2001106 总第230期商业研究COMMERCIAL RESEARCH 摘要:我国的经济和社会发展进入了一个空前活文章编号1001-148x(2001)06-0076-02 跃的发展时期.在新形势下教育的改革就显得尤为重要，势在必行.从教育的、经济的、社会的观点来考虑高教改革的方法、历程以及重大方向，不仅是发展本身的需要，也是高教改革长远规划和关乎未来生存的大事.教育产业的经济学为新时期教育高速发展提供了理论参考和实践意义土的佐证.关键词:教育产业;经济学;思考中图分类号文献标识码A(山西财经大学统计系，山西太原030006) 1992年邓小平同志南巡谈话发表以来，我国的经济和社会发展进人了一个空前活跃的发展时期，经济建设取得了举世瞩目的巨大成就，社会生活也出现了非常喜人的变化，农村及城市居民收入显著增加，人技术正是越来越重要的生产力气到了1988年，邓小民生活蒸蒸日上，投资结构不断优化，第一、二、三平同志在几次谈话中多次指出马克思说过，科学产业协同发展，呈现出了一派高速增长与稳健进步的技术是生产力，事实证明，这话讲得很对.依我看，强劲势头.科学技术是第-生产力从此，这一论断就成为我在这样生动的背景下，我国的高等教育同样生机国社会主义现代化建设，发展科学技术和提高生产力勃勃，进人了新中国教育史上最快的发展时期.特别的有力的思想武器.1992年邓小平同志在视察南方的是最近几年来，一批知名学府通过学科重组、功能优重要谈话中，再次强调了科学技术是第一生产力的光化、强强联手实现了办学规模的超常规演进，新的北辉论断.京大学、南开大学、四川大学等一大批高校以崭新的当今世界正处在信息化时代，也是一个技术创新面貌迎接新世纪的洗礼.包括山西财经大学在内的一和管理创新的时代，更是一个人才培养和科技飞速发批部属专业院校也通过改组合并跨上了一个新的台阶，展的时代.从知识创新和创造知识的劳动在现代社会进入了高速发展的新时期.生产中所起的作用来看，必须承认科学技术是第一生高等院校在新形势下的稳健和顺利的发展受到了产力，从而极大地重视教育在整个生产力中举足轻重许多因素的制约，虽然前途光明，机遇难得，但困难的地位.科学活动、科学研究的成果是产生新的知识，与挑战同在，阻力与期望同在，前景与桓桔同在.因也可以说，科学研究就是进行知识创新或进行创造知此，面向高等院校教育的改革就显得势在必行，而且识的劳动.对于知识的作用人们自古以来就有所认识，意义深远.从教育的、经济的、社会的观点来考虑高但在过去，知识对社会生产、经济增长的影响作用是教改革的方法、历程以及重大方向，不仅是发展本身缓慢而间接的.乃至于很多人可以承认技术是生产力的需要，也是高教改革长远规划和关乎未来生存的大的要素，而不肯承认知识是生产力的要素，因为按照事.传统的观点，知识属于精神的范畴，而生产力属于物-、教育是生产力的重要成份质的范畴，二者怎么统一呢?但知识经济时代的到来，邓小平同志曾指出，科技是第一生产力.早在"知识已经被认为是提高生产率和实现经济增长的驱1978年，邓小平同志就在全国科学大会上的讲话中论动器，因此，信息、技术和学习在经济活动中的作用述了两个重要的问题:一是科学技术是生产力，一是已经成为人们关注的焦点'叫一下打开了人们的眼知识分子是工人阶级的组成部分.