2008୍9ᄅဝഽٓ࿐ჽ࿐БSep.,2008 ֻ 27ज ֻ9௹ 论新时期大学生价值取向及其价值观教育丁慎军,孙秀燕(ঞᆯြඌ࿐ჽ,תঞ 271100) ᅋ ေ:进入新世纪以来,随着社会经济文化事业的不断前进,人们的价值观也在进行慢慢的修正,大学生群体尤为如此b本文从当代大学生价值取向入手,论述了新时期大学生价值观的特点及现状,并对其价值观的形成原因进行了分析,阐明了在新时期高等教育中如何加强对大学生价值观的教育bܱՍ:大学生;价值取向;价值观教育ᇏٳোݼ:G641 ໓ངѓ്:A ໓ᅣщݼ:1672-612x(2008)09-0084-04 ն࿐ࢨ؍൞ౝ୍ն࿐ളႮྙൔઆࠠනົཟѐᆣࡎᆴ֥ൌᇉaܒӮaѓሙ֥ಪ്,ᆃུಪ്֥҂,ྙઆࠠනົؿᅚ֥ᇗေࢨ؍,൞ఃࡎᆴܴྙӮބಒ৫Ӯਔದૌ҂֥ࡎᆴܴbࡎᆴ౼ཟ൞ᆷᇶุؓࡎᆴ֥ൈ௹b֒սն࿐ളିڎඎ৫ᆞಒ֥ದളࡎᆴܴ,ሔ,ࡎ,࿊ᄴ֥၂ᇕౠཟྟ؇,္ࣼ൞၂۱ದࡼᆰࢤ႕ཙ֞ݓഠ߶ᇶၬࡹഡ൙ြ֥Ӯϧބᇏၛહဢ֥؇টؓրഠ߶ࡎᆴބሱࡎᆴ,ѩቓቂ֥ྖකbଢభ,ݓᆞԩᄝڿ۪ष٢ބഠ߶ᇶԛ࿊ᄴაሔbࡎᆴ౼ཟ൞֒սն࿐ള֥ଽྏཟၬགྷս߄ࡹഡ֥ᇗေൈ௹,ં൞ഠ߶ࢲܒa০ၭ۬,֝ؓ֒սն࿐ളӵքྍൗࡀڮჍ֥ൎଁऎअ,ߎ൞ࡎᆴܴaളࠃྛູٚൔᇭ؟ٚ૫ؿളਔധख़֥э߄,ն࿐ള֥නົٚൔބࡎᆴ္ܴෛᆭؿႵᇗေ႕ཙbૄ۱ದ൞ᄝ۲ሱ֥ࡎᆴܴ֥ႄ֝ളਔޓնэ߄b҆ٳն࿐ള֥ದളࡎᆴܴཟ༯,ྙӮ҂֥ࡎᆴ౼ཟ,ሔሢ۲ሱಪູቋႵࡎᆴ/ሱ֥ת༆bࡎᆴ֥ଽݤ٤ӈپڶ,၂Ϯॖၛٳູᇉ0ౠོ,ԛགྷਔ/ۿ০߄0a/؟ჭ߄0,҆ٳն࿐ളᇗ۱ದࡎᆴaุࠢࡎᆴ;ᇗൌ߲ࡎᆴaམࡎྟބࣚപྟ֥ࡎᆴ,ߎႵሸކྟ֥ࡎᆴ,ೂದ֥ࡎᆴ;ᇗᇉࡎᆴaࣚപࡎᆴ;ࡎᆴࡎaࡎᆴ౼ཟބᆴ;ିڎඎ৫ᆞಒ֥ࡎᆴܴބ॓࿐aކ֥ࡎᆴ౼ࡎᆴଢѓӯؿሑཟ,ؓ၂۱ದ֥ؿᅚ൞ᇀܱᇗေ֥b,ն࿐ളᆞಒࡎᆴܴ֥ྙӮބಒ৫ᆞ૫ਢभ็ᅞbᄝᆃᇕྙ൝༯,ᇗ൪ؓౝ୍ઔक़නᇶၬൗࢸ,ܴࠧѐᆣືᇶၬބൎືն࿐ള֥ࡎᆴܴ࢝ტࣼཁ֤Ⴍູᇗေbᇶၬཌྷ၂֥ൗࢸܴ,൞ື၂ᆞಒ֥ൗࢸ,္ܴ൞ಪᆇٳ༅֒սն࿐ള֥ࡎᆴܴࠣఃࡎᆴ౼ཟหӁࢨ֥ࠩൗࢸܴbᆃ۱ൗࢸܴ൞ದোൎ໓߄ؿᆘࠣఃӮၹᅚ֥Ӂ,൞ၛൌٓԐູނྏ֥ປᆜ֥॓࿐ุ༢b,Ⴕ০ႿᆞಒϜྍൈ௹ۚ֩ჽ֣ტ֥ग़ܴܿੰ,ࡹ৫აൈऒࣉaၛದູЧ֥ಆྍ࢝ტઔक़නᇶၬದളܴ൞ື၂ᆞಒ֥ದളܴ,/ູದބԉડࠃ৯֥࢝ტٚم,ႄਵ֒սն࿐ളྙӮژڛༀ0൞ઔक़නᇶၬದളܴ֥ࣚтۀও,္൞֥ކ༵ࣉ໓߄భࣉٚཟ֥ഠ߶ᇶ֝ࡎᆴܴ,՜ૌނྏaਲ߿ބࠎЧหᆘbദྏླྀטؿᅚaࡲूӮӉbྍൗࡀ֥ն࿐ള෮ԩ֥ഠ߶ߌၘࣜѩᆞᄝؿ၂a֒սն࿐ള֥ࡎᆴ౼ཟളऍն֥э߄,ૌ૫ਢݓ࠽ࣩ॓ᆚބݓଽۚ֩࢝ტڿ۪ؿᅚ֥็ᅞ,Ⴍఃᄝݓࣜ࠶ᆟᇍุᇅധࡎᆴܴ,൞ದૌؓࡎᆴ໙ี֥۴Чुم,Їওؓख़э۪ൈ௹,ഠ߶ࡎᆴܴ,۱ุྏؿᅚඣၛࠣ൬۠ರ௹:2008-06-21ቔᆀࡥࢺ:נരफ(1967~ ),ଳ,ঞᆯြඌ࿐ჽ࠹ෘࠏ༢ࢃഽb࣮ٚཟ:ۚ࿐ളܵbྮဉ(1982~ ),୯,ݗغў۽ြն࿐ණൖ࣮ള,ঞᆯြඌ࿐ჽ࠹ෘࠏ༢ᇹ࢝b࣮ٚཟ:ۚඔ࿐࢝ტb#84#
ࡅ๖ࣜ࠶a໓߄Мࣟ֩؟ٚ૫ၹ,ؓ֒սն࿐ള֥ٚ૫:ࡎᆴ౼ཟջটऍն֥႕ཙ,ԛіགྷᄝၛ༯ࠫ۱ٚ1.重金钱实惠而轻理想追求b֒սն࿐ളᄀট૫:ᄀ్ܱགྷൌބሱദ০ၭ,ᄝರӈ࿐༝ളࠃൌᇏᇿ1.ࡎᆴ౼ཟ۷Ⴟༀൌᇗ࿐॓ህြ࿊ᄴ֥ൌႨ,ྟᇿᇗࣂު֥ഠ߶ֹ໊ބ֒սն࿐ള֥ࡎᆴܴ۷Ⴟༀൌ,ᆞᄝϥຂၛളࠃ֥ᇉਈbૌն؟ඔෙᄡӮದളࡎᆴᄝႿڋສପᇕරެ൞ԩႿམሑ֥൝bૌ۷ᇿᇗൌང,Ⴛສສໃࡼఃڱᇭൌbᄝམބྐဟ֥࿊࠽ི֥Ⴈ,ࠒࠞ࿊ᄴؓഠ߶aؓሱ࠭۷Ⴕၭa۷Ⴕࡎᄴഈ,ૌ۷؟֥൞Ґ౼ൌႨᇶၬ,ಌكჹն֥མᆴ֥ྛ,္ູࣼ൞ૌ෮ඪ֥/۷ᆴ֤ቓ0b֒սնАڵ,ᇗᇉ০ၭڋང,ᇗࣁఫൌ߲طམሔ࿐ളѩીႵອಏഠ߶ᇶุ,ૌሔ۱ದაഠ߶֥b҆ٳն࿐ളϜ/ᆖޓ؟ఫ0a/֒ܲؿҍ0ቔູದ၂,ഠ߶ࡎᆴაሱࡎᆴ֥၂,ಪ۱ದ֥ؿളྜྷڞ֥ѓሙ,Ϝഖԃaཚুቔູದളሔ֥ଢѓbᅚaྜྷڞაഠ߶ؿᅚࣉ҄ބݓࡅَڶ఼൞ٳ҂षૌᄝམބྐဟ֥࿊ᄴഈ,۷؟֥൞Ґ౼ൌႨᇶ֥,҂ᄜϜሱ֥࠭ࡎᆴѓሙק໊Ⴟຂൌ࠽໊֥ᇂၬ؇,ࣼြൈສۚ൬ೆֆ໊ࠪb၂ൈࡗ,/।ಓתഈbଲ٦0Ӯູ֒սն࿐ളᄴြൈࡎᆴ౼ཟ֥ࠢᇏі2.