年级 48 .16744
One-Sample Test
Test Value = 0
95% Confidence Interval of the Difference
t df Sig. (2-tailed) Mean Difference Lower Upper
知道存在 99 .000
了解存在 91 .000
光顾次数 99 .000
生活费 75 .000
最大成交 45 .000
商品特性 99 .000
二手商品看法 89 .000
经营方式 99 .000
扮演角色 44 .000
想租么 99 .000
性别 99 .000
年级 47 .000
T-TEST GROUPS=年级(2)
/MISSING=ANALYSIS
/VARIABLES=光顾次数 知道存在 了解存在 生活费 最大成交 商品特性 二手商品看法 扮演角色 经营方式 性别 想租么
/CRITERIA=CI(.9500).
T-Test
Notes
Output Created 27-十二月-2011 00 时 04 分 40 秒
Comments
Input Data D:\我的文档\桌面\问卷数据统计.sav
Active Dataset DataSet1
Filter <none>
Weight <none>
Split File <none>
N of Rows in Working Data File 100
Definition of Missing User defined missing values are treated as
missing.
Missing Value Handling
Cases Used Statistics for each analysis are based on the
cases with no missing or out-of-range data for
any variable in the analysis.
Syntax T-TEST GROUPS=年级(2)
/MISSING=ANALYSIS
/VARIABLES=光顾次数 知道存在 了解存
在 生活费 最大成交 商品特性 二手商品看法
扮演角色 经营方式 性别 想租么
/CRITERIA=CI(.9500).
Processor Time 00 时 00 分 00 秒Resources
Elapsed Time 00 时 00 分 00 秒
[DataSet1] D:\我的文档\桌面\问卷数据统计.sav
Group Statistics
年级 N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
>= 39 .68036 .10894光顾次数
< 9 .00000 .00000
>= 39 .00000 .00000知道存在
< 9 .44096 .14699
了解存在 >= 39 .00000a .00000
< 9 .00000a .00000
>= 39 .72361 .11587生活费
< 9 .00000 .00000
>= 37 .24090最大成交
< 9 .00000 .00000
>= 39 .45588 .07300商品特性
< 9 .00000 .00000
>= 39 .16013 .02564二手商品看法
< 9 .00000 .00000
>= 36 .37796 .06299扮演角色
< 9 .00000 .00000
>= 39 .00000a .00000经营方式
< 9 .00000a .00000
>= 39 .38878 .06225性别
< 9 .00000 .00000
>= 39 .00000a .00000想租么
< 9 .00000a .00000
a. t cannot be computed because the standard deviations of both groups are 0.
Independent Samples Test
Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means
95% Confidence Interval of the Difference
F Sig. t df Sig. (2-tailed) Mean Difference Std. Error Difference Lower Upper
Equal variances assumed .000 46 .000 .22867 光顾次数
Equal variances not assumed .000 .10894
Equal variances assumed .000 46 .002 .22222 .06800 .08534 .35911知道存在
Equal variances not assumed .169 .22222 .14699 .56117
生活费 Equal variances assumed .000 46 .000 .24321 .79249
Equal variances not assumed .000 .11587
Equal variances assumed .000 44 .013 .49262 .27746 最大成交
Equal variances not assumed .000 .24090 .78171
Equal variances assumed .000 46 .000 .71795 .15323 .40952 商品特性
Equal variances not assumed .000 .71795 .07300 .57017 .86573
Equal variances assumed .958 .333 46 .000 .97436 .05382 .86602 二手商品看法
Equal variances not assumed .000 .97436 .02564 .92245
Equal variances assumed .002 43 .000 .83333 .12708 .57705 扮演角色
Equal variances not assumed .000 .83333 .06299 .70545 .96122
Equal variances assumed .001 46 .000 .82051 .13067 .55749 性别
Equal variances not assumed .000 .82051 .06225 .69449 .94654
T-TEST
/TESTVAL=0
/MISSING=ANALYSIS
/VARIABLES=知道存在 了解存在 光顾次数 生活费 最大成交 商品特性 二手商品看法 经营方式 扮演角色 想租么 性别
年级
/CRITERIA=CI(.9500).
T-Test
Notes
Output Created 26-十二月-2011 23 时 08 分 21 秒
Comments
Data D:\我的文档\桌面\问卷数据统计.sav
Active Dataset DataSet1
Filter <none>
Weight <none>
Split File <none>
Input
N of Rows in Working Data File 100
Missing Value Handling Definition of Missing User defined missing values are treated as
missing.
Cases Used Statistics for each analysis are based on the
cases with no missing or out-of-range data for
any variable in the analysis.
Syntax T-TEST
/TESTVAL=0
/MISSING=ANALYSIS
/VARIABLES=知道存在 了解存在 光顾次
数 生活费 最大成交 商品特性 二手商品看法
经营方式 扮演角色 想租么 性别 年级
/CRITERIA=CI(.9500).
