毕业设计(论文)附件
课 题 名 称 网络计划方法在项目管理中的应用研究
学 生 姓 名 林梦莎
目 录
1．毕业设计（论文）任务书……………………………………1
2．毕业设计（论文）开题报告…………………………………4
3．毕业设计（论文）进度考核表………………………………11
4．毕业设计（论文）评阅表……………………………………12
2012年12月1日
邵阳学院毕业设计（论文）任务书
年级专业
2009管理科学
（质量管理）
学生姓名
林梦莎
学 号
0940102020
课题名称
网络计划方法在项目管理中的应用研究
设计(论文)
起止时间
2012年11月1日至2013 年5月30日
课题类型
□工程设计 √应用研究 □开发研究
□软件工程 □理论研究 □其他
课题性质
√真实 □模拟 □虚拟
课题研究的目的与主要内容：
随着知识经济时代的到来，市场竞争日趋激烈、管理理论不断发展和深化，管理优化已成为企业生存和发展的核心。为了能够适应这个市场的竞争和保持良好的经济效益需求，每个企业都应该建立一套行之有效的方案，以缩短工期、提高效率、节约劳力、降低消耗，从而保持项目如期完成。网络计划方法是项目计划管理中使用的最重要的方法，研究表示，项目管理中仅32%的项目是成功的，24%的项目彻底失败，44%的“质疑”项目介于二者之间。如果在组织管理生产中引入网络计划技术，就可比传统管理方法在工期上缩短20%左右，节约成本10%以上，并达到项目目标最优化。
本文以《网络计划方法在在项目管理中的应用研究》为课题，介绍了选题的背景、目的意义、发展现状及方法，再根据理论知识结合公司具体项目展开分析，得出研究结论，并且分析与探讨网络计划技术在项目管理中的应用前景。研究表明：网络图的优化是动态的，网络计划技术可以使企业按时、保质、保量地完成项目, 达到缩短工期、提高效率、节约劳力、降低消耗的效果。这对我国项目计划管理的优化有很好的借鉴作用和指导意义。
二、基本要求
1、学生带着毕业论文课题深入企业调研，了解企业项目管理的现状、发展趋势及存在问题；
2、独立完成毕业设计（论文）的撰写；
3、论文书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确；
4、论文应有中英文摘要（中文摘要200-300字左右）、关键字，目录、综述、论文主体及参考文献等；
5、论文全文应在10000字以上，论文中引用的部分必须注明出处；
6、论文要求用A4纸、正文内容采用小四号宋体字、统一格式，装订成册。论文具体的排版格式和装订顺序要求详见《邵阳学院毕业设计（论文）编写要求和装订规范》；
7、毕业论文的写作时间为2012年11月1日-2013年5月24日，5月25日-5月26日论文答辩。
注：1．此表由指导教师填写，经系、教研室主任审批生效；
2．此表1式3份，学生、系、教务处各1份。
三、课题研究已具体的条件（包括实验室、主要仪器设备、参考资料）
⑴计算机的普及，可以让学生自由的发展自己的兴趣，充分发挥主观能动性，深入研究所选的课题，收集各种资料，为学生的文章提供有力的数据与内容。
⑵通过大学管理科学专业“生产运作管理”、“管理运筹学”、“系统工程”等课程的学习以及各种实习，不仅获得了相关知识和经验，而且对本课题所涉及的相关学科有了一定的了解，具有相关的理论和实践基础，为论文的写作提供有力的帮助；
⑶学校图书馆提供经管类图书16万册，中外文学术期刊近1000多种，拥有电子图书资料库；
⑷学院提供了网络化的模拟实验室。提供中国知网、中国期刊网、万方网、维普网的电子资料查询和超星数字图书馆的电子图书。
（5）指导老师丰富的论文指导经验能够为写作提供有力的支持。
四、设计（论文）进度表
2012年11月1日～2012年11月10日：选定课题题目交给指导教师，通过指导教师认定和开题答辩后确定论文题目，11月9日前交《课程申请表》。
2012年11月11日～2012年12月15日：根据指导教师下达的《毕业论文任务书》，确定论文的主要内容并写好《毕业论文开题报告》交给指导教师。
