广告传媒张朝夕系列电视体育纪
录片研究体育传媒系李瑞丰
姓 名：李瑞丰
学 号：0881029
院 系：体育传媒系
专 业：新闻学
指导教师：贺幸辉
完成时间：2012年 05月
目 录
中英文摘要 ................................................1
1前言.....................................................2
选题依据 ........................................................2
研究目的 ........................................................3
文献综述 ........................................................3
2研究对象与方法...........................................4
研究对象 ................................................................4
研究方法 ................................................................4
内容分析法 ..............................................................4
文献资料法 ..............................................................4
专家访谈法 ..............................................................4
3结果与分析...............................................4
张朝夕系列电视体育纪录片的创作背景...................................4
中国纪录片的美学突围 ....................................................4
我国体育纪录片的行业生态 ................................................5
中国体育进入全面总结时代 ................................................5
张朝夕导演的个人背景 ....................................................6
张朝夕系列电视体育纪录片的历史叙事分析 ..............................6
叙事结构：突破编年史 ....................................................6
人物选择：摆脱单一化 ...................................................11
张朝夕系列电视体育纪录片的视听语言分析 .............................15
创意摄影：再现功能的拓展 ...............................................15
历史原声：唤醒听觉的记忆 ...............................................21
张朝夕系列电视体育纪录片的人文价值..................................24
体育历史观：回归个人与精神世界.........................................24
体育价值观：奥林匹克精神与体育本质.....................................25
4结论与建议..............................................26
张朝夕系列电视体育纪录片的研究结论 .................................26
对我国体育纪录片发展的建议 ..........................................27
致谢 .....................................................28
参考文献 .................................................29
论文任务书
开题报告
中期检查表
成绩评审表
张朝夕系列电视体育纪录片研究
学生姓名：李瑞丰 指导教师：贺幸辉
摘要：新世纪的中国纪录片在审美品质上开始出现大幅度提升，电视体育纪录片作为纪录片
领域的有机组成部分也开始突破固有思维并形成独特风格。在这样的现实背景下，本文以张
朝夕导演的《我们的奥林匹克》、《中国冰雪记忆》、《亚运在中国》三部系列电视体育纪录片
为研究对象，运用内容分析法、文献资料法、专家访谈法归纳出张朝夕系列电视体育纪录片
在历史叙事上摒弃传统的编年史结构和单一的人物选择，在视听语言上使用创意摄影和历史
原声，在纪录价值上凸显人文化关怀的全新特点。最后本文总结出值得我国电视体育纪录片
发展借鉴的规律与经验：从历史视角上，要善于寻求多样的体育历史角度；从美学风格上，
要挖掘体育运动与电视语言的契合点；在体育价值上，要追求以人为本的奥林匹克精神。
关键词：张朝夕；纪录片；体育题材；《我们的奥林匹克》
Research in series of TV sports documentaries directed by
Zhang Zhaoxi
Written by Li Ruifeng Supervised by He Xinghui
Abstract: In the new century, Chinese TV programs promoted greatly on aesthetic
quality, and the TV sports programs, as an important part of TV programs,
started to break the inherent thinking and grow into its unique style. Under
this circumstance, this thesis studied director Zhang Zhaoxi's three
documentaries, "China and the Olympics", "Dancers of Winter" and "Asian games
in China", and summarized many features with content analysis, documentation
method and expert interview: it abandoned the traditional chronicle structure
and single character selection on history narration; it applied creative
photography and original sound of history material on audio-visual language; it
highlighted the humanistic concern on documentary value. Finally, this thesis
sum up a law and experience that could promote further development to TV sports
programs: looking for various history angles on sports; digging out the
conjunction point of sports and TV language on esthetics style; and realizing
the most humanized Olympic concern on sports value.
