授课进度计划-跨境电商数据分析与应用.doc

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跨境电商数据分析与应用 授课进度计划 （理论与实践一体化课） 使用班级 使用教师 编制教师 教研室 系（院、部） 编制日期 授课进度计划编制提纲 总学时 64 开设学期数 1 本学期计划完学时数 64 授课班级 教学周数 周学时 理论学时 实践学时 习题课 学时 复习课 学时 机动学时 16 4 32 32 教材名称 跨境电商数据分析 与应用 版本 第一版 编者 莫川川、梁娟娟 是否高职高专教材 是  否 □ 出版社 电子工业出版社 教材性质 教育部规划教材 □ 教育部精品教材 □自编教材 □ 讲义  其它 □ 编 制 说 明 本课程内容以跨境电商数据分析相关岗位需求为导向，将跨境电商数据的理论知识和 实践应用相结合，构建了8个教学项目，主要包括跨境电商数据分析概述、跨境电商数据采 集、清洗及处理、跨境电商数据化选品、跨境电商市场数据分析、跨境电商客户数据分析 、跨境电商运营数据分析、跨境电商数据诊断与复盘及跨境电商数据可视化，具体说明如 下： 1.根据专业人才培养方案，该课程共计64学时； 2.本课程是理论与实践一体化课程，在课程的讲授中以理论加实践为主，注重学生实 际操作能力的培养； 3.本课程在讲授过程中结合典型的商业数据进行分析，如市场供求数据、产品销售数 据、网店转换率等，紧跟市场前沿； 4.通过理论学习+实践操作+拓展实训，让学生不仅能够掌握跨境电商数据分析的技术 和方法，还能够利用数据化思维独立分析和解决跨境电商运营中存在的问题。 重 点 与 难 点 1．重点：跨境电商数据化选品、跨境电商市场数据分析、跨境电商客户数据分析、跨 境电商运营数据分析。 2．难点：跨境电商数据采集、清洗及处理、跨境电商数据诊断与复盘、跨境电商数据 可视化。 教 学 方 法 和 手 段 围绕“以学生为中心”的教学理念，利用数据分析实训软件进行模拟训练，力求做到理 论与实践相结合，将知识传授、职业能力培养有机结合起来，巩固和加强对知识的理解， 并学以致用。采取“任务驱动”教学方法、情境教学、案例教学等教学方法。教学中应注重 启发学生的思维，将学生潜在的问题和能力充分展现。 考 核 方 式 考核要求及成绩评定 序号 成绩类别 考核方式 考核要求 权重（%） 备注 1 期末成绩 期末考试 大作业 50 百分制，60分为及格 2 实战训练 实践作业 40 百分制，60分为及格 3 平时成绩 平时表现 出勤情况 10 两次未参加课程则无法获得学分 授课进度计划表 项目 内 容 课时数 类型 项目一 跨境电商数据分析概述 跨境电商的基础知识 跨境电商的特征 跨境电商的发展 跨境电商数据分析的定义 跨境电商数据分析的作用 跨境电商数据分析的流程 4 理论+实训 跨境电商数据采集概述 跨境电商数据采集渠道与工具 跨境电商数据采集方法 4 理论+实训 项目二 跨境电商数据采集、清洗及处理 跨境电商数据清洗概述 跨境电商数据清洗基本操作 跨境电商数据处理概述 跨境电商数据处理方法 4 理论+实训 跨境电商选品基础知识 跨境电商数据化选品方法 国际站数据化选品 速卖通数据化选品 亚马逊数据化选品 shopee数据化选品 独立站数据化选品 4 理论+实训 项目三 跨境电商数据化选品 海外搜索引擎数据化选品 海外小众网站数据化选品 海外社交媒体平台数据化选品 4 理论+实训 跨境电商市场大盘数据分析 跨境电商市场营销数据分析 知识产权合规性数据分析 4 理论+实训 项目四 跨境电商市场数据分析 跨境电商竞争品牌数据分析 跨境电商竞品数据分析 6 理论+实训 认识客户画像 跨境电商客户画像的构成 跨境电商客户画像的构建方法和应用 4 理论+实训 项目五 跨境电商客户数据分析 跨境电商客户来源数据分析 跨境电商客户价值数据分析 跨境电商客户消费数据分析 6 理论+实训 跨境电商店铺销售数据分析 跨境电商店铺库存数据分析 跨境电商店铺利润数据分析 6 理论+实训 项目六 跨境电商运营数据分析 跨境电商供应链数据分析方法 跨境电商供应链数据化管理 跨境电商仓储备货模拟分析 4 理论+实训 项目七 跨境电商数据诊断与复盘 跨境电商数据诊断概述 跨境电商数据诊断流程 2 理论+实训 跨境电商数据诊断案例解析 跨境电商复盘优化案例解析 数据诊断与复盘结论 4 理论+实训 跨境电商数据可视化概述 跨境电商数据可视化工具 2 理论+实训 项目八 跨境电商数据可视化 常规跨境电商数据图表 特殊跨境电商数据图表 撰写跨境电商数据分析报告 6 理论+实训 合计学时 64 类别 预算支出（元） 经费使用说明 交通费 资料打印、复印费 耗材费 场地使用费 校外指导教师指导费 其它费用 经 费 预 算 合计 教 研 室 审 核 教研室主任签字： 年 月 日 系 （ 院 、 部 ） 审 定 负责人签字： 年 月 日 备 注 注：1、本授课计划一式四份，教务处、系（院）、教研室、指导老师各一份。不够可另加页。 2、本授课计划应在开学第一周报送教务处。