`ᇏݓࡲूྏ࿐ᄖᆽ2010୍ֻ18जֻ7௹``ChinaJournalofHealthPsychology`2010,Vol18,`c875cಪᆩྛุູྏڣ֝՜ࣉն࿐ളྏྟ֥ൌ࣮滕秀杰¹ 崔丽霞º 李旭培»}ᅋေ~`ଢ֥`考察团体心理辅导对提高大学生心理弹性的效果。ٚم`依据认知行为治疗理论,设计团体辅导方案,对招募的7名大学生进行为期4周的辅导。用定量和定性相结合的方法,对辅导效果进行评估。ࢲݔ`团体辅导后的心理弹性显著高于辅导之前(±
c876c`ᇏݓࡲूྏ࿐ᄖᆽ2010୍ֻ18जֻ7௹``ChinaJournalofHealthPsychology`2010,Vol18,`҂ିࡔ఼ႋؓ,ಏ࿊ᄴฦхമᇀሱ೪bᆃඪૼ,ޓႵсေࡆ఼൞Ⴈuն࿐ളྏྟਈіvؓФ൫ࣉྛభުҩ,ѩᄝ3۱ؓն࿐ള֥ڣ֝,หљ൞๙ݖิۚఃྏྟ,ః۷ࡲूaᄅުࣉྛሔሶҩਈ,ॉҳุࠃؓӮჴྏྟ֥႕ཙࠣ۷ࠒֹࠞ૫ؓളࠃbົӻ౦ঃbקྟٚمЇওቔြٳ༅aۋ൳ሹࢲၛࠣཬቆӮჴ֥ྏྟ(Resilience)൞۱ุ૫ؓଽຓ৯ൈ,ࠗؿ൙ުّঌbଽᄝమᄝಪᆩaି৯ࠇྏหᇉ,ᄎႨଽຓሧჷࣉྛࠒࠞྩ`࠹ٚم`ҐႨࣉྛϤٳбٳ༅مބ٤ҕҀaטൡࠏᇅ֥ݖӱ,ၛࠆ౼Ӕཟᆞཟଢѓ֥ି৯aӱࠇࢲඔဒbݔ[2]bྏྟ֥ંࣼ൞఼ט۱ุᆞཟaࠒ֥ࠞି৯აห2`ࢲ`ݔᇉ,ᇗ൪۱ุሱദ֥ଽᄝ৯ਈაమି,ಪູྏᇍਏ֥ᇶေଢ`קਈٳ༅֥൞ࡹ৫ࡲू֥۱ದЌࠏᇅ--ࠧྏྟ[2],ѩࡹ৫ऎ`uุӮჴሱקਈіvБۡ`ᄝุࠃֻඹՑႵᆜุࢲܒ֥ྏࡲूߌbࢲඏ֥ൈީ,ູਔܙӮჴҕაࠃ֥౦ঃ,ေӮჴแཿଢభ,ᄝն࿐ളྏࡲू֥ۄყᇏ,ุሦ࿘൞၂ᇕٳuุӮჴሱקਈіv,ᆃဢૌࣼିܔࠣൈु֞ӮჴؓႵིބࣜ࠶֥ٚم,၂ٚ૫ߏࢳਔն࿐ളྏࡲू࢝ტದࠃ֥૫ّঌ,ၛุࠣࠃ֥৯౦ঃ,ၛьႿႵᆌؓྟჴ҂ቀ֥གྷሑ,ਸ਼၂ٚ૫,ԉٳ০Ⴈਔุ֥৯,ఃֹིטᆜࠇڿࣉު૫֥ଽಸbᆃ۱ਈі൞Ⴈটܙุ৯֥,ݔ۷ࡆཁᇷބӻࣲbၹՎ,ุሦ࿘ᄝն࿐ളྏࡲू࢝ტᇏေӮჴ০Ⴈ༯૫֥ओሰ,ၛ1j5֥֩ࠩܙሱ࠭ҕაุ֤֞ਔܼ֥ٗႋႨbЧ࣮၇ऌಪᆩྛູᇍਏં,๙ݖุ֥ሑঃb1սіo٤ӈ҂ၩp,5սіo٤ӈၩpb༯૫ਙԛਔڣ֥֝ྙൔ,টิۚն࿐ള֥ྏྟ,ၛᄹ఼ૌॆ֥ି࿊ᄴ3ބ4֥ದඔϤٳбbՖі2ᇏॖၛुԛ,ն؟