振兴国家的
战略和国策
授课类型：
新授课
教学目标 ：
1、归纳本课知识要点，提高分析解决问题的能
力
2、认识实施科教兴国战略的重要性，实施可持
续发展的必要性。
3、以实际行动为祖国做贡献。
教学重点
科学发展观的内涵。
教学难点：
实施可持续发展战略的措施。
教学方法:
自学法、讨论法，图片展示法
自主快乐的学习
1、我国的人口现状特点是什么？
2、我国的资源状况是什么？
3、我国的环境形势总特点是什么？
4、面对这样的人口、资源、环境现状我们该
如何做？
5、请说一说什么是科学发展观、可持续发展
战略？
6、实施可持续发展战略，我们应该实行哪些
基本国策？
我国部分自然资源在世界上的排序
自然资源自然资源 总量排序总量排序
国土面积国土面积 33
矿产资源矿产资源 33
耕地面积耕地面积 44
森林面积森林面积 66
水资源水资源 66
资源
大国
自然自然资资源源
总总量量
排序排序
人均量人均量
占世界占世界
比比值值
人均量人均量
居世界居世界
的位次的位次
土地面土地面积积 33 1/31/3
矿产矿产 33 3/53/5 8080
耕地耕地 44 1/31/3 6767
水水资资源源 66 1/41/4 121121
森林森林 66 1/51/5 108108
资源
小国
矿产资源分布图
煤炭
资源
主要
分布
在
华北
和
西北
地区资源时空
分布不平衡
我国土地荒漠化面积达
262．2万平方公里，占
国土面积的27．3％
水土流失的面积正以每
年100公顷的速度增加，
每年输入黄河的16亿吨
泥沙中，就有12亿吨来
自沙漠化地区。
罗布泊湖中的流沙
目前我国土地沙化面积以每年3000平方公里的速度
在扩大，相当于每年损失一个中等县的面积，也就
是说，每8年的沙化土地面积就相当于一个北京市。
在美国这个世界上垃圾“产量”最高的国家里，垃圾的年产量约为
2亿吨，仅纽约每天就出产垃圾2 万多吨。
污染的龙虾
洗“日光浴”的鱼
科学发展观的内涵是什么？
以人为本，全面、协调、可持续
的科学发展观。它的第一要义是
发展，核心是以人为本，基本要
求是全面协调可持续。根本方法
是统筹兼顾
什么是可持续发展？
指既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需
要的发展。它要求人与自然和谐相处，并自觉地担
负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任。
实施可持续发展战略，我们应该实行哪些
基本国策？
1、计划生育
控制人口增长 提高人口质量
2、节约资源
坚持开发和节约并举，把节约放在首位。
3、保护环境
坚持以预防为主，防治结合。
当前中国发展中所面对的机遇和挑战
机遇: 科学技术的发展日新月异
国家坚持科学发展观： 以人为本，全面、协调、以人为本，全面、协调、
可持续的可持续的
■ 挑战：人口、资源、环境等问题的困扰
决定
指引我国的经济和社会沿着更加合理、更加
科学的方向发展
科教兴国战略
可持续发展战略
目的
实施
选择题
1、下列体现现代科学技术对生产力发展起重大作用的是（
）
A、远程教育的快速发展 B、模拟军事演习
C、某地区农业精耕细作 D、某学校夜读补习
班2、提高全民族的科学文化素质，关健在（ ）
A、科技 B、教育 C、经济 D、法制
3、我国十分重视人才资源，这是因为（ ）
A、我国是世界上人才资源最丰富的国家
B、高度重视人才问题，是社会发展的必然要求
C、综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争
D、高度重视人才问题，才能化人口压力为人才优势
AB
B
BCD
4、我国从2000年设立国家科学技术奖以来，每年都召开
奖励大会，奖励为国家科技事业作出重大贡献的科技工作
者。这表明（ ）
A、我国坚定不移地实施科教兴国战略
B、党和国家重视人才，鼓励创新
C、人才是指受到国家奖励的人
D、发展科学技术是现代化建设中的中心任务
AB
1、完成《作业本》第7-8页的
第4、5、6、8题
2、复习当天所学内容。
3、预习下一课时的内容。
再
见
