绩 效 考 核 范 本
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第 1 章
员工绩效评价表格范本 5
员工绩效评价表（一）.........................................................................................6
员工绩效评价表（二）.........................................................................................7
员工绩效评价表（三）.........................................................................................8
员工绩效评价表（四）.........................................................................................9
员工绩效评价表（五）.......................................................................................11
员工绩效评价表（六）.......................................................................................12
普通员工年度绩效评价表...................................................................................13
销售部门员工绩效评价表...................................................................................14
办公室员工绩效评价表.......................................................................................15
生产部员工年度绩效评价表...............................................................................16
组长、领班绩效评价表.......................................................................................17
工程技术人员绩效评价表...................................................................................18
管理人员绩效评价表...........................................................................................19
业务管理人员绩效评价表...................................................................................20
销售经理季（月）度绩效评价表.......................................................................21
分支机构经理季（月）度绩效评价表...............................................................22
中层管理人员绩效评价表（一）.......................................................................23
中层管理人员年度绩效评价表（二）...............................................................25
中高层经理绩效评价表（行为能力）...............................................................26
高层经理年度绩效评价表...................................................................................27
第 2 章
绩效评价样表 28
普通员工业绩评价样表.......................................................................................29
销售员工业绩评价样表.......................................................................................30
项目类员工业绩评价样表...................................................................................31
操作工业绩评价样表...........................................................................................32
经理级员工业绩评价样表...................................................................................33
中高层经理业绩评价样表...................................................................................34
营销员工业绩评价样表.......................................................................................35
试用期员工绩效评价样表...................................................................................36
技术人员绩效评价样表（综合素质）...............................................................37
专业人员绩效评价样表（综合素质）...............................................................38
主管人员绩效评价样表（综合素质）...............................................................39
中层经理绩效评价样表（综合素质）...............................................................40
高层经理绩效评价样表（综合素质）...............................................................41
普通员工绩效评价样表（管理能力）...............................................................42
经理绩效评价样表（管理能力）.......................................................................43