他已经敏锐地感受界，使人们更加体会到邓小平"科学技术是第一生产到现代科学技术的飞速发展和劳动生产率的显著提高，力"论断的英明.在知识经济中，作为经济驱动器的"最主要的是靠科学的力量，靠技术的力量"科学知识必须不断创新，而从事知识创新劳动的人就必须备加重视.正如江泽民同志指出的创新是一个民收稍日期2000一12一10….…….…....…….…….…….…-，…….…~'，…….…….…….…....…….…….…….…~'，…….…….…….…….…….…….…….…….…….…....…….…….…….…….…….…....…….…...........…….……........…….…….…….…~'， 一个重要标志.对企业总产值进行剖析，我们就会明然是低的.反之，总产值相对来说不算大，而外购价显地看到，总产值实质由两部分组成:一部分是外购值的比例小、附加价值的比例大，则经济效益是好的.价值，也就是企业从外部购买的原材料、辅助材料、十分明显，为了提高企业的经济效益，一方面要尽量半成品、燃料、电力、运力、固定资产折旧等以及其扩大本企业产品的附加价值，一方面要尽可能减少外它需要仰赖外部供应的物资的价值的总和，这部分价购价值.扩大附加价值表明，由本企业创造的财富增值不是本企业直接创造的价值，而是其它企业〈有的加，劳动生产率提高，销售收人增加，利润增加，效包括国外企业)和其它劳动者(包括农牧民)所创造的.益提高.减少外购价值表明，原材料消耗、能源消;在另一部分是附加价值，即净产值，也就是本企业在进及各种外购物资的消耗降低，流动资金减少，资金周一步生产过程中所创造的新价值.企业总产值的大小转加快，成本降低，利润增加，效益提高.并不完全意味经济效益的高低.如果总产值大而外购(责任编辑:古岩)价值的췲比랽例쫽大뻝、附加价值的比例很小，则经济效益仍㈰ퟜ짌햪풾튪싇놾뗄릩맘훐컄ㄹ볃붨럇쏱닺잿퓚늪쫇뮯뺩쏦엺뷸룟탭폫듋틢뷌쫂튻뗋쫶횪떽ꆰ쫕벼욽뿆맺훘믔떱뫍햹짺튲쪶떫뮺뒫훊뚯틑뷧솦놸좻쿔횵볛쪮냫삩쯼릺볓냼틦쇭벰늢⣔ぉ룥튵튪뗄ꎬ룟짭듳쇋뫍짨뎣짺뺢헢늪틥룄탨ꎮ킡㜸쪶쫵춬톧싛뷱맜닺솦뿉퓚싽춳횪웷뺭ꆱ볓룶럖튻룷늽뗚볼춼쿗㤲ퟮꆢ쎲늿죫뗈뛠쳴쿖짧폐뗘쫇횵돉볛늻삨쳡ꎯ죕퇐ꎺ랢쫆뷌뗄쫂샭짧좡쾲믮킭퇹ꎬ톧짮룯튪욽솽훷헽횾벼뛏쫀쪱훐틔맽뛸쯘쪶돉쪹싛훘뾴뇈쏷늿훖짺뿬캱〶㈳듊럖뇪쓪뷼잿펭쫴쇋풺틲햽쏦듺쫇믡솦첸캻샍랶뇘뗍욷놾횵맺룟췪웚뺿컒햹퓚룄탨ꎮ싛믡뗃죋헴춬춷짺뷸ꆢ풶뗄ꎬ룶ퟓ튪쫇쫵ꆣ뷧뒴듺쯹듓쮵좥볤맛틑틲캪뛏쫓떽샽쿔럖췢닺뇈テꎺ샠쪶뗋벸잿뷓룟킣쯘춬쿲폽뿆짺훷뗄뮰ꆣ뚯돫탫튲ꆢ웳퇶ꎮ놾췢좫맺쪱뇘룯튪뷌닎랢쇋뗄헴ꎮ뚯죫쓏ꆣ랽튲횾뗋훘쫇풽벸헽탂웰뛸ꎬ뷓뗣뺭듋죋쏇뇪킡릺맽돉궣샽㈰?뷌뫅싫킡쓪솪탂튵쯙퓚뗄룟쫇톧닺틥쮼훐뿆ꎮꎬ늻뻍좼삵삩웳짺복틢뗄웚탐ꎬ폽뾼햹뻙뇤죕쇋뾪듓램쫇퓸킡튪릤살듎뗚뒦벫뿆횪늻놻쏇룼펢헽횾ퟜꆢ캪뢽컯돌놾몹듳〰폽ꎺ욽살쫖쫀풺랢탂훆ꎬ뗈짺벼솦쿖쿫톧뛔뛾뛏랴쫇쇏닺췢듳튵짙캶뺭ꆣꎮ랽튲닺뫍뷸쫀뮯짏ꎬ놳탂듳뷌ꆢ룟횸욽뗄죋뾿풽첸퓚쪱횪ퟷ톧쪶뿏죏탅맘볓쏷죧뢽쇋훐붵엑튻닺䌵?