2012年12月16日～2013年4月30日：在现有的基础和条件下，定期和指导教师联系，进行毕业论文的写作，独立完成初稿（10000字以上）并交给指导教师。
2013年5月1日～2013年5月14日：根据指导教师的修改意见修改论文，并根据标准的论文格式打印出论文修改稿并交给指导教师。
2013年5月15日～2013年5月24日：通过指导教师评阅审定，毕业论文定稿并按论文要求装订完毕。
2013年5月25日～2013年5月26日：充分准备，进行毕业论文答辩。
2013年5月27日～2013年5月30日：整理论文主件及附件，打印并装袋，送交指导教师。
五、教研室审批意见
教研室主任（签名）
年 月 日
六、系审批意见
主管系领导（签名）： 单位（公章）
年 月 日
指导老师（签名） 学生（签名）
注：此表1式3份，教务处、学生所在系、专业教研室各1份。
毕业设计（论文）开题报告书
课 题 名 称 网络计划方法在项目管理中的应用研究
学 生 姓 名 林梦莎
学 号 0940102020
系 、 专 业 经济与管理系 09质量管理
指 导 教 师 何宜军
2012年12月1日
一、课题的来源、目的、意义以及国内外现状及水平
1．课题来源
随着知识经济时代的到来，我国企业已经意识到“网络计划方法”的重要性。而在大学期间，我学的专业是管理科学，因此一直对项目计划管理很关注，我从“管理运筹学”、“生产与运作管理”、“ 系统工程”等科目中熟悉了项目目标追优化的相关知识——关键路线法（critical path method，CPM）是项目管理的重要方法，需要通过网络图来表示。并曾在企业协助老师进行培训，同时对图书馆和互联网站的一些相关书籍、资料进行归纳总结，再结合自己其他专业的知识，经过指导老师确认选择本课题。
2．研究目的及意义
随着全球经济一体化的进一步发展，市场竞争愈演愈烈，缩短工期，提高效率，节约劳力，降低消耗已成为现代企业生存和发展的核心。而现代项目管理则要求项目管理者在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效管理。即对项目的全过程，进行全面的计划、协调、控制和评价，以实现项目的目标最优化。简单地讲，项目管理就是按时、保质、保量地完成项目。网络计划方法是项目计划管理的主要方法，网络计划是借助于网络表示各项工作和所需时间，以及各项工作之间关系的一种技术。通过网络分析，研究工程费用与工期之间的相互关系，找出在编制计划以及在计划执行过程中的关键路线。随着网络计划应用全过程计算机化的普及，网络计划技术在项目管理中将发挥越来越大的作用。
网络计划方法是项目计划管理中使用的最重要的方法，本文以《网络计划方法在在项目管理中的应用研究》为课题，介绍了选题的背景、目的意义、发展现状及方法，再根据理论知识结合具体项目，得出研究结论，并且分析与探讨网络计划技术在项目管理中的应用前景。搞清楚网络计划技术在产品开发项目中关键技术及其复杂性，为网络计划技术在项目管理中的实际应用提供参考和借鉴。
3．国内外现状及水平
.国内网络计划技术研究现状概述
项目管理在我国历史悠久。早在2000多年前，我国著名的都江堰、宫殿建筑就已经出现项目管理的思想。然而，70世纪60年代以后，项目管理才形成一门学科。当时，因为大型建设项目、军事项目、航天项目和复杂的科研项目出现，国际承包事业大发展，竞争非常激烈，让人们认识到：要成功，就必须加强管理，引进科学的管理方法，于是项目管理学科作为一种客观需要被提出来了。随着第一个五年计划工程项目管理的实践；第二个五年计划工程项目管理的实践；大庆乙烯工程项目的实践；长江三峡工程项目的实践；2008年的奥运会工程项目的实践等。人类从事的项目活动越来越复杂。而其中的许多弊端也逐渐显露出来，并影响着项目的效益和事业的发展。当前,网络计划技术己经被很多国家公认为最为行之有效的管理方法。