人事部门绩效评价样表.......................................................................................44
市场部门绩效评价样表.......................................................................................45
生产与运营部门绩效评价样表...........................................................................46
第 1 章
员工绩效评价表格范本
员工绩效评价表（一）
姓名： 部门： 岗位： 评价日期：
评价尺度
评价项目 对评价期间工作成绩的评价要点
优 良 中 可 差
1．勤奋态度
A．严格遵守工作制度，有效利用工作时间；
B．对工作持积极态度；
C．忠于职守，坚守岗位；
D．以团队精神工作，协助上级，配合同事。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
2。业务工作
A．正确理解工作内容，制定适当的工作计划；
B．不需要上级详细的指示和指导；
C．及时与同事及合作者沟通，使工作顺利进行；
D．迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
3．管理监督
A．以主人公精神与同事同心协力努力工作；
B．正确认识工作目的，正确处理业务；
C．积极努力改善工作方法；
D．不打乱工作秩序，不妨碍他人工作。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
4．指导协调
A．工作速度快，不误工期；
B．业务处理得当，经常保持良好成绩；
C．工作方法合理，时间和经费的使用十分有效；
D．工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
5．工作效果
A．工作成果达到预期目的或计划要求；
B．及时整理工作成果，为以后的工作创造条件；
C．工作总结和汇报准确真实；
D．工作熟练程度和技能提高能力。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
1．通过以上各项的评分，该员工的综合得分是： 分
2．你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）[ ]A[ ]B[ ]C[ ]D
A．240 分以上；B．240-200 分；C．200-160 分；D．160 分以下。
3．评价者意见
4．评价者签字： 日期： 年 月 日
人力资源部评定：
1．评语：
2．依据本次评价，特决定该员工：
[ ]转正：在 任 职[ ]升职至 任
[ ]续签劳动合同 自 年 月 日至 年 月 日
[ ]降职为
[ ]提薪降薪为
[ ]辞退
员工绩效评价表（二）
姓名： 部门： 聘雇日期： 职等：
□年度评价 □半年评价 □特别评价 □评价期间
不满意 勉 强 好 很 好 优 秀
评价项目
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1．工作品质
本项不考虑工作量，仅看
工作是否正确、清楚、完
全。
□无从观察
工作懒散，可避
免的错误频繁。
附注：
经常犯错，工作
不细心。
大体满意，偶
尔有小错误。
工 作 几 乎 保 持
正确、清楚；有
错自行改正。
工 作 一 直 保
持超高水准。
2．合作
考虑其对工作、同事、公
司之态度；是否愿意为人
服务及与人沟通；是否愿
尝试新观念、新方法。
□无从观察
似 乎 无 法 与 人
合作，不愿接受
新事物。
附注：
时常不能合作，
表现不同意的
态度；难以相
处。
大 致 上 与 人
相处愉快，偶
尔会有磨擦。
一向合作良好，
愿 意 接 受 新 方
法。
与 同 事 或 主
管合作有效；
随 时 准 备 尝
试新观念；与
人 相 处 非 常
好。
3．工作知识
是否了解其工作的要求、
方法、系统、设备。
□无从观察
与 工 作 有 关 之
事 大 部 分 都 了
解不够。
附注：
工作某些方面
如能增进相应
知识最好。
对 工 作 有 相
当 程 度 的 了
解。
对 工 作 了 解 全
面充分。
工 作 各 方 面
均能掌握，极
为优秀。
4．主动性
考虑其在没有详尽指示
下的工作能力；其应变才
能；在无人监督下的工作
情况。
□无从观察
只能照章行事；
遵从指示做事，
需不断监督。
附注：
处理新事物容
易出错，经常
需要监督。
经 常 性 工 作
无需指示；新
事 物 需 要 监
督。
极少需监督；主
动工作及改进。
一 直 是 自 主
工作；自动增
加额外工作；
能力极强。
5．勤勉
考虑其贡献于工作的程
度。
□无从观察
有机会就偷懒，
时常喜欢闲聊。
附注：
时常忽视其工
作。
通 常 能 坚 守
其工作；偶尔
会闲逛。
大 部 分 时 间 都
能诚恳做事，偶
尔需要人提醒。
一向可信，能
将工作做好。
6．工作量
本项不考虑质的方面，只
考虑工作量。
□无从观察
工作慢，从未按
时工。
附注：
低于平均量。 符合要求，偶
尔超过。
超出平均量。 速 度 超 乎 常
人，产量比要
求的多。
7．学习能力
接受新知识的能力、速度；
是否能记忆，能遵循，并
予以应用。
□无从观察
若非一再教导，
无法消化。
附注：
学习缓慢但通
常能记住；看
似吸收而实际
上并没有真正
消化。
学 习 速 度 尚
可，也能记牢，
但 偶 尔 还 需
要 向 主 管 请
教。
学习快速，记忆
良好。
超 乎 寻 常 的
学 习 速 度 且
完全消化。
请 假 或 迟 到 早
退过多。
经常请假或迟
到早退。
偶 尔 请 假 或
迟到早退。
绝 少 请 假 或 迟
到早退，如无正
常理由。
从 不 请 假 或
迟到早退。
8．出勤
考虑工作的规律性和准
时性。
□无从观察
出勤记录 迟到早退次数 请假天数 旷工天数
员工绩效评价表（三）
姓 名 部 门 到职日期
评分标准评价
项目 甲 乙 丙 丁 戊
处
理
能
力
理 解 力 极
强，判断力
极强，处理
能力极强。
20
理解力强，
判断力强，
处 理 能 力
强。
16
理 解 判 断
力普通，处
理 事 务 常
有错误。
12
理 解 较 迟
钝，对复杂
事 务 判 断
力不够。
8
理解迟钝，判
断力不良，经
常 无 法 处 理
事务。
4
积
极
性
奉公守法，
足 为 他 人
楷模。 10
热心工作，
支 持 公 司
的政策。 8
对 本 职 工
作感兴趣，
不 在 工 作
时 间 开 玩
笑。
6
工 作 无 恒
心，精神不
振，不满现
状。
4
态度傲慢，常
唆 使 别 人 向
公 司 提 不 合
理要求。
2
责
任
感
任劳任怨，
竭 尽 所 能
完成工作。 20
工作努力，
分 内 工 作
非常完善。 16
有责任心，
能 自 觉 完
成工作。 12
交 付 工 作
常 需 督 促
方能完成。 8
敷衍，无责任
心，粗心大意。
4
团
队
精
神
与 人 协 调
无间，为工
作 顺 利 完
成 尽 最 大
努力。
20
爱护团体，
常 协 助 别
人。 16
肯 应 别 人
要 求 帮 助
他。 12
仅 在 必 要
与 人 协 调
时 才 与 人
合作。
8
精神散漫，不
肯与人合作。
4
勤
惰
不 浪 费 时
间，不畏劳
苦，抢先完
成工作。
40
守时守规，
不偷懒，勤
奋工作。 24
虽 少 迟 到
早退，但上
班 后 常 不
主 动 到 达
工作岗位。
18
借 故 逃 避
繁重工作，
不 坚 守 工
作岗位。
12
时 常 迟 到 早