ொᇗ۱ྟބሱၩ്ᄹ఼གྷb֒սն࿐ളቔູࡎᆴᇶุᄝࡎᆴ࿊ᄴഈ,бࢠ2.重个人利益而轻国家集体利益b֒սն࿐ളொᇗႿ۱ྟ,ሱၩ്a۱ྟၩ്бၛສႵૼཁ֥ᄹն؟ඔᄡӮᆞಒದളࡎᆴܴ൞ູݓࡅ,ุູࠢቓ܊఼bᇿᇗ۱ದٹ,఼טሱࡎᆴ֥ൌགྷbႋھඪ,ང,ᄡၛุࠢᇶၬູࡎᆴܴ֥ނྏbႵུն࿐ᆃ൞ؓᇗಕุ۱ದaᇗᆜุ҆ٳaᇗࡀੰሱႮളಪູದ֥Чᇉ൞ሱ,֥ၛ۱ದᇶၬູሱ࠭ྛູ֥Ԯࡎᆴܴ֥၂ᇕຨ,Їݣਔ၂קӱ؇֥ކሙᄵbቓޅ൙౦,൮༵ႋ֒ေູሱ࠭ॉ੮,Ϝ۱ದྟ,ᆃᇕࡎᆴ౼ཟໃିᆞಒಪ്ބԩ۱ุაࠢ০ၭ٢ᄝݓࡅุࠢ০ၭᆭഈ,ؓ࿐҂ܱྏ,ุุ֥ؓࠢѐᆣܱ༢bऎุіགྷູ:ܱᇿሱ࠭ໃট֥ؿᅚࠃݸ҂ಣ౦,/൙҂ܱ࠭,ۚۚܫఏ0,ಌكഠ߶ᄳభ,൪ഠ߶ഡ࠹֥Ԍۚམ;ܱᇿሱ࠭ᇉླေۋb֒սն࿐ള֥іགྷ္൞ದքႬ,֥ॉ൫Ӓ֥ડቀ,൪ሱ࠭ࣚപࢸ֥ശ;ܱᇿሱࡎᆴ֥༛ᆭڄᄝჳઢ,ࡌ໓aࡌᆣ੬҂,༷ؓൌགྷ,൪ุࠢഠ߶ࡎᆴ;ܱᇿሱദ֥Ⴊ൝ބӉԩ,࿐aؓഠ߶֥,෮Ⴕᆃ,ུВԛ֥ധ؇֥໙ี൪ሱദ֥ಌݭބ҂ቀb൞ૌࡎᆴ౼ཟԛགྷਔொാb3.ᇶمᇅၩ്ᄹ఼3.重知识才能而轻道德品质b၂ུն࿐ളಪູ֒սն࿐ളԌഉᇶaمᇅ,ѩᇯ҄࿐߶Ⴈمੰൌགྷሱ֥࠭ದളࡎᆴܴ,ࣇथקႿ۱ದ֥Ҍିaࠏმົሱദ֥ކمಃ০bૌ༐ຬݓࡅ֥ᇶمᇅࡹބದ࠽ܱ༢,طა۱ದ֣֡ᇉᆰࢤܱ༢,ܣԛགྷഡࣉ၂҄ປ,ൈႻ҂჻ၩ۱ದ֥ሱႮ൳֞ཋᇅbਔ/ᇗҌ֣0֥ౠཟbႵུದϜࣚ৯٢ᄝࡆ఼ሱᇶمᇅၩ്֥ᄹ఼൞֒սն࿐ളࡎᆴ౼ཟࠒ֥ࠞദ֥ህြᆩ്࿐༝ٚ૫,طᄝ۱ದ֣֡ഈԛགྷ߁,іགྷ,ສສ္Ⴕ҂ഒ࿐ള҂ିᆞಒࢳބԩᆟᇍഈ҂ഈࣉ,҂ࢃ֡,ູ֣ଔ۱ದ০ၭط০ᇶაمᇅaಃ০აၬༀᆭࡗ֥ܱ༢bອၭ,ದ০࠭,܄٧֩b[2]4.ࣩᆚၩ്ᄹ఼4.重享受而轻艰苦奋斗b࡛७ٹ൞ᇏቂ֒սն࿐ളႮႿ൳൧ӆࣜ࠶֥Ԋࠌ,ં൞࿐֥ܻԮ,࡛७ٹࣚപ҂ࣇ൞නམ֣໙ี္ള߶ۄࣩ҆࿊ߎ൞ࣼြە໊֥ᆚ౼,ࣩᆚؽሳᄝ൞ದളܴaࡎᆴܴ໙ีbෛሢڿ۪ष٢֥ധೆބ൧ૌ֥ളࠃᇏԩ҂ᄝbູਔᄝࣩᆚᇏԩႿႪ൝,ӆࣜ࠶֥ؿᅚ,൧ӆರၭَ,ᄝഠ߶ഈ၂ུۚ൬ೆૌႵ఼ਛ֥іགྷრຬ,҂ᄜႿЌ൯,ૌ๙ݖࣩࢨҪ֥ۚཨٮགྷའ႕ཙ༯,ն࿐ള֥ࡎᆴܴaཨٮᆚ,֤֞،,္֤֞߭БbࣩᆚсಖթᄝሢႪ഻ܴन҂ӱ؇ֹ൳֞Ԋࠌbഒඔն࿐ള҂ॉ੮ࡅਜ,ၹط,҂ᆞࣩ֒ᆚࠇᆀඪࣩᆚଢ֥ა൭؍֥٤๖ࣜ࠶ӵ൳ି৯طଢሔۚཨٮ,ோ૫ሔӑభ၂ྟགྷའ္ൈႵԛགྷb[1]ཨٮ,Ϝۚཨٮुቔ൞၂ᇕஊ,၂ᇕ۱ದࡎᆴุ֥ਸ਼ຓ,ૌߎႋھᇿၩ,֞֒սն࿐ളᇶੀ֥ࡎགྷbᆃ֝ᇁਔ֒սն࿐ളᇏཚুᇶၬaϨࣁᇶၬᆴ౼ཟაഠ߶ᇶ֝ࡎᆴܴ֥҆ٳМགྷའ,҂ି֥߭ઢbхᆃᇕМջট֥ཨࠞ႕ཙbᇶေіགྷᄝၛ༯ࠫ۱5.重功利而轻责任bԮ໓߄Ӑ֝ౝ୍ದႋھ#85#
ऎႵڋངaᇗၬ০֥֣֡ڄഉ,ਸ਼၂ٚ૫,ഠ႕ཙਔն࿐ളི֥ၭܴaࣩᆚܴaԷྍܴaༀ߶ᇶၬ൧ӆࣜ࠶ӵಪࣜ࠶ۗۆ֥ቔႨ,ಪ۱ದ০ൌܴބᆞ֒০ၭܴ֩bఃՑ,൧ӆࣜ࠶ၩ്֥ၭ֥ކֹ,໊ႮՎջটದૌؓۿ০֥ሔᇯbၹطٗ߄ؓն࿐ളࡎᆴܴ֥ྙӮᄯӮڵ૫႕ཙbԮࡎᆴܴ൳֞ۿ০ᇶၬ఼֥ਛԊሏb4.ۚ֩࢝ტሱദ֥҂ቀᄳၩ്֎Њّ႘ᄝ҆ٳն࿐ളദഈၘࣜ֞ਔෛሢഠ߶ᇶၬ൧ӆࣜ࠶ุᇅᇯֹ҄ࡹ৫,Ӊ௹бࢠᇗֹ֥҄,၂ུದྛ,ືቍ,ࣂӔၛটྙӮ֥၂ᆜสۚනམᆟᇍ۽ቔุ༢ၘ҂ିડႵࣵࣂӔቊbᄝളࠃഈ,҂ᆅ༔ڳଛ֥ྌসaӑቀྍྙ൝ؿᅚ֥ླေ,ն࿐ᆺᇗ൪ህြ࢝ტބ॓,གྷൌཨٮ,ฃཚ൳,ીႵࡅ๖ᄳ;ྣնᆽ,֤ݖದ໓࢝ტಌك,൪නམᆟᇍ࢝ტ۽ቔ,ۿ০֝ཟౠݖ,҂ܱྏݓࡅն൙ބഠ߶֥ؿᅚ,ીႵഠ߶ᄳཟᇗbᆃུ҂০Ⴟ֒սն࿐ളᆞಒದളࡎᆴܴ;ᄝ۱ದۋ౦໙ีഈ,҂฿Ӊֹࣲ,ᆺᄻࣜႚ֥ඎ৫bႵ,ಌكؓሱ࠭ؓದ֥֡ၬᄳ֩baࡆ఼ն࿐ളࡎᆴܴ࢝ტ֥ؓҦؽaྍൈ௹ն࿐ളࡎᆴܴ֥Ӯၹٳ༅Ֆၛഈٳ༅҂ुԛ,ࡆ఼ؓն࿐ളࡎᆴܴ࢝ն࿐ളࡎᆴܴྙӮ֥ၹ൞؟ٚ૫֥,൞ᇶܴტၘख़҂ಸߏ,ླေႄఏۚනམᆟᇍ۽ቔᆀ֥ᇗၹაग़ܴၹࢌቔႨ֥ࢲݔbն࿐ളሱദห൪bಞ֒սն࿐ളඎ৫ᆞಒ֥ࡎᆴܴ൞၂ཛӉ௹گׄa໓߄֥Ԋაࢌವaࣜ࠶ุᇅሇэa࿐࢝ტ֩ᄖطႻ࡛७༥ᇁ֥۽ቔ,сྶ۴ऌն࿐ളනམ֣֡ၹ൞ྍൗࡀᇏݓն࿐ളࡎᆴܴ֥Ӯၹbሑঃ֥ห,ׄՖંაൌ֥ࢲކഈ༯ۿڏ,Ҍିᆇ1.֒սն࿐ളሱദหׄᆞ൬֞ൌིbն࿐ളᆞԩႿളӉ௹,ྏᇆѩໃປಆӮඃ,ࡎᆴ1.