第19讲 人体对外界环境的感知、
神经系统的组成
复 习 目 标
重要概念
学业要求(通过本讲复习，你
将收获)
复习提示
1
认识到人体通过眼、耳等感觉
器官获取外界信息，科学用眼
和用耳能够保护眼和耳的健康
通过结构模型、材料分析、
探究实验等活动形式，引导
学生识别和推断人体神经系
统相应结构的功能，帮助其
初步形成结构与功能相适应
的观念。结合具体实例，分
析人体的神经系统对机体内
外环境变化所作出的反应，
阐明其重要意义
2
描述神经系统由脑、脊髓及与
它们相连的神经构成
回归教材
梳理重要概念
重 要 概 念
眼球
眼球壁
内容物
外膜
中膜
内膜
角膜、巩膜
虹膜、睫状体
脉络膜
视网膜
房水、晶状体、玻璃体
重要概念1：人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息，科学用眼和
用耳能够保护眼和耳的健康
1.人眼球的基本结构及其功能是怎样的？
回归教材
梳理重要概念
重 要 概 念
外界物
体反射
的光线
角
膜
瞳
孔
晶
状
体
视
网
膜
视
神
经
视
觉
中
枢
形成物像，形成物像，视视
觉觉感受器的位感受器的位
置置
2.视觉是怎样形成的？
形成形成视觉视觉
重要概念1：人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息，科学用眼和
用耳能够保护眼和耳的健康
回归教材
梳理重要概念
重 要 概 念
3.近视眼和远视眼的形成及矫正方法分别是什么？
晶状体
曲 度
眼 球
前后径
物像
位置
矫正
方法
远视眼 过小 过短
视网膜
后 凸透镜
近视眼 过大 过长
视网膜
前
透
镜
重要概念1：人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息，科学用眼和
用耳能够保护眼和耳的健康
凹
回归教材
梳理重要概念
耳郭耳郭
咽鼓管咽鼓管
外耳道外耳道
听小骨听小骨
鼓膜鼓膜 鼓室鼓室
半规管半规管
耳蜗耳蜗
前庭前庭
耳
的
结
构
外耳
内耳
中耳
耳郭、外耳道
鼓膜、鼓室
听小骨
4.耳的基本结构及其功能是怎样的 ？
半规管、前庭
耳蜗
重 要 概 念
重要概念1：人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息，科学用眼和
用耳能够保护眼和耳的健康
回归教材
梳理重要概念
重 要 概 念
外界
声波
耳
郭
外
耳
道
鼓
膜
听
小
骨
耳
蜗
听
觉
中
枢
听听觉觉感感
受器的受器的
位置位置
听
神
经
5.听觉是怎样形成的？
形成听形成听觉觉
重要概念1：人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息，科学用眼和
用耳能够保护眼和耳的健康
回归教材
梳理重要概念
神经系统的组成
中枢神
经系统
经系统
脑神经
脊髓 脊神经
大脑、小
脑、脑干
脑
包括包括
发发出出
发发出出
1.神经系统是由哪几部分组成的？
重 要 概 念
重要概念2：神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成
回归教材
梳理重要概念
脑 小脑
脊髓脊髓
大脑 生命活动最高级中枢
维持身体平衡
脑干 基本生命活动中枢
2.脑的组成及主要功能是什么？
重 要 概 念
重要概念2：神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成
回归教材
梳理重要概念
轴突
细胞体
树突
神经元
突起
较长，仅1个
短，分枝多
接受刺激，
产生兴奋、
传导出兴奋
功能功能
3.神经元由哪几部分组成？其功能是什么？
重 要 概 念
重要概念2：神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成
对照课标
落实学业要求
典例1：交通信号灯的光线进入司机眼球后起折射作用最大的结构
和具有感光细胞的结构依次是( )
①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔
. ①②①② B. B. ①③①③
C. C. ①④①④ D. D. ②③②③ √
D
××
×
晶状体
视网膜
典 例 变 式
学业要求1：认识到人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息,
科学用眼和用耳能够保护眼和耳的健康
对照课标
落实学业要求
典例2.我们通常说的“黑眼球”和“眼白”分别指的是什么结构（ ）
A.虹膜、视网膜 B. 瞳孔、巩膜 C. 角膜、视网膜 D. 虹膜、巩膜
变式2.如图是人眼的图片，有关标注不正确的是（ )
A．1——瞳孔 B．2——虹膜
C．3——角膜 D．3——巩膜
√
D
×××
虹膜
C
√
×
巩膜
巩膜
典 例 变 式
学业要求1：认识到人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息,
科学用眼和用耳能够保护眼和耳的健康
√
√
对照课标
落实学业要求
典例3. 下列对真性近视的叙述中，不正确的是 （ ）
AA．晶状体．晶状体过过度度变变凸且不能恢凸且不能恢复复原状原状 B B．眼球的前后径．眼球的前后径过长过长
