XXXX 市村干部培训基地 XXXX 县
XXXXXXXX 点教学设计方案
为充分发挥我县 XXXXXXXX 作为市级村干部培训基地的
作用，确保教育培训活动科学有序开展，取得实实在在的效果，
根据市委组织部 8 月 7 日召开的村干部教育培训基地师资培训会
议精神，结合工作实际，特制定本教学设计方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发
展观为统领，学习贯彻党的十七届三中全会精神，围绕建设社会
主义新农村，以增强村级干部队伍的宗旨意识、法制意识、服务
意识，提高村干部执行政策、推动发展、服务群众、依法办事、
维护稳定和建设社会主义新农村的能力为重点，努力培养造就一
支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村级干部队伍，认真组织
XXXX 干部培训基地开展教育培训活动，为建设社会主义新农村
提供强有力的政治思想保证和人才智力支持。
二、教学目标
围绕培养“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人
民群众信得过”的村级干部队伍为目标，紧扣教育培训活动实际，
研究制定教育培训工作计划，明确培训的活动内容、活动形式、
具体措施，层层分解培训任务，落实到单位和个人，确保教育培
训工作的科学性、规范性和有序性。通过开展教育培训活动，实
现以下教学工作目标：
（一）知识目标：
1、通过培训，使学员了解库区移民新兴产业——网箱养鱼和
生态围栏养鱼的发展情况，市场前景等知识。
2、通过培训，使学员了解 XXXX 近几年来经济社会发展取
得的成效和库区移民发家致富的成功经验和做法。
3、通过培训，使学员了解 XXXX 同志如何从普通的党员成
长为全国人大代表的历程以及该同志先进事迹。
（二）情感目标：
1、使学员认识并能深入领会“XXXX 精神”的实质和深刻内
涵。学习 XXXX 人“敢为人先、自强自立、团结互助、和谐发展”
的精神；“永远跟党走，把 XXXX 建设成为滇黔桂三省（区）结
合部第一村”的主题思想和“能团结带领库区移民致富的支部才是
好支部，能关心群众疾苦、解决群众困难的党员才是好党员”价值
观。
2、使学员养成互帮互助、团结协作的团队精神，不断增强带
头致富和带领群众共同致富的信心和决心。
（三）技能目标：
掌握网箱养鱼、生态库汊围拦养鱼和速生桉等多项科学种养
管护实用技术。
三、教学内容
（一）室内教学
一是由第十一届全国人大代表、全国优秀拔尖人才、村党支
部书记兼村民委主任 XXXX 同志介绍 XXXX 的发展历程、成功
经验和做法，取得的成绩；
二是由县委党校 XXXX 教师剖析 XXXX 精神；
三是由县委党校 XXXX 教师宣讲 XXXX 代表的成长历程，
及其先进事迹、感人故事；
四是由县渔牧兽医局技术员 XXXX、乡土人才 XXXX 讲授库
区网箱养鱼、生态围栏养鱼的发展、效益、市场前景和养殖技术
等知识；
五是由县林业局技术员 XXXX 分析桉树等经济林的效益、市
场前景，传授种植技术等知识；
六是开展座谈交流活动，学员互相讨论交流，畅谈心得体会，
县委组织部领导作总结强调，巩固培训成果。
（二）室外场景教学
一是在 XXXX 部参观近年来 XXXX 经济社会发展成就图片
展和荣誉室，让学员感知 XXXX 今昔对比的巨大变化；
二是乘船到附近的桉树种植基地、XXXX 网箱养鱼基地和围
栏养鱼基地参观学习，亲自动手操作养鱼技术技能，以及养鱼协
会，合作社的组织运作情况；
三是在 XXXX 部开展拓展培训课程，培养学员团队精神。
四、课程设计
XXXX 县 XXXXXXXX 作为市级村干部教育培训基地，教
学培训的对象为村干部（包括村定工干部和半定工干部），也可以
扩大为村后备干部、村党员群众等。师资方面，主要是依托全国
人大代表 XXXX 同志为主讲，以 XXX、XXX 等一大批县内外乡
土人才组建成师资队伍。根据 XXXX 特色发展模式，立足 XXXX
县实际，XXXX 点教育培训基地的课程设计如下：
（一）设计理念
以 XXXX 作为库区移民村的特殊历史背景，在重建家园，
产业发展，新农村建设等过程中所积累起来的成功经验和所形成
