项目名称: 携手师友图书馆,我来当小老师
活动时间:2012 年 2 月-2012 年 5 月
总负责人:谢玲
湖南师范大学青年志愿者工作部
湖南师范大学青年志愿服务活动项目申报书
项目名称 携手师友图书馆,我来当小老师
团队名称 湖南师范大学化学化工学院社区服务志愿者团
移动电话
14726952054
总负责人姓名 谢玲 联系
方式
电子邮箱
852484893@
团队子项目数 5 团队总人数 10 参与志愿者 8
主办单位 湖南师大化学化工学院
青志协
承办单
位
湖南师范大学青年志愿者协
会分会
有无外联及外
联单位
无
志愿服务时间 2012 年 2 月-2012 年 5 月
主要服务地点 李芳师友图书馆
志愿服务形式 定时整理图书,辅导孩子功课,并为他们提供力所能及的帮助
姓名 负责项目 联系电话 电子邮箱 备注
何莎 我服务,我快乐 13548588194 553488023@
曾斌 整理图书 15211091834 496348635@
谢玲 大学生,小老师 14726952054 852484893@
刘天翔 问卷调查 18666879485 463672646@
项
目
基
本
信
息
子
项
目
负
责
人
何莎 我的志愿情结 13548588194 553488023@
项
目
内
容
简
介
志愿服务不完全是慈善性质的活动,而应更多体现出公民的社会责任。
在现代社会中,强调的是社会权利的拥有,弱势群体困境主要应通过国家和政府
健全社会保障制度来给予缓解,志愿服务不能替代国家和政府的责任,也不再停
留在道德情操的构建,志愿者也不应只是那些有理想、心地善良、有正义感、勇
于牺牲奉献的人,我们需要从履行公民的社会责任角度重新并扩展认识志愿服务
的价值。即认为志愿服务是对社会负责态度的行动方式,它不是一种义务,并且
付出是不求回报的。志愿服务是一群人追求公共利益,本着志愿和选择而结合的
志愿团体。可见,志愿服务有助于"公民意识"的塑造和培养,使人们在日常生活
中除了考虑自身利益外,也站在"公共"角度,帮助弱势群体,承担社会责任,为
社会做出积极性、建设性的贡献。为此,志愿服务应激发社会大众关心社会,并
通过社会参与和付出的过程,贡献个人的资源,解决社会问题,满足社会需求,
并实践对社会的责任感。
在志愿者服务风靡的现代中国,志愿者服务正以一种更加系统、专业与普
及的姿态进入我们的视野。而在这样的社会背景下,作为始终坚守在时代发展的
最前沿的中国当代大学生我们也时刻关注着志愿者服务的开展并积极投身其中。
以实际行动倡导青年志愿者精神,勇于担当起属于自己的责任。在这次与社区工
作者进行结对的志愿者服务更是为我们提供了挥洒我们的青春与激情的热土,由
此,我们结合自身的特点、社区的实际需要以及计划的可行性等更方面的因素制
定了以下的活动策划,希望我们的志愿者服务能够给社区的居民带来切实的帮助
并让更多的人关注进而参与到志愿者服务活动中来。
活
动
意
义
和
目
的
1、通过与李芳本人和师友图书馆的读者面对面的交流与沟通为他们提供切实有
效的帮助.
2、通过身体力行的实践真正感受志愿者活动的精髓并让更多的人加入到传承志
愿者精神的队伍中来,让高校的志愿者拥有一块挥洒激情的热土。
3、志愿者服务的专业化,项目化,事业化是时代发展的必然趋势,而我们将是
志愿者服务事业发展前进的见证者与最直接的推动者。
4、通过学校和社会的合作,将提供给社会的服务与课程联系起来,而学生参与
到有组织的服务行动中来满足社会需求,并培养社会责任感,同时在其中学
习,获得知识和技能,提高与同伴和其他社会成员合作、分析、评估及解决
问题的能力。
5、培养当代大学生的社会责任:随着社会经济的飞速发展,人类面临的社会压
力越来越大。对于当代大学生,不久将会进入社会,肩负“上有老下有小”的
双重责任,如何才能让他们直面责任?只有亲身体验,切身感受社区居民的
生活、需要,并在志愿服务从中收获感动,才能唤起他们勇于挑起社会责任
的意识。
6、关爱他人,锻炼自己:志愿者们通过与老人、孩子、工作人员交流,通过组
织活动、开展活动,锻炼自己的能力与耐心。
可
行
性
分
析
1. 青年志愿者能够积极参与,对于志愿服务活动有很高的热情。
2. 李芳在管理图书馆时仍然有些困惑,而作为大学生的我们可以适时的给予帮
助,解其燃眉之急。这不仅为李芳本人和师友图书馆的读者带来便利,更为
高校的青年志愿者提供一片挥洒激情的热土。这次活动是很好的机会。
3. 师友图书馆有两处,一处是位于长沙市望城县星城镇马桥河村李芳家的一楼,
此处的书籍一般供当地农民阅读;另一处是位于东马小学附近的供孩子们读
书的阅览室.
4. 志愿者在图书馆可以帮忙整理图书,打扫地面.在学校附近的阅览室可以辅导
孩子们的作业,同时陪孩子们看书.