Key words: Zhang Zhaoxi; The documentary; Sports theme; "China and the
Olympics"
1前言
选题依据
第 29届北京奥林匹克运动会的成功举办不仅仅意味着中国百年奥运梦想的成功实现，
更标志着我国体育事业迈向全新高度。对于体育纪录片领域而言，北京奥运会更是提供了丰
富多彩的素材来源和创作灵感，成为实现自身飞跃发展的良好契机。
我国体育纪录片的发展与纪录片整体环境的变化密不可分，但是由于长期受困于题材和
手法等因素，使得体育纪录片的革新稍显落后。进入新世纪以来，以电视为主要生产阵地的
中国纪录片逐渐抛弃沉闷的说教元素，将电影化元素引入纪录片创作，通过平民化与社会化
的题材来阐释社会主流价值观。但是，体育纪录片整体仍窠臼于电视专题片的文献历史与政
论说教中，并且已经不能满足市场环境下的大众审美需求。同时，其带有功利色彩的主题先
行和政论宣传模式更是赋予了体育本身以超额的负担与压力，让广大观众开始乏味与厌倦。
与此同时，国外体育纪录片开始进入商业时代，成熟的商业运营模式和引人入胜的娱乐元素
极大地增加了体育纪录片的观赏性。
面对困境与压力，我国的体育纪录片制作人开始寻找突破，而张朝夕导演便是其中一位。
从《我们的奥林匹克》到《中国冰雪记忆》，再到《亚运在中国》，张朝夕用电视语言的形式
从夏季奥运会、冬季奥运会、亚运会三个不同角度完成了对中国体育史的梳理与总结。本文
选择这三部系列电视体育纪录片作为研究对象，主要有三个方面的原因：首先，张朝夕成功
地将当代中国纪录片领域里最新的制作理念与视听风格引入到电视体育纪录片创作，使得后
者在保证审美品质的前提下实现细节叙事和人文关怀；其次，张朝夕以现代大型体育赛事为
出发点进行纪录片创作，使其系列电视体育纪录片兼备时效性和历史性，形成了独特的体育
纪录片风格；最后，2008年至 2012年是中国后奥运时代的第一个奥运备战周期，而张朝夕
的三部纪录片恰好处在这个周期之内，并且脉络清晰，体系完整，这对于探讨北京奥运会后
不同类型的体育纪录片制作有着重要的研究意义和启发价值。
张朝夕导演通过实践与创作提升了当代电视体育纪录片的审美品质，弘扬了社会主流价
值，在通过体育题材来实现党和人民的思想文化宣传事业和迎合广大受众审美需求的双赢道
路上找到了绝佳的契合点。这为我国今后体育纪录片的创作开辟了一条崭新道路，也为其它
类型的体育纪录片创作提供了一定的借鉴。
研究目的
通过对张朝夕系列电视体育纪录片《我们的奥林匹克》、《中国冰雪记忆》和《亚运在中
国》的研究，从历史叙事、视听语言、人文价值三个方面归纳张朝夕系列电视体育纪录片的
风格特点和纪录意义。
通过分析总结可以在一定程度上反映出 2008年北京奥运会后电视体育纪录片在一个奥
运周期内的发展趋势，为该类型体育纪录片的选题和拍摄提供有益的借鉴。
文献综述
电视纪录片作为一个成熟的纪录片类型已经得到了较为充分的研究。目前国内比较有代
表性的研究论述有何苏六的《中国电视纪录片史论》、张同道的《中国纪录片 50年》等。但
对于体育纪录片的研究，在全世界范围内都是比较缺乏的。英国学者和体育纪录片导演伊
安·麦克唐纳（Ian McDonald）在 2007年的一次纪录片研讨会上曾呼吁人们加强对体育纪录
片的研究，而其《定位体育纪录片》（Situating the Sport Documentary）一文也是为数不
多的研究体育纪录片的重要文献之一。
就国内而言，关于体育纪录片的研究文献基本关注两方面问题：一是中国电视体育纪录
片的发展历史和发展途径，如《关于我国体育纪录片的发展现状及对策》（2009）、《中国体
育纪录片发展史及未来发展方向》（2009）等；二是对于栏目或者影片的研究分析，如《平
民的英雄化与英雄的平民化——试论央视<体育人间>栏目》（2005）。其中，对于张朝夕的作
品有部分讨论与热议，但是针对其具体的叙事风格以及美学手法的系统研究与整理仍是空白。
在《现代传播》2009年第 2期中，曾有“学术沙龙”栏目专门刊登了“《我们的奥林匹克》
学术研讨会”系列文章。其中，中央电视台体育频道总监江和平撰写《记录百年奥运 书写
