閱讀指導策略-----聯想想像 1 (先造句 再畫出想
像圖 )
第十一課 班級： 姓名：
＊害怕：
＊可怕：
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圖 )
第十一課 班級： 姓名：
＊有氣無力：
＊同情：
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第十二課 班級： 姓名：
＊方便：
＊便宜：
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第十二課 班級： 姓名：
＊頭腦：
＊煩惱：
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第十三課 班級： 姓名：
＊稱讚：
＊對稱：
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第十三課 班級： 姓名：
＊沒有：
＊沒收：
聯想想像 班級： 姓名：
第十三課
※句型練習： 先…接著…
→例：我們先畫圖案，接著寫下祝福的話。
→( )先( )，
接著( )。
→( )先( )，
接著( )。
※請由所寫出的句子，擇一畫圖。
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第十四課 班級： 姓名：
＊好奇：
＊神奇：
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第十四課 班級： 姓名：
＊一棵：
＊一顆：
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第一課 班級： 姓名：
＊精采：
＊日日夜夜：
聯想想像 班級： 姓名：
第一課
※句型練習： 一面…一面…
→例：爸爸一面看報紙，一面吃水果。
→
→
※請由自己所寫出的句子，擇一畫圖。
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第二課 班級： 姓名：
＊仔細：
＊連忙：
聯想想像 班級： 姓名：
第二課
※句型練習： 只要……就能……
→例：只要仔細聽，就能聽到奇妙的聲音。
→
→
※請由自己所寫出的句子，擇一畫圖。
聯想想像 班級： 姓名：
第二課
※句型練習： …拿…來當…
(誰拿什麼東西)來當(什麼東西)
→例：我拿姑婆芋的葉子來當傘。
→
→
※請由自己所寫出的句子，擇一畫圖。
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第四課 班級： 姓名：
＊時光：
＊盡情：
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第七課 班級： 姓名：
＊陌生：
＊適應：
聯想想像 班級： 姓名：
第七課
※句型練習： ……已經……
→例：一轉眼，我已經快升上三年級了。
→
→
※請由自己所寫出的句子，擇一畫圖。
聯想想像 班級： 姓名：
第七課
※句型練習： 除了……還……
→例：我每天除了按時寫功課，還有做家事。
→
→
※請由自己所寫出的句子，擇一畫圖。