的 “敢为人先，自强自立，团结互助，和谐发展”的 XXXX 精神
以及全国人大代表 XXXX 支书作为该教育培训点的特色。结合
XXXX 的特色主导产业（库区网箱养鱼、生态围栏养鱼、桉树种
植）的发展来作为培训的主要内容开设课程。同时，以开展拓展
培训的新式培训模式培养学员团队精神；以座谈会等形式，促进
学员相互交流，总结提高。课程安排注重实效性和灵活性，室内
理论课和室外场景课交替安排，合理调节，提高学员的学习兴趣，
增强培训效果。
（二）课程安排
1、思想意识课程。该课程以室内讲解和成就参观为主，兼
有室内教学和室外场景教学两种模式。每期的培训首先进行此课
程的培训。
（1）通过对 XXXX 发展历程以及所形成的 XXXX 精神的
讲解，使学员加深对 XXXX 的了解，增强学员对“敢为人先，自
强自立，团结互助，和谐发展”精神实质的领悟，激发学员学
XXXX，赶 XXXX，带群众，共发展的内在动力。
室内讲解主要是以第十一届全国人大代表、XXXX 党支部书
记 XXXX 同志为讲解员，邀请县委党校 XXXX 老师进行更深入
的剖析、宣讲，同时以村党支部副书记 XXXX 同志为备选讲解员，
在必要时也可以代替 XXXX 进行讲解。该内容培训时间需要 1 个
课时，每课时 40 分钟。
该课程的室外场景教学上主要是以参观 XXXX 经济社会发
展成就、XXXX 新农村建设成就图片展、XXXX 所荣获的各种荣
誉等。该内容培训时间需要 1 个课时，每课时 40 分钟。
（2）通过对村党支部书记 XXXX 同志从一个普通党员如何
成长为全国人大代表的经历以及他排除万难，带领群众走上富裕
道路的感人事迹的讲解，增强学员的责任意识和发展意识，激发
学员勇于克服困难，带头致富和带领群众共同致富的精神。
该内容只进行室内宣讲。以事迹报告会的形式，邀请县委党
校 XXXX 老师对 XXXX 支书的先进事迹进行剖析。大力宣扬全
国人大代表 XXXX 同志的突出贡献和感人事迹。该内容培训时间
需要 1 个课时，每课时 40 分钟。
2、实用技术课程。该课程以室内理论传授和实地观摩操作
为主，兼有室内教学和室外场景教学两种模式。根据每期的学员
特点灵活安排室内培训和室外观摩学习。学员自身需要发展养鱼
业的，室内理论课程和室外观摩操作课程并重；学员自身无发展
养鱼业需求的，只进行室外观摩学习。
（1）通过以 XXXX 部附近连片的桉树种植基地为样板，按
照“山上林木化”的发展方针，传授林业经济的发展思路和种植技
术。
该内容只进行室内授课，主要是请县林业局技术员 XXXX
讲授桉树种植的市场前景，效益分析，讲解桉树种植管护的技术。
该内容需要培训时间 1 课时，每课时 40 分钟。
（2）通过以 XXXXXXXX 的网箱养鱼和库区围栏养鱼基地
为范例，对库区养鱼业的发展现状、市场前景、效益等进行分析，
传授养鱼技术技能，现场观摩，实地操作，让学员真正感受到库
区渔业发展的蓬勃生机，激发学员对养鱼产业的兴趣，使学员掌
握一定的库区养鱼实用技术技能。
室内课程主要是邀请 XXXX 市优秀人才、县渔牧兽医局养
鱼技术员 XXXX 同志分析库区养鱼业的发展现状、库区养鱼的优
势所在、市场前景和经济效益等，并教授网箱养鱼和库区围栏养
鱼的基本技术。同时，请 XXXX 养鱼技术能手 XXXX 同志传授
他在多年养鱼过程中积累起来的宝贵经验。该内容培训需要时间
2 个课时，每课时 40 分钟，其中 XXXX 上一个课时，XXXX 上
一个课时。
室外课程主要是到 XXXX 的网箱养鱼基地和围栏养鱼基地
进行现场观摩学习，锻炼学员动手操作能力。该课程主要是以
XXXX 同志讲解技术要领以及现场实践操作相结合的方式进行，
需要培训时间 3 个课时，每个课时 40 分钟，网箱养鱼和围栏养鱼
各培训一个课时。
3、拓展培训课程。该课程主要以室外培训为主，每期学员
必须进行拓展培训。
通过聘请具有拓展培训资历的专业培训师对学员进行培训，
增强学员之间的互相了解，相互信任，帮助学员彼此之间形成团
结一致，互帮互助的团队精神，促进学员在往后工作生活中始终
保持互帮互助，互信团结的作风，使学员在帮扶带富工作中更好
地发挥积极作用。该内容培训需要时间 2 个课时，每课时 40 分钟。