浩瀚传奇——写在<我们的奥林匹克>播出之际》一文，提出了“我们的奥林匹克=体育+人+
社会”[1]的公式，以及在《我们的奥林匹克》的创作中三条基本原则,即强调体育的人文化
诉求、强调人文化诉求中的社会化视角、强调社会化视角中的历史化思维。[2]张朝夕在其创
作手记《体育题材纪录片的社会主流叙事——大型纪录片<我们的奥林匹克>创作实践与思考》
中分别就《我们的奥林匹克》的叙事内容和叙事方式进行了详细的阐述，指出本片中最为重
要的两个价值：第一, 体育题材同样能够有效地实现社会主流叙事；第二, 体育本身的魅
力和内容为纪录片电影化叙事提供了可能。[3]
总体来看，以上文章的阐述偏于宏观创作思路，更为细节和系统的研究与整理仍涉及较
少，并且张朝夕总编导在《我们的奥林匹克》之后又制作了《中国冰雪记忆》和《亚运在中
国》两部系列电视体育纪录片。因此，突破单一作品的限制，用发展的眼光来分析后奥运时
代系列电视体育纪录片的风格特点具有重要的研究价值。
2研究对象与方法
研究对象
张朝夕导演的《我们的奥林匹克》、《中国冰雪记忆》、《亚运在中国》三部系列电视体育
纪录片。
研究方法
内容分析法
拉片分析张朝夕系列电视体育纪录片：《我们的奥林匹克》、《中国冰雪记忆》、
《亚运在中国》。从历史叙事和视听语言两个方面来分析三部作品的美学特点及演变
脉络，总结体育电视纪录片中独特的人文价值，归纳张朝夕系列电视体育纪录片的特
点和值得借鉴之处。
文献资料法
以现有文献著述、影像资料、编导手记为主要对象进行研究，同时结合体育理论、体育
史等领域的著作，丰富论文背景资料，为研究提供理论依据。
[1] 江和平．记录百年奥运书写浩瀚传奇——写在<我们的奥林匹克>播出之际[J]．现代传播，2009，（2）
[2] 江和平．记录百年奥运书写浩瀚传奇——写在<我们的奥林匹克>播出之际[J]．现代传播，2009，（2）
[3] 张朝夕．体育题材纪录片的社会主流叙事——大型纪录片<我们的奥林匹克>创作实践与思考[J]．现代传
播，2009，（2）：89-93
专家访谈法
通过对《中国冰雪记忆》执行编导邱柯的采访，掌握一线资料，保证论文的基本研究思
路不偏离事实本身。同时，采访内容很好的充实和佐证了研究观点，为研究提供了有力依据。
3结果与分析
张朝夕系列电视体育纪录片的创作背景
市场因素的突然闯入使得中国纪录片开始寻求新出路，其中最为明显的特点便是电影化
元素的引入。而我国电视体育纪录片的发展由于长期受到题材单一的困扰，仍局限于专题片
的“主题先行”时代，情节乏味，宣传色彩浓厚，除了少数栏目的尝试性突围，整体仍滞后
于时代的发展。作为突破者，具有浓厚人文情怀的张朝夕在探索电视体育纪录片摄制的过程
中深受受到两种环境的影响：一是中国纪录片整体的发展态势；二是北京奥运会后社会对于
体育理性且系统的重新认知。
中国纪录片的美学突围
纪录片是电影中比故事片更加高雅的艺术形式，正是因为这种所谓的“曲高和寡”，使
得一些观众认为纪录片会比艺术电影更加沉闷，只能敬而远之。[4]2004年后，这种刻板印
象被逐步打破，中国纪录片的创作风格开始出现两个明显特点：一是在结构编排上更加注重
视觉审美，追求故事情节和矛盾点的设置，增加纪录片内在的趣味性和可看性；二是在拍摄
手法上采用情节再现和数字特效技术，生动形象地还原历史场景，在拓展纪录片自身表现空
间的同时，通过强大的视觉冲击力和漂亮的镜头画面来不断满足观众多变的心理和口味。在
张朝夕系列电视体育纪录片中，我们可以看到这种创作风格所留下的烙印。但无可否认的是，
张朝夕是将这种全新风格带入体育纪录片领域的第一人。
除了创作风格上的革新，在价值观的表达上，以《东方之子》为代表的纪实类栏目开始
关注能够展现社会主流价值观的人物群体，注重挖掘人物故事来以展示人生命运与民族国家
的深层关系；历史纪录片《百年中国》则采取用细节讲述历史段落，用人物展现时代脉搏的
手法，对讲述宏大历史题材的纪录片创作产生了深刻影响。“把人放置于事件当中、把背景
的因素放大的新的叙事结构，由原来的‘人的事件’转向‘事件中的人’这样一种关注方式”
[5]开始成为中国纪录片创作的新理念。而张朝夕系列电视体育纪录片中的历史叙事方式、人
