河北广播电视大学
开放教育课程考核说明
试卷号：
课程名称： 组网技术
专业名称： 计算机网络(专)
启用时间： 2011 春
主持教师： 苑春燕
编写日期：
一、有关说明
1. 考核对象
河北广播电视大学开放教育专科计算机网络专业学生。
2. 启用时间
从 2011 年春季开始使用。
3. 考核目标
通过考核使学生掌握计算机网络的基础知识、路由和交换技术以及 Windows 环境
下的网络服务器的配置和管理等知识。
4. 考核依据
本课程考核说明是河北广播电视大学《组网技术教学大纲》、文字教材《计算机组
网技术及实训》（邹红艳主编，清华大学出版社 2010 年 5 月第一版）制定的。本课程考
核说明是形成性考核和终结性考试命题的基本依据。
5. 考核方式及计分方法
本课程考核分为两种方式，形成性考核与终结性考试。形成性考核占综合成绩的
40%，终结性考试占综合成绩的 60%。形成性考核、终结性考试、课程综合成绩均采用
百分制。形成性考核和终结性考试折合后的综合成绩须达到 60 分（及格）及以上，方
可获得本课程相应学分。
二、考核方式与要求
（一）形成性考核
1. 考核目的
加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行指导和
检测，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、提高能力的目
标，提高学生的综合素质。与市电大及教学点教师共同实现教学过程的引导、指导和管
理。
2.考核手段
形成性考核具体任务要求通过河北电大在线课程平台发布。
3.考核形式
形成性考核由 4 次计分作业组成。
4. 形成性考核各形式所占比重及计分方法
形成性考核按百分制计分，每次形考任务也按照百分制计分。形考任务共 4 次，其
中每次形考作业占 25%。
5.考核要求
形成性考核任务与要求
序次 形 式 布置时间 提交时间 权重
1 阶段性测验 第 3 周 第 10 周末 25％
2 阶段性测验 第 6 周 第 12 周末 25％
3 阶段性测验 第 9 周 第 15 周末 25％
4 阶段性测验 第 12 周 第 17 周末 25％
（二）终结性考试
1. 考试目的
终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面
检测。
2. 命题原则
第一，本课程的考试命题严格控制在教学大纲规定的教学内容和教学要求的范围之
内。
第二，考试命题覆盖本课程教材的 1--13 章，既全面，又突出重点。
第三，每份试卷所考的内容，覆盖本课程教材所学内容的 70% 以上的章节。
第四，试题难易适中，分为：容易、适中、较难三个程度，所占比例大致为：容易
占 30%，适中占 50%，较难占 20%。
3. 考试手段
终结性考试采用笔试考试。
4.考试方式
终结性考试采用半开卷方式（“一页纸”考试）。
5. 考试时限
终结性考试时间长度是 90 分钟。
三、终结性考试试题类型
试题题型包括填空题、名词解释、简答题、论述题等。
四、课程考核的相关内容
终结性考试难度按重点掌握、掌握、了解三个不同层次的要求出题。其中重点掌握
的内容约占 80%，掌握的内容约占 15%，了解的内容约占 5%。
第一章 导论
考核内容及要求：
重点掌握：
层模型结构；
协议的概念，结构；
3.计算机网络的分类；
掌握：
1.子网划分；
与 Ipv4 的简单区别；
了解：
第二章 网络互联设备
考核内容及要求：
重点掌握：
1.计算机网络所用的传输介质
模型各层所用的物理设备
掌握：
TIA/EIA 电缆规格
第三章 路由器基础与配置
考核内容及要求：
掌握：
1.路由器的基本配置
2.路由器 IOS 及配置文件的备份和升级
了解：
协议和应用
第四章 路由协议
考核内容及要求：
重点掌握：
1.距离矢量路由协议的概念
2.链路状态路由协议的概念
3.静态路由的基本概念和配置
掌握：
路由协议的基本概念和配置
路由协议的基本概念和配置
路由协议的基本概念和配置
了解：
1.不同类型的路由协议
第五章 局域网技术
考核内容及要求：
重点掌握：
1.局域网概念
2.局域网的技术特点
掌握：
1.共享式以太网的工作原理
2.交换式以太网的工作原理
第六章 交换机的基本配置和管理
考核内容及要求：
重点掌握：
