人民邮电出版社
十三五、十四五职业教育国家规划教材
第二版（微课版）
网络互联技术（实践篇）
锐捷网络学院认证教材
实验20 配置三层
交换机的静态路由
2025/06/18
汇报人：Whale
背景描述
背景描述
小明管理学院校园网，通过部门子网和交
换机实现网络连接，需配置静态路由确保
子网间通信。
工作任务
配置静态路由技术，实现各部门子网的互
联互通，保障校园网络正常运行。
实验目的
掌握交换机静态路由的配置过程，
了解交换机静态路由通信原理。
实验拓扑 搭建图拓扑，规划表网络地址，注意接口连接标识。
实验拓扑 搭建图拓扑，规划表网络地址，注意接口连接标识。
实验拓扑
搭建图拓扑，规划表网络地址，注意接口连接标识。
设备 接口 IP地址/子网掩码 网关 备注
Switch1 Gi0/0 — 连接教务处网接口
Gi0/1 — 连接网络中心网接口
Switch2 Gi0/1 — 连接教务处网接口
Gi0/0 — 连接网络中心网接口
PC1 — 教务处计算机
PC2 — 网络中心计算机
实验原理
静态路由配置
手动配置路由表,实现IP数据包正
确传输,适用于简单网络环境。
静态路由特点
优点:低CPU占用,易管理;缺点:维
护耗时,不易适应网络变化,不自动
扩展。
实验步骤 配置交换机Switch1
设置名称、IP，Gig0/0-0/1三层接口。
配置交换机Switch2
设置名称、IP，Gig0/0-0/1三层接口。
实验步骤 查看Switch1直连路由但是按照您的要求，需要将标题进一步简化
到7个字以内，考虑到信息的完整性和准确性，可以简化为：
Switch1直连路由不过这已经超出了您最初的要求（6个字符），
在确保信息不被过度简化的前提下，如果必须限制在6个字符内，
可以考虑更抽象或简化的表达，但这可能会损失一些具体信息。
在这种情况下，“直连路由配置”可能是一个选择，尽管它并不完
全反映原始标题中的“Switch1”细节。所以，最合适的简化标题仍
然是“Switch1直连路由”，尽管它略微超过了6个字符的限制。如
果严格遵循6个字符的限制，可以进一步简化为“直连路由查”，但
这会丢失“Switch1”的特定信息。
显示Gig0/0-0/1直连网络信息。
配置静态路由实验
手动添加至的路由。
实验步骤
配置静态路由实验
手动添加至的路由。
查看Switch1静态路由配置
确认静态路由存在。
配置PC1和PC2
设置IP、网关，测试网络连通性。
THE END
谢谢
