内江师范学院授课教案
授 课 教 案
题 目 价格变动的影响
系 别 政法与历史学院
专 业 思想政治教育
班 级 2009级1班
姓 名 尹 恒
学 号 20090641030
指导教师 李永红
2012年04月18日
课题
价格变动的影响
课型
新授课
课时
一课时
班级
高一（1）班
课标要求
理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。
教材分析
本框题是思想政治教育人教版必修一《经济生活》第二课《多变的价格》第二框的内容。
学情分析
通过前面的学习，学生已经了解了影响价格变动的因素，对价格变动的经济现象有了一定的认识；另外，学生通过自己平时对日常生活的观察，能够大致了解某些商品价格的变动给生活和生产经营带来的影响。这些都为本框题教学的展开奠定了基础。
教学目标
知识与能力：
使学生识记替代品与互补品的含义，理解价格变动对消费者的影响和对生活必需品与高档耐用品的需求影响，以及价格对生产的影响。
过程与方法：
让学生对现实生活中人们的消费选择有更清醒的认识，同时让学生初步了解在市场经济中，企业是出于什么样的考虑来决定和调整产量、开发新产品的。
情感态度与价值观：
了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学生学习的积极性，提高自身素质，适应激烈的市场竞争。
教学重点
价格变动对人们生活、生产的影响
教学难点
价格与供求的相互影响关系
教学方法
举例法、探究法、提问法、讲授法
教学媒体
多媒体、板书
教学过程
进程
教学内容
时间分配
新课引入
每年夏天来临之前，各大电器卖场都会打一场轰轰烈烈的空调价格战。比如在2011年，苏宁电器称，今年国内空调平均单价会下降220元，国美电器则表示要拉低空调价格10%~20%;永乐电器则称，今年的空调降幅为15%···那么相应的，老百姓问道这些风声，都会纷纷购买空调以防止夏天空调涨价。
问：这些现象说明了什么呢？
答：空调价格的变动会对人们购买空调产生影响。
老师总结：对！空调价格的变动会对人们的购买产生影响，那么，日常生活中其他商品价格的变动会对我们的生活与生产产生什么样的影响呢？这就是我们本节课要学习的内容——价格变动的影响。
3分钟
讲授新课
【板书】价格变动的影响
【板书】一、对人们生活的影响
商品本身的价格变化影响该商品的消费需求（板书）
教师引导：我们都知道，消费者有消费自由，可以根据商品价格的涨跌来决定要不要购买。下面我们来看一个表格，请同学们思考一下，并说出你能从中得到什么启示。
价格（元）
需求量（斤）
a
200
b
150
c
2
100
d
80
e
50
学生回答：价格越高，需求量越少；价格越低，需求量越大。
教师总结：对！我们可以看到价格上升时，人们会减少购买；当价格下降时，人们会增加对它的购买。
教师小结：我们说经济学原理都只是针对一般情况而言，生活中总是有特例的。因此，我们只能一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。这是我们经济学上的“需求法则”。
不同商品对价格变动的反应程度不同（板书）
教师引导：当蔬菜、大米的价格上涨时，人们对它的需求量会急剧减少吗？为什么？
学生回答：不会。因为这是生活必需品。
教师引导：如果汽车的价格下降时，人们对它的需求量会急剧增加吗？为什么？
学生回答：会。因为这是高档耐用品。
教师引导：请同学们思考一下，在这两个例子里，不同的商品对价格变动的反应有着怎样的不同？
学生回答：当粮食、食盐等生活必需品的价格上涨的话，人们对它的需求量不会急剧减少。但是轿车等高档耐用品的价格大幅度下降，则会导致人们对它的需求量迅速增加。
教师总结：由此我们知道，需求是有弹性的。也就是说不同商品的价格变动对它们的需求量影响是不同的。
对生活必需品→影响小
对高档耐用品→影响小
3 、相关商品价格变动对消费需求的影响不同（板书）
14分钟
教学过渡：那么是不是只有商品本身的价格变动才会影响该商品的需求量呢？
学生回答：不是
教师总结：对！消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受到相关商品价格变动的影响。这里的相关商品有两种，分别是替代品和互补品。首先让我们来看替代品。
教师小结：①、如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品。对于出行者来说，火车和飞机是可以互相替代的交通工具；对于一些家庭来说，牛肉和羊肉互为替代品。