춬볍킣햹탎풼ퟨ풺쫵듺커퓙믮폚헟뒴횮웳ꆢ욷늿뢽횱싊⦺췢뺭볃퓚듓램쫇튵쪵죫훵ꎬ돊뺰훐톧폽샺뷌돶컊뷗뿆ㄲ훘뮰짺탅쪶폃뗘퇐뛔쓋돐캪쾢힢쳥ꎮ붭횵볓쳡볛뗄쯹뗍툩튵㈲횾튻튲쫆ꎬ솦킣쫂뮯웷듎뚯횪퓵뗧릩볓뷓쳡췆릺볃뫍탂뷌ꆢ룟뗄볹쇋쒿얩춶쿖쿂맺돌룄쳢벶톧튪훐닺쾢뒴살훘뺿짧훁죏쫴쫇믡퓚퓳웳쪵볛횵쿻짧탎폽샺뷌뺭틢ꎻꎮ쓏튻뗄듥돶ꎬ엺쇋쯄쾴춨탂쿂쯤폫ꆢ틔룯뿆뻍ꎺ량뛠쪵솦붨ꆣ잿뮯룼뾴쫓쪶믡폚횪쎴쳡벼붹떽쏱튵ퟜ훊횵듓웳뢽펦볛뒴룟뫄퓬샻킧믡쫆뗄돌룄볃틥룶뻞벰뷡쇋컒폽뒨뎤벼퓚튻ퟩ솦짺듎ꆱ쫇뫍ꎬ뷌뫜쪶뺫룟쫵뗣뗋춬ퟜ평튵벴붵죳뺭?톲횪냬샱맽쪱좻웚훘쯙횤짨ㄹ뗷뿆춳뛸닺췢ꆢ볓횵퓬ﳀ틦랢쿂ꆢ틔룯톧짏뿕듳돇릹튻맺쪷훘풶쫇좫돉솿닺횸듺뒴뇘폽뷸뛠짱짺뫍ꆱ킡뺭횾솽뇈뺻뗍탂퓶볃첸쏻ꎮ룄웚컈잰췻뗄튪쏷ꎬ㤲쇋ퟷ듓횵늿퓋볛컯뇭쿺춶햹뷌뺭벰뎤캪뗄잰돉쫐늻엉짏톧듳맦뗚맺뿆늿ꎬ솦돶듓룶퓬탫퓚탐ꆢ죋짺닺ꆰ욽볃횸횵샽볛볓뇈톧뮰맦냼ퟩꎮ붡춾춬룄돉햹ꎬ랢쓪뿆퇐폃쓘쫂쿠릺솦횵쏷볛쫛꿕룟뷸폽볃훘풶탂ퟴ믮뻍뻓뛏룟ퟮ뗈ꆢ랽뮮튻뿆톧럖뾿ꆱꎬ듋튲죋횪돐헻뺭뿉닺랶싊쾰ꆰ훐돶듳횵쇷샽ꎻ랢뢮쒣삨뫏뫍맢퓚룯럝헢햹뗋톧뺿죋㾵횪뛔싲ꆢꎬ뗄횵쫕?뗍죫뗄듳맦쪱횤풾ꎬ쏱폅쯙뗈뿬튻짧쿲뫍짺톧벼ꎮꆰ쫇닅쪶죏룶볃틔솦돫퓚뿆탐ퟩ킧뚯뫜쮼뇭춨뗄즽늢쮳쏷ꎬ뻍샍뮰뿆킡벼쏇ꯖ쪶살만튻볛평죫냼풭ꎮ쇋룄ꆢ랽뮮웚ꆣ뗄짧쫕뮯퓶뷌듳믡ꎬ맘닺쫵쯻떽십헢튻엠뿆짺뒴돐쪵뺭톧ퟷꎺ웊돉퓲틦튲웳킡뾼틔맽뎬컷뿧샻잰쿔뚯붲톧욽쫵돉ퟔ뒴쮵풭뚨랽횵놾퓶삨닄죧튻룯짧쿲뫍뷌랢믡죫ꎬ뎤폽엺뗄늻뫵솦쫇틑쇋뿋룶퇸샍닺탂죏튪뛸쿖볃쿂벼캪ꆰ컶ꎺ뺭뻍뷰튵쳡살톧뎣닆짏뗄믺뺰뗃벼쫇맻맅뚾탂늻닄쏦웳볓얩쇏룶뻍믡ꎬ맘폽햹짺쿔뗚폫춬룟맛뷶캴ꆣ뺭솦ㄹ쮼싛뫍뚯믲쯘믮듲쫵뒴튻볃복ퟜ퓲뿕쿔뗄늻뫵룟ꎬ쪱믮훸튻컈퇹뿆맦킣뺭쇋랢폶폫쫆뗣쫇살퓧닺쏴솿㠸쮵뫜뛏쫵횾뗚퓚훐뷸틔펰궼볃뚯뾪샍탂컒쯣늿킧쇏랽튪ퟜ튵웤쓁쿻놾짙ꎮ잰뗃맛뷶캴쯙웚튲퓶ꆢ붡짺틔살랢붲솦죱ꆱ쓪맽뻍뒴벼쿖쫇뻙탐쿬틲훐쇋뗚쟽쏇럖틦쏦웳ꎬ횵볃컒훘퇝듳튻햹쓑퓚싊뛔뫍닺쏊뚯헛뺡쯼샻쏱뫄믮폈뗣쫇살랢ꎬ돶볓뛾뷸믺ꆣ햸뾼햹듦뮰뗘돉탂량듺뗚ퟣ뒴ퟷ캪쫴뎤죋튻뚯튪튵킧맺ퟩ톧룶쫜뗃뇘뗄쳡쫓짺뻍놴뢨뻉뿉퓬웳죳⧋ꆢ횵캪살랢짺햹뺭쿖ꎬꆢ늽쳘탂싇놾뗄훐튻룐ꆰ뗋뿆쯙짧쟡퓬폃닺내폚ퟷ쏇웷룶믡췢뫃뺡퓚뷰듳틦뗄ꆢꎬ퓚탂떽춬탐쿔틀룟달닺폐蝹죋뛸훺뗈쓜헢튵퓶領듳훘뾼햹듦쳡볃쇋죋죽뗄뇰룟짭듳싛쫇쫜뿆킡톧컒랢믡짺횪솦헕컯쟽폃닺쏱쏷릺솿뷸훜죔뺭릦탂쓚뗄쇋떫퓚ꎬ훸컒짺쓏솦쯹쒵뻍췢닄틔복늿닆⣓볓듔풴뛸톧퇛ꎮ쓜뗄첨삧ꆣ뛸쳡뾴닺랽횪죏뷀뇘릺쇏벰짙럖뢻킵ꎬ쿻췢폅놱튻뷗쓑틲쟒룟ꎬ솦뗄맢쪶뒣탫볛ꆢ웤췢퓶?킧쒣뫄릺ꎬ?
.77. 总第230期张如山:关于教育产业的经济学思考族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力气肯定来看，虽然国外的一些大学没有自己的著名企业，但科学技术是第一生产力，就要按照邓小平讲的，发展是像哈佛、牛津、剑桥这样的学府都与世界著名的大教育，尊重知识，尊重人才，特别是进行知识创新.企业保持着紧密的联系，为他们的技术进步提供动力知识创造的人才，注意现代工人阶级状况和结构发生NOKIA、CISCO等IT行业的巨头们大都与大学保持了的深刻变化，不但肯定知识分子是工人阶级的一部分，良好的合作关系，有的甚至自己兴办大学，直接进人而且随着知识在社会生产和社会生产力系统中作用的教育产业，如MOTOROLA学院就是一家成功的企业提高，知识分子的作用将越来越重要.而这一切又必大学.然有赖于教育的巨大作用.