我国对网络计划技术（CPM 与 PERT）的应用始于20世纪60年代。1965年，由著名数学家华罗庚教授从国外引进介绍给我国工程管理界[3]，他在人民日报上发表了我国第一篇介绍网络方法的文章(当时称为统筹方法),接着由他主讲并在北京举办了我国第一个统筹法训练班，自此40多年以来, 网络计划技术的理论研究在我国迅速发展起来，在我国国民经济各行各业中得到了广泛的应用。当时针对网络计划技术的专著就有多部，如1981年出版周惠兴的《网络计划技术》，1982年出版的朱耀翠的《企业管理中的网络计划技术》，1987年林知炎的《网络计划技术》。九十年代后研究者偏少，主要在企业管理专著中有专门章节介绍计划技术。为了推行网络计划技术，1980年成立了全国性的统筹法研究会，1982年在中国建筑学会的支持下，成立了建筑统筹管理研究会。随后，许多省、市、自治区也相继建立起研究会（或学会）。全国近50所高等院校的土木和管理专业都开设了网络计划技术课。为了进一步推进网络计划技术的研究，我国于1991年发布了行业标准《工程网络计划技术》，1992年发布了《网络计划技术》三个国家标准（术语、画法和应用程序），将网络计划技术的研究和应用提升到新水平。近10年来，这些网络计划技术的标准化文件在规范网络计划技术的应用，促进该领域的科学研究方面发挥了重要作用。新颁发的《工程网络计划技术规程》（JGJ/）于2000年代替了原 JGJ/，于2000年2月1日起施行，使网络计划技术的发展和应用水平进一步提高。
目前国内在理论方面的研究水平已经基本与世界同步。近年来，我国在网络计划技术的实际应用方面也取得了一些成果，例如上海宝钢炼铁厂1号高炉土建工程施工中，通过应用网络计划技术,使工期缩短了21%，成本降低了%，而广州白天鹅宾馆通过在建设中运用网络计划技术,工期比外商签订的合同提前4个半月,仅投资利息就节约了1000万港元。二十一世纪随着计算机技术迅速发展，网络技术研究得到一定程度重视，但研究力度和领域仍然偏少，在数学理论、建模等方面有根大发展空间。由于通过网络计划的优化可以实现降低成本、缩短工期和合理使用资源等目标,在工程项目实践中具有重要的意义，当前国内对网络计划技术的理论与国内的研究现状类似，国内目前对于网络计划优化的研究集中于单纯的工期优化或资源优化等单目标优化，缺少将网络计划的工期、成本和资源因素作为一个整体来考虑的理论和优化方法。因此，在网络计划方法上还有诸多问题需要进一步研究。
．国外网络计划技术研究现状概述
网络计划技术是指用于工程项目的计划与控制的一项管理技术。它是五十年代末发展起来的，依其起源有关键路径法（CPM）与计划评审法（PERT）之分。在这两种方法得到应用推广之后，又陆续出现了类似的最低成本和估算计划法、产品分析控制法、人员分配法、物资分配和多种项目计划制定法等等。关键路径法（CPM）于1958年产生于美国，虽然是适应生产的需要而研制成功的，但有美国网络计划技术的起源其中有一个是“关键线路法”，是由美国的杜邦化学工业公司发明的，美国杜邦公司在制定企业不同业务部门的系统规划时，制定了第一套网络计划。这种计划借助于网络表示各项工作与所需要的时间，以及各项工作的相互关系。通过网络分析研究工程费用与工期的相互关系，并找出在编制计划及计划执行过程中的关键路线。早在1952年，杜邦公司即注意到数学家在网络分析计算上的成就，认为可以在工程规划方面加以应用。1955年，杜邦公司设想将每一工作规起迄时间并按工作顺序绘制成网状图形以指导生产。1956年他们设计了电子计算机程序，用计算机编制出计划。1957年，他们将此法应用于新工厂建设的研究工作，形成了“关键线路法”。1958年初，他们把关键线路法应用于价值1000万美元的建厂工作计划安排。接着又用此法编制了一个200万美元的施工计划。由于认识到了关键线路法的潜力，便把此法应用于设备检修工程，使设备因维修而停产的时间从过去125小时缩短到74小时。仅一年时间就用此法节约了近100万美元。
．网络计划技术前景
