人事培训之共赢领导力（领导特质）.ppt.ppt

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『共赢领导力-领导特质』 课程大纲  员工心目中的领导  领导角色的变迁  新型领导角色的变迁  领导的6P特质  领导的权力与权术  领导的绩效来源 下属对于拙劣领导的负面反映 员工对管理者最普遍的两类抱怨：员工对管理者最普遍的两类抱怨： ◆◆基基层层管管理理者者不不愿愿意意履履行行他他们们的的权权 威威，，他他们们不不愿愿意意面面对对问问题题和和冲冲突突，， 缺乏自信缺乏自信 ◆◆管管理理者者欺欺压压下下属属，，让让下下属属没没有有喘喘 息的机会息的机会 领导者， 你欠缺什么？ 企业发展的两种作用力 推力（80%）——依靠系统化、规 范化、制度化的体系来推动企业的 发展。 拉力（20%）——领导者的领导风 格，领导者的个人魅力，领导者的 权力威信 中层领导者应具备的 12项技能  决策技巧决策技巧  时间观念时间观念  授权技巧授权技巧  沟通技巧沟通技巧  目标管理目标管理  绩效评估绩效评估  激励技巧激励技巧  应变能力应变能力  驾驭能力驾驭能力  会议管理会议管理  对个体的领导对个体的领导  对团队的领导对团队的领导 好领导者应该具备的技能  技术技能  思维能力  人际关系能力  员工心目中的领导  领导角色的变迁  新型领导角色的变迁  领导的6P特质  领导的权力与权术  领导的绩效来源 领导是一个影响的过程 在讨论领导过程中，不再为领导而 谈领导 领导者与管理者是两个不同的概念 管理者与领导者的区别 强调的是效率强调的是效率 强调的是结果强调的是结果 接受现状接受现状 强调未来的发展强调未来的发展 注重系统注重系统 注重人注重人 强调控制强调控制 培养信任培养信任 运用制度运用制度 强调价值观和理念强调价值观和理念 注重短期目标注重短期目标 强调长远发展方向强调长远发展方向 强调方法强调方法 强调方向强调方向 接受现状接受现状 不断向现状挑战不断向现状挑战 要求员工顺从标准要求员工顺从标准 鼓励员工进行变革鼓励员工进行变革 运用职位权力运用职位权力 运用个人魅力运用个人魅力 避免不确定性避免不确定性 勇于冒险勇于冒险 管理者管理者 领导者领导者  员工心目中的领导  领导角色的变迁  新型领导角色的变迁  领导的6P特质  领导的权力与权术  领导的绩效来源 一、从策略者到“远景” 者  理想性  可衡量性  统一性  吸引性 三、从系统的构建者到变革者  传统的金字塔  倒置的金字塔 二、从指挥者到说书者  员工心目中的领导  领导角色的变迁  新型领导角色的变迁  领导的6P特质  领导的权力与权术  领导的绩效来源 1. 领导远见（Ｐｕｒｐｏｓｅ） 2. 热情（Ｐａｓｓｉｏｎ） 3. 自我定位（Ｐｌａｃｅ） 4. 优先顺序（Ｐｒｉｏｒｉｔｙ） 5. 人才经营（Ｐｅｏｐｌｅ） 6. 领导权力（Ｐｏｗｅｒ） 领导的6P特质  员工心目中的领导  领导角色的变迁  新型领导角色的变迁  领导的6P特质  领导的权力与权术  领导的绩效来源  依赖性取决于资源的重要程度  依赖性取决于资源是否稀缺 领导者的权力和权术 权力等于你可能的影响力 权力的五个层面  强制性权力强制性权力  奖赏性权力奖赏性权力  法定性权力法定性权力  专家性权力专家性权力  参照性权力参照性权力 权力的运用技术（权术）  合理化的方式合理化的方式  友情的方式友情的方式  结盟结盟  谈判谈判  硬性指标硬性指标  高层的权威高层的权威  规范的约束规范的约束 影响权术选择的因素  领导者相对权力的大小领导者相对权力的大小  领导者自身的目的领导者自身的目的  任务的成功概率任务的成功概率  企业文化企业文化  员工心目中的领导  领导角色的变迁  新型领导角色的变迁  领导的6P特质  领导的权力与权术  领导的绩效来源 领导的绩效来源 环境 领导者 下属 绩效