教师阐述：在互为替代的两种商品中，一种商品价格上升，该商品需求量减少，其替代品需求增加；一种商品价格下降，该商品需求量增加，其替代品需求减少。
假设A与B互为替代品：
A价格 A需求 B需求
上涨 减少 增加
下降 增加 减少
由此，我们可以归纳出商品本身价格的变动和它的替代品的需求量是呈同方向变动的。
②、如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。对于体育爱好者来说，乒乓球和乒乓球拍是互补商品；对于摄影爱好者来说，胶卷与照相机是互补商品。
在有互补关系的两种商品中，一种商品价格上升，该商品需求量减少，其互补品需求减少；一种商品价格下降，该商品需求量增加，其互补品需求增加。
假设C与D为互补品：
C价格 C需求 D需求
上涨 减少 减少
下降 增加 增加
由此，我们可以归纳出商品本身价格的变动和它的互补品的需求量是呈反方向变动的。
二、对生产经营的影响
下面我会设置四种情景，来分析价格变动对生产经营的影响。
设置情境：成立**食品公司
公司简介：该食品公司，拥有食品原材料生产基地、食品加工厂、营销策划公司等。在以班主任为总裁、全班同学为智囊团的共同努力下，必将在市场竞争中取得辉煌的成绩。
情景一：2009年，营销策划公司报告：由于市场上荔枝严重供不应求，荔枝价格一升再升。
。
探究问题：此时智囊团应该提出怎样的对策以获得最大收益？
得出结论：马上扩大生产规模，增加产量，以获得最大收益。
情景二：2010年，紧急情况！市场上荔枝等水果供应太多，严重供过于求，价格跌到2元/斤！。
探究问题：面对荔枝价格狂跌，智囊团应该如何回应？
得出结论：马上压缩生产规模，减少产量。（适时对情景一、二进行图解）
师生总结：调节生产规模。
情景三：高0902班也成立了水果公司与我们展开了竞争，在上面这种情况下，我们公司应该采取什么措施以在竞争中获胜？
得出结论：提高个别劳动生产率，依靠价格优势取胜。
图解理论：提高个别劳动生产率 缩短个别劳动生产时间 获得降价空间
情景四：2011年6月，百事可乐、麦当劳、雀巢、箭牌口香糖、等著名品牌企业正在努力寻找荔枝浓缩汁原料。
问题探究：智囊团如何应对？
得出结论：荔枝马上停止销售，送往果汁加工厂加工。生产适销对路的高质量产品。
。
课堂检测
甲与乙互为替代品，丙与丁为互补品。假设其他条件不变，关于需求和价格的关系，下列说法正确的有（ D ）。
①甲商品需求量的变化会引起乙商品的价格呈同方向变动 ②丙商品需求量的变化会引起丁商品的价格呈同方向变动 ③甲商品价格的变化会引起乙商品需求量呈反方向变动 ④丙商品价格的变化会引起丁商品的需求量呈反方向变动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2、生活中一些本来只有少数人才能买得起的高档商品，过了一段时间之后，其价格会逐渐降低，成为寻常百姓都买得起的普通商品，这是由于（C ）
A.随着个别劳动生产率的不断提高，单位商品的价值量不断减小
B.随着个别劳动生产率的不断提高，生产的商品价值总量不断减小
C.随着社会劳动生产率的不断提高，单位商品的价值量不断减小
D.随着社会劳动生产率的不断提高，生产的商品价值总量不断减小
1
分
钟
小结
本节内容讲述了价格变动对人们生活、生产的影响作用，主要知识框架如下：
（1）、价格变动会影响人们的消费需求，商品价格上涨，人需求就减少。反之，则增大。价格变动对不同商品需求影响程度是不一样的，对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。相关商品价格变动对消费需求的影响不同，某种商品价格上涨，就会减少需求量，其替代品需求量增加，其互补品需求量则减少。
（2）、价格变化也会影响生产经营，价格变动会调节生产，刺激生产者改进技术，提高劳动生产率，促使生产者生产适销对路的高质量产品。
2
分
钟
作业布置
针对学生的生活实际，我设计了一道来自生活的作业进行训练，这样做既可以使学生掌握基础知识，又可以使学生将所学知识运用到实际生活当中，体现学以致用的教学目标。
写一封建议书：在国际石油不断上涨的情况下，买家、(厂家、商家)该如何应对才是明智的选择？
教学反思
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