宁波大学学生社区辅导员工作条例（试行）
第一条 总 则
根据教育部《关于进一步加强高等学校学生思想政治工作队伍建设的若
干意见》、《省委宣传部、省委教育工委关于加强和改进高校思想政治工作的若干意见》、宁
波大学《关于加强和改进我校思想政治工作的实施意见》和《中共宁波大学学生社区工作委
员会工作意见》等文件精神，为确保我校学生社区全面贯彻党的教育方针，加强社区辅导员
队伍建设，使社区辅导员工作进一步制度化、规范化、科学化，并使社区辅导员做好社区学
生工作、营造优良社区氛围的同时，能不断锻炼自我、提高自我，结合我校学生社区实际情
况，制定本条例。
第二条 聘任对象
社区辅导员由学校从事学生工作的人员（辅导员、团学工作者）轮流挂
职。社区辅导员的聘任由社区党工委会同有关部门组织实施，挂职期限为半年或一年。挂职
前由学校进行专门的业务培训。
第三条 职 责
社区辅导员以“协调沟通、力量整合、检查督促、调查研究、决策参考”
为基本方法，以学生党建、校园文明、校园文化、学风建设、指导服务、安全稳定等进社区
为主要内容，积极宣传校党委工作方针、认真执行社区党工委工作任务，履行对社区学生的
教育、管理、指导、服务工作。具体岗位职责如下：
1、担任工作站站长，领导本站和下属各工作小组开展工作，负责工作
站各项重大事务的决策。根据社区党工委的工作要求，结合社区的特点，制订本工作站工作
计划，完成工作总结。
2、按照学生思想政治工作和学生日常管理工作的总体要求，组织社区
学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
3、深入学生寝室，及时了解社区学生思想动态，有针对性地做好思想
政治工作。反映学生的意见、要求，帮助他们解决思想、学习和生活中的实际困难，维护学
生的正当利益。
4、建立、健全以学生党员、入党积极分子和学生干部为主要节点的社
区学生信息网。带领工作小组对社区内存在的倾向性问题、热点问题进行调查研究，每学期
至少完成调研报告或理论文章 1-2 篇。
5、对社区学生党员、入党积极分子的思想政治表现进行考察，填写考
察表，向社区党工委及相关学院反馈，并建立相关档案材料，作为预备党员转正、入党积极
分子入党的必要考察材料。
6、加强对社区学生党员的教育、管理和监督，充分发挥社区学生党员
的先锋模范作用，团结组织社区学生，努力完成本工作站各项工作任务。
7、指导本社区内的学生开展丰富多彩、高格调、高品质的社区活动，
丰富社区文化，加强人际互动，提高社区凝聚力。
8、值班期间热情接待学生来访、来电，尽可能答复学生疑问，帮助解
决问题，认真填写《社区值班记录》。如确实有事不能值班，需履行请假手续。
9、遵照执行《宁波大学辅导员工作条例》和《中共宁波大学学生社区
工作委员会工作站职责》的各项规定。
第四条 考 核
1、社区辅导员受学院党总支、社区党工委双重领导，社区辅导员在社
区工作期间的考核工作，由社区党工委负责组织实施。
2、考核内容根据《宁波大学辅导员工作条例》以及本条例的各项规定
予以考核。
3、考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。
4、考核方法采取平时考核和年终考核相结合的办法。
平时考核：填写《社区值班记录》，将社区工作的各方面内容都予以记
录，社区党工委每月进行定期检查。
年终考核：社区党工委通过社区辅导员的自我述职，并在广泛听取有关
职能部门、其他辅导员、辅导员助理和社区学生的意见基础上，经综合评定后确定其考核等
级，并将考核结果反馈其所在学院党总支，纳入学年工作考核之中，结果记入个人档案，作
为晋职的重要依据。
第五条 附 则
1、全校现任辅导员均要参加学生社区挂职工作。
2、辅导员在社区挂职期间，以社区工作为主，所在学院要减少其工作
量。
3、辅导员在社区挂职期间享受原所在学院待遇，社区党工委视其在社
区的工作情况给予适当的值班补助。
4、辅导员在社区挂职结束后，回原所在学院工作。
读《我的三位辅导员》有感
读了９月１０日《华中师大报》周挥辉
的《我的三位辅导员》，很有感触。