CC．物像落到．物像落到视视网膜的前方网膜的前方 D D．看不清近．看不清近处处的物体的物体
D
√
√
√
×
近近视视眼看不清眼看不清远处远处的的
物体物体
典 例 变 式
对照课标
落实学业要求
变式3.调查显示，我国儿童和青少年的总体近视率为％，近视
率呈低龄高发态势。如图是几种眼球的成像情况和常用的眼镜镜片。
近视眼的成像以及应配戴的眼镜镜片类型分别是（ ）
AA．．①①和和aa B B．．③③和和a Ca C．．②②和和b Db D．．③③和和bb
B
×√× ×
近近视视眼物像落在眼物像落在
视视网膜前方，佩网膜前方，佩
戴凹透戴凹透镜矫镜矫正正
典 例 变 式
对照课标
落实学业要求
典例6.今年初，突然听不见声音了，但其儿子陪他去医院检查却
发现耳的结构和功能正常。其病变的部位可能是（ ）
AA．鼓膜．鼓膜 BB．小．小脑脑 CC．耳．耳蜗蜗 DD．听神．听神经经或听或听觉觉中枢中枢
变式6.有些药物如果使用不当，严重时会引起耳聋。其中以链霉
素、庆大霉素、卡那霉素、新霉素最为突出，医学上称它们为耳
毒性药物。耳毒性药物主要损害什么的功能 （ ）
AA．鼓膜．鼓膜 B B．听神．听神经经 CC．听小骨．听小骨 DD．耳．耳蜗蜗
B
D
√×××
× √ ××
药药物主要造成听物主要造成听觉觉有有关关
的神的神经损伤经损伤
典 例 变 式
对照课标
落实学业要求
典例7.有的人乘车、乘船时会晕车、晕船，这与下列哪个结构有
关（ ）
.鼓膜鼓膜 B. B.耳耳蜗蜗 C. C.前庭和半前庭和半规规管管 D. D.听小骨和鼓室听小骨和鼓室
C
√ ×××
典 例 变 式
对照课标
落实学业要求
变式7.图所示耳的结构，下列关于耳的叙述不正确的是（ ）
AA．．长时间长时间戴耳机高分戴耳机高分贝贝听音听音乐乐，会，会对对②②造成造成损伤损伤
BB．．晕车晕车与内耳中除与内耳中除⑥⑥以外的以外的结结构构对头对头部位置部位置变变化化
过过于敏感有于敏感有关关
CC．鼻咽部感染，病菌可通．鼻咽部感染，病菌可通过过咽鼓管引咽鼓管引发发中耳炎中耳炎
DD. . 人的听人的听觉觉感受器和形成听感受器和形成听觉觉的部位都是的部位都是⑥⑥
D
√
√
√
×
听听觉觉感受器位于感受器位于
耳耳蜗蜗内，形成听内，形成听
觉觉在大在大脑脑皮皮层层
耳耳
蜗蜗
典 例 变 式
对照课标
落实学业要求
典例8.下列关于神经系统的叙述中，正确的是( )
AA．中枢神．中枢神经经系系统统由脊髓和脊神由脊髓和脊神经组经组成成
BB．．经经系系统统由由脑脑神神经经和脊髓和脊髓组组成成
CC．神．神经经系系统统由由脑脑和神和神经纤维组经纤维组成成
DD．神．神经经元是神元是神经经系系统结统结构和功能的基本构和功能的基本单单位位
变式8.醉酒者喝醉酒后容乱语，这主要是酒精麻醉了其（ )
AA．大．大脑脑 B B．小．小脑脑 C C．．脑脑干干 D D．脊髓．脊髓
D
√
×
×
×
√ × × ×
大大脑脑的的语语言中枢言中枢
A
典 例 变 式
学业要求2：描述神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成
对照课标
落实学业要求
典例9.下列关于神经元的叙述，错误的是（ ）
AA．神．神经经元又叫神元又叫神经细经细胞，是神胞，是神经经系系统结统结构和功能的基本构和功能的基本单单位位
BB．神．神经经元的元的细细胞体上生有起胞体上生有起
CC．．长长的突起外套有一的突起外套有一层层鞘，就鞘，就组组成了一条神成了一条神经经
DD．神．神经纤维经纤维末端的末端的细细小分支叫做神小分支叫做神经经末梢末梢
C
√
√
√
×
典 例 变 式
学业要求2：描述神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成
对照课标
落实学业要求
变式9.神经元（或叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位（见
下图）。
下列叙述正确的是（ )
.①①是是细细胞体，胞体，④④是是树树突突
.该图该图可表示一个完整的反射弧可表示一个完整的反射弧
.神神经经冲冲动动只能由只能由③③传导传导
.神神经经元的功能是接受刺激、元的功能是接受刺激、产产生生兴奋兴奋和和传导兴奋传导兴奋
D
×
×
×
√
树
突
细胞
体
轴突
神经末
梢
典 例 变 式
学业要求2：描述神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成
立足单元
构建思维模型
①黑眼球
②巩膜
③视网膜
④晶状体
⑤视网膜
⑥视觉中枢
⑦鼓膜
⑧听小骨
⑨听觉
⑩半规管和前庭
⑪小脑
⑫神经元
思 维 导 图
中考模拟
名师情境原创
名 师 原 创
9.生活中,子喜欢戴耳机听歌,长期这样会损伤耳内的听觉感受器,导
致听力下降。你认为听觉感受器位于哪一结构中( )
A.鼓膜
B.外耳道
C.耳蜗
D.咽鼓管
C
中考模拟
名师情境原创
10.有人说运动神经元像一把伞（如下图），那么伞面、伞骨、伞柄与运
动神经元对应的结构分别是（ ）
.①②③①②③ B. B.②③④②③④ C. C.①③④①③④ D. D.②①③②①③
D
树
突
细胞体
轴突
神经末
梢
名 师 原 创