ඔ֥৯,ყٝྏ໙ี֥ؿള,ఃࡲू֥ӮӉbӮჴିܔࠒֹࠞҕაࠃ,ุ֥৯ၘࣜཁགྷԛটb1`ؓའაٚم`ྏྟభުҩࠣሔሶҩਈ֥ҵၳྟဒ`ุؓ`ൌဒؓའ`ࣜݖᅱଟaೱ࿊,࿊౼ᇏݓֹᇉն࿐7նڣ֝భުҩၛࠣሔሶࢲݔ֥नඔࣉྛҵၳཁᇷྟဒ,Ⴎ࿐ളྙӮФ൫ཬቆ,ఃᇏଳള3,୯ള4b෮ႵФ൫नദႿФ൫ದඔࢠഒ,҂ژކtဒ่֥ࡱ,෮ၛૌҐႨਔุؓࡲू,ૼཁྏᅰθbဢЧ֥٤ҕඔဒم,Ⴈwilcoxonژݼ֩ࠩဒمࣉྛ`ܙ۽ऎ`Ч࣮Ⴈਔuն࿐ളྏྟਈіv,Վਈဒ,ࢲݔі3bі൞ؓSandraPrince-Embury֥uౝഒ୍ྏྟਈіv[3]Ֆі3ॖၛुԛ,ࣜݖุڣ֝ᆭު,ཬቆӮჴ֥ྏᄝᇏݓն࿐ളಕุᇏྩרު֥ϱЧ,ൡႨႿҩਈݓଽն࿐ളྟ֤֞ਔཁᇷิۚ,ѩሔሶҩਈࢲݔіૼ,ุڣི֝ݔ֥ಕุ֥ྏྟඣ,Їওᅧ॥ۋaܱ༢ۋބ౦࿂ّႋ3۱ٳЌӻਅݺbሹਈіުҩބሔሶҩਈ֤ٳनཁᇷۚႿభҩ,ሔሶਈіbሹਈіބٳਈі၂ᇁྟྐ؇ٳљູ.ҩਈ֤ٳෙ֮Ⴟުҩ,ҵၳ҂ཁᇷ;Ֆ۲۱ٳਈі֥౦ঃট,ऎႵਅݺ֥ऊކaٳི؇ބࢲܒི؇,ਈі܋ु,ᅧ॥ۋުҩ֤ٳཁᇷۚႿభҩބሔሶҩਈ,ሔሶҩਈ֤ٳႵ46۱่ଢ,ҐႨ0j4࠺ٳbਸ਼ຓҐႨਔuุӮჴሱෙۚႿభҩ,ҵၳ҂ཁᇷ,ඪૼᄝھົ؇ഈ,ڣི֝ݔૼཁ,קਈіv,Վਈіҕॉਔًڶuุྏሦ࿘vᇏ֥uุӮЌӻ҂ࡄ;ᄝܱ༢ۋٳਈіഈ,3Ցҩਈᆭࡗҵၳन҂ཁჴሱקਈіv[4],ࠎႿЧ࣮֥ഡᇂ,ૌԢਔჰਈіᇷ,ඪૼՎՑุڣ֝ᄝᆃ၂ົ؇ഈིݔ҂ૼཁ;ᄝ౦࿂ٳਈᇏაЧ࣮ཌྷܱ҂ն֥3۱ཛଢ,ቋᇔҐႨਔ17۱่ଢቆӮіഈ,ުҩބሔሶҩਈ֤ٳनཁᇷۚႿభҩ,ሔሶҩਈनٳ֥ྍਈі,ҐႨ1j5࠺ٳbമᇀۚႿުҩ,࣐ܵҵၳѩ҂ཁᇷ,ඪૼھົ؇ഈڣི֝ݔބ`ุۄყٚσ֥ഡ࠹`οᅶಪᆩྛູં֥ࠎЧܴׄ,Ќӻིݔनࢠݺb۱ุ֥ྏᅰθބྛູ໙ีӁളႿհ༂֥නົٚൔၛࠣؓགྷ`קྟٳ༅`ՖӮჴ֥ቔြၛࠣࠃުّ֥ঌٳ༅ु,࿐ൌ֥հ༂ۋᆩbᆺႵϺᇹ۱ุ࿐߶я്ѩڿᆃུ҂ކ֥ളᄝಪᆩބྛູഈؿളਔૼཁ֥ڿэbӮჴᇶေՖࠃݖӱྐaࡎᆴܴaۋᆩa݂ၹ֩ಪᆩࠣఃݖӱ,ҌႵॖିႵི֥ڿᇏ֥ۋ൳ބࠃࢲඏᆭު֥൬ၭਆٚ૫ࣉྛਔٳཚބّঌbэః҂ൡႋ֥ྛູ[4]bၹՎ,Ч࣮ၛಪᆩྛູંູᆷ֝,ܱႿݖӱᇏ֥ۋ൳,Ӯჴૌซ֞:oૄ၂Ց֥ࠃಞषྏ,Ⴕᆌؓྟֹഡ࠹ཬቆࠃٚσ,ٳљؓྏྟ֥3۱ٚ૫ಞ௹րp,oۋ྆ބૌ֥ቆჴp,oۋत֞ਔྐ֥৯ਈა(ᅧ॥ۋaܱ༢ۋބ౦࿂ّႋ)ࣉྛۄყbٚσᇶေЇওದ࠽ྐቔႨp,oՖଽྏູሱ࠭ᅳ֞ਔ၂۱ᆦׄp,oؿགྷ֥ಒሱ֥࠭౦֥ฐษaഠ߶ᆦӻ༢֥ฐ࿙ა০Ⴈaൡႋྟᇹྛູฐ࿂ބభ၂ख़֥མمႵޓն֥ܱ༢p;ܱႿࠃު֥൬ၭ,ӮჴษaুܴႩଏ֥အaሱིିۋ֥ิۚၛࠣ౦࿂ܵ֩ᇶૌซ֞:oᆜ۱ದ֥ྏэਔp,oಞ֤ਔޓ؟