国内的网络计划方法研究还处在发展阶段，在控制方法上还存在不足。随着信息技术的发展与普及，出现了一些优秀的项目管理软件，如何利用有效的工具将项目有效控制才是关键。国内对其研究多侧重于具体案例的应用领域。李四福[15]认为大型工程项目管理中网络计划方法是必不可少的工具，但要在国内推广使用还存在许多困难。李俊亭[16]在双约束下对关键链项目网络计划方法进行研究，提出用 FS 表示紧前约束和 SS 表示资源约束的关键链项目网络表示方法。当前，项目建设数量越来越多，各种约束错综复杂，在项目管理中有效地应用这一方法，就必须清楚认识到它的应用复杂性以及各种不确定性因素的影响，为其推广应用创造良好的应用环境。随着研究的日益增多及企业项目建设者应用的逐渐熟悉，其应用会更加广泛。
现代项目管理的复杂性直接导致它必须借助于计算机的辅助。由于项目管理过程中存在的环节较多，各种影响因素相互交织，各项任务过程的关系复杂，处理这些过程越来越需要依靠计算机来辅助完成。可以说，离开了计算机系统，用人工只能将网络计划技术应用在小型项目上。在大量复杂性项目上，人工根本无法完成相关作业。目前流行的项目管理软件较多。随着计算机的普及，项目管理软件应运而生，目前市场上应用较多的软件有 HTPM 软件、HPM 软件、HL 软件、P3、Ms Project。其中 P3 [17]系列软件在国际上的知名度较高，是目前较优秀的软件之一。美国工程项目管理中，P3 得到了最为广泛的使用，在我国也得到了良好的推广和应用。美国微软公司开发的 Microsoft Project [18]软件主要用于项目进度管理。其主要功能是：建立工程项目的进度计划;对进度计划进行分析与优化;规划发生变化时，对进度目标进行控制和管理。Microsoft Project 具有许多优点：功能较强，操作使用单方便，基本可以满足进度控制的需要。网络计划方法与计算机的有效结合是研究的重要手段，而开发新型，多用途的软件成为研究的重点。
企业应该在学习各种先进理论技术的基础上，把原有的网络图结合先进的管理思维，创造出可以应用在当今变化莫测的市场环境中的网络计划方法。在全世界管理者地深层探索下，网络计划方法定能得到很好的发展。
二、课题研究的主要内容、研究方法
1．课题研究的主要内容
本课题将分为4个部分进行阐述：
第一章为绪论部分，提出本文的研究背景、目的和意义，介绍了国内外对网络计划方法的研究状况，阐述了本文的研究思路和研究方法。
第二章对网络计划方法的基本概念、忧点、计算进行详细介绍。说明网络图的绘制规则及关键线路的求法，重点讲述网络计划优化。
第三章结合在以X公司为背景的实例研究。通过“提出问题，分析问题，解决问题”的思路来详细地运用关键线路法，全面地介绍它的独特作用。以事实突出了网络计划方法起到的巨大作用。分析计算结果。
第四章主要讲解网络计划技术的相关结论，同时也分析了公司使用网络计划方法的不足以及对策。最后，根据现有的情况，对以后其发展方向进行了预测。
本文的特点和贡献在于：
（1）理论完整，较为全面地论述了网络计划方法的思想和运用特点。
（2）选题很具有针对性，由于网络图多数用于项目管理类，所以选取电子制造业作为研究对象是合理的。通过在企业中的使用，让工作者对网络图的重要性有了进一步的了解，为其在工作中的运用提供了一个理论基础。
（3）具有较强的生产经济意义，为我国企业的项目实施控制提供了一个很好的学习机会。特别是关键线路法的详细论述。
（4）体现了现代管理思想，以事实为依据，用数据说话，在科学的统计理论前提下，实现对项目全过程的控制，加强和简化管理，对提高企业的竞争力有一定的作用，也对我国项目计划管理中网络计划方法的运用具有很好的实践意义。
2．研究方法
本文首先对项目管理的历史作了一定的介绍，突出“网络计划方法”在企业的地位。然后详细论述了网络图的概念、作用，以比较理性的数学语言来表达制作思路与研究意义。以全面的、系统的观点说明了在使用时应注意的方方面面。为了更好的使读者理解和掌握，在理论分析之后，以实例对理论进行有步骤的阐释和分析。针对所发现得问题，应该怎样处理提出了思路，解决企业项目管理目标最优化，从而使生产能够正常，减少浪费和消耗。这无疑对最大限度的实现经济效益有很多的作用，从而保持企业的竞争力。
本文主要采用的研究方法有：
（1）理论研究法，以管理学为基础，借以网络图来分析怎样使项目管理目标最优，减少浪费，提高经济效益。
