部门
姓名
预提职务级别
级
现职提任年限
年
在评定栏中填入得分:
5极优秀,4优秀,3合格,2差,1极差
一次
二次
三次
判定
职
务
担
能
力
知
识
专
业
与业务相关的专业知识
水平
广度
深度
基
础
与业务相关的一般知识
水平
广度
深度
技能
是否达到相应的职务级剐的技能水平
在评定栏中填凡得分:5极好,4好,3中,2差,l极差
评价要素与定义
者评点
一次
二次
三次
总
计
权数
判定
计
划
开
发
力
具有正确把握问题,
提出解决问题的客观
有效计划方案的能力
创造性
有无创造性的计划与提案
客观性
制定的计划是否客观现实
严密性
分析是否充分严密
*
计划开发力
具有正确把握问题,提出解决问题的客观有效计划方案的能力
创造性
判断是否正确、适宜
客观性
是否果断
严密性
能否立足未来,照顾大局
*
判断决、策力
具有立足全局把握关键、迅速而全面地做出判断的能力
适宜性
判断是否正确、适宜
果断性
是否果断
全局性
能否立足未来,照顾大局
*
协调
·
交际力
具有让对方了解本公司或本人意图、圆满解决冲突的能力
社交
技巧
有无社交技巧、能否圆满
协调冲突
说明力
能否依靠信念说服他人
*
管理
·
统率力
具有把握部下性格、才干,培养下属的能力,进而组织全体人员统一行动的能力
统率力
能够控制属下,有效地组
织团队展开活动
教育
才干
能否热情地指导培养下
属,提高下属自我发展的
欲望。
领导
艺术
是否具有出色的领导艺术
在*栏里记凡客观事实
表6—14 能力考核表
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