1.生成树协议的基本原理
掌握：
1.交换机的基本配置
了解：
1.交换机的启动过程
第七章 VLAN、VTP 和 VLAN 间的路由
考核内容及要求：
重点掌握：
的基本概念
的基本概念
掌握：
的基本配置
的配置和管理
间的路由和配置
第八章 无线局域网
考核内容及要求：
重点掌握：
1.无线局域网的概念
掌握：
2.无线局域网的基本配置
了解：
1.无线局域网的标准
2.无线局域网的相关技术
第九章 WAN 技术
考核内容及要求：
掌握：
和 PPP 的概念和基本配置和
2.帧中继的概念和基本配置
了解：
1.广域网协议、标准和设备
2.广域网的接入技术
第十章 ACL 和网络地址互换
考核内容及要求：
掌握：
1.标准 ACL、扩展 ACL 和命名 ACL 的配置
2.静态 NAT、动态 NAT 和 PAT 的基本配置
了解：
的概念和工作原理
2.静态 NAT、动态 NAT 和 PAT 的概念
第十一章 Windows 操作系统下局域网的配置和管理
考核内容及要求：
掌握：
1.用户定义和管理的方法
2.文件和打印共享的设置
了解：
2003 Server 的特点
第十二章 Windows 环境下网络服务器的配置与管理
考核内容及要求：
重点掌握：
服务器的配置和管理
服务器的配置和管理
服务器的配置和管理
服务器的配置和管理
掌握：
的概念和工作原理
信息服务及安装
第十三章 网络安全管理与技术
考核内容及要求：
重点掌握：
1.漏洞和后门的区别
2.网络安全的定义
3.网络安全机制
掌握：
1.防火墙的基本知识
了解：
1.黑客攻击的目的和手段
Server 提供的安全管理工具
附录二：形成性考核任务与要求
序次 形式 布置时间 提交时间 权重 备注
1 阶段性测验 第 3 周 第 10 周末 25％ 第 1-3 章
2 阶段性测验 第 6 周 第 12 周末 25％ 第 4-6 章
3 阶段性测验 第 9 周 第 15 周末 25％ 第 7-9 章
4 阶段性测验 第 12 周 第 17 周末 25％ 第 10-13 章
形成性考核任务在课程综合成绩中所占比重：40%
附录三：
河北广播电视大学
课程考核说明审核表
试卷号：______________
课程名称： 组网技术___
专业名称：计算机网络(专)
主持教师： 苑春燕____
学科部系： 计算机系
审定日期：______________
〖填表说明〖
课程考核说明评审表须由主持教师填写基本情况、教学部门和教务处填
写审核意见、专家填写评审意见。
〖部门审核意见〖
1．教学部门主要审核课程知识点设置的科学性、合理性及是否符合相
关的管理规定，以及聘请的评审专家资质是否符合管理要求；
2．教务处主要审核课程考核说明的基本框架，考核方式、手段、形式、
比例的可行性，以及是否符合相关管理规定。
〖专家审定意见的主要内容〖
1．考核目标和能力要求是否明确；
2．考核目标与课程教学目标是否一致；
3．考核内容和形式是否有利于考核目标的实现；
4．考核能力是否是考生经过学习能够达到的，又是课程教学大纲所要
培养的能力；
5．考核说明的内容是否超出课程教学大纲的内容；
6．如需调整，须说明需要调整的部分及其理由。
〖审定结论的主要内容〖
本课程考核说明结论分为可用、修改后可用、不可用等三种。
课程考核说明起草基本情况
简述起草课程考核说明的指导思想，以及资料收集、调研等情况
本课程考核说明是河北广播电视大学《组网技术教学大纲》、文字教材《计算机
组网技术及实训》（邹红艳主编，清华大学出版社 2010 年 5 月第一版）制定的。考核
由形成性考核和终结性考核 2 部分组成。其中，形成性考核由 4 次平时作业构成，终
结性考核采用半开卷笔试的方式进行。对学生的学习过程考察更全面，更具体。
主持教师签字 年 月 日
课程组研讨意见
课程组组长签字______ 年 月 日
课程考核说明编写及研讨人员
姓名 性别 职称 工作单位 备注
苑春燕 女 讲师 河北电大理工部
（可附另页）
课程考核说明初审意见
教学部门
意见
部门负责人签字 年 月 日
教务处意见
部门负责人签字 年 月 日
课程考核说明终审意见
审定结论 （可用 修改后可用 不可用）
审定组
专家签名
年 月 日
（可附另页）
课程考核说明审定委员会成员
姓名 性别 职称 工作单位 所在部门
会议地点
备注