这篇文章发表在新学年开始之初，而我的孩子刚刚到大学报到，所以我
对大学辅导员的作用很关注，这是我对这篇文章感兴趣的原因之一；第二，文中写到的三位
辅导员我听过两位老师的教诲和讲演；第三，我与五届试点班的辅导员合作带过或正在带学
生完成学业。
大学辅导员对大学生的成人成才的作用真是太大了。周挥辉的三位辅导员的作为反
映出，辅导员不仅仅是大学生的人师，更是大学生的经师。就现在实行的导师制来说，辅导
员可以说是大学生的第一导师。
周挥辉的三位辅导员都是他的学长，而这三位辅导员后来的发展又给学
生竖下了三个标杆。
当代文学教师程文超是第一任辅导员，他干脆住在学生宿舍，与学生滚在一起，这样，
他可以在卫生间把学生打架的事批评一番，让学生在不经意间受到教育，化解矛盾，这是一
种何等没有距离的朋友劝导啊。也正是他，常常在吃中午饭或与学生一起晒太阳的时候，大
谈特谈学生同样也感兴趣的新时期文学话题，不知不觉间履行了人师和经师的职责。这位程
文超老师，我曾经在一次中国新文学学会年会上聆听过他的演讲。当时他的身份是中山大学
教授，博士生导师。他的激情使人绝对想不到他是个已患绝症的病人，而我听说他当时已摘
除了喉管，他的演讲声音是从人工喉发出的，他当时的年龄也就四十出头吧。
后来成为儒商的谢圣明，当辅导员时就组织学生成立了“中国古代文论
研究小组”，计划编译“中国古代文论名句今译”。这位辅导员也是给我校赢得了很大社会声
誉的名人。
黄永林老师给周挥辉当过辅导员，也教过我《民间文学》课程。他的敬
业精神和进取精神令我钦佩。他给我们上课时担任财务处副处长，每次的课是晚上七点至九
点，我们上课的都觉得这个时间很恼火，因为上班的人下班稍晚一点就不能吃了晚饭去上课，
要九点以后才能吃上晚饭。我想黄永林老师也一样，但是他却从来没误过我们一次课。更令
我佩服的是，他当财务处处长期间，读了博士，主编了一本定期出版的刊物，还出了几本专
著，还有专著获得了湖北省政府奖。他一个人承担了三个人以上的工作强度，其敬业和进取
精神真是令人钦佩啊！
联想起我们的总书记胡锦涛同志大学毕业后的第一个职务也是
辅导员，所以周挥辉所写的三个辅导员很优秀就不足为奇了。
辅导员在２０多年前对学生说的话，周挥辉还记忆犹新，可见
辅导员在学生中的分量啊！
湘潭大学信息工程学院
一．岗位设置
为加强学生管理，我院决定从 2000 级开始设置年级辅导员，一般每个辅导员管理 3－
4 个学生班。97 级－99 级仍实行班主任制。
二．工作职责
年级辅导员在院党政领导下，负责所管辖班级的学生思想教育工作和日常行政管理工
作，其主要职责是：
1．
把握社会主义的人才培养方向。组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，
学习党和国家的相关政策和法规，关心学生的思想状况和道德修养，有针对性地做好学生的
思想政治工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，做到德、智、体全面发展。
2．
指导学生的学习。对学生进行专业指导和专业教育，使学生明确学习目的，端正学习
态度，掌握学习方法，努力发奋学习，指导并推荐学生报考研究生，指导学生开展学术活动，
形成良好的学习风气。
3．
负责学生的日常管理。教育学生严格遵守学校的各项规章制度，经常深入学生（每周
至少两次走访学生宿舍）了解学生的学习、生活和工作情况，掌握学生的思想动态，有针对
性的做好学生思想教育工作。着重抓好学生在学习生活工作中存在的问题，指导学生干部搞
好自我教育、自我管理、自我服务，负责所管辖班级的德、智、体综合测评、评奖、评优等
日常工作。协助做好所管辖班级的新生入学接待、军训及就业指导、推优入党、毕业鉴定等
工作。
4．
着重培养学生的综合素质。鼓励学生积极承担社会工作，积极参加校、院组织的各项
有益活动，指导学生积极开展课外活动和参加社会实践，努力提高学生的综合素质。
5． 及时发现、了解、反映学生中的重大问题，积极协助有关部门处理学生中的突发
事件，对违纪学生的处理提出意见和建议。
6． 积极与学生家长联系，互相沟通情况，为因材施教、因势利导提供依据。