,ᄝྏᇏีbऎุ֥ڣ֝ٚσі1bଏଏۋ྆p,oݺྏ౦,ᆇ൞ট֥ಸၞ؟ਔp,oၛު۷ࡆ߶ݺݺ`ۄყٚσ֥ൌീ`ᄝᇅקປۄყٚσᆭު,ࣉྛФ൫֥ᆅ༔ളࠃ,ႚАളࠃ֥,ॹॹুু֥ݖݺሱ࠭ളଁ֥ૄ၂ٳᅱଟ,ૌҐႨਔᄝຩഈؿ҃ྐ༏֥ٚൔটᅱଟᆽ჻ᆀ,ؓႿᇒp,o൬ࠆઠն֥,ؓሱ֥࠭ྏႵਔ۷ࣉ၂֥҄නॉაਔБ֥Ф൫,۴ऌఃҕა֥ࠏၛࠣದ۬หᇉࣉྛਔԚ֥҄ࢳp,oᆞᄝӇ൫ሢڿэሱ֥࠭၂ུམمp,o൫ሢࡼሱ֥࠭མمೱ࿊,ቋުಒקਔ7Ф൫bᆜ۱ࠃӻ࿃ࣉྛ4ᇛ,ૄᇛ2ა൙ൌٳष,ིݔߎॖၛp,oᄝ൫ሢಞሱ࠭ՖଽྏᆇᆞಀڿэՑ,ૄՑჿ90j120ٳᇒbཬቆࠃᇗׄᄝႿษંބٳཚ,ૄሱ֥࠭၂ུொࠇᆀ൞հ༂֥མمp,o๗ݺ֥,ᄝ၂קӱ؇Ցऊ߶ު߶҃ᇂཌྷႋ֥ࡅ๖ቔြ,༯Ցษં,ٳཚӮჴุ֥߶ഈڿэਔp,oڣ֝ؓޓႵႨ,൬ࠆޓնp,oିܔ۷ࡆਔࢳބۋ൳bЧ࣮ҐႨקਈބקྟਆᇕٚمܙࠃིݔbקਈሱ࠭,х૧၂ུڵ૫౦࿂bѩିܔಞ۷ݺֹุದ,ਔࢳٚمႵਆ۱,၂൞ҐႨuุӮჴሱקਈіvᄝཬቆֻඹದpbՖᆃུ૫ّ֥ঌᇏ,ૌॖၛुԛӮჴ֥э߄bՑࠃࢲඏൈࣉྛݖӱྟܙ,ॉҳӮჴҕაุ֥ሑঃ;ؽ
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c878c`ᇏݓࡲूྏ࿐ᄖᆽ2010୍ֻ18जֻ7௹``ChinaJournalofHealthPsychology`2010,Vol18,`࣮ളނྏሱࡎ֥གྷሑטҰ白新杰¹ 李 辉△ 李 芸}ᅋေ~`ଢ֥`调查扩招时期研究生核心自我评价的现状。ٚم`用自尊、一般自我效能感、神经质和内控性4个因子组成的核心自我评价问卷对396名硕士研究生进行调查。ࢲݔ`¹研究生在核心自我评价各因子的中等水平上人数最多(%~%);º在自尊因子上,来自城市的研究生显著高于来自农村的研究生(t=,P<),已婚研究生显著高于单身研究生(F=,P<);»在自我效能感因子上,研三学生显著高于研二学生(F=,P<);¼在神经质因子上,研三学生显著高于研一学生(F=,P<),自费生显著高于公费生(t=,P<);½在内控性因子上,研三学生显著高于研二学生(F=,P<),单身研究生显著高于已婚研究生(F=,P<)。ࢲં`研究生的核心自我评价水平较高。