多元化高校科研成果转化方式比较研究：许可、作价投资、转让与创
业的适用场景
观点作者：科易网 AI+技术转移研究院
近年来，随着科技创新驱动发展战略的深入实施，高校作为科技成果的重要产出地，
其科研成果转化工作日益受到重视。高校的科研成果转化不仅关系到科技创新成果能否有
效服务于经济社会发展，也直接影响到高校自身科研水平的提升和可持续发展。在多元化
的转化方式中，许可、作价投资、转让与创业各有其独特的优势和适用场景，如何根据不
同的成果特性和市场需求选择合适的转化方式，成为高校科技成果转化工作的重要课题。
本文将从高校有组织科技成果转化的现状、问题与对策出发，结合高校院所成果转化数智
服务平台平台 DEMO 介绍说明，对多元化高校科研成果转化方式进行比较研究，分析其
适用场景，以期为高校科技成果转化提供参考。
一、高校有组织科技成果转化的现状、问题与对策
党的十八大以来，高校作为国家创新体系的核心力量，积极探索有组织科技成果转化
路径，模式从单一技术许可转向校地、校企协同转化，政策环境、载体建设、人才体系逐
步完善。然而，高校科技成果转化工作仍面临诸多挑战，主要表现在协同机制不健全、队
伍建设不系统、评价体系不完善等方面。
1. 协同机制不健全：校内存在原始创新布局能力不足、部门管理壁垒、审批流程繁琐
等问题；校外则存在转化载体同质化竞争、专利二次开发企业参与度低、全链条协同生态
未形成等问题。
2. 队伍建设不系统：专业化服务人才匮乏，中介机构水平参差；收益分配机制不完善
，中介收益无保障；短期合作模式难以支撑长周期转化需求。
3. 评价体系不完善：转化指标在职称评审中权重低，推广人员激励不足；缺乏统一量
化标准，难以跨领域评估。
针对上述问题，构建“主动布局→导向研发→场景应用→体系对接→产业化”五位一体
转化体系，重点推进以下措施：聚焦战略性项目，强化源头创新，提升全链条协同，完善
可持续机制，强化人才专业性，优化评价体系。
二、多元化高校科研成果转化方式比较研究
1. 许可：许可是指权利人将科技成果的使用权在一定期限和范围内转让给受让人，受
让人支付许可费。许可方式的优点是转化速度快，风险较低，适用于市场需求明确、技术
成熟度较高的成果。但许可方式下，权利人仍保留所有权，受让人缺乏进一步创新的动力
。
2. 作价投资：作价投资是指权利人将科技成果作价入股企业，参与企业经营管理，并
分享企业收益。作价投资方式的优点是可以实现科技成果与资金的深度融合，有利于科技
成果的产业化发展。但作价投资方式下，权利人需要承担一定的经营风险，且对企业的发
展前景有较高要求。
3. 转让：转让是指权利人将科技成果的所有权一次性转让给受让人，受让人支付转让
费。转让方式的优点是权利人可以一次性获得较大收益，适用于技术成熟度较高、市场需
求稳定的成果。但转让方式下，权利人失去了对科技成果的控制权，且受让人可能存在后
续研发投入不足的问题。
4. 创业：创业是指权利人基于科技成果创办企业，实现科技成果的商品化、产业化。
创业方式的优点是可以实现科技成果的深度转化，有利于形成具有核心竞争力的企业。但
创业方式下，权利人需要承担较高的风险，且需要具备较强的企业管理能力。
三、高校院所成果转化数智服务平台平台 DEMO 介绍说明
针对科技成果转化服务门槛高、转化效率低的问题，依托人工智能大数据技术和科易
网 18 年的成果转化实践经验，重塑现有科技成果转化服务的内容、流程和模式。主要创
新做法如下：
1. 以科创智能体作为服务的主入口，实现服务落地的极简化：用户只需在对话框中，
以文字或者语音的方式，输入具体服务需求，科技成果转化 80%以上复杂任务，如成果评
价、技术需求挖掘，3-5 分钟就可以得到所要的结果。