7． 参与年级管理委员会的工作。
8． 及时向院学工办反映学生思想、学习、生活等方面的情况，提出改进教学管理和
思想政治工作的建议。
9． 按时出席校、院的有关会议，完成布置的各项工作。
10. 做好辅导员工作记录，每学期放假前交院辅导员工作领导小组，以作为发放聘用
工资的依据。
任职条件
1. 政治素质好，能自觉坚持四项基本原则，有正确的世界观、人生观和价值观。
2. 思想品德好，为人师表，热爱学生，热心学生工作，能主动关心学生的成长、成
才，愿意为学生的健康成长贡献自己的力量。
3. 工作责任心强，能吃苦耐劳，有较强的工作能力和较丰富的工作经验，讲究工作
方法，能经常深入学生中了解情况，敬业精神强。
4. 懂得大学生的心理特点，了解一般的教学规律，有一定的专业知识，基本了解我
院专业设置情况和学生培养目标。
5. 本科学历或中级职称以上，身体健康，能胜任日常工作。
6. 原则上应为我院退休、在职教职工或在读优秀研究生。
三． 聘用与解聘
年级辅导员实行聘用制。聘期一般为所管辖学生的在校时间，双方签订聘约后，既均
受本办法约束，无正当理由不得中途毁约，聘用时间为每年的 6 月份。聘用程序是：
1. 公布岗位职责及待遇；
2. 个人申请；
3. 院辅导员领导小组审查；
4. 院领导审定；
5. 签订聘约；
6. 报学工处备案。
四． 工资待遇
年级辅导员的工资待遇按照所管辖的学生人数和工作考核的结果确定，月薪不低于 200
元。考核合格的辅导员，月薪为 260 元；考核优秀的辅导员，月薪 300 元，同时对考核结果
在合格以上的辅导员，以 120 人为基数，每增加一人月工资增加一元。考核不合格的辅导员
不论所管辖的学生人数多少月薪均为 200 元，并提出辞退警告，次年考核仍不合格者，报请
院领导研究同意后，予以解聘。
五． 管理考核
一） 学院成立由院党政主要领导负责的年级辅导员工作领导小组，负责年级辅导员
的聘任、管理、考核和日常工作的指导。
二） 年级辅导员实行聘约管理。每学年度按照双方约定的条款进行考核，考核分合
格、优秀、不合格三类，其基本要求如下：
1． 同时符合以下条件的视为合格辅导员
1） 按时参加院年级辅导员例会(每周一次)和校、院的有关会议，并能按时完成布置
的工作。
2） 能认真履行辅导员职责，辅导员工作记录完整，并在规定的时间内（每学期末）
交院辅导员领导小组。
3） 能及时了解、发现、反映学生中的重大问题，积极配合校、院有关部门处理与自
己所管辖学生有关的突发事件。
4） 按所管辖学生人数的百分之二十作随机抽样书面调查,百分之六十的学生认为辅
导员工作合格。
2.上述要求有一项没达到要求的视为不合格辅导员
3.在符合合格辅导员要求的同时，对下列各项进行考核，以占所管辖班级总人数的百
分数进行排队，单项最好的计最高分（单项最高分按同年级辅导员人数确定，如 2000 级安
排辅导员 5 人，则最高分为 5 分），按 1 分递减，最差的计最低分，累计积分最高的视为优
秀辅导员。
1〕 培养学生党员数〔顺序〕
2〕 输送校院学生干部数〔顺序〕
3〕 报考研究生人数（顺序）
4〕 录取研究生人数〔顺序〕
5〕 四、六级英语通过人数〔顺序〕
6〕 参加校级及以上的各类竞赛获奖人数〔顺序〕
7〕 参加院级各类竞赛获奖人数〔顺序〕
8〕 集体活动〔含会议〕的参与人数〔顺序〕
9〕 学业成绩重修科次〔逆序〕
10〕 因成绩不合格留级、退学的人数〔逆序〕
11〕 一般违纪人数〔逆序〕
12〕 违纪受处分人数〔逆序〕
三） 考核结果与聘用工资挂钩，校级奖罚按学校有关规定办理。
此办法从颁布之日起施行。
云南农业大学辅导员管理办法
云南农业大学辅导员管理办法
辅导员进学生宿舍，是围绕人才培养，加强学生党建和思想政治工作、
管理服务工作的一个重要措施。辅导员应坚持以思想教育和管理服务相结合的原则来开展工
作，在实践中不断探索辅导员工作的规律和特点。针对学生的具体情况，积极开展思想政治
教育和管理服务工作；引导学生树立科学的人生观，激发学生为中华民族振兴而学习的热情；
教育学生自觉遵守校纪校规；组织学生开展各种健康向上的文体活动，配合有关部门做好学
