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教育规律是指隐藏于教育现象背后的固有的、内在的、本质的必然联系，包括教育内部诸因素之间、教育与其他外部因素之间的内在必然联系。教育内部诸因素，包括教师、学生、教学、教材、设备、管理经费等等。教育外部因素，包括社会制度、政治改革、经济水平、文化传统、社区发展、人口状况等等。在教育活动中，这些内、外部因素相互影响，形成纵横交错的复杂关系。揭示其中的规律，是教育发展的内在的必然的要求。
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