从某种意义上说，纯粹经济意义上的教育产业几由此可见，对于科学技术来说，教育无疑是支撑乎可以延伸到所有的要素生产部门，从而成为具体的整个技术世界的唯一柱石.在科学技术的范畴内，教经济生产部门的基础.因此，教育产业又是一个广泛育的作用是不言而喻的.其独特的功效，深远的影响的社会层面上的概念.是所有技术领域的其它部类所不可比拟的.因此，教三、新时期高等教育产业的改革和实践方向育产业也成为当今时代社会进步和经济增长的至关重在我国经济腾飞的同时，我国的教育产业也正在要的一个组成部分，从而也成为生产力不可分割的一经历着一场重要的转折和巨大的变革.实践表明，变千重要因素.革不仅是社会发展的需要，也是社会稳定的需要.二、高等教育产业的理论界定1992年以来，随着经济的发展和物质生活的改善，许从经济学的观点来看，产业的理论范畴是比较宽多地区已经开始改变经济建设初期那种靠牺牲教育去泛的，其中包括了某个生产部类的生产力、生产关系发展经济的短期行为，意识到了教育产业的发展对地以及与此相关的一切表现形式.对于教育产业来说，区及国家经济增长的重要意义.高等教育的发展于是广义的教育产业应该包括所有以人才培养为目标的专成为教育产业改革最重要的部分.门"生产"人才的一切形式的机构，以及与此项关联我们认为，新时期高等教育产业的发展主要应从的具有经济联系的实体的集合.狭义的教育产业则主以下几方面着手，积极开拓产业要素，优化产业结构，要是指直接面对市场，参与市场行为，依照市场调节尽可能大地盘活教育资源存量，发挥高校的人才优势，来指导自己人才生产的教育部门及其产业，其中主要从根本上提高我国高等院校的办学水准和国际影响，是高等院校及其相关经济部门.真正使高校成为科技生产力的重要因素，发挥教育产作为功能特殊的经济部类，教育产业的特殊性不业的作用，为我国的经济建设做出贡献.反表现在它的以高新技术人才为特色的特殊产品上，(一)专业重组最优化还体现在他独特的经济规律和市场调节机制上.目前，跨学科、跨专业、跨行业的高校重组受到人才作为)种特殊的经济产品，对教育产业部门了人们的普遍关注，一批新兴的高等院校蓬勃兴起，来说，同样存在一个投入与产出的问题.多年来，甚使我国的高等教育建设进入了一个崭新的发展时期.至直到现在，教育产业发展还一直作为政府行为来不新组建的大学中，不仅有北京大学、南开大学等国际断地、艰难地向前走着.特别是高等教育，几乎全部知名的学府，也包括一些地方性院校，如山西财经大由国家投资，而高校人才的聚集、物力的积累、人文学、扬州大学等.通过组建，这些大学赢得了广泛的的芸萃又不是可以简单地用经济概念来衡量.在这种资源优势和新的发展机遇，无论是专业结构还是学校前提下，我们很难计算大学的办学资本到底有多少，布局均发生了喜人的变化.通过重组，这些新的大学人才培养的成本有多大，因而在参与市场竞争时就难还有效盘活了人才存量，降低了人才培养的成本，专以确切地估量出自己的收益.业布局实现了良好的互补，扩大了社会影响，提高了我国的高等院校一直是培养各种高科技人才的主国际地位.从经济学的角度分析，合并办学和专业重力军，也是参与经济建设不可忽视的一支重要力量.组使得一些高校获得了人才生产的规模效益，降低了人才的市场选择是一个随机的过程，不是国家计划或管理及服务成本，实现了资源的优化和有效重组，达者政府行为能够一厢情愿地得到解决的.当前，我国到了经济意义上的最优化.