退，工作不力，
时 常 远 离 工
作岗位。
6
评价得分
奖惩增减分
奖
惩
记
录 考 绩
评语： 评价者：
员工绩效评价表（四）
主 管 的 意 见
不 满 意 （ 1-20） 勉 强 （ 21-40） 好 （ 41-60） 很 好 （ 61-80） 优 秀 （ 81-100）
主 要 缺 点 ： 主 要 优 点 ：
何种培训对员工有益？
该员工是否适合本工作？□是□否
该员工工作之余是否在校进修充实自己？如否，什么工作较适合？
该员工曾参加何项公司资助的培训？
其他意见：
员 工 的 意 见
主管能够怎样帮助你，使你未来工作更好？
试就你的工作、主管或工作环境提出建议性的批评。
续表
有无其他工作或培训你较感兴趣，并觉得对你前途有益？
其他意见：
员 工 综 合 工 作 表 现
该员工的综合工作表现如何？（请勾出最适合的一项）
综 合 工 作 表 现
1． 表现最好的员工之一 □
2． 表现优良 □
3． 表现满意 □
4． 尚需若干改进才能达到满意的地步 □
5． 需大幅改进才能达到满意的地步 □
附注：
评价人 日期
与被评价人讨论日期
审核人 日期
重要附注：此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。在此期间你一定要确实曾经与其经常沟通并时常注意他
（她），才有可能借此对其绩效有更进一步的认识。
请 记 住：尽量增进您与部属之间相互的了解，彼此明了对工作目标的看法，本评价是以工作而非以个性为导向，倾
听对方的意见，你认为满意的部分要明确指出来，要了解如何改进绩效并决定如何具体进行。
员工绩效评价表（五）
姓名： 部门： 职务： 评价时间：
需要提高 可以接受 一般水平 比较优秀 非常优秀
评价标准
1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
评 价 项 目 得 分 备 注
在解决问题、作出决定和满足客户需求时具有时间观念
清晰表达他或她的需求/期望
与其他员工共享信息或帮助他人
倾听其他员工的建议
为满足未来需求而制定计划
按计划执行任务
……
其 他 评 价
建 议 和 意 见
*注：本表为 360 度绩效评价表。
员工绩效评价表（六）
单位名称： 填表时间： 年 月 日
被评价者姓名： 部门： 职务：
评价者姓名： 部门： 职务：
评价区间： 年 月Ⅰ 年 月
评价尺度及分数
杰出（6 分） 优秀（5 分） 良好（4 分） 一般（3 分） 较差（2 分） 极差（1 分）
评价得分
评价项目
上级评价 同事评价 下级评价 自我评价 权 重 备 注
品德修养 %
个人仪表仪容 %
坚持真理，实事求是 %
意志坚定，不骄不躁 %
个
人
素
质
谦虚谨慎，虚心好学 %
热情度 %
信用度 %
责任感 %
纪律性 %
工
作
态
度
团队协作精神 %
专业业务知识 %
相关专业知识 %
外语知识 %
计算机应用知识 %
专
业
知
识
获取新知识 %
文字表达能力 %
逻辑思维能力 %
指导辅导能力 %
人际交往能力 %
工
作
能
力
组织、管理与协调能力 %
工作目标的达成 %
工作效率 %
工作质量 %
工作创新效能 %
工
作
成
果
工作成本控制 %
分数合计 100%
工作表现综合评价
优 势 分 析优势及劣势
项目分析 劣 势 分 析
有待提升技能项 目 的 建
议与训练 参加培训项目
明 年 目 标工 作
预 期 预 期 表 现
*注：本表为 360 度绩效评价表。
普通员工年度绩效评价表
姓 名 职 务 评 价 人
事 业 部 评价区间 年 月Ⅰ 年 月
评价尺度及分数
优秀（10 分） 良好（8 分）
一般（6 分） 较差（4 分） 极差（2 分）
评分 本栏平均 权重系数
1.工作素质
仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果
的符合程度（准确性、反复率等）。
2.工作量
仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及
自主性工作完成的总量。
3.工作速度
仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有
无浪费时间或拖拉现象。
工
作
业
绩
4.工作达成度
与年度目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准
之差距，同时应考虑工作客观难度。
4
5.计划性
工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程
序）安排分配的合理性、有效性。
6.应变力
针对客观变化，采取措施（行动）的主动性、有效性
及工作中对上级的依赖程度。
7.改善创新
问题意识强否，为有效工作，在改进工作方面的主动
性及效果。
8.职务技能
对担任职务相关知识的掌握、运用，工作的熟练程度。
9.发展潜力 是否具有学识、涵养，可塑程度。
工
作
能
力
10.周全缜密
工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏
率。
３
11.合作性
人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况。
12.责任感 严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。
13.工作态度
工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、
勤奋程度、责任心等。
14.执行力
对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级
检查跟进程度。
工
作
态
度
15.品德言行 是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。
３
评价得分 Ⅰ （1Ⅰ4 项平均分）×4 +（5Ⅰ10 平均分）×3 +（11Ⅰ15 项平均分）×3 = 分
Ⅰ 出勤：迟到、早退 次× + 旷工 天×2 +事假 天× +病假 天
×= 分
Ⅰ 处罚：警告 次×1 +小过 次×3 +大过 次×9 = 分
出勤及奖惩
Ⅰ 奖励：表扬 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分
总 分 Ⅰ 分 - Ⅰ 分 - Ⅰ 分 + Ⅰ 分 = 分
评价等级 □A．90 分以上 □B．70Ⅰ89 分 □C．40Ⅰ69 分 □D．40 分以下
评价者意见
高二级管理者评价: 高一级管理者评价: 评价者管理者签字:
*注:本表为 360 度绩效评价表。
销售部门员工绩效评价表
姓 名 职务（称） 评价区间
分
类
评 价 内 容
满
分
1 次 2 次 调整 决定
1 细心地完成任务 5
2 做事敏捷、效率高 5
3 具备商品知识，能应付顾客的需求 5
工
作
态
度
4 不倦怠，且正确地向上级报告 5
5 精通职务内容，具备处理事务的能力 5
6 掌握职务上的要点 5
7 严守报告、联络、协商的规则 5
基
础
能
力
8 在既定的时间内完成工作 5
9 能掌握工作的前提，并有效的进行 5
10 能随机应变 10
11 有价值概念，且能创造新的价值 5
业
务
熟
练
程
度 12 善于与顾客沟通，且说服力强 5
13 树立目标，并朝目标前进 5
14 有信念，并能坚持 10
15 有开拓新业务的信心 10
责
任
感
16 预测过失的可能性，并想出预防的对策 5
17 做事冷静，绝不感情用事 5
18 与他人协调的同时，也朝自己的目标前进 5
19 在工作上乐于帮助同事 10
20 尽心尽力地服从与自己意见相左的决定 10
协
调
性