൮༵ေૼಒؓն࿐ളࣉྛࡎᆴܴ࢝ტ֥ၩၬಪ്ഈۋ౦ၹࢠ؟,ྟනॉࢠഒ,ၹطၞԛགྷࡎࡎᆴܴหљ൞ದളࡎᆴܴ,൞ದളܴ֥ᇶေଽᆴಪഈ֥Фྟaၞэྟ,бࢠಸၞ൳ຓࢸߌ֥ಸ,ದളܴႻ൞ൗࢸܴ֥ᇶေଽಸ,ࣅࣅຶಡࡎᆴܴ႕ཙbෛሢն࿐ളሱၩ്ބഠ߶ൡႋྟ֥ᄹ఼ࠣषᅚනམ࢝ტ۽ቔ൞࿐֣ტ֥ࠎԤྟ۽ቔbࡎᆴѐᆣනົ֥ؿᅚ,ն࿐ള҂ᄜՖ࠻ק֥֣ܴ֡,ܴა࿐ള֥࿐༝aളࠃ؇༏༏ཌྷܱ,ၹՎࡎᆴܴമᇀӁളّྟބַԨྛ,ູᄝࡎᆴൌࠃᇏ,္࢝ტॖၛषᅚ֤бࢠऎ,ุࢠၞ࿊ᄴ࢝ტ֥ఔࠏࠣ҂ᄜ൳ᇅႿၛุࠢᇶၬູᇏྏ֥ࡎᆴ౼ཟ,ط൞ၛ్ೆ,ׄॖၛࢠݺֹൌགྷંაൌ࠽ཌྷࢲކbࠒ֥ࠞ؇ᇶ་ବഠ߶ࣜ࠶ࠃᇏӁള֥ࡎᆴ౼ಪᆇ࿐༝ܺӞնࣚപ,Ⴈ֬ཬંބཟb/۱սі0ᇗေනམ֩॓࿐֥ં࢝ტaል֒ս2.໓߄֥Ԋაࢌವն࿐ളbႋ۴ऌ֒భྙ൝ࠣ֒սն࿐ളࡎᆴܴթᄝڿ۪ष٢֥նМࣟഠ߶ܱ༢ؿളࠤखֹэ֥໙,ีϜࡎᆴܴ࢝ტቔູ၂ज़ӱਙೆ࢝࿐࠹߃,߄,۲ᇕࢨҪބ০ၭԩᄝ҂؎טᆜᇏ,ჰႵ֥ࡎᆴ০Ⴈज़ຓ֥ઔਙ࿐༝ཬቆa֔ᅣ࿐༝ཬቆ֩,ധೆ࿐ܴa֣ܴ֡ԩᄝ҂؎эބטᆜݖӱᇏ,ྍ֥ࡎᆴ༝,ંӳౢଖུଆಪ,്๙ݖ࿐༝Ϝ࿐ള֥නམܴa֣ܴ֡ᆞᄝᇗܒ,ದૌ֥නམa֣֡aࡎᆴܴԛ၂֞֬ཬંބ֥֔ࠎЧਫ਼ཌഈটb[4]གྷਔ؟ჭ߄,ྍࣸࡎᆴุ༢ԩႿࢊሣބؓᇄ֥ሑb2.఼߄ն࿐ളᇉ࢝ტ,൞ն࿐ളࡎᆴܴ࢝ტ֒սն࿐ളԩႿԮაགྷս໓߄֥ವކሑᇏ,ࡎ֥Ⴕ৯Ќᅰᆴ౼ཟՖԮุ֥ؓࠢࡎᆴ֥ܱᇿሇཟؓ۱ุࡎᆴಆ໊֥ٚᇉ࢝ტҌ൞৫࢝ᆭЧ,ݓ֥ۚ֩ބ۱ุ০ၭ֥ܱᇿ,ࡎᆴଢѓႮམཟགྷൌሇэ,ӯ࢝ტ൞ᇏቂ࢝ტ༢֥ቋۚҪ૫,ູݓအགྷ/؟ჭ0൝b[3]ۚҪՑದҌቓԛਔᇗն܊ངb3.ࣜ࠶ุᇅ֥ڿ۪֒ࣂ֥ڿ۪ष٢,ႄఏਔಆ໊֥ٚഠ߶ሇ,ݓഠ߶ᇶၬ൧ӆࣜ࠶ุᇅ֥ಒ৫ބؿᅚ,ࠞݓഠ߶ᆞԩႿ/ࣸٓാޙ,ྍٓໃ৫0֥ݖ؈Ҫ,ӯն֥ਔݓࣜ࠶ؿᅚބഠ߶ࣉ,҄ఃܼؓն࿐གྷԛ/ྍࣸ܋թ,Ⴊਜᄝ0֥ᄖކbᄝᆃ۱ࢨ؍ളᆞಒනམܴ֥ඎ৫Ⴕ՜ࣉ֥၂૫,္Ⴕڵ૫ં൞ഠ߶ࣉ҄ၝࠇ൞۱ದؿᅚ,ສສ౷ᅼྟ۷֥႕ཙb၂ٚ૫,൧ӆࣜ࠶֥ؿᅚؓն࿐ളࡎᆴܴԛ,ຕਫ਼۷؟bؓбીႵ۷؟֥ྏሙСބྏӵ֥۷ྍఏਔࠒ֥ࠞቔႨbਸ਼၂ٚ૫ᄵՖնٓຶքି৯֥،,ޓൡႋഠ߶֥ؿᅚބದള֥ӱb#86#