5. 在 2 月份我们将进行志愿者招募与此同时进行社区宣传,并随后对招募到的
志愿者进行培训分组管理。在充分准备后进行第一次的图书馆服务。这次活
动后我们将就活动的情况进行讨论,对其中存在的不足进行改进和完善,优
点就继续保持。力争为师友图书馆的读者带来最好的服务。后继的活动(每
两周一次)我们将本着求精务实的态度。将活动顺利开展下去。活动中有材
料和摄像资料的呈送。活动结束后有 ppt 或海报的宣传。
6. 每两周周日我们将派遣志愿者 3 至 5 名前往师友图书馆进行定点的服务,采
集图书馆的问题(特别是孩子们读书的问题),尽快的给出答案,并进行相对
应的志愿服务活动。
7. 志愿者服务制度:
(1)、志愿者分成小组管理,每组设组长,组长负责本组的安全记录、活动
安排、成员管理、评优推荐。
(2)、每人每月必须有 4 小时的服务时间,服务形式自选。
(3)、服务形式和服务时长都记录在登记表上,组长负责审核,每月统计出
每人的服务形式和服务时长,并记录在案,上交学院。
(4)、每季度青志协根据记录表、组长意见、服务对象已将和志愿者意见评
出优秀个人。
8. 应急方案:
项目负责人每次活动开展前需将人员仔细分工,并事先做好安全教育,活动
过程中保持通讯畅通,将地形尽量清楚的告知各位组员,并且实现约定集合地点。
具
体
实
施
计
划
从 2012 年 2 月开始,我化工院将进行志愿者招募和培训工作,并将招募好的开
福寺社区志愿者平均分成两组,利用周末或节假日前往社区开展自主策划的活动
和协助师友图书馆活动开展。具体服务内容如下:
一、我服务,我快乐 (2012 年 2 月)
1、选拔:面向全院同学招收对志愿者服务具有恒久热情的同学并具有一定技能
的同学组建社区服务志愿者团。
2、培训:针对前次活动的不足进行改进,以及所要开展的活动与志愿者团中的
同学进行有针对性的行动培训。
二、整理图书(2012 年 3、4 月)
活动前期:与师友图书馆的工作人员商量好时间,活动具体场所;
活动期间:先布置好场地,了解图书馆布局和图书分类的方法;
志愿者们清理图书;如果有必要的话,修补破损图书和标签
活动后期:清理活动现场周边卫生,带队返回学校;
活动总结和后期宣传
三、大学生,小老师(2012 年 3、4 月)
活动前期:与师友图书馆的工作人员商量好时间,活动具体场所;
志愿者做好给孩子们辅导的准备,准备几个有趣小故事或者笑话;
活动期间:了解阅览室的布局以及孩子们经常遇到的问题;
志愿者辅导孩子们的作业,陪孩子们看书,如果天气允许,孩子们愿
意,在场外进行一些趣味活动;
活动后期:清理活动现场周边卫生,带队返回学校;
活动总结和后期宣传,定期对于部分活动上交书面的总结材料和影像
资料等
四、问卷调查(2012 年 3、4 月)
活动前期:与师友图书馆的工作人员商量好时间;
准备好问卷,关于师友图书馆对当地农民和小孩的影响和读者对此次
志愿活动的建议
活动期间:先布置好场地,了解图书馆布置;
志愿者们现场随机发放问卷,带回学校。由志愿者组长最后统计结果;
活动后期:清理活动现场周边卫生,带队返回学校;
活动总结和后期宣传,定期对于部分活动上交书面的总结材料和影像
资料等
五、我的志愿情结(暨优秀志愿者表彰会)(2012 年 5 月)
活动前期:1、物品准备:教室申请、证书打印,由何莎负责;
茶水等,由谢玲负责
2、名单确定:根据每次小组长上交的反馈信息,有会长、副会长确定
3、嘉宾邀请:由何莎负责
活动期间:1、提前通知次项目的所有志愿者具体开会时间和地点
2、志愿者各自讲述此次志愿活动的感受与收获
3、为优秀志愿者颁奖
4、会议结束
活动后期:1、活动总结,由何莎负责
2、活动宣传稿,由宣传网络中心负责
宣
传
方
案
1. 在中国大学生网,中国志愿者网,翔网,等媒体上投递稿件,扩大我们的宣
传力度与影响力。
2. 必要时出海报,呼吁大家参与进来。
3. 活动最后制作 ppt 展或活动的系列总结海报,将我们所见所感展现给大家呼
吁更多的人参与志愿者活动。
4. 宣讲会集中的志愿活动宣传和心得分享。
预
期
效
果
1. 通过与师友图书馆的读者面对面的交流与沟通,为他们提供切实有效的帮
助,,在帮助他人的同时也锻炼自己,丰富他们的精神生活,消除他们的孤独
感;
2. 通过身体力行的实践真正感受志愿者活动的精髓并让更多的人加入到传承志
愿者精神的队伍中来,让高校的志愿者拥有一块挥洒激情的热土。
3. 志愿者服务的专业化,项目化,事业化是时代发展的必然趋势,而我们将是
志愿者服务事业发展前进的见证者与最直接的推动者。通过与社区居民面对
面的交流与沟通为他们提供切实有效的帮助,积极引导志愿者走向社会,面
向基层,融入群众。
4. 让湖南师范大学化学化工学院青年志愿者协会的形象为更多的人所了解,让
志愿者活动向着事业化专业化的方向不断发展。
经
费
预
算
公交车费 16 元*5 人*20 周=160 元 共计:520 元
校
青
工
部
意
见
盖章:
年 月 日
校
团
委
意
见
盖章:
年 月 日