物选择风格均离不开这种时代影响。
我国体育纪录片的行业生态
新中国体育纪录片曾长期处于讴歌赞扬式的计划拍摄模式之中，强烈的政治导向和计划
摆拍的摄制手法致使体育纪录片风格单一、内容浮夸，违背了纪录片的规律，影响了体育纪
录片本身的发展。上世纪 90年代，体育纪录片的主要制作形式包括以中央电视台体育频道
《体育人间》为代表的体育纪实类栏目和以中央新闻纪录电影制片厂为代表的新闻纪录电影。
从题材选择来看，《体育人间》栏目开始注重民间体育故事的挖掘，摆脱了政治视角，开始
关注个人与社会的体育情结；而新闻纪录电影更多的以体育赛事为依托，仍旧停留在历史文
献汇编片和赛后成绩汇报片的制作层面上。随着综合国力的不断增强，各类国际性体育赛事
开始在我国举办。但与此同时，“有大赛无大片”的尴尬局面困扰着体育纪录片制作人员。
然而，凭着北京奥运会的东风，一大批优秀的体育纪录片逐渐诞生，并呈现出题材多元化、
风格多元化、拍摄手法多元化的繁荣景象，越来越多的作品也开始走向国际舞台，并获得广
泛认可。张朝夕的系列电视体育纪录片便是其中的娇娇者。
[4] 南夏阳．一种类型的诞生 一次文明的绽放[N]．中国电影报，209-9-10（023）
[5] 何苏六．中国纪录片史论[M]．北京：中国传媒大学出版社，2005：151
《电视节目类型学》一书将电视纪录片界定为“非虚构的、审美的（非功利的），以建
构人和人类生存状态的影响历史为目的的电视节目类型”[6]。作为电视纪录片其中一种类型
的“电视体育纪录片”主要指与体育题材相关，包括体育赛事、体育人物等，并且能够通过
体育反映社会主流价值观的一种纪录片类别。
中国体育进入全面总结时代
现代奥林匹克运动的创始人皮埃尔·德·顾拜旦曾在《奥林匹克宣言》中强调：“一个民
族的精神状态、志向和习性同这个民族如何理解体育、怎样加以组织两者之间存在着密切的
关联”[7]。经过一百年的求索，中国人民对于现代奥林匹克运动的理解有了质的变化，即从
带有些许民族复仇情绪的政治氛围中摆脱出来，越来越注重于竞技本身以及其呈现出的奋斗
与拼搏精神。产生这种变化的根本原因在于中国和谐社会的发展，相反，而这种变化所产生
的大度与宽容的国民心态也促进了中国和平崛起的进程。中国体育的发展在此时更多的带有
了社会学的色彩，而这也需要我们结合中国近现代社会的发展进一步地去回顾和思考以百年
奥运为主线的中国体育史。“我们进入了一个需要全面‘总结’的时代，总结成败得失，总
结经验教训，寻求中国崛起的历史方位和中华文明复兴的新机遇。北京奥运会的适时举办，
无疑给了我们这样一个千载难逢的契机。”[8]张朝夕抓住了这一契机，用电视语言的手法向
人们展示了大体育史观，并体现了中国体育社会发展的深刻转型。而总结的对象没有局限于
夏季奥林匹克运动会，而是扩展到冬季奥林匹克运动会，乃至亚运会，全面而又清晰的梳理
了中国体育发展历史中的重要脉络。
张朝夕导演的个人背景
1987年，18岁的张朝夕以优异的成绩考入北京广播学院（现中国传媒大学），攻读电视
节目制作。大学阶段的教育，培养了张朝夕对于纪录片的浓厚兴趣，更是塑造了他全面的思
辨能力和坚实的人文素养，这为他日后的纪录片创作打下了良好的个人基础。
大学毕业后，张朝夕进入中央电视台《东方时空》栏目，开始了自己真正的电视创作生
涯。1993年至 2000年期间，张朝夕在该栏目制作了两百余个“东方之子”。这种磨练使得
张朝夕对于人文素养的追求更加笃定，并形成了自己的“朝夕”风格，尤其是“那种人文化
的表达，对人的关注，对人和社会、人和人关系的关注，都是在《东方时空》培养和形成的”
[9]。除此之外，在《东方时空》的锻炼使得张朝夕注重将纪录片故事化，用细节讲述历史。
而这些无疑都深刻影响了他以后的体育题材创作。
2006年张朝夕进入体育节目制作中心后便开始筹划系列电视体育纪录片的摄制。北京
奥运会前夕，《我们的奥林匹克》正式与观众见面。这部纪录片毫无疑问地继承了他浓厚的
人文化色彩，十集共 450分钟片长的纪录片踏寻奥运足迹，对话奥运人物，将体育、人、社
会三者的关系阐述的淋漓尽致，让观众在感动之余去思考历史，展望未来。而其崭新的历史
叙事方式和丰富的视听语言更是提升了电视体育纪录片的审美品质。在《我们的奥林匹克》