Ֆᇏཬ࿐ള֞ն࿐ള,թᄝሢᆃ۱໙ีbྸ؟ౝಅᄝႿ࿐༝b෮ၛ࿐༝֥ݖӱ൞ሱྩအ֥ݖӱ,ഒ୍֥ದളИख,Ⴎྏᅰθ෮ᇁbܒࡹ֒սնЇও࿐༝ٚم֥ྩအ,࿐༝ଢ֥֥ྩအ,࿐༝ၩᆽބ࿐ള֥ᇉࡎᆴ,ܴ൞/۱սі0ᄝۚ֩࢝ტᇏ֥ၪ৯֥ྩအ֩֩bᄝ࿐༝ݖӱᇏ҂؎ૼಒሱ֥࠭࿐ุགྷ,࠻ऎႵᇗն֥གྷൌၩၬ,ႻऎႵധჹ֥ൎၩ༝ଢ,֥؊ᆞሱ֥࠭࿐༝؇bᄝ࿐༝ݖӱᇏฐ෬ၬbԛ၂สކ֥aିൡႋሱ֥࠭࿐༝ٚمb࿐༝൞࡛3.ေࠒࠞቆᆮն࿐ളҕࡆഠ߶ൌ७֥,൞થӉ֥,෮ၛ࿐༝ླေٹ,ླေط҂ചaഠ߶ൌ൞ն࿐ളં৳༢ൌ࠽֥ቋݺᆔႏ,ӻᆭၛޚ֥ࣚപbഠ߶ൌ՜ࣉਔն࿐ള֥ಆ૫ؿᅚbն࿐ള๙ݖഠ(2)在社会实践中加强自我修养bൌԛᆇ߶ൌࠃაದಕᇙ֥ܼٗࢤԨaਔࢳ,ఃනམᆩ;ൌ൞ဒᆇຸ֥၂ѓሙbᆃਆओ߅఼ט֤֞ശ,ഠ߶ᄳۋᄹ఼bᄝൌᇏ,ն࿐ള֥ದਔൌ֥ᇗေ,ྟᆃ֥ൌ҂ࣇ఼טն࿐ളေϜളܴaࡎᆴܴ֤֞ࣉ၂఼֥҄߄,ิۚਔಪ്ି৯aЧંᆩ്ᄎႨႿൌ࠽ളࠃᇏ,ቓ֞ં৳༢ൌൡႋି৯ބԷྍି৯bౝ୍ն࿐ള֥ࡎᆴܴ൞ᄝགྷ࠽,ဢᇿᇗ֥൞ေն࿐ളࠒࠞᇶֹҕა֞ഠൌളࠃބഠ߶ൌᇏྙӮ֥,္ᆺႵᄝགྷൌ࢝ტބ߶ൌᇏಀbᆃུࠃିૄ၂໊ҕაᆀ۷؟ֹഠ߶ൌᇏҌିڿэb๙ݖቆᆮն࿐ളඅ௹/༯ࢤԨഠ߶aਔࢳഠ߶,အૌ၂ᇕڋང֥ࣚപ,ູཔ0֩ഠ߶ൌࠃ,ܼն࿐ള൳֞ਔധख़֥གྷնࡅڛༀ֥ࣚപ,ିҕაᆀധख़ุ߶/ದದູ,ൌ࢝ტ,ӳౢਔޓ؟ଆಪ്bགྷൌളࠃധധֹູ࢝ದದ0ᆃओ߅֥ଽݤ,ն࿐ളധख़ၩ്֞ഠტਔૌ,ᆞಒ֥ದളܴބࡎᆴ္ܴᄝഠ߶ൌᇏ߶ൌ֥ᇗေ,ྟࠒࠞҕაഠ߶ൌ,ሼაದಕᇙᇯ҄ಒ৫ఏটbཌྷࢲކ֥֡ਫ਼,Ҍ൞ౝ୍ն࿐ളӮӉ֥ᆞಒ֡ਫ਼b4.ࡔӻ؟ᇕྙൔ֥࢝ტ,ࠒࠞฐ෬ྍൈ௹ն࿐(3)在与人交往中加强自我修养bઔक़නᇶၬളࡎᆴܴ࢝ტ֥Ⴕིࣥಪູ,ದ൞၂్ഠ߶ܱ༢֥ሹބbᆃധख़ࢣൕਔದູ՜ࣉն࿐ളඎ৫ᆞಒ֥ದളࡎᆴܴ,ૌ֥ؓЧᇉ൞:ದ൞ഠ߶֥ದ,ૄ۱ದᄝ၂קഠ߶ܱ༢ౝ୍࿐ളေࡆնනམᆟᇍ࢝ტ৯؇,ေࡔӻؓૌᇏളࠃ,ط҂ିष၂קഠ߶ܱ༢ط৫թᄝb෮ࣉྛ؟