知荣辱 有道德
爱岗敬业 立足岗位成才
陇东乡中心卫生院
1、爱岗敬业的意义
2012年5月8日20时38分，在佳木斯市胜
利路北侧第四中学门前，一辆客车在等
待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致
使车辆失控撞向学生，危急之下，教师
张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到
车下，造成双腿截肢，另有4名学生受伤。
佳木斯市第十九中教师王筱芊说：“当我
发现张丽莉时，她已经躺在车底下了，
当时很多学生在喊 快救救老师 。
2013年04月7日当天上午6时
30分，冯忠骏驾驶公交车从信
宜市人民医院站始发，按线路
驶往终点站池洞镇，当驾驶至
玉都广场附近时，疑突感身体
不适，果断采取紧急刹车停在
路边，确保了车内乘客和路人
的人身安全，而他却猝死在驾
驶座前。
最美女教师张丽莉和最美司
机冯忠骏的事迹的感人之处是
什么?
他们身上都体现了：在危急时刻，用生命来捍卫职业操守
的崇高品质，这就是忠于职守，这就是爱岗敬业！
但也有一些人不爱岗敬业……
08年5月12日地震发生时，一位自贡
市蜀光中学的老师丢下学生一人跑
出了教室，第一个来到学校足球场，
等了好一会儿学生才陆续来到操场。
学生：老师，你怎么不把我们带出
来才走啊？
范跑跑：我从来不是一个勇于献身
的人，只关心自己的生命，你们不
知道吗？上次半夜火灾的时候我也
逃得很快。在这种生死抉择的瞬间，
只有我的女儿，我才可能牺牲自我，
其他的人，哪怕是我的母亲，我也
不会管的。
这是一位什么样的老师？
(1)爱岗就是热爱自己的工作岗位、热爱自己
的本职工作、能为做好本职工作尽心尽力。
(2)敬业就是以恭敬严肃的态度对待自己的职
业
爱岗敬业是对从业人员工作态度的基本要
求，是职业道德的基础与核心。
漫画说明了什么问题？爱岗敬
业促使个人做好本职工作，作
为职业人员要具备精益求精的
爱岗敬业精神。
1、爱岗敬业的意义一
只有爱岗敬业才
能做好本职工作，
进而取得更大成就。
爱岗敬业的意义二
那种在岗位上得过且过，
在任务面前拈轻怕重，在
利益面前斤斤计较，出了
问题敷衍塞责的人，注定
是做不成大事的。
中职毕业生走上工作岗位，
年龄偏小，学历偏低，工
作经验不足，要想在职场
竞争中崭露头角、优秀卓
越，更加需要敬业精神。
作为中职生的你们应该怎
么做啊？
二、爱岗敬业 立足岗位成才
（1）树立正确的职
业观，做到：乐业、
勤业、精业。
（2）要树立“干一
行、爱一行、专一行
”的思想。
（3）要做好自己的
本职工作。
2、爱岗敬业的基本要求
二、爱岗敬业 立足岗位成才
乐业：
3、乐业、勤业、精业
要求我们对所从事
的工作培养起浓厚
的职业兴趣，激发
出强烈的崇敬感和
自豪感，树立起神
圣的事业心和责任
心，保持乐观向上
的工作态度。
二、爱岗敬业 立足岗位成才
英国《太阳报》曾以“在这个世界上
谁最快乐”为题做过一次有奖征答，
在数万多个应征答案中评出了4个最佳
答案他们是：
3、乐业、勤业、精业
二、爱岗敬业 立足岗位成才
作品刚完成，自己吹着口哨欣赏的艺术家
3、乐业、勤业、精业
二、爱岗敬业 立足岗位成才
正在筑沙堡的儿童
3、乐业、勤业、精业
二、爱岗敬业 立足岗位成才
忙碌了一天，为婴儿洗澡的妈妈
3、乐业、勤业、精业
二、爱岗敬业 立足岗位成才
千辛万苦做完手术，终于挽救了患者生命的医生
3、乐业、勤业、精业
乐业还要求我们在职业
实践中体味和享受职业之乐。
在发展中领略职业之乐
在奋斗中感知职业之乐
在竞争中体味职业之乐
在专注中享受职业之乐
在成功中分享职业之乐
如果你视工作为一种乐趣，
人生就是天堂；如果你视工
作为义务，人生就是地狱。
工作中的人才是最快乐的，
工作中不缺少乐趣，缺少的
是我们感知乐趣的心态。
二、爱岗敬业 立足岗位成才
乐业：
建
筑
工
人
狮子训导员
狮子训导员
鳄鱼摔跤手
直
升
机
接
线
员
摩天楼窗户清洁工
战地记者
要求我们有忠于职守的工作
责任心、认真负责的工作态度
和刻苦勤奋的工作精神。
忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律
敷衍、马虎、懒惰是成功的最大威胁
二、爱岗敬业 立足岗位成才
3、乐业、勤业、精业
勤业：
许振超，出生于1950年，初中毕业，所在的青岛港前湾集装箱码