生宿舍的党建、团建工作。
一、辅导员的职责
1．辅导员主要负责入住楼幢学生宿舍的学生管理、服务工作。东、西
校区各为一个辅导员小组，分别推选一名组长负责组织协调工作。
2．加强与各部门和学院的联系沟通，了解党团员和青年学生在学生社
区的情况，配合有关部门做好党团组织建设、学生思想政治工作和管理服务工作。认真开展
调查研究，不断总结工作经验，积极探索辅导员工作的新思路、新途径、新办法。
3．以高度的责任感、事业心和奉献精神对待学生工作。同时加强自身
修养，做学生的良师益友，随时关心和爱护学生，严格要求学生，帮助学生解决实际困难。
4．每学期开学后，制定学期工作计划、月度工作日程表，做好工作日
志，及时反映学生在学习生活上的意见和要求，期末撰写学期工作总结。
5．了解贫困生的基本情况，做好贫困生思想及心理健康教育工作。
6．做好学生在宿舍区违纪情况的处理和记录工作，对违纪学生要及时
进行批评教育，对多次违纪或不听教育的，要及时向学生所在学院和学生处报告。
7．充分发挥学生干部的积极作用和学生组织自我教育、自我管理、自
我服务的职能。
8．根据大学生的特点，积极开展“做文明大学生”、创“文明班级”、“文
明宿舍”、“文明校园”等活动。每幢宿舍每季度必须组织一次小型活动，每学期每片区必须组
织一次大型活动。组织活动方案事先与宿舍管理中心联系，并报学生处批准。
9．指导、配合楼幢值班员做好楼幢管理工作和文明楼幢、文明宿舍的
创建工作。充分利用园区、楼幢的宣传栏、橱窗、黑板，组织开展楼幢宿舍文化建设，努力
营造文明健康、积极向上的学生社区文化氛围。
10．做好学生安全和健康教育工作，提高学生的安全意识。遇到突发事
件要与宿舍值班员在第一时间出现在现场，及时处理和报告。
11．辅导员应严格遵守工作纪律和各项规章制度，严格请假制度，凡离
岗一天以上的须向学生宿舍管理中心请假，经批准后方可离岗。学生宿舍管理中心每月底汇
总后，报学生处作为发放工作津贴的基本依据。
12．积极接待学生来访，对学生的思想、学习、生活、心理、卫生、人
际关系等方面进行指导和帮助，要求记录备案。重视调查研究，每学年至少要有 20 个典型
学生个案记录。
13．认真完成学校安排的其他各项工作任务。
二、辅导员工作时间
1．固定上班时间：周一至周五中午 12:00-14:00，晚上 8:00-12:00，周
六、周日晚上 8:00 至次日凌晨 1:00 为必须在岗时间。
2．非固定工作时间每天不少于 1 小时，由辅导员根据学生宿舍的实际
情况来做具体安排。
三、辅导员工作的检查和考核
辅导员归口由学生处负责管理和考核。辅导员的日常管理由学生处、后
勤处、后勤集团和相关学院负责。对辅导员的考核每半年一次，学年结束进行个人总结。辅
导员工作考核以工作职责为主要内容，从德、能、勤、绩四个方面进行定性和定量综合考评。
主要考察个人的思想、作风；独立解决问题的能力；工作是否认真负责，是否到位；工作开
展情况和效果。
1．学生处、后勤处、后勤集团要采取定期和不定期方式检查辅导员工
作情况，向片区组长、楼幢管理人员、楼幢学生了解辅导员工作情况，帮助辅导员排忧解难。
2．从楼幢精神文明建设的成绩、党团建设、思想政治工作及管理服务
效果来考核辅导员工作情况。
3．不定期抽查辅导员的工作和在岗情况，抽查的记录作为考核评优的
依据。
通过考核，学校将在每学年底对优秀辅导员进行表彰奖励。
四、辅导员工作例会
辅导员工作例会由学生处主持召集，每月至少召开一次。
辅导员工作例会主要内容是：讨论辅导员学期工作计划、制度、措施、
细则和工作总结；研究工作中的难点和突出问题；检查辅导员工作的具体落实情况和工作效
果。
五、辅导员联席会议
辅导员联席会议由分管学生工作的校领导主持召集，每学期召开一次。
主要研究党建和思想政治工作进学生宿舍、辅导员工作和学生管理服务工作中的重大问题。
云南农业大学党委学生工作部
云南农业大学学生工作处
2004 年 10 月 11 日
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