ᇕྙൔ֥ᆞ૫࢝ტ,২ೂඎ৫ն࿐ളሱ࠭ദၛ,۱ದऎႵሱࡎᆴ,ေൌགྷሱࡎᆴ,൮༵ေԉш֥࿐༝ϼဢ,ਭದᆭࡗӁള܋૾b๙ݖᆇൌٳಪ്ሱ࠭൞ԩႿ၂קุ֥ࠢᇏ,ေವႿุࠢbಖॖྐ֥ದ൙ࠖ,఼߄ն࿐ളਅᆞၬaࠒࠞࣉ౼aުေ۷ݺֹൌགྷሱࡎᆴ,۱ದࣼေႿაุࠢᇏሔᆇૅ֩ૅݺᇉ,Ֆطղ֞အᆞಒࡎᆴܴ֥ದࢌສaཌྷԩaླྀטaކቔ,ေႿ๐౼ದ֥ၩ֥ଢ֥bࡆ఼ದ໓ᇉ࢝ტ,ิۚն࿐ളනॉದളaބࡹၰ,ေྴྏཟದ࿐༝,౼ӉҀ؋bഠ߶ࡎᆴ໙ี֥ሱतၩ്b๙ݖ؟ᇕ҂ྙൔ֥࢝ტ՜ࣉౝ୍࿐ളඎ৫ᆞಒ֥ൗࢸܴބದളࡎᆴܴbඹaࢲე5.ն࿐ള۷ႋऎႵሱิۚaሱؿᅚ֥ӮҌ֒սն࿐ള൞ഠ߶ᇶၬ൙ြ֥ࢤϫದބࡹഡၩ,്ࠒࠞᇶֹ๙ݖ۲ᇕࣥ,ࡆ఼ሱྩအ,҂ᆀ,ۚ࢝۽ቔᆀေሂᇾ၂్Ⴕ০ൈࠏ,్ൌՖંა؎ิۚሱദᇉൌ֥ࢲކഈषᅚሜႵӮི֥aളࠃ֥ದളܴa(1)在学习中加强自我修养b࿐༝൞࿐ള֥ᇶࡎᆴܴ֥࢝ტ,ૌӮູ֣aᇆaุಆ૫ؿᅚ֥གྷေༀb၂۱ದ൞ڎႵࡎᆴ,ିڎൌགྷሱࡎᆴ,ჷս߄ࡹഡದҌbҕॉ໓ང:[1] ಥ.ࡆ఼֒սն࿐ളದളࡎᆴܴ࢝ტ֥නॉ[J].ૼۚ֩ህ॓࿐࿐Б,2003,(3).[2] ᇫႥू.ᇏຓ࿐֣֡࢝ტбࢠ࣮[M].ڞᇜ:ڞࡹ࢝ტԛϱഠ,1998.[3] ဗܻಕ.ྍൗࡀᇏݓն࿐ളࡎᆴܴ֥э߄ࠣӮၹ[J].॓౦Бषؿაࣜ࠶,2007,(5).[4] ሻ఼.ሇ௹ն࿐ളࡎᆴܴܵই[J].༹ୡ࿐ჽ࿐Б,2007,(1).[5] ਾࠝؿ.ં֒սն࿐ള֥ᇉࡎᆴܴ[J].ࡎᆴა໓߄,2004,(2).[6] കზ.ॴᄀሇᅼ:֒սն࿐ളࡎᆴ౼ཟБۡ[M].Кࣘ:ఒြܵԛϱഠ,2002.[7] ჯႋϣ.ંᄹ఼ն࿐ളනམᆟᇍ࢝ტ֥ൌིྟ[J].ဝഽٓ࿐ჽ࿐Б,2006,(3):63.(༯ሇֻ107်)#87#