4、座谈交流活动。该课程主要是在室内进行，不进行室外
交流。所有参与培训活动的教师、学员、培训基地工作人员全部
参加。
该课程主要是为了总结整个培训学习活动的成果，加强学员
之间的互动交流，使学员在座谈交流中进一步加深学员之间感情
的同时，发现自身的长处和不足，汲取其他人的优点，达到共同
进步共同提高的目的，牢牢巩固培训活动成果。座谈交流活动主
要是请县委组织部领导莅临指导并做总结强调。该课程需要培训
时间 1 个课时，每课时 40 分钟。
五、教学资源整合规划
按照市委组织部“三个有，五个统一”（ 统一设计制作标识、
画册；统一购买教育播放设备；统一培训规范讲解员队伍着装；
有一套展示的精神；有一套详细生动的讲解材料；有一套反映基
地的宣传电教片；有一套管理、讲解的师资队伍；有一套教育场
所和播放设备）的建设要求，加强统筹协调，依托现有条件，不
断整合资源，完善设施设备，做好培训基地的建设工作。
（一）培训教室：以 XXXX 村部现有的会议室作为基地培训
的主教室。
现状：该教室位于 XXXX 部办公室旁的会议室，教室长 10
米，宽 米，面积有 85 平方米，教室为砖混结构，有前后门出
入。学员可以乘车直达教室上课。
规划：多方筹集资金，经过重新规划设计，刷新教室内外墙，
铺设地面瓷砖，更新窗门，重新设置安装电线电灯等，使该教室
成为一个可容纳 50 名左右的学员上课的标准化培训教室。目前，
我县正在筹备建设 XXXX 新村部，新村部建成后该基地将可以开
展 60 人左右培训。
（二）教学设备：在现有设备的基础上进一步配备完善。
现状：教室现有课桌椅 20 套，墙面固定式黑板 1 块，长 4 米，
宽 2 米；有可移动式木制黑板 1 块，长 3 米，宽 2 米。教室已经
配备有影碟机、电视机、电视柜以及一台电脑。
规划：多方筹集资金，购买配备 60 套培训用标准课桌椅，刷
新墙面固定式黑板，购买配备镭射投影设备一套，配备音响设备
一套，安装远程教育设备一套，使该教室具备播放电教片、进行
多媒体教学的功能，增强培训效果。
（三）师资队伍：以 XXXX 同志为主讲，邀请县直有关单位
专家技术员配合讲课。
结合基地课程设置，在 XXXX 精神、XXXX 发展历程讲解上
以 XXXX 同志为主要讲解员，配备有 XXXX、县委党校的 XXXX
老师作为备选讲解员；在 XXXX 渔业养殖技术讲授上，以 XXXX、
XXXX 为主要讲授员，兼顾室内和室外教学的技术讲解，配备有
王家军、县渔牧兽医局技术员 XXXX 作为备选技术讲解员。
规划：召集基地师资人员到县委党校，利用 10 天左右时间，
对基地师资人员的语言表达、举止仪态、讲课技巧等方面进行系
统培训，然后组织师资人员到基地进行实地演练培训。从培训经
费中划拨部分经费统一定制师资人员服装，讲解员工作牌（证）、
便携式手提扩音喇叭等。师资人员的服装的制作做到既有 XXXX
当地壮族民俗特色，又不失新时期讲解员的精神风貌，端庄大方。
六、后勤保障
为做好基地的后勤工作，确保教学活动顺利进行，XXXX 教
育培训基地将整合现有的设施设备，筹集资金，进一步完善后勤
保障工作。
（1）饮食方面
基地将利用现有的村部接待食堂，投入资金，翻新装修，购
置备齐用餐设施设备。同时，利用在村部当地条件较好，比较卫
生的农户家作为后备的用餐地点，确保能够解决 60 人以上的学员
用餐问题。
（2）住宿方面
基地将利用村部现有的接待室作为主要住宿地点，同样投入
资金进行翻新，备齐床架、被褥、水桶、洗漱用具等。同时，预
定在村部当地条件较好的农户家作为后备住宿安排点，确保能够
解决 60 人以上的学员住宿问题，为发展库区生态旅游进行探索。
（3）卫生方面
学员学习期间的卫生医疗，主要是以村部卫生室为临时医疗
点，每次举行培训，就协调安排 1-2 名经验丰富的马蚌卫生院医
护人员到基地做好医疗卫生保障工作。
（4）安全方面
学员学习期间的安全工作主要由村治保主任带队负责，必要
是协调 XXXX 派出所 1-2 名人员到基地加强安全保卫工作。
附：1、XXXX 市村干部教育培训基地 XXXX 县 XXXXXXXX
点培训课程设计表；
2 、 XXXX 市 村 干 部 教 育 培 训 基 地 XXXX 县
XXXXXXXX 点教学材料。