之后，张朝夕又担任总编导先后制作完成《中国冰雪记忆》和《亚运在中国》两部系列电视
体育纪录片，并根据选题的不同在美学风格和历史价值上进行了全新探索，在取得良好收视
的同时，引起了巨大的社会反响。
张朝夕系列电视体育纪录片的历史叙事分析
从《我们的奥林匹克》到《中国冰雪记忆》，再到《亚运在中国》，张朝夕系列电视体育
纪录片分别讲述了我国参与夏季奥运会、冬季奥运会、亚运会的历史轨迹，丰富详实的叙述
[6] 徐舫州，徐帆．电视节目类型学[M]．杭州：浙江大学出版社，2006：143-166
[7] 皮埃尔·德·顾拜旦．奥林匹克宣言[M]．北京：人民出版社，2008：6
[8] 张永恒．奥运中国——中外名人解读北京奥运[M]．北京：人民出版社，2007：3
[9] 王敬松．中国纪录片年鉴·2008[K]．北京：中国广播电视出版社，2009： 443—450
了历史进程中的国家复兴与人物命运。张朝夕对历史叙事的把握体现在两个方面：一是在叙
事结构上突破传统的编年史框架；二是在人物选择上更加多元和立体。同时，张朝夕又根据
实际选题的不同运用了相异的叙事结构和人物选择方式。而这也是张朝夕系列电视体育纪录
片的最大特点。
叙事结构：突破编年史
张朝夕在实际研究中国体育史后认为传统的编年史框架不符合电视语言的表达习惯。因
此在架构每部纪录片时，张朝夕打破了编年史的刻板思维，使用了全新的结构框架来进行历
史叙事。其中，《我们的奥林匹克》以时间节点架构奥运史；《中国冰雪记忆》以运动项目
建构冬季体育史；《亚运在中国》以群像搭建亚运史。
《我们的奥林匹克》：以时间节点架构奥运史
在《我们的奥林匹克》的前期策划中，张朝夕最初采用的方案是将百年奥运史划分为十
个阶段，用每一个阶段对应当时中国社会的历史状态。如图 1所示，按照十等分的百年奥运
史在结构上存在两个问题：一是十个等分点并不具有代表性，且每个十年中发生的历史事件
也有多有少；二是十等分的百年奥运发展历程与中国近现代史的大背景相对应并不完全合适。
这两个问题使得编年史结构容易造成各集之间的轻重难以协调，纪录片整体的剧情高潮很难
以把握和呈现，并且如此长的历史跨度也很难浓缩到只有 10集长度的纪录片中。因此，编
年史并不能很好地承担《我们的奥林匹克》叙事结构的重任。
图 1 中国近现代史重要事件与中国体育发展节点对照图
经过仔细研究中国参与奥运的历史后，张朝夕决定抛弃编年史的简单划分方式，而是侧
重于百年奥运历史中的重要历史节点，以节点上发生的重要历史事件为核心去对应时代大背
景，形成“以点带面”的构架。于是，《我们的奥林匹克》的叙事结构将中国和奥运会的关
系和互动作为贯穿全片的主线,这样一个从陌生到融合, 从期待到实现梦想的过程正是中国
社会融入世界的过程的一个具象化的表现。[10]
表 1 《我们的奥林匹克》叙事结构表
各集标题 主题 历史节点 社会背景
1.我能比呀 中国人最早的奥林匹克梦想
1.张伯苓的三个疑问
2.刘长春参加奥运会
3.中国首次派队参加奥运
旧中国积贫积弱
[10] 张朝夕．体育题材纪录片的社会主流叙事——大型纪录片<我们的奥林匹克>创作实践与思考[J]．现代
传播，2009，（2）：89—93
2.体育馆路 新中国体育的开创发展之路
1.中美乒乓外交
2.大松博文执教中国女排
3.中国与奥委会断绝关系
新中国百废待兴
3.突破·1984 中国回归奥林匹克大家庭 1.中国奥运金牌零突破 改革开放
4.微笑·1988 竞技体育的胜负观 1.中国代表团兵败汉城 改革开放
5.成长足迹 青春与奥林匹克
1.中国女足夺得奥运会银牌
2.中国男乒重回世界霸主
改革开放
市场经济确立
6.参与·取胜 重要的不是获胜而是参与
1.奥运帆船选拔赛
2.中国艺体和马术面临北京
奥运会突破的绝好契机
解放思想和实事求
是精神深入人心
7.幕后力量
支撑中国体育金字塔尖的幕
后力量
1.雅典奥运会男子双人皮划
艇历史性夺得首金
2.陈中两获奥运会冠军
3.市场经济条件下的竞技体
育制度改革
高考恢复、中国综合
科技实力的提升、市
场经济的深入发展
8.冰雪记忆 冬奥会上的突破 1.杨扬获得中国冬奥会首金 新旧世纪交替
9.申奥之旅 