ე҂ܵ൞ᄝ߂૫ܒߎ൞ᄝଽᄝݣၬഈა༆ٚ౿֥߅ีbದ၌ݭ֥൞,ᄝ֒ս႕൪ԷቔᇏնਈႵሢࠞն҂֥۴Ч෮ᄝbაՎൈ,ૌᄝתٚౠཟႿປӮ۷ݺ֥ྻ൙ބᄜགྷളࠃ֥༆ٚൔӉࣤ႕֝ဆ֥ቔᇏߎିܔۋ൳֥֞ࠧ൞ᄝԮൂ߂֥ؐక,طପᇕᓚఙگᄖ֥ࣤຓ҆ᄎ,۷఼טၩ෮ੀ֥໓ದࣚപ֥ᜢಙ༯,תٚൔӉࣤᇏሱಖੀ֥תٚൔӉࣤරެၘࣜФದૌၛ۲ᇕॖูս֥໓ದగᇉb۲ဢ֥ჰၹޭ൪ބఙוਔb൞ᆃᇕᄝתٚԮӉࣤંྖఏႿ༆ٚ,ԮೆתٚᆭުӁളਔૅ࿐౦ܴᅶᆭ༯ྙӮ֥֥Ӊࣤ,ၹູૌሱദऍն֥႕ཙ,ᆃܢশӖᇀࣂٚྖໃηbᄝ֒ս҂ܵ෮ऎС֥၂ؽ֥תٚྟಏ߶ᄝൈࡗ֥༡ᇏჟ൞႕Էቔߎ൞൪ࡀோ֥அജ,ӉࣤંބཁఃቀᆅbӉࣤᇏ෮ุགྷԛট֥ࡀൌૅ࿐၂ᆰ൞ದૌПۋྖҕॉ໓ང:[1] ν֣ਛ#Ϙᄡᇷ.႕൞હ[M].ଲࣘ:ࡾ්࢝ტԛϱഠ,2006.[2] மࠝའᇷ.႕൪ૅ࿐[M].Кࣘ:Кࣘն࿐ԛϱഠ,2002.[3] ୂलᇷ.ᇏݓ႕ൎ[M].Кࣘ:ᇏݓ႕ԛϱഠ,2005.[4] ၒ໓ᇷ.ൗࢸ႕ၜඌؿᅚൎ࢝ӱ[M].Кࣘ:Кࣘഽٓն࿐,1998.[5] ွᇷ.ᇏݓૅ࿐ൎն۔[M].ഈݚ:ഈݚದԛϱഠ,(SchoolofLiteratureandTeachingChineseasaForeignLanguage,MianyangNormalUniversity,Mianyang,Sichuan 621000)Abstract:Thetheoryoflongtake(Sequence-plan),,theauthorhasprobedintothedifferences,:theoryoflongtake;contex;tDaoismculture;poeticexpression(ഈࢤֻ87်)OntheValueOrientationsofUniversityStudentsandEducationofValuesinUniversitiesDINGShen-jun,SUNXiu-yan(LaiwuVocationalandTechnicalCollege,Laiwu,Shandong 271100)Abstract:Thispaperexpoundsthecharacteristicsandstatusofthecollegestudents'':collegestudents;valueorientation;educationofvalues#107#