Processor Time 00 时 00 分 00 秒Resources
Elapsed Time 00 时 00 分 00 秒
[DataSet1] D:\我的文档\桌面\问卷数据统计.sav
One-Sample Statistics
N Mean Std. Deviation Std. Error Mean
知道存在 100 .14071 .01407
了解存在 92 .90778 .09464
光顾次数 100 .10672
生活费 76 .15284
最大成交 46 .20733
商品特性 100 .99919 .09992
二手商品看法 90 .47405 .04997
经营方式 100 .50242 .05024
扮演角色 45 .47673 .07107
想租么 100 .41633 .04163
性别 100 .36845 .03685
年级 48 .16744
One-Sample Test
Test Value = 0
95% Confidence Interval of the Difference
t df Sig. (2-tailed) Mean Difference Lower Upper
知道存在 99 .000
了解存在 91 .000
光顾次数 99 .000
生活费 75 .000
最大成交 45 .000
商品特性 99 .000
二手商品看法 89 .000
经营方式 99 .000
扮演角色 44 .000
想租么 99 .000
性别 99 .000
年级 47 .000
Case Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
$消费项目 a 6 % 94 % 100 %
a. Dichotomy group tabulated at value 1.
$消费项目 Frequencies
Responses
N Percent Percent of Cases
项目 a 消费项目 6 % %
Total 6 % %
a. Dichotomy group tabulated at value 1.
[DataSet1] D:\我的文档\桌面\问卷数据统计.sa
Case Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
$买到物品 a 19 % 81 % 100 %
a. Dichotomy group tabulated at value 2.
$买到物品 Frequencies
Responses
N Percent Percent of Cases
买到物品 a 买到物品 19 % %
Total 19 % %
a. Dichotomy group tabulated at value 2.
[DataSet1] D:\我的文档\桌面\问卷数据统计.sav
Case Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
$购买原因 a 48 % 52 % 100 %
a. Dichotomy group tabulated at value 3.
$购买原因 Frequencies
Responses
N Percent Percent of Cases
购买原因 a 购买原因 48 % %
Total 48 % %
a. Dichotomy group tabulated at value 3.
[DataSet1] D:\我的文档\桌面\问卷数据统计.sav
Case Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
$经营顾虑 a 11 % 89 % 100 %
a. Dichotomy group tabulated at value 4.
$经营顾虑 Frequencies
Responses
N Percent Percent of Cases
经营顾虑 a 经营顾虑 11 % %
Total 11 % %
a. Dichotomy group tabulated at value 4.
Case Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
$改进 a 6 % 94 % 100 %
a. Dichotomy group tabulated at value 5.
$改进 Frequencies
Responses
N Percent Percent of Cases
改进 a 改进 6 % %
Total 6 % %
a. Dichotomy group tabulated at value 5.
附录一：格子商铺市场调查问卷
你好,我们是湖北大学在校的学生,为了解校内格子铺市场的现状,我们
进行了此次问卷调查.您只要勾选符合的选项或者根据自身情况如实填写,
这个过程只需要 3-5 分钟,资料的内容我们将完全保密,非常感谢您参与我
们的调查,谢谢您的支持和合作。
1.您每月消费的主要项目是什么? ( )（可多选）
A.伙食
B.交通
C.购物（服装、饰品）
D.学习费用（书籍）
E.娱乐
F.通讯（电话、上网）
G.其他___________________________________
2.您是否知道校园内有格子商铺的存在? ( ) (选 A 请直接回答第 4 题)
A.不知道
B.知道
3.您是通过什么途径了解到有格子铺存在的呢? ( )
A.自己曾路过格子铺
B.听同学说过
C.广告宣传单
D.听湖大广播台提起过
E.其他_____________________________________
4.您是否经常光顾格子铺? ( )
A.一天一次
B.一周一次
C.一月一次
D.从不光顾
E.其他____________________________________
5.你希望在“格子铺”里买到哪些的商品? ( )（可多选）
A.饰品
B.日常用品
C.文具
D.衣服鞋帽
E.化妆品
F.其他___________________________________
6.您平均一个月用去多少生活费? ( )
元以下
—500 元
—1000 元
-1500 元
E 1501 元以上
7.如您在格子商铺购买过商品，单件商品的最大成交金额是多少? ( )
元以下
--50 元
-100 元
-150 元
-200 元
元以上
8.作为消费者，您最希望格子铺出售的商品具有什么特性呢? ( )（可多选）
A.价格低廉
B.手工，DIY
C.质量很好
D.罕见玩意
9.作为消费者，您对格子铺出售二手产品的看法是：( )
A.不愿意购买二手产品
B.无所谓
C.支持二手产品
10.在格子铺中,最吸引您购买欲的是什么? ( )（可多选）
A.价格
B.包装
C.外观
D.品牌
E.其他______________________________________
11.您是否了解格子商铺的经营方式? ( ) (选 A 请直接回答第 14 题)
A.了解
B.不了解
12.您是否在格子铺经营中扮演过下类角色？( )
A.卖家
B.买家
13.如您参与格子商铺的经营，您最担心或最顾虑的事情是什么?（ ）（可多选）
A.自己的商品损坏或丢失
B.商品卖不出去
C.货架租金成本过高
D. 利润分配不均，自己吃亏
E.其他 ___________________________________
14.您认为格子店铺还需要在哪些方面加以改进? ( )（可多选）
A.广告宣传力度不够
B.经营模式过于死板
C.铺位太少
D.商品过于单一
E.其它
15.只需每个月支付一定租金，你就可以在格仔铺中寄卖任何物品。如果有机会您想过自己
要租一个吗? ( )
A.不要,理由
B.要,理由
受访者个人资料(仅为参考，不做他用，绝不外漏)
16.您的性别？ ( )
A.男 B.女
17.您所在年级？ ( )
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
在此感谢您的配合，谢谢！