21 有卓越的沟通与说服能力，且不树敌 10
22 有进取心、决断力 10
23 积极地革新、改革 5
自
我
启 24 即使是自己分外的事，也能企划或提出提案 10
25 热衷于吸收新信息或知识 10
发
26 根据长期规划制定目标或计划，并付诸实行 10
评价分数合计 170
办公室员工绩效评价表
姓 名 部 门 职 等
迟到 旷工 产假 婚假 丧假 病假 事假 奖励 处分出 勤
奖 惩
加(扣)分
项
目
评价内容
配
分
初
核
复
核
评
语
理解力极强,对事务判断极正确,处理力极强 20
理解力强,对事务判断正确,处理力强 16
初
评
理解、判断力一般，处理事务不常有错误 12
理解较迟钝，对复杂事务判断力不够 8
处
理
能
力
迟钝、理解判断力不良，经常无法处理事务 4
与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力 20
爱护团体，常协助别人 16
肯应别人要求帮助他人 12
仅在必须与协调的工作上与人合作 8
复
评
协
调
性
精神散漫，不肯与别人合作 4
任劳任怨，竭尽所能达成任务 20
工作努力，分内工作非常完善 16
有责任心，能自动自发 12
交付的工作需要督促方能完成 8
责
任
感
敷衍了事，无责任心，做事粗心大意 4
奉公守法，足为他人楷模 20
分
数
热心工作，支持公司方面的政策 16
对本身工作感兴趣，不于工作时间开无聊玩笑 12
工作无恒心、精神不振，不满现实 8
积
极
性
态度傲慢，常唆使别人向厂方提不合理要求 4
等
级
不浪费时间，不畏劳苦，交付工作抢先完成 20
守时守规，不偷懒勤奋工作 16
虽少迟到早退，但上班后常不在工作岗位 12
工
作
勤
惰
借故逃避繁重工作，不守工作岗位 8
时常迟到早退，工作不力时常远离工作岗位 4
合计
被评价人意见及希望： 评价人意见及希望：
生产部员工年度绩效评价表
年 月 日至 年 月 日
工
号
工
别
姓
名
性
别
出
生
籍
贯
学
历
到
工
月
日
迟
到
早
退
旷
工
请
假
天
数
实际
工作
天数
过
失
初
核
评
分
复
核
评
分
1 工作品质
特别标准，整
洁 美 观
（10-9）
罕有错误，整
洁 美 观
（7-8）
偶有错误，尚
属 整 洁
（6）
错误颇多，且
欠 整 洁
（5）
错误过多，且
不 整 洁
（4 分以下）
2
工 作 量 或
速 度
超过定量，提
前 完 成
（10-9）
达到定量，如
期 完 成
（7-8）
不足定量，催
促 完 成
（6）
工作量少，过
期 完 成
（5）
几乎无成就，
不 能 完 成
（4 分以下）
3 责 任 心
负责可靠，如
期 完 成
（10-9）
工作稳健，需
监 督
（7-8）
工作正常，需
加 监 督
（6）
工作懒散，严
密 监 督
（5）
工作不力，推
卸 责 任
（4 分以下）
4 合 作
主动合作，协
调 密 切
（10-9）
自动助人
（7-8）
少有合作
（6）
拒绝接受
（5）
破坏合作
（4 分以下）
5 学 习 能 力
接受能力强，
无 需 教 导
（10-9）
进 度 超 前
（7-8）
需 勤 加 教 导
（6）
接受能力迟
缓，需反复教
导
（5）
愚笨庸劣，记
忆 力 差
（4 分以下）
6
智 能 或 技
能
绰有余裕
（10-9）
胜任愉快
（7-8）
能够胜任
（6）
勉强胜任
（5）
不能胜任
（4 分以下）
7 守 法
守法守纪，且
诱 导 别 人
（10-9）
自动遵守法令
（7-8）
注意遵守
（6）
严密监督，始
能 遵 守
（5）
漠不关心
（4 分以下）
8 安 全 意 识
警觉高，处处
防 范
（10-9）
遵 守 健 全 规
定，提供改善
建 议
（7-8）
注意安全
（6）
常依赖别人，
偶 有 行 动
（5）
违反安全规定
并 危 及 他 人
（4 分以下）
9 自 发 自 制
自动自发，律
己 克 己
（10-9）
修养有素，自
动 改 进 工 作
（7-8）
能完成分内工
作
（6）
不修边幅，体
力 较 弱
（5）
完全被动，缺
乏 涵 养
（4 分以下）
评
价
项
目
及
评
分
标
准
10 仪 态 体 能
仪容整洁，体
能 强 健
（10-9）
仪态大方，体
力 正 常
（7-8）
能保持清洁，
很 少 疾 病
（6）
无警觉，粗心
大 意
（5）
使人厌恶，体
弱 多 病
（4 分以下）
初
评总
评 复
评
总
分
数
绩
等
核
定
组长、领班绩效评价表
姓 名 部 门 职 等
迟到 旷工 产假 婚假 丧假 病假 事假 奖励 处分出 勤
奖 惩
加(扣)分
项
目
评价内容
配
分
初
核
复
核
评
语
经验丰富，能举一反三，且常提供改进意见 20
学识、经验较一般人良好，工作熟练 16
初
评
肯上进，接受指导尚能应付工作 12
不求上进，尚需继续加以训练 8
技
能
经
验
对工作要求茫然无知，工作疏忽 4
理解力极强，对事务判断极正确，处理能力极强 20
理解力强,对事务判断正确,处理力强 16
理解、判断力一般，处理事务不常有错误 12
理解较迟钝，对复杂事务判断力不够 8
复
评
处
理
能
力
迟钝、理解判断力不良，经常无法处理事务 4
与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力 20
爱护部属，常予督导与训练 16
肯应部属要求，协调处理事件 12
仅在必要协调的工作上和人合作和不常督导 8
协
调
督
导
精神散漫，不肯与人合作与督导部属 4
任劳任怨，竭尽所能达成任务 20
分
数
工作努力，分内工作非常完善 16
有责任心，能自动自发 12
工作常需督促方能完成 8
责
任
心
敷衍了事，无责任心，做事粗心大意 4
等
级
不浪费时间，不畏劳苦，交付工作抢先完成 20
守时守规，不偷懒，勤奋工作 16
虽少迟到早退，但上班后常不在工作岗位 12
工
作
勤
惰
借故逃避繁重工作，不守工作岗位 8
时常迟到早退工作不力，时常远离工作岗位 4
合计
被评价人意见及希望： 评价人意见及希望：
工程技术人员绩效评价表
姓 名 部 门 职 等
迟到 旷工 产假 婚假 丧假 病假 事假 奖励 处分出 勤
奖 惩
加(扣)分
项
目
评价内容
配
分
初
核
复
核
评
语
学识经验能触类旁通，且常能提供改进意见 20
学识、经验较一般人良好 16
初
评
肯上进，接受指导尚能应付工作 12
不甚至求上进，尚需继续加以训练 8
经
验
学
识
对工作要求茫然无知，工作疏忽 4
极丰富的专业技能，能充分完成本职工作 20
有相当的专业技能，足以应付本职工作 16
专业技能一般，但对完成工作尚无阻碍 12
技能程度稍感不足，执行任务常需请教他人 8
复
评
专
业
技
能
对工作必须技能不熟悉，日常工作难以完成 4
任劳任怨，竭尽所能完成任务 20
工作努力，分内工作非常完善 16
有责任心，能自动自发 12
交付的工作需督促方能完成 8
责
任
感
敷衍了事，无责任感，做事粗心大意 4
与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力 20
分
数
爱护团体，常协助别人 16
肯应别人要求帮助他人 12
仅在必要与人协调的工作上与人合作 8
工
作
协
调
精神散漫，不肯与别人合作 4
等
级
奉公守法，足为他人楷模 20
热心工作，支持公司方面的政策 16
对本身工作感兴趣，不于工作时间开无聊玩笑 12
积
极
性
工作无恒心、精神不振，不满现实 8
态度傲慢，常唆使别人向厂方提不合理要求 4
合计
被评价人意见及希望： 评价人意见及希望：
管理人员绩效评价表
姓名： 部门： 岗位： 评价日期：
评价尺度
评价因素 对评价期间工作成绩的评价要点
优 良 中 可 差
1．工作态度
A．把工作放在第一位，努力工作；
B．对新工作表现出积极态度；
C．忠于职守，坚守岗位；
D．对下属的过失勇于承担责任。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
2。业务工作
A．正确理解工作指示和方针，制定适当的工作计划；
B．按照下属的能力和个性合理分配工作；
C．及时与有关部门进行必要的工作沟通；
D．在工作中始终保持团队精神，顺利推动工作。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
3．管理监督
A．在人事关系方面，部下没有不满或怨言；
B．善于放手让下属去工作，鼓励他们乐于协作的精神；
C．十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作；
D．妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
4．指导协调
A．经常注意保持提高下属的工作积极性；
B．主动改善工作和提高效率；
C．积极培训、辅导部下，提高他们的技能和素质；
D．注意实施目标管理，使工作协调进行。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
5．工作效果
A．正确认识工作意义，努力取得最好成绩；
B．工作方法正确，时间和费用安排合理有效；
C．工作业绩达到预期目标或计划要求；
D．工作总结和汇报准确真实。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
1．通过以上各项的评分，该员工的综合得分是： 分
2．你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）[ ]A[ ]B[ ]C[ ]D
A．240 分以上；B．240-200 分；C．200-160 分；D．160 分以下。
3．评价者意见
评价者签字： 日期： 年 月 日
业务管理人员绩效评价表
姓名： 部门： 岗位： 评价日期：
评价尺度
评价因素 对评价期间工作成绩的评价要点
优 良 中 可 差
计 划 实际完成 完成计划%
A．总产值（万）
B．利润（万）
C．费用（万）
1．工作业绩
D．新增客户数
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
2。业务活动
A．正确理解工作指标和方针，制订适当的实施计划；
B．按照下属的能力和个性合理分配工作；
C．及时与有关部门进行必要的工作沟通；
D．在工作中始终保持团队精神，顺利推动工作。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
3．工作态度
A．在人事关系方面下属没有不满或怨言；
B．善于放手让下属去工作，鼓励他们乐于协作的精神；
C．十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作；
D．妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
1．通过以上各项的评分，该员工的综合得分是： 分
2．你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）[ ]A[ ]B[ ]C[ ]D
A．240 分以上；B．240-200 分；C．200-160 分；D．160 分以下。
3．评价者意见
评价者签字： 日期： 年 月 日
[ ]续签劳动合同 自 年 月 日至 年 月 日
[ ]降职为
[ ]提薪降薪为
[ ]辞退
[ ]其他
经理签字： 日期： 年 月 日
总经理最终核准：
总经理签字： 日期： 年 月 日
销售经理季（月）度绩效评价表
[ 年 季度（月）]
部门： 姓名： 工号：
评价要素及权重 工作目标计划 完成情况 主管评价 得 分
1．销售目标完成率 30%
2．空白市场进入目标完成率 15%
3．合同错误率 5%
4．关键行为
项目管理（立项、策划、分析、监控、档案、
总结） 10%
5．以技术引导为目的的客户拜访的数量和质量 5%
6．技术方案的质量 5%
7．例行工作报告的质量 5%
8．控制合同成交质量（价格、付款方式） 5%
9．客户满意度改进 5%
10．有效沟通与协作 5%
11．由上级主管确定的其他关键行为或用来调节上
述关键行为权重的部分 10%
工作目标计划沟通确认：
主 管： 责任人：
工作评价：
总分：
评价结果：
□A □B
□C □D
评价沟通记录：
主 管： 员 工：
年 月 日 年 月 日
二级评价：
调整人：
年 月 日
分支机构经理季（月）度绩效评价表
[ 年 季度（月）]
部门： 姓名： 工号：
评价要素及权重 工作目标计划 完成情况 主管评价 得 分
1．多产品覆盖率目标完成率 20%
2．新产品销售增长目标完成率 15%
3．销售目标完成率 15%
4．关键行为
组织制定个性化的网络引导和技术方案并组织
实施 10%
5．贯彻落实执行公司网络营销和组合销售政策 5%
6．组织制定区域市场技术推广计划并监控实施 5%
7．控制组织销售合同的质量 5%
8．培训、辅导与下属沟通的数量和质量 5%
9．组织技术培训的数量和质量 5%
10．有效沟通与合作 5%
11．由上级主管确定的其他关键行为或用来调节上
述关键行为权重的部分 10%
工作目标计划沟通确认：
主 管： 责任人：
工作评价：
总分：
评价结果：
□A □B
□C □D
评价沟通记录：
主 管： 员 工：
年 月 日 年 月 日
二级评价：
调整人：
年 月 日
中层管理人员绩效评价表（一）
被评价者姓名： 职位： 部门：
评 价 指 标 分 值 程 度 描 述
5 民主性强
4 民主性较强
3 有民主性
2 民主性较差
民
主
性
（5）
1 民主性差
5 谦虚谨慎，能坚持真理，修正错误
4 坚持实事求是原则
3 尚能实事求是
2 作风浮夸，人云亦云
个
人
素
质
（10）
品
德
修
养
（5）
1 表里不一，阳奉阴违
10 速度超群
8 速度在标准以上
6 速度符合标准
4 速度离标准还差一步
办
事
效
率
（10）
2 离时间要求相差甚远
10 工作质量无懈可击
8 工作质量在标准以上
6 工作质量符合标准
4 在保持质量方面时有误差
工
作
业
绩
（20）
工
作
质
量
（10）
2 工作质量难以保证，需要经常检查其工作
5 明确自己的岗位职责，自觉主动对自己的行为及后果负责
4 在有上级监督的情况下，对自己的行为及后果负责
3 在一般情况下，能够对自己的行为负责
2 对工作中的失误，有时进行逃避，或推卸责任
责
任
心
（5）
1 对工作中的失误经常逃避责任，爱发牢骚或者作各种辩解
5 能与同事很好地协作
4 如没有上级的指标，则无论对谁都能积极协作
3 没有突出的表现，但能与他人配合默契
2 在某种时间和场合，协调性差
协
作
性
（5）
1 与他人难以协调
5 总是怀有争先的欲望
4 面对挑战充满激情
工
作
态
度
（20）
进
取
3 对所办的事情，基本上有办好的愿望
2 对于执行上级指示缺乏积极性性
（5） 1 完全不领会上级指示，缺乏积极性
5 不仅能遵守规章制度，而且能以身作则为形成良好的工作秩序而努力
4 能很好地遵守各项规章制度，维持公共场所的秩序
3 大体上遵守规章制度，不服从命令的事少有发生
2 不遵守规章制度，不服从命令的事时有发生
纪
律
性
（5）
1 经常发生不守纪律，不服从命令的事，必须再三提醒其注意
续表
10 具有熟练的业务知识及相关的其他知识
8 具有熟练的业务知识，但对相关的其他知识还不完全具备
6 业务知识水平合格，对相关的其他知识了解得不够
4 业务知识水平尚需进一步提高，缺乏相关的其他知识
业
务
知
识
能
力
（10）