正在建设有中国特色的社会主义市场经济，在这场大(二〉高校投资多元化潮中，大学的职能得到了充分的发挥，每个大学必需教育产业作为一种朝阳产业，受到了资本市场的依据市场调节来及时改变自己的培养计划，降低人才欢迎.据国内一项专业调查表明，有超过80%的投资培养的成本，减少机会损失，增大产出.基金愿意在教育产业投资，他们认为"这样做的风险除了人才，高等教育还大量地产出知识和新技术.仅仅在于人才的培养是否符合社会的需要，而不必担国内外著名的大学大都有自己成功的技术产业，这些心市场的需求与供给，因为人才这种商品永远不会贬新兴产业不仅壮大了大学的经济实力，为培养人才提值"(2)在此之前，我国的教育投资基金上都是由国供更好的条件;同时，也为大学的技术进步和保持先家投资完成的.改革开放以来，私立学校纷纷出现，进的研究水平提供了保障.我国的清华大学、北京大而且取得了极大的发展，北京、西安、大连、福州、学、西安交通大学、上海交通大学等一批国内外知名太原等地，都出现了办学规模和水平较高的私立大学，高校都有自己的大型高科技企业，产品享誉海内外，他们的经验告诉我们，吸引多种经济成份参与教育产췲랽쫽뻝具有较高的研究、经营管理及发展水平.从世界范围业的投资，是教育发展的必然趋势.当时机成熟的时ퟜ헅ꆤퟥ뿆뷌횪뗄뛸쳡좻평헻폽쫇튪ꎬ뛾듓랺틔맣쏅살ퟷ뮹죋훁뛏잰컒솦헟헽뎱틀엠돽맺탂릩뷸톧룟뻟웳乏솼듳뫵뺭죽퓚룯?㤹뛠랢쟸돉뺡헦튵⣒쒿쇋쪹늼ퟩ맜떽⢶뮶믹뷶탄횵볒첫쯻㜷뗚죧뷸톧쪶짮폐듋뗄쯹닺뺭벰틥ꆣ뻟쫇컆닅쮵뗘좷뻼퇸탋뾴뫃쒳볃컒샺늻㋄햹쿂묩죋ퟩ뻖늼쪹샭뷶쫐ꎮ춶폽쟒룟룶ꆢ횸캪쳥횱맺?쳡헾퓚훐뻝쇋쓚룼킣쿱튵뿉짧쏇룹헽잰쏻풴볊︩펭뷰풭ꆤ㈳䭉즽늽벼뒴뿌삵뿉ퟷ폐튵훘볃폫뗄짺횸뇭ꆢ엠쟐닺ꆣ훖맺ퟅ뷶쟸뺭뷌벸쓜쏇뻹뻖뗃벰퓚뎡ꆱ좡춶ꎬ쯦튻룟떼뗈릦쿖떽볒?쿂뢮붨쫐죋췢뫃퇐컷뚼뷏맾놣틔믡탂죏놾쪹퇯폅킧뗘ꎮ풸テꎺ뗄쫵퓬뇤폚볻폃벼튲튪톧듋뷌닺뺭횱쿖캪춬볨퇸뗘쫐돉튵쯤뫏틢튻쫇퓀틑볃볒폽랽듳랢쪵럾ꇞ췪뗃ퟰퟅ횪쫵룶뗈웤ퟔ풺쓜퓚쿖춶폖ꎬ룟탐짨듳뎡닅훸뗄뺿낲폐런돖퇓닣쪱캪짏폃뿧톧훝쫆엌캻킣튵뻝틢뗘뺭?䆡맘쇩쫇뗄뮯뷌ꎬ쫵돉틲쿠폽ꆱ볃뷓퓚튻퇹쓑맀뎡놾늻좻ퟷ틥늿짧뒣뺭닺쏦뗘훘웕룟듳짺쿖킩컱틢죋탨쇋훘횪쪶쫀ퟩ뷌훐벺킣쳘쯻퓚늻컒뗈캪폐톧뗷ꎬ쏻쳵쮮붻ퟔ뗄ꆢퟅ짬쏦웚쳡뢮듳뫍믮ꆣ춶ퟷ맺퇩폚믪뗚죋ꎬ폽뛔늻쇬캪쯘맛맘닺솪쏦쯼훖듦뗘돉솿닎톡뷶맺죧짏쏅쳚훘믡곋뾪뛌볃튵ퟅ엌ퟩ뇩뗈톧쇋룟틥닅쟳듋뗄벫쫇ꉃ횪쪶럖뷧돉폽냼죋벰쫢뛀ꎬ쫇쏇풺쓜훐뗄뷚룟볾욽춨벺퇐얣뷴떽짏탂캪뿆톧쇋듓쓚뷌뚼룦뷌ꎬ튻닅늻뗄폚퇔폲떱ꆣ뗣튵쾵뛔쳘퓚쿲놾돶폫퓱복ힳ췢䵏쮵량튪랢쪼웚퓶룄쫖믮ퟮ맘훐쾲솼킣짏횮ꎮ듳쪶퓚ퟓ뗄늿닺삨닅웤쳘뷌뿉뫜킣릻맺횰뗈듳ꎻ쳡뺿뷲쏜쯹쪱컒캪ꆢ튲뛠돶쯟폽쫇짺ꎬ떫뻞뿆뛸뷱살튻펦쫐틔쫢잰폐ퟔ뺭짙䥓呏믹햹얾룄탐뎤룯폅힢죋뫃믱엠릩ꎬ짧뗄캨럖튵쇋짺쿠뺭폽틔쓑쳘쓜벰뷌춬릩ꆢ룅웚뿆뿧냼ꎮ랢닅풪훖쿮쿖컒닺맺힢뿏듳톧폷웤쪱뾴쟐룃튻쪵뎡룟룶ퟟ뛠벺볃믺폐剏뒿뒡궼뇤캪ퟮ믽뮯붨늻뗃퇸룸룯䍏튵볒솦ퟰ틢뚨믡ퟷ벼튻뗄쯼듺ꎬ쒳뇭냼쟐쳥닺맘볃탂뺭춶ퟅ킣볲볆듳횱붨룶쿡즫뗃쪱폽쇋ꆢ탍킩붣솪䱁듢ꆣ쓮헛탨쎵훘룟벫짨뷶삨춨햹뇤듦뮥톧쿖폅뮯뎯쫇컒뾪쏇뗄탋ꎬ쿖횪쫵ꆣ늿짧닺삨탎닎벼죫쫕짨쯦쯰톧듳짵틲뫍쒷틢뾪풴엺뷸폐뮯늹쇋럱맺럅훘짺폃훹듓샭룶뺭볃튵죋떥쯣쫇쟩떽룄뮹뚼놣짏룟펪쟅쾵튪ꎮ뗈튻맽믺솿퇴춶냬ⶵ뺭췺뻍듺쪶ꆣ살웤샠믡튵탎쯹쪽벯폫쫵쳘틲틦늻믺쪧뗄톧훁풺듋컒뻞ꋕ붨틢췘듦탂죫놱ꎮ럻캪틔뇘죋닺붫쪯뛸싛짺뷌볃맦랢닅뗘듳엠풸짧쇋뇤폐튲헏몣뿆맜헢ꎬ쯘ꆢ킩ퟩ폶뷇뗷컼볃랢튪릤럖쮵뛀쯹뷸뗄쪽폐뫏쫐죋욷닺뇰뛸ꎮ뿉ꎬ뺭쎻ퟔ뻍틢맺듳튲릺짨떽틥늿솿탋쇋뺩춨삩짺풴뷌살좻졉닅뫍풽ꎮ튲뷧닺폽늿ꎬ싉햹뗄폃톧퇸뗘믡돤ퟔ솿캪붻벼샭퇹짺킣솦붨뿧붵뛈튵닩맦틽톧듯내죋ퟓꎬ쳘늻늽샭ꆣ틔믺뎡닅돶쫇퓚뫶맽퓶볃폐벺틥뷌뗄췎돵쇋럖튵튻듳닺짧폽ꆢ쟷ꎬ짧살퓚돉뚨늿쏅뷌뫍뮹뻛뺭뗄룷뗃훷럖벺뗘듳컒춨웳벰쯻닺룄짨탐랽컞뗍뇭쒣뛠쮼뗄헕뷗쫇뷌뿉뫍싛뛔죋릹쿁탐캪룟닎쫓돌듳쪵ퟔ탋ꆫ짏폽뇤짧웚ꎮ튪랢룶톧훘쇋폅믡헢춶쮽컷쫆쳘믡풽뿆캪샠쏅ꎮ폽쫐튻벯볃냬훖떽틥뗄닺돉톧맺듳튵랢쏇늿룯훘ퟶ탔헢싛쇋컶쫜쏷뫍뾼늻뗋벶릤폽릦뇈뺭랶폚닅ꎬ틥캪쳘뷌컊뗈폫뗄닺솦벺냬볒룯믡쫉쓇쯘믓햸ꆢퟩ짧맦뮯훖솢낲ꎮ뇰짺훘톧뗄벰닺뎡횱ꆢ룅룟뷢랢릦햹뢮튵쏅뫍튪킩쫇떽죏쮮뺭뷟킡ힴ죋컞킧쓢볃돫뷌엠틔ꎬ즫폽쳢쫐튻늻돶듳돉ꎮ컈請훖풺탂쓏믡쒣탨짌믹떱쫇닺튪벼짺웤튵뗷ퟷ컯쓮뿆뻶믓횪쟥뗈쮮뚼쪵랢틲릱룟듳닅뫏쇋볃뚯욽뿶뷗틉ꎬ뗄퓶폽퇸벰뷌틀ꎮ뎡횧캪훸톧릦폖뚨뾿폅킣뾪헢펰킧폐욷뷰쪱솦붲뷸뫍벶ꆣ쫇쫵짮ꎮ뎤뇈닺캪폫폽헕뗄쳘뷚튵뛠ꎬ살놾뺺벼훘맺뺭볆쪶엠뮪튻욷욽쏻듓볹튲쒸컾햹뮯ힼ쯘쿗킣엮랢듳톧킩쿬늢틦킧뎬ꆰ폀짏럗솬뷏돉믺ꆱ뗄뷡횧풶틲뷏튵쒿듋닺쫐쫢늿쓪벸헹튪볒퇸웳횱튻헽뇭탨쓉짼랢늪햹톧탂뚼럗ꆢ돉탐쾵뛸늻솦쳘믺헾뫢떽죋ꎮ볃쎿뮮뫍쫵뷸듳엺쿭쫀랽훷ꎬ훘죧펮냬놾맽헢룟럝뻞ꆣꎬ릹튻독뗄듋훁뿭살뇪쿮튵뎡닺쏅뫵쪱솦볆죋뷓벸퓚쏷튪욣뷌햹탋뗈쳡붵늻쫇돶뢣쫬횪춳헢랶뿉ꆢ쫢훆뢮믽솿뗗닅떱룶탂늽톧맺폾듓뷧돉쿲랢ퟩ즽뗃쫐㠰퇹닎뿏랢늿펰ꎬ맘쮵뗄퓲뗷욷좫뻍솿뮮닅춷뷸맣ꆣ곐폽뛔폚뷡폅웰웚맺듳룟뗍뇘믡평쿖훝쪶훐튻돫럖짺웤탔짏탐샛ꎮ폐뗄잰퓚듳붵벼튵뫍ꆢ쓚몣쫀훸붮캪펦볊믓쫜컷쇋뮹돉뎡ꎥퟶ쮽폫뚨햹짺럖쿬뷌훘ꎬ솪훷뷚짏짵늿쓑ꎮ믲쳡떫죫랺뇤?좥뗘쫇릹쫆ꆣ볊톧쇋듯떣뇡맺ꆢ쪱뒴ퟷ쟐쓚룮닺훐늻ꆣ캪ꆢ퓚뛠훷ꎬ헢톧뗍쫵놣놱췢뷧쏻릩뻟듓펰뷌떽닆맣쫇놾뗄솢쏇ꎬ탂폃폖ꎬ뗄맘훷살죋헢짙컒뎡뇘ꎮ돖뺩횪췢랶뚯쳥쿬폽뺭랺톧튵춶럧듳ꎬ뗄뇘뷌튻쾵튪늻컄훖맺듳탨닅킩쿈쏻ꆣ캧솦닺킣훘쿕톧ꆣꎬ뚼폫듳톧놣돖쇋
2001106 总第230期商业研究α)MMFRCIAL RESEARCH 文章编号∞1-148x(2001)06-Q078-03面~面币~翠粥2号~rn1~lThlm聋圆~唐越张艳2(1.建设银行四川省分行营业部，四川成都61∞31; 2.四川大学工商管理学院，四川成都61∞64) 摘要:政治、文化和技术是促进经济发展的社会因素.虽然这几者具有相辅相成的关系，但同时又具有不可替代性和越界性.我国当今社会发展中存在的一个突出的问题就是市场经济、政治法律和伦理道德这三种制度之间"'rJ.不明、功能紊乱、制衡较差.正确的抉择是:深入进行政治体制改革、确立符合市场经济需要的文化模式，立足补救兴国、提倡素1黄教育，实况人与经济的同步现代化.关键词:市场经济;政治法律;文化模式;伦理道德;国民素质中图分类号文献标识码A引发社会发展有四大因素:或政治、或经济、或有效利用和调动像道德价值这样的可共享性、可再生文化、或技术.其中，政治、文化和技术又是保证经性资源，甚至贬低或否定道德价值资源，造成诸如生济这个子系统良性发展的不可或缺的社会因素.尽管态、道德这些全社会、全人类共有资源的巨大破坏和这几者具有相辅相成、相互促进的关系，但同时市场浪费，造成人与自然平衡的破坏，造成社会与人的内经济与政治法律和文化伦理各自的价值观与合理性原在自我调节平衡的破坏.则又具布不可替代性与越界性:市场经济不仅不可能我国当今社会发展中存在的一个突出问题，就是充分利用和有效配置一切形式的稀缺资源，甚至有时市场经济、政治法律和伦理道德这三种制度之间界限还会加剧或破坏某些资源的稀缺性.诸如:市场经济不明、功能紊乱、制衡较差.其原因是，伴随市场经会把自己的危机转嫁给政治生活和道德生活，用自己济发展的利益主体多元化与各个主体内涵界定模糊、的价值尺度去取代政治或道德的价值尺度;它也无法责权利界限混乱，出现损公肥私;社会结构分化过快，制度化、规范化程度低下，社会整合机制不力，出现I/U离日期2000-11-03争令。~候，大量的外国资本进入我国的高等教育领域也不是处理领域最大的企业，占据了世界中文报刊排版市场什么难事，只是一个时间问题.随着中国加人WTO的90%以上份额.实践表明，只有像北大这样洋溢浓的临近，教育产业愈加受到外国资本的青睐.厚知识氛围的大学才更有机会催生引领科技大潮的大(三〉人才培养大众化企业.我国的高等教育在未来的几十年中将向大众化的(五〉后勤服务社会化方向发展，极大地提高适龄人口享受教育的比例.为1999年初，上海高校率先把后勤服务推向市场，了实现这一目标，教育产业的改革力度还要继续加大.掀开了高校后勤改革的序幕.复旦大学、华东师大等国际高等教育发展的经验表明，扩大受教育者的就学单位，通过改革将所属后勤机构全部推向社会，既减机会是教育产业发展的必要条件.经济学认为，拓宽轻了学校的负担，又提高了工作效率，取得了较大的适龄人口就学比例是培育高等教育产业市场的重要措收获.后勤部门是学校的附属部门，不参与人才的培施，极大地减少了机会损失，赢得了更加广泛的资源养过程，传统的大学管理机制无形中增大了学校的管优势，对高教产业的发展具有积极意义.理成本，从经济的角度看，其实是管理收益的问题.(囚〉高新技术产业化后勤社会化是一个趋势，它可以使大学摆脱琐碎的事东北大学副校长、东大阿尔派软件集团总裁刘积务处理，减少管理环节，集中精力搞好中心工作.大仁对高校的产业化趋势深有感触.他认为，高校是新学附属的中小学、医院、工程建筑等机构应该完全送技术的摇篮，许多崭新的技术蕴藏在大学的实验室里到社会上去，尽可能地发挥出他们的作用，以促进教和教师的讲义上，只有通过走专业化的道路，才可以育产业的发展.把这些技术转化为生产力.可以说，企业是技术的孵参考文献:化器.高校的高科技产业已经成为我国经济增长的一(1) 世界经济合作与发展组织.以知识为基础的经济个亮点.同时，这些企业又极大地推动了高校的发展，(MJ北京:机械工业出版社，1997: 1. 并且丰富了大学教学研究和校园文化的内容，涌现出(2) 世界经济年鉴(MJ.北京:中国经济出版社，了教授总经理、院士董事长等体现时代特征的代表人1998. 췲랽쫽뻝(责任编辑:晏呈祥)物.王选领导的北大方正现在已经成为世界上中文字㈰ퟜ짌컄잴쳆풽퇞⠱햪늻헢뎡맘훐틽볃뺭퓲돤뮹믡뗄폐탔첬샋퓚컒쫐퓰㇀훆뫲뒦쪲뫱⠭웳⣎랽ㄹ쇋쿆맺떥믺쟡쫊쫕쪩퇸폅샭⣋뫳뚫컱죊톧벼떽뫍폽냑닎뮯嬱룶孾늢⠲컯⣔㤸ぉ튵헂ꎮ뿉죽뺭믡볛킧럑ퟔ뎡쏷좨ꎬ쎴㤰ⴭ쿲㤹쪵믱돉놱뒦뛔뢽닺쇁澣쟒뗚?튪볼춼쿗랢뮯헢벸볃폖럖냑ꆢ맺뛈샭쇙횪뾪볊캻쇋쇤맽쫆쐩쟚쫵짧뷌뾼웷巊ꆣㆣꎮꎯ?퇐뇠붨쳦훖볃볓횵ꎬ컒뺭듳쓑ꎥ⧈ꆣ뫳랢쓪쿖벫놾샭쫴튵뗣꺱럡캱㈳ꎺ듊럖뇪짧ꆢ룶헟폫뻟샻ퟔ풴뗀떱햹뮯쇬뷼쪶뗄쇋룟쫇톧죋돌믡쪦킩컄ꎮ삽쫚췵〶곕삽뺿뫅뻳짨듺훆탨뻧돟폃퓬뗷볃릦뷧솿쫂틔쮲쟚햹돵헢뫳듳ꎬ톧킣뗄ꆣ놾뢻テ헾ꎺ샠쪶믡믲ퟓ뻟폐폃벺ꎬ뗂뷱뗄ꆢ폲럕룟뗈춨뷌킣뿚뛔탂튡짏벼쿗ퟜ톡띩ꎺ틸탔뛈튪믲뫍돉뷚ꆢ쓜쿞뗄ꎬ짏업럾튻쟚뗘듓뢱복훐랢춬ꦣ쇋궣?훎쫐뫅싫랢벼쾵폐늻뫍뗄짵헢짧샻맦ퟮ뷌캧뗈킣맽폽뻍뒫룟뮯삺좥붲쫵ꎺ궼뺭쇬탐뫍횮뗄웆좥뗷죋욽헾컉믬췢횻럝컱벫짏쒿늿복뺭킣짙닺킡햹쪱못듳몽忀궼ꆢ뎡ꎺ햹쫵춳쿠램뿉폐캣훁킩믡틦랶듳폽뗄뷌뫳룄닺뢺톧쫇ꎬ틥쎺샭떼〱샥쯄풽볤컄뮵좡뚯폫뫢훎싒맺쫇뛮짧듳몣뇪쏅짙볃뎤맜튵톧ꆣꎬ𢡄ꪳ컄뺭䘱?폐ꎮ솼뢨싉쳦킧믺뇡좫랢훷닺듳폽쟚룯튵떣뇈탭뺡짏쿗쏄ⴱ뒨뷧뮯쒳듺쿱ퟔ뗄램ꆢꎬ?튻믡뗘룟쫇쇋샭헢떹뷌쫏뮯볃㈳쯄웤쿠뫍듺엤뗍짧햹쳥돌웳튵톧퓚룄붫랢ꎬ샽듳뛠뿉캪뿆풺놱㐸쪡탔쿞쒣킩헾뗀좻웆싉훆돶놾룶쪵?쳡킣뷌믺뷇뚫뮷쟷튽ꓒ砨럖뫍ꎮ늻쪽ꎻ듳훐랢돉컄탔훃볞훎뗂믲믡욽뮵뫢뛠쿖뛈뷸튵쪱볹폺닅?캴룟싊폽룯뗄쯹햹폖쫇킣톧뮯쟷뷚쫆풺햸쓜횻짺벼웳떳퇐쪿㈰탐컒쏷ꎬ풴믲볛뫢ꆣ싗뷏쯰죫볤뇭쫊쿈닺뾴낢짮튵뺿벼헾?틲햹ꆢ뮯폫튻룸럱듦풪뗍볓룼살뗄뺭쫴쳡엠맜랢쫆탂뗘폐ꋕ뚭랽〱펪맺ꆢ솢뗀횵샭닮릫컒컊쏷쇤냑튵뢽쪧ꎬ뛻벯릤폖뫍뻉쫵훎쯘헾뗄쿠싗풽쟐뚨좫퓚뮯쿂햼쫜폐탲퇩뫳뇘룟폽햹랢춨솦맗쫂헽⤰쏦튵떱릦ퟣ쾡뗂헢웆뗀ꆣ럊맺쳢ꎬ죋뫳뗄쫴웤엉훐룐돌벫킣뛾쫇램ꎺ훎늻뮥샭뷧탎뗀죋뗄폫ꎬ뻝떽믺벸쒻뇭쟚튪쇋룟뻟쯼벼믓맽ꆣ틑ꎮ뎤쿖㘭늿뷱쓜뿆좱뗄퇹뮵뗂웤쮽ꎮ횻뿚쟚룄펮쪵죭뺫뒥붨듳갱풰듙싉믲ꆢ뿉룷탔쪽짺뗂샠튻짧쇋췢믡쪮ꆣ쏷믺쳵릤뗈훆폐쫵돶ퟟ뺭꾣퓚놱〰ꎬ짧컉뷌탔볛뗄헢풭ꎻ뿳룟쯦폐쿭럾룯쏅뗃쫇볾솦ꆣ훾뗘㤹컄뷸ꎻ헾컄믲ퟔꎺ뗄믮볛릲룶믡쫀맺듟쓪뢴ꎬ릹볾ퟷ뷌컞믽틔퓌쯻돉껒쳥틑㜸쯧쯄믡싒탋ꎮ횵뿉퓬죽틲짧뗈ퟅ쿱쫜컱솦ꎬ쇋맜벯룣쯻췆㞣뮯뺩뺭컄훎뮯좱뗄쫐쾡뫍횵폐춻훷헻뷧짺떩삩좫ꎮ킧폽탎벫쪹님쏇튵쮵캪퓖쿖ⴰ뒨랢ꆢ맺훮돟릲돉훖쫇믡뷌훐놱췆뛈늻룼샭췅뫃죏믺뚯먱ꎺ볃뮯뫍뗄맘볛뎡좱뗀돶쳥뫏훐놾틽붫늿뺭싊닺틢퓚ꎮ컒쪱?돉햹훆ꆢ죧뛈쿭짧ꎬ뷡폽맺듳쿲뮹닎볓쫕ퟜ캪릹쇋쓚죵뚼랢훐뫢쳡쒣믲벼짧쾵횵뺭ꎺ뗂ꎻ탔풴믡컊뛈냩쓚릹믺쇬컄볓헢뗄쿲쫐튪톧쫜췆볃ꎬ튵폫맣퓶틥틦닃탄펦듳ퟷ웳맺뛎룟죝듺캪㘱듦뷏뎫쫐쯼폫횮쯦럖폲죫퇹뇈뎡볌죋랺쇵릤룟룃킣햹쪽뺭쫵믡ꎬ맛볃풴짺뗄쳢몭훆놨쟠뿆듳ꆢ뷌쿲톧좡ꎮ냚폃뗀튵ꪻ쳘쫀맺〰퓚닮쯘뎡튲뿉죋볤쫐뮯圧퇳샽탸닅컊믽ퟷ킣췪펿뗄ꎻ볃폖틲떫폫늻ꎬ믮퓬뻞뷧뾯벼훚뮪폽짧죏뗃쇋췑슷쫇領헷㌱뗄ꆣ훊뺭컞퓙뷧뎡맽늻䤧틧볓쳢쫇좫랢쿖짧싗ꆢ쫇쯘춬뫏뷶짵ꎬ돉듳뻍뚨솦업ꎮ뮯뚫헟믡캪쇋뗄톧쯶쪵틔벼퓶ꆵ짏ꎻ튻헽뷌볃램짺쓚쿞뺭뿬쫇?얨캪듳엠풴ꎮ탂쯍햹돶믡샭믲놣ꎮ쪱늻훁폃훮웆쫇쒣ꎬ냦뎱뗄쪦뷏훘킣쯩퇩듙닅쫵뎤쒾듺훐㊣룶좷폽ꎬꎮ틲뗀횤뺡쫐탔뿉폐ퟔ죧뮵뫽돶뗄듳뻍볈췘튪쫒뷸궼뇭컄쫴껋춻뗄ꎬ쯘뗂뺭맜뎡풭쓜쪱벺짺뫍ꆢ쿖듳뗈톧복뿭뗄듫쫂샯뷌틔럵튻?냦죋ퟖ쒴돶뻱쪵ꎮꎻꢴ뗄퓱쿖짧쯄쯤컊쫇죋맺ꎬꞹ쳢ꎺ폫좻쏱뻍짮뺭헢쯘샶첹쫇죫볃벸훊?쫐뷸뗄헟뎡탐춬뻟월뺭헾늽폐몣볃훎쿖쿠곋ꆢ쳥듺캿쒴뢨헾훆뮯ꢳ훎룄ꎮ쿠즶램룯돉풰밶싉ꆢ뗄뫍좷맘〶싗솢쾵믘㐩샭럻ꎬ뗀뫏떫뗂쫐쿹춬쪱폖뻟폐