头是总投资亿美元的目前世界上最大的集装箱码头企业之一
个人绝活
无声响操作：偌大的集装箱放入铁做的船上或车中，居然做到了
铁碰铁，不出响声，最大程度地降低集装箱、船舶的磨损，尤其
是降低桥吊吊具的故障率
有一年，青岛港老港区承运了一批经青岛港卸船，由新疆阿拉山
口出境的化工剧毒危险品，这个货种特别怕碰撞，稍有碰撞就可
能引发恶性事故。当时，铁道部有关领导、船主和货主都赶到了
码头。为确保安全，码头、铁路专线都派了武警和消防员。泰然
自若的许振超和他的队友们，在关键时候把"绝活"亮出来了，只
用了一个半小时，40个集装箱被悄然无声地从船上卸下，又一声
不响地装上火车。面对这轻松如"行云流水"般的作业，紧张了许
久的船主、货主们迸发出了欢呼。
二、爱岗敬业 立足岗位成才
3、乐业、勤业、精业
一钩准：集装箱上有4个锁孔，
从几十米高的桥吊上看下去，一
次把琐眼都对齐，把集装箱抓牢
靠了。
一钩净：做到了吊具一钩下去，
一点不撒。
二次停钩：箱子刚离地和快落地
的一刹那，放慢速度，先观察后
起落，这样做虽然使每次操作时
间多了几秒钟，但杜绝了事故隐
患，最终提高了生产效率。
无故障运行：结合青岛港口的实
际，在全国沿海港口率先实现了
"核心班轮保班全部100%"的目标。
许振超
当代工人楷模
二、爱岗敬业 立足岗位成才
3、乐业、勤业、精业
精业是爱岗敬业的高
层次展现。要做到精
业，必须不断学习。
在学校要认真学习专
业知识和职业技能，
掌握过硬的本领；
将来走上工作岗位，
也要不断学习，及时
掌握新知识、新技术、
新工艺和新方法。
二、爱岗敬业 立足岗位成才
3、乐业、勤业、精业
精业：
对于我们专业来说要将“精”落实到学习当中，
懂得高超的技能，纯熟的业务，把细节做到极致，把
大事小事做精做美就是精业。
要做到精业，必须要不断学习，必须对工作精
益求精，追求卓越，不断创新，争创一流。
前提
体现
升华
结论：
三者相辅相成，相得益彰
乐业
勤业
精业
二、爱岗敬业 立足岗位成才
3、乐业、勤业、精业
乐业是一种良好的职业
情感，是爱岗敬业的前
提
勤业是一种优秀的工作
态度，是爱岗敬业的重
要体现；
精业是一种高超的岗位
能力，是爱岗敬业的升
华
而对于我们现阶段中职
生来说就是：乐学、勤
学、精学。我们今天的
乐学、勤学、精学，将
为明天的工作乐业、勤
业、精业奠定基础。
二、爱岗敬业 立足岗位成才
4、干一行、爱一行、专一行
1818岁开始学习修脚技艺的陆琴：岁开始学习修脚技艺的陆琴：
修脚就像雕刻一件艺术品，特别修脚就像雕刻一件艺术品，特别
是看到客人的病痛在自己手中痊是看到客人的病痛在自己手中痊
愈，心里特别有成就感。愈，心里特别有成就感。
有人瞧不起修脚工作，认为是低有人瞧不起修脚工作，认为是低
戝的，陆琴是怎么看待的？戝的，陆琴是怎么看待的？
对我们未来职业发展有何启示？对我们未来职业发展有何启示？
无论从事什么工作，只要技能精无论从事什么工作，只要技能精
湛，坚守职业道德，自尊、自强、自湛，坚守职业道德，自尊、自强、自
爱，就能得到人们的尊重。任何职业爱，就能得到人们的尊重。任何职业
都是社会所必须的，职业不分贵都是社会所必须的，职业不分贵戝戝，，
都值得我们去爱，行业不分大小，认都值得我们去爱，行业不分大小，认
真钻研都能成为精业。真钻研都能成为精业。
二、爱岗敬业 立足岗位成才
4、干一行、爱一行、专一行
干一行、爱一行、专一行是我们对待工作的正
确态度，是爱岗敬业的题中应有之义。
在社会主义条件下，每一个劳动者都是国家的
主人，无论从事什么工作，其人格尊严和法律
地位都是平等的。
我们要刻苦学习，认真钻研，熟练掌握岗位技
能，为将来的职业发展做准备。
脚踏实地走向成功
某青年在美国某石油公司工作，学历不高，也没有什么特别的技术，他的工作，连小孩子都能胜任，那就是巡视并确认石油罐盖有没有自动焊接好。石油罐在输送带上移动至旋转台上，焊接剂便自动滴下，沿着盖子回转一圈，作业就算结束。他每天如此反复
好几百次地干着这种工作。后来他集中精神观察，发现罐子旋转一次，焊接剂滴落39滴，焊接工作便结束。
他努力思考：如果能将焊接剂减少一两滴，是否能够节省成本。经过一番研究，终于研制出“38滴型焊接机”。虽然节省的只是一滴焊接剂，但却给公司带来了每年5亿美元的利润。
这个青年，就是后来掌握全美制油业界95％实权的石油大王－－约翰.洛克菲勒。“一滴焊接剂”的智慧改变了洛克菲勒的人生。