2 缺乏业务知识及相关的其他知识
10 分析决策能力强，并能正确判断处理
8 具有分析决策能力，亦能正确判断处理
6 稍具有分析决策能力，能应用经验判断
4 在较窄范围内，能自行判断
分
析
决
策
能
力
（10）
2 只能按照上级指示进行
10 创新能力强，锐意求新
8 创新能力较强
6 有一定创新能力
4 创新能力差
创
新
能
力
（10）
2 无创新能力
10 自学能力强，能迅速获取新知识
8 有较强的学习能力
6 有一定的学习能力
4 自学能力弱
自
我
学
习
能
力
（10）
2 缺乏自学能力
10 能对下级进行正确的指导
8 能对下级进行指导，其管理的部门具有良好的协作关系
6 对下级的指导马马虎虎
4 不能对下级进行有效的指导
工
作
能
力
（50）
指
导
能
力
（10）
2 根本不能对下级进行指导，下级对其感到失望
考
勤
事假一天
病假一天
迟到、早退一天
事假一天
评价者：
（签字盖章）
评价得分： 被评价者：
（签字盖章）
评价者与被评价
者沟通日期：
年 月 日
注：本表为 360 度绩效评价表。
中层管理人员年度绩效评价表（二）
姓 名 职 务 评 价 人
事 业 部 部 门 评价区间
评价尺度及分数
优秀（10 分） 良好（8 分）
一般（6 分） 较差（4 分） 极差（2 分）
评分 本栏平均 权重系数
1.工作达成度 与年度目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准
之差距，同时应考虑工作客观难度。
2.工作品质 仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果
的符合程度（准确性、反复率等）。
3.工作速度 仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有
无浪费时间或拖拉现象。
工
作
绩
效
4.工作量 仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及
自主性工作完成的总量。
4
5.计划性 工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程
序）安排分配的合理性、有效性。
6．协调沟通 与各方面关系协调，化解矛盾，说服他人，以及人际
交往的能力。
7.应变力 应对变化，采取措施或行动的主动性、有效性及工作
中对上级的依赖程度。
8.指导控制力 对本部门或下属的激励、指导、培训情况，对本部门
的管理控制情况。
9.周全缜密 工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏
率。
10.人才培养 以对人才的重视程度及对储备人才的培养情况。
工
作
能
力
11.职务技能 对担任职务相关知识的掌握、运用，工作熟练程度。
３
12.协作性 人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况。
13.以身作则 表率作用如何，严格要求自己与否，遵守制度纪律情
况。
14.工作态度 工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、
勤奋程度、责任心等。
15.执行力 对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级
检查跟进程度。
工
作
态
度
16.品德言行 是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。
３
评价得分 Ⅰ （1Ⅰ4 项平均分）×4 +（5Ⅰ11 平均分）×3 +（12Ⅰ16 项平均分）×3 = 分
Ⅰ 出勤：迟到、早退 次× + 旷工 天×2 +事假 天× +病假 天
×= 分
Ⅰ 处罚：警告 次×1 +小过 次×3 +大过 次×9 = 分
出勤及奖惩
Ⅰ 奖励：表扬 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分
总 分 Ⅰ 分 - Ⅰ 分 - Ⅰ 分 + Ⅰ 分 = 分
评价等级 □A．90 分以上 □B．70Ⅰ89 分 □C．40Ⅰ69 分 □D．40 分以下
评价者意见
高二级管理者评价: 高一级管理者评价: 评价者管理者签字:
*注:本表为 360 度绩效评价表。
中高层经理绩效评价表（行为能力）
评价等级
评 价 项 目
（行为能力）
权重
%
5
优
秀
4
良
好
3
可
接
受
2
需
改
进
1
不
可
接
受
分数
(权重
×评价
等级)
1.
自律性
A.遵守公司规章制度(人事行政制度、财务制度)；
B.保守公司秘密；
C.准时性（重承诺，时间观念强，及时回应）；
D.言谈举止自觉维护总公司形象。
10%
2.
团队/协
作精神
A.与团队成员分享信息和经验；
B.促进团队成员间的合作；
C.主动配合主管、同事及相关部门工作；
D.接受和支持团队决定；
E.团队利益高于个人利益；
F.善于社交并能建立内部信任。
10%
3.
责任心
A.工作细致、严谨、信守职责；
B.勇于承担责任。
10%
4.
客户服
务意识
A.尊重客户（内外部客户）；
B.善待客户，为客户着想；
C.预测、跟进客户需求；
D.追求产品品质，服务质量一流，一次到位；
E.信守对他人的承诺。
10%
5.
领导力
A.建立规范的工作制度和程序；
B.给予下属及时和适当的认可、激励；
C.指导和培养下属，提高职业技能和忠诚度；
D.明确下属职责，保证组织效率；
E.获得下属尊敬和肯定；
F.将团队合作及参与作为解决业务问题的基本方法。
10%
6.
分析/决
策能力
A.见微知著,立即采取行动,防患于未然；
B.决策及时、果断，抓住要害；
C.注重逻辑推理和相关事实，注重数据，考虑全面；
D.在自由度有限的情况下做出决定；
E.用非常手段解决非常问题。
10%
7.
组织/规
划能力
A.利用现有资源，规划美好远景；
B.按轻重缓急排定工作次序；
C.工作目标和期限明确、可行；
D.能够将总公司的战略化为本部门的具体目标；
E.为下属拟定行动计划；
F.善于建立广泛的业务网络，他为我用。
10%
8.
授权/控
制能力
A.善于用人所长,有效分配工作,并给予相应的权利和责任；
B.对下属的工作进行跟进、回顾，确保目标达成；
C.善于给下属及时反馈和评价。 10%
9.
沟通能
力
A.利用口头或书面形式主动沟通；
B.乐于倾听，有效反馈；
C.能有效化解矛盾和抱怨；
D.善于用人际沟通技巧说服他人；
E.演讲能力。
10%
10.
创新能力
A.对现有系统提出质疑并不断改进；
B.创造新的管理方法并采取新的行动以完成工作目标。
10%
总 比 重 100% 总 分 数
*注：行为能力评价是员工培训发展的依据。
高层经理年度绩效评价表
姓 名 职 务 评 价 人
事 业 部 评价区间 年 月Ⅰ 年 月
评价尺度及分数
优秀（10 分） 良好（8 分）
一般（6 分） 较差（4 分） 极差（2 分）
评
分
本栏
平均
权重
系数
1.目标达成度 与年度目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准之差
距，同时应考虑工作客观难度。
2.工作品质 仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符
合程度（准确性、反复率等）。
3.工作速度 仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪
费时间或拖拉现象。
工
作
业
绩
4.费用控制 与目标或与期望值比较，实际费用控制程度及费用开支的
合理性、必要性。
4