}ܱՍ~`研究生;自尊;自我效能感;神经质;内控性SurveyontheStatusofPostgraduates',LiHui,-ment,YunnanNormalUniversity,Kunming650092,}Abstract~`Objective`Toinvestigatethestatusofpostgraduates'`Atotalof396postgraduateswereinvestigatedbythequestionnairesoffourfactors(self-esteem,generalself-efficacy,neurotic,andinternalcontrol).Results`¹Therewasthelargestnumberofpostgraduateswhosescorewasatthemiddlelevelinthecoreself-e-valuationfactors(%%);ºTheurbanpostgraduates'self-esteemwassignificantlyhigherthanthatofruralpostgrad-uates(t=,P<),whilemarriedpostgraduates'self-esteemwassignificantlyhigherthanthatofsinglepostgraduates(F=,P<);»Thethird-yearpostgraduates'self-efficacywassignificantlyhigherthanthatofsecond-yearstudents(F=,P<);¼Thethird-yearpostgraduates'scorewassignificantlyhigherthanthatofthefirst-yearstudents(F=,P<),whilethepostgraduatesattheirownexpensewassignificantlyhigherthanthoseongovernmentscholarships(t=,P<);½Inlocusofcontrol,thethird-yearpostgraduates'internalcontrolwassignificantlyhigherthansecond-yearstudents(F=,P<),whilesinglepostgraduates'internalcontrolwassignificantlyhigherthanthemarried(F=,P<).Conclu-sion`Postgraduates'coreself-evaluationishigh.