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教育现象是指人类各种教育活动的外在表现形式。 教育现象有三个规定性：(1)教育现象是一种可以感知、可以认识的古今中外已经存在或正存在于现实的存在物；(2)教育现象是教育实践的表现物，或正从事着的教育实践，它包括各种形式、各种类型、各种模式的教育事实、教育活动、教育问题、教育理论研究等；(3)教育现象是以教与学为主体形式的客观存在，不以教与学为主体形式的活动便不能称其为教育活动，与之相对应，也就不能称其为教育现象。
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