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小班绘本教学：小猫的生日
Picture book teaching in small class: k
itten's birthday
编订：JinTai College
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小班绘本教学：小猫的生日
前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅
可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为
整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、
初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编
辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
温五幼华盖里园区 虞嫦活动目标：1、通过观察绘本画面
了解故事内容，能根据影子的明显特征猜动物。
2、乐意表达自己的理解，体验与朋友一起过生日的快乐。
活动准备：《小猫过生日》课件，画有生日蛋糕的填色纸若干。
活动过程：一、引题——出示图一。这是什么呀？猜猜今天是哪
个小动物的生日？二、师幼共同阅读故事。1、出示图二——我们
一起来看看是谁要过生日啊？
引导幼儿观察画面，提问：
小猫咪咪为生日晚会准备了什么？
今天是咪咪几岁的生日？你是怎么知道的？
咪咪过生日我们应该对他怎么说啊？
2、小猫真开心，突然发生了什么事情？
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出示图三，提问：
图片上怎么了咪咪家发生了什么事？
原来是停电了，停电了怎么办呢？谁来帮助小猫想想办法？
引导幼儿想出各种各样的办法。
3、出示图四——咪咪想到了什么好办法？
4、出示图五——图十。
提问：
这个时候一个黑影出现了！你们猜他是谁？为什么呢？你是
怎么看出来的？
这个黑影是谁？引导幼儿观察小刺猬的特征。
又来了两个客人？右边的这个小动物是谁？左边的是谁？为
什么？引导幼儿观察小兔和猴子的特征。
“碰”来电啦！长颈鹿陪着谁来啦？
5、出示图十一。
提问：咪咪家里来了这么多的客人一下子热闹了起来，咪咪
在哪里啊？
一共来了几位客人啊？我们一起来数数。三、师幼共同阅读
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绘本。咪咪过生日真有意思，让我们一起看着图片来讲讲小猫过
生日的故事好吗？完整讲述。四、引导幼儿给小猫送祝福，唱生
日歌，送礼物。1、咪咪过生日我们怎么给他庆祝呢？（给他唱生
日歌，给他送祝福送礼物。）
2、你们给他送上什么样好听的祝福啊？（引导幼儿说出不
同的祝福语）
3、咪咪听到了这么多好听的祝福真开心，他想和小朋友一
起唱生日歌好吗？（放生日歌）
4、填色。让我们一起给小猫咪咪的生日蛋糕涂上好看的颜
色送给她当生日礼物好吗？
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