}Keywords~`Postgraduates;Coreself-evaluation;Self-esteem;Generalself-efficacy;Neuroticism;Locusofcontrol``ނྏሱࡎં(Thecoreself-evaluation,CSE)൞Judge֩ದ[1]ิԛ֥,ނྏሱࡎႮሱቍaሱིିaപࣜᇉ২ೂ,ᄹࡆࢳथ໙ีି৯֥b֒ಖ,ؓႿࠫެ෮Ⴕุ֥ၹՎ,ؓႿܱ༢ۋᆃ၂ົ؇,ุڣ֝ીႵఏི֞ݔ൞ၹູࠃྏڣ֝টࢃ,Ӊ௹ིݔ֥ົӻ൞၂۱Ⴕրࢳथ֥ี;ֻ֥ഡᇂaߎ൞ᆃ۱ົ؇Чദࣼ҂ൡކҐႨᆃᇕٚم,ՖՎඹ,ܱ༢ۋۄყིݔѩ҂ૼཁ,ૌಪູ,ᆃॖିაࠃٚσ࣮ᇏૌ҂֤طᆩ,ߎླေު࿃࣮֥ࣉ၂҄ฐษbഡ࠹֥҂ປႵܱbૌ֥ٚσၛಪᆩંູᆷ֝,ଢ֥൞ಞ4`ҕॉ໓ངཬቆӮჴु֞ሱ࠭ྛູࠣམم֥҂ކᆭԩ,ၩ്֞ሱ֥࠭[1]周碧岚.复原力研究的进展与方向[J].求索,2004(11):132-134҂ކྐ,Ֆطڿэሱ֥࠭҂ކಪᆩbᆃᇕഡ࠹ؓิۚ۱[2]朱森楠.青少年复原力的概念.网址:.ุܵ౦࿂֥ି৯٤ӈႵི֥,൞,ؓႿิۚ۱ุ֥ܱ༢ۋtw/guid/-2-27[3],Inc.(ൡႋྟᇹ֥ି৯aুಕྟaದ࠽ൽൡྟၛࠣฌӴ)ॖିթᄝbၹູܱ༢ۋ֥ิۚ,҂ࣇࣇട֥ࠣ֞໙ี,ߎടࠣ,2006֞ದ࠽ࢌສ֥ି৯֥ิۚ,ླေ၂ུഠࢌె֥bೂݔᄝ[4]樊富珉.团体心理咨询[M].北京:高等教育出版社,2005:330-ཬቆࠃ֥ݖӱᇏᄹࡆഠࢌె֥331,12-13,۳Ⴭ၂ק֥ದ࠽ܱ[5]༢ିᆷ֝著,张黎黎等译.认知治疗技术-从业者指南,ط҂ֆՂ֥൞ಞӮჴၩ്֞ሱ֥࠭໙ี෮ᄝ,ᆃ[M].北京:中国轻工业出版社,2005:305-319ဢؓႿิܱۚ༢ۋॖି߶۷ࡆႵི֥bਸ਼ຓ,ᄝࠃٚσᇏ,[6]钱铭怡.心理咨询与心理治疗[M].北京:北京大学出版社,2001:ѩીႵܱؓ༢ۋົ؇ഡ࠹ህ֥ࠃࠇษં,ط൞ࡼᆭᄏݣ233-234ᄝૄՑࠃᆭᇏ,ٚσщᇅᆀ൞༐ຬཬቆӮჴᄝᆜ۱ࠃ֥[7]著,张忆家译.理智胜过情感[M].北京:中国轻工ݖӱᇏሱ࠭ಀุဒaฐ෬,൞ᆃဢ֥ഡ࠹ࢲݔѩ҂࣐ೂದ业出版社,2000:68-69ၩbਸ਼၂ٚ૫,Ֆܱ༢ۋЧദ֥ྟᇉটඪ,ದ࠽ܱ༢֥ሇэॖ(收稿时间:2010-02-16)ିླေ۷؟֥ൈࡗ,ѩ҂൞๙ݖ؋௹ಪᆩࣼॖၛϷ֥֞b¹`ᇏݓ.ᄉଲഽٓն࿐࢝ტ॓࿐აܵ࿐ჽ(ঐૼ)`650092`¶๙ྐቔᆀ`E-mail:ynsdlh@