银行教育部副经理岗位竞聘演讲稿
??能主持会演讲,至今还活跃在全县各种大型活动的舞台上;我认为,这
些都是业余的爱好,与优势关系不大。还有人告诉我说:你具有组织协调
与管理能力,从中学到大学一直是班级和学校的学生干部,早在大学时期
就因表现出众而光荣入党。不错,我的确组织、策划过许多的活动,有的
还很有影响[文章来源莲山课件:也曾经担任过多年的学生“领导”,这
些在我看来,都是一个积累能量的机会,一个能力提高的过程,一种综合
素质的体现。如果算是优势的话,也很勉强。 其实,我的优势在于善
于学习,爱岗敬业,追求进步,永不满足。 不论是小学、中学还是在
金专就读,我始终保持着勤学好问,刻苦努力的良好学风,学习成绩始终
名列前茅。特别是在金专三年,我不仅系统学习了金融理论和相关技能,
还自学了当代法律、行政管理、德育教育、绘画书法等非专业知识。不仅
专业成绩优秀,而且在德育、体育、艺术等方面得到了全面发展。当时全
校 4500多人,入党积极性都很高,加之吸收党员的名额有限,竞争十分
激烈。由于我勤奋好学,争优创先,表现突出,成绩优秀,终于出类拔萃
,脱颖而出,在毕业前夕实现了自己的愿望,光荣地加入了中国共产党。
参加工作后,面对新环境、新岗位和新挑战,我继续发扬肯学善学的好传
统,继续追求新的进步。于是,向领导学,向同事学,向书本学,在学习
中实践,在实践中提高,很快熟悉了新业务,适应了新岗位,掌握了新技
能,也取得了新的进步。由我负责的教育管理专业不仅在全省居于领先,
而且由我组织设计的人事教育软件在许多地市得到了推广,对促进全省人
事教育的规范化、科学化管理做出了积极贡献。与此同时,我还通过自学
获得了湖南财经学院金融专业本科学历,获得了经济师中级职称任职资格
。 可以说,我今天之所以能勇敢地站在这里,接受各位领导的考验与
评判,除了许多领导的关怀和同事们的鼓励等因素以外,对学无止境的认
识和追求进步的信念是我最大的动力源泉。 对我来说,参加这次竞聘
,既是接受检验的机会,更是强化学习的平台;可能是新的机遇,更意味
着要迎接新的挑战。成功了,学习条件会更好,学习领域会更宽,承担的
责任会更大,回报领导、同事多年关爱的机会也更多,当然是一种进步。
失败了,看到了自己的不足,加强了学习的紧迫感,我认为也是一种进步
。 尊敬的各位领导、各位同事,请大家相信我,年龄不是标准,经验
不是问题,资历更不能成为障碍。如果给我一个机会,我做得一定会比说
得好。 谢谢。