5.计划性 工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）
安排分配的合理性、有效性。
6.管理能力 把握下属的个性、才干，指导、辅导与激励下属，统一组
织行动的能力及用人能力。
7.协调沟通 与各方面关系协调，化解矛盾，说服他人，以及人际交往
的能力。
8.应变力 应对变化，采取措施或行动的主动性、有效性及工作中对
上级的依赖程度。
9.改善创新 问题意识强否，为了更有效工作，改进工作的主动性及效
果。
10.判断力 预见性及决策准确性，对事物发展的关键因素、发展趋势
与机遇的把握程度。
11.人才培养 对人才的重视程度及对储备人才的培养情况。
工
作
能
力
12.周全缜密 工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏率。
３
13.全局观念 团队合作精神，立足全局，从整体出发考虑处理问题能力。
14.以身作则 表率作用如何，严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。
15.工作态度 工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤
奋程度、责任心、事业心等。
16.执行力 对公司的战略、决策、计划的执行程度，及执行中对下级
检查跟进程度。
工
作
态
度
17.品德言行 是否做到廉洁、诚信与正直，是否具有职业道德。
３
评价得分 Ⅰ （1Ⅰ4 项平均分）×4 +（5Ⅰ12 平均分）×3 +（13Ⅰ17 项平均分）×3 = 分
Ⅰ 出勤：迟到、早退 次× + 旷工 天×2 +事假 天× +病假 天
×= 分
Ⅰ 处罚：警告 次×1 +小过 次×3 +大过 次×9 = 分
出勤及奖惩
Ⅰ 奖励：表扬 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分
总 分 Ⅰ 分 - Ⅰ 分 - Ⅰ 分 + Ⅰ 分 = 分
评价等级 □A．90 分以上 □B．70Ⅰ89 分 □C．40Ⅰ69 分 □D．40 分以下
评价者意见
高二级管理者评价: 高一级管理者评价: 评价者管理者签字:
*注:本表为 360 度绩效评价表。
第 2 章
绩效评价样表
普通员工业绩评价样表
职 责 绩效标准/改进标准 权 重 得 分 合 计
1
2
3
4
5
6
80%
季工作目标 绩效标准/完成时间 权 重 得 分 合 计
1
2
3
20%
*注：
①根据员工职位说明书，找出最重要的项目进行评价。项目最好不要超过六项，并且每项必须有绩效标
准或改进标准。
①季度工作目标最好不要超过三项，应该是本季度最重要的工作目标或项目。
销售员工业绩评价样表
月度关键业绩指标 权 重 得 分 合 计
60%
职 责 绩效标准/改进标准 权 重 得 分 合 计
1
2
3
40%
*注：
Ⅰ销售人员月度关键业绩指标是对全年指标的分解。
Ⅰ根据员工职位说明书，找出最重要的项目进行评价。项目最好不要超过三项，并且每项必须有绩效标
准或改进标准。
Ⅰ月度工作目标最好不要超过三项，应该是本季度最重要的工作目标或项目。
项目类员工业绩评价样表
季度关键业绩指标 季度绩效标准 权 重 得 分 合 计
50%
职 责 绩效标准/改进标准 权 重 得 分 合 计
1
2
3
30%
季度工作目标 绩效标准/完成时间 权 重 得 分 合 计
1
2
3 20%
*注：
Ⅰ项目人员季度关键业绩指标是对全年指标的分解。
Ⅰ根据员工职位说明书，找出最重要的项目进行评价。项目最好不要超过三项，并且每项必须有绩效标
准或改进标准。
Ⅰ季度工作目标最好不要超过三项，应该是本季度最重要的工作目标或项目。
操作工业绩评价样表
职 责 绩效标准/改进标准 权 重 得 分 合 计
1
2
3
4
5
6
100%
*注：根据员工职位说明书，找出最重要的项目进行评价。项目最好不要超过六项，并且每项必须有绩效
标准或改进标准。
经理级员工业绩评价样表
季度关键业绩指标 季度绩效标准 权 重 得 分 合 计
60%
职 责 绩效标准/改进标准 权 重 得 分 合 计
1
2
3
20%
季度工作目标 绩效标准/完成时间 权 重 得 分 合 计
1
2
3
20%
中高层经理业绩评价样表
部门：
部门： 姓名： 任职人签字： 任职时间：
职位名称： 汇报上级： 上级签字： 评价周期：
评价项目 权重% 衡量标准 需要的资源和帮助
完成情况
（权重*评价分数）
1．
2．
3．
4．
5．
6．
总权重 100% 第一部分总完成情况：
*注：业绩评价结果是薪酬调整、薪金发放、职位调整的依据。
营销员工业绩评价样表
姓 名 部 门 职 位
评价项目 评价要素 权 重 绩效目标 完成情况 分 数
绩效指标
关键行为
考核结果：
总分：
评价结果：
□优秀
□良好
□满意
□需改进
评价人签字：
日期：
被评价人签字：
试用期员工绩效评价样表
姓 名 部 门 入公司的时间
学 历 专 业 直接上级
评价要素 评价结果
合作能力
A B
C D
主动性
A B
C D
责任心
A B
C D
态度
纪律性
A B
C D
专业知识
A B
C D
学习能力
A B
C D
创新能力
A B
C D
解决问题能力
A B
C D
能力
沟通能力
A B
C D
工作完成量
A B
C D
工作质量
A B
C D
是否按时完成
A B
C D
业绩
改进与提高
A B
C D
评价等级 A：优秀 B：良好 C：合格 D：不合格
主管
签字
评价
时间
员工
签字
技术人员绩效评价样表（综合素质）
姓 名 任职时间
部 门 职 务 工作职责
1．
2．
3．
评 价 阶 段
的 主 要 工
作成果 (评
价 者 本 人
填写) 签字： 时间：
1．
2．
3．
评 价 阶 段
需 要 改 进
的地方 (评
价 者 本 人
填写) 签字： 时间：
1．
2．
3．
评 价 主 管
根 据 被 评
价 者 的 自
评 分 析 来
进 行 客 观
的 评 价
签字： 时间：
工作质量 A 优秀 B 良好 C 合格 D 不合格 选择:
工作效率 A B C D 选择:
专业知识 A B C D 选择:
判断能力 A B C D 选择:
团队合作 A B C D 选择:
遵守纪律 A B C D 选择:
工作的主动性 A B C D 选择:
沟通能力 A B C D 选择:
评 价 主 管
进 行 具 体
的 评 价
创新能力 A B C D 选择:
评定级别 □优秀 □良好 □合格 □不合格
初评主管签字:
复评主管签字:
专业人员绩效评价样表（综合素质）
姓 名 任职时间
部 门 职 务 工作职责
评 价 阶 段
的 主 要 工
作 职 责 与
目标 (评价
者 本 人 填
写)
1.
2.
3.
评 价 阶 段
的 主 要 工
作成果 (评
价 者 本 人
填写)
1.
2.
3.
评 价 阶 段
需 要 改 进
的地方 (评
价 者 本 人
填写)
1.
2.
3.
1.
2.
3.
评 价 主 管
根 据 被 评
价 者 的 自
评 分 析 来
进 行 客 观
的 评 价
签字: 时间:
自评者签字:
签字时间:
补充说明:
1.
2.
3.
工作质量 A 优秀 B 良好 C 合格 D 不合格 选择:
工作效率 A B C D 选择:
计划与组织 A B C D 选择:
判断/决策 A B C D 选择:
团队合作 A B C D 选择:
遵守纪律 A B C D 选择:
工作的主动性 A B C D 选择:
评 价 主 管
进 行 具 体
的 评 价
沟通/协调 A B C D 选择:
创新与改善 A B C D 选择:
评定级别 □优秀 □良好 □合格 □不合格
初评主管签字:
复评主管签字: 责任副部签字:
主管人员绩效评价样表（综合素质）
姓 名 任职时间 直属上级
部 门 职 务 工作职责
1.