（2）实证分析法，以我国某电子公司生产企业的生产数据为基础进行分析，研究其计划的优越性，得出结论，为管理者决策提供依据。
（3）定性分析，根据项目管理的目标找出网络计划项目活动的顺序以及内在关联。
（4）定量分析，对项目中的数量管理进行运算推理的研究方法。
（5）文献调查法，通过对各种书刊、杂志、报纸的查阅来得到一些与课题有关的资料。
三、现有基础和具备的条件
1．通过大学四年文化基础的学习以及实践操作的实习，不仅获得了相关专业知识和经验，而且对本课题所涉及的相关学科有了一定的了解，具有相关的理论基础和实践基础，为论文的写作提供有力的帮助；
2．学校图书馆提供经管类图书16万册，中外文学术期刊近1000多种，拥有电子图书资料库，为学生的文章提供有力的理论依据；
3．学院提供了网络化的模拟实验室。提供中国知网、中国期刊网、万方网、维普网的电子资料查询和超星数字图书馆的电子图书。可以让学生自由的发展自己的兴趣，充分发挥主观能动性，深入研究所选的课题，收集各种资料，为学生的文章提供有力的数据与内容；
4．计算机的普及为我的论文写作提供了强大的技术支持，网络的丰富资源让我能够与网友进行充分的探讨和交流写技巧和思想，为本课题的完成提供了良好的基础。
5．指导老师丰富的论文指导经验能够为写作提供有力的支持。
四、总的工作任务，进度安排以及预期结果
1．总的工作任务
在规定的时间内完成本课题（毕业论文），并符合院教通（2004）61号文件与经济与管理系毕业论文细则的要求。
2．进度安排
2012年11月1日～2012年11月10日：选定课题题目交给指导教师，通过指导教师认定和开题答辩后确定论文题目，11月9日前交《课程申请表》。
2012年11月11日～2012年12月15日：根据指导教师下达的《毕业论文任务书》，确定论文的主要内容并写好《毕业论文开题报告》交给指导教师。
2012年12月16日～2013年4月30日：在现有的基础和条件下，定期和指导教师联系，进行毕业论文的写作，独立完成初稿（10000字以上）并交给指导教师。
2013年5月1日～2013年5月14日：根据指导教师的修改意见修改论文，并根据标准的论文格式打印出论文修改稿并交给指导教师。
20013年5月15日～2013年5月24日：通过指导教师评阅审定，毕业论文定稿并按论文要求装订完毕。
2013年5月25日～2013年5月26日：充分准备，进行毕业论文答辩。
2013年5月27日～2013年5月30日：整理论文主件及附件，打印并装袋，送交指导教师。
3．预期的结果
（1）了解并掌握管理的相关理论，熟练掌握网络计划方法在项目管理中的应用。
（2）通过毕业论文写作，掌握将理论知识应用于工作实践的基本方法，提高发现问题、分析实际问题、解决实际问题的能力，进一步巩固所学的专业知识，培养自己初步的学术研究能力。
（3）希望以论文的形式来表明自己对项目管理的看法，特别是网络计划方法的应用。同时，也希望论文的结论为我国项目计划管理提供借鉴意义和参考价值，为我国管理事业贡献微薄之力。
（4）以论文的形式表明自己具备初步研究能力，顺利本科毕业。
五、指导教师审阅意见
指导教师（签名）
年 月 日
六、教研室审查意见
教研室主任（签名）
年 月 日
七、系审查意见
主管系领导（签名）
年 月 日
备 注
邵阳学院毕业设计（论文）进度考核表
设计（论文）课题 网络计划方法在项目管理中的应用研究
系 别 经济与管理系 年级专业 09级管理科学
学生姓名 林梦莎 学号 0940102020 指导教师 何宜军
起止日期
毕业设计（论文）各阶段工作任务
完成情况
指导教师签字
2012年11月1日～2012年11月10日
选定课题题目交给指导教师，通过指导教师认定和开题答辩后确定论文题目，11月9日前交《课程申请表》。
2012年11月11日～2012年12月15日
根据指导教师下达的《毕业论文任务书》，确定论文的主要内容并写好《毕业论文开题报告》交给指导教师
2012年12月16日～2013年4月30日
在现有的基础和条件下，定期和指导教师联系，进行毕业论文的写作，独立完成初稿（10000字以上）并交给指导教师
2013年5月1日～2013年5月14日
根据指导教师的修改意见修改论文，并根据标准的论文格式打印出论文修改稿并交给指导教师
20013年5月15日～2013年5月24日
通过指导教师评阅审定，毕业论文定稿并按论文要求装订完毕
2013年5月25日～2013年5月26日
充分准备，进行毕业论文答辩
2013年5月27日～2013年5月30日
整理论文主件及附件，打印并装袋，送交指导教师
备
注
注：本表用于考核学生毕业设计（论文）的进度及完成情况，是学生毕业答辩资格认定和成绩评定的依据之一。
邵阳学院毕业设计（论文）评阅表
系 别 经济与管理系 年级专业 09级管理科学
学生姓名 林梦莎 学 号 0940102020
课题名称 网络计划方法在项目管理中的应用研究
一、指导教师评定（占40%）
评分项目
资料查阅
开题报告
基本技能
设计(研究)能力
科学素养
工作量
成绩
权 重
4
5
10
12
5
4
37
分 数
4
4
9
11
5
4
指导教师评语：
该论文选题合理，全文在系统介绍网络计划方法的基本理的基础上，结合深圳市兴华宝电子科技有限公司的生产实际和业务流程，运用网络计划方法进行组织安排及网络优化分析，达到了缩短工期、提高效率、节约劳力、降低消耗的效果，保证了企业新产品研发项目如期实现。研究中小企业项目管理中网络图的运用有很好的借鉴作用和指导意义。
该生文献检阅、翻译、阅读能力较好，有文献综述和开题报告，掌握了论文基本写作技能，有较强的自学能力和研究能力，能分析毕业论文撰写过程中遇到的问题。工作较严谨、认真、诚实，学习较努力、勤奋，严格遵守校纪。按规定的进度写作论文，圆满地完成了毕业论文写作。
指导教师签字： 年 月 日
二、评阅人评定（占30%）
评分项目
资料完整性
编写规范
设计(论文)质量
创造性
成 绩
权 重
5
5
10
10
27
分 数
5
4
9
9
评阅人评语：
该生论文选题合适。资料齐全，结构基本完整，语言较通顺，没有语法错误。能运用质量管理专业的基础理论和基本专业知识，分析问题、解决问题，论文质量较高。探讨了网络计划方法在项目管理中的应用，有很好的借鉴作用和现实意义。同意指导老师的意见，建议论文成绩评为优秀。
评阅人签字： 年 月 日
三、答辩小组评定（占30%）
评分项目
介绍表达情况
答辩准备
水平和工作量
回答问题表现
成 绩
权 重
5
10
5
10
28
分 数
5
10
4
9
答辩纪要：
问题1：你写这篇论文的目的和创新点在哪里？
答：网络计划方法利用网络图揭示项目管理工作的内在关系，成功的项目管理离不开有效的进度与费用控制，本文正是基于进度与费用的关系分析，主要研究以电子制造业X公司为背景的新产品研发项目管理问题。在生产实际数据和工序关系的基础上建立网络图，运用网络计划优化方法，从而合理安排组织，对活动项目进行有效的监督、控制和调整，达到缩短工期、提高效率、节约劳力、降低消耗的效果，取得最大经济社会效益，保证项目如期实现。搞清楚网络计划技术在产品开发项目中关键技术及其复杂性，这对我国中小企业项目计划管理中网络计划方法的实际运用有很好的借鉴作用和指导意义。
问题2：文章中的数据是从哪里来的？
答：有朋友在公司工作，通过朋友得到的数据，是公司实际生产数据，真实可靠。
问题3：什么是关键路线？
答：开始和结束的时间没有一点机动的余地，总时差为零的关键工作，由这些工作所组成的路线就是网络中的关键路线。
评语：
该生答辩准备充分，答辩陈述简洁、流利、清楚，重点突出；回答问题表现较好，理论知识较扎实；研究结果符合生产实际，圆满完成了任务书所规定的各项要求。
答辩小组负责人（签名）：
年 月 日
四、综合评定成绩等级（按优秀、良好、中等、及格、不及格评定）
成绩评定等级：
优秀
系答辩委员会主任（签名）：
年 月 日
复审评定成绩：
专家（签名）：
年 月 日
注：复审评定由学校组织专家抽查、评定。
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