2.
3.
评 价 阶 段
的 主 要 工
作 职 责 与
目标 (评价
者 本 人 填
写)
目标与职责的完成程度与简要分析:
1.
2.
3.
评 价 阶 段
的 主 要 工
作成果 (评
价 者 本 人
填写) 对所取得成果的经验进行总结与分析:
1.
2.
3.
评 价 阶 段
需 要 改 进
的地方 (评
价 者 本 人
填写) 对可能遇到的困难进行简要描述:
1.
2.
3.
评 价 主 管
根 据 被 评
价 者 的 自
评 分 析 来
进 行 客 观
的 评 价
签字: 时间:
自评者签字:
签字时间:
补充说明:
1.
2.
3.
工作质量 A 优秀 B 良好 C 合格 D 不合格 选择:
工作效率 A B C D 选择:
计划与组织 A B C D 选择:
判断/决策 A B C D 选择:
团队合作 A B C D 选择:
领导 A B C D 选择:
培训部署 A B C D 选择:
评 价 主 管
进 行 具 体
的 评 价
沟通/协调 A B C D 选择:
创新与改善 A B C D 选择:
评 定 级 别 □优秀 □良好 □合格 □不合格
初评主管签字:
复评主管签字: 责任副总签字:
中层经理绩效评价样表（综合素质）
姓 名 职 务 上岗时间
工作内容
1.
2.
3.
评价项目 自 评 结果(分数) 复 评 结果(分数) 综合评价
领导能力
A
B
C
D
A
B
C
D
决策能力
A
B
C
D
A
B
C
D
沟通能力
A
B
C
D
A
B
C
D
创新意识
A
B
C
D
A
B
C
D
业务知识
A
B
C
D
A
B
C
D
成本意识
A
B
C
D
A
B
C
D
工作业绩
A
B
C
D
A
B
C
D
判断能力
A
B
C
D
A
B
C
D
自评总分数 复评总分数
1.
2.
3.
评价等级 A：优秀 B：良好 C：合格 D：不合格
自评人签字 评价人签字
评价时间
高层经理绩效评价样表（综合素质）
姓 名 任职时间
职 务 工作职责
领导能力
□A □B □C
□D □E
计划能力
□A □B □C
□D □E
预见能力
□A □B □C
□D □E
果断能力
□A □B □C
□D □E
执行能力
□A □B □C
□D □E
沟通能力
□A □B □C
□D □E
对数字的敏感性
□A □B □C
□D □E
商业或市场感觉
□A □B □C
□D □E
国际意识
□A □B □C
□D □E
创新意识
□A □B □C
□D □E
情报能力
□A □B □C
□D □E
创造能力
□A □B □C
□D □E
人际关系
□A □B □C
□D □E
个人魅力
□A □B □C
□D □E
综合评价
1.
2.
3.
注:
□A:能力超强
□B:能力较强
□C:能力一般
□D:能力较弱
□E:能力很弱
考察时间: 年 月 日
考察人签字:
普通员工绩效评价样表（管理能力）
姓 名 年 龄 任职时间
职 务 职 务 直属上级
本项评语
评价因素
A 优秀
B 良好
C 合格
D 不合格
本项评语
领导能力
A
B
C
D
本项评语
协调能力
A
B
C
D
本项评语
责任心
A
B
C
D
本项评语
处事能力
A
B
C
D
管
理
能
力
总评
1.
2.
3.
综
合
评
价
1.
2.
3.
培
养
建
议
1.
2.
3.
上级主管签字:
签字时间:
直接主管签字:
签字时间:
派
职
建
议
1.
2.
3.
经理绩效评价样表（管理能力）
姓 名 任职时间
部 门 职 务
评价分析
工作质量
A 优秀
B 良好
C 合格
D 不合格
工作效率
A
B
C
D
纪律
A
B
C
D
团队合作
A
B
C
D
一般能力
评价因素
出勤率
A
B
C
D
领导能力
A
B
C
D
沟通能力
A
B
C
D
领导能力
评价因素
积极性
A
B
C
D
1.
2.
3.
评价结论:
优秀
良好
合格
不合格
补充说明：
1.
2.
3.
初评主管:
时间:
评定主管:
时间:
人事部门绩效评价样表
评价因素 评价标准
用人是否做到了人尽其才
□A □B
□C □D
员工录用是否有计划性
□A □B
□C □D
企业的人才储备情况如何
□A □B
□C □D
文件与信息管理是否科学
□A □B
□C □D
各种制度是否健全
□A □B
□C □D
评价是否科学有效
□A □B
□C □D
薪酬是否合理
□A □B
□C □D
员工的培训情况
□A □B
□C □D
各类活动的实施情况
□A □B
□C □D
对员工的评价是否公正
□A □B
□C □D
评价等级: A 优秀 □
B 良好 □
C 合格 □
D 不合格 □
建议与补充:
1.
2.
3.
评价人签字: 时间:
责任副总签字: 时间:
总经理签字:
市场部门绩效评价样表
评价因素 评价标准
市场计划是否有效
□A □B
□C □D
市场分析是否有效
□A □B
□C □D
是否重视针对顾客的信息反馈
□A □B
□C □D
售后服务是否有效果
□A □B
□C □D
宣传是否有力度
□A □B
□C □D
是否热心于促销活动
□A □B
□C □D
激励机制是否有效
□A □B
□C □D
是否有营销培训
□A □B
□C □D
市场目标的完成情况
□A □B
□C □D
对员工的评价是否公正
□A □B
□C □D
评价等级: A 优秀 □
B 良好 □
C 合格 □
D 不合格 □
建议与补充:
1.
2.
3.
评价人签字: 时间:
责任副总签字: 时间:
总经理签字:
生产与运营部门绩效评价样表
评价因素 评价标准
计划的完成情况
□A □B
□C □D
品质管理是否完善
□A □B
□C □D
事故报告是否迅速
□A □B
□C □D
安全的控制程度
□A □B
□C □D
材料管理是否科学有序
□A □B
□C □D
是否遵守生产方针
□A □B
□C □D
用人是否合理
□A □B
□C □D
安全培训是否有效
□A □B
□C □D
运用创新的力度如何
□A □B
□C □D
人数分配是否合理
□A □B
□C □D
评价等级: A 优秀 □
B 良好 □
C 合格 □
D 不合格 □
建议与补充:
1.
2.
3.
评价人签字: 时间:
责任副总签字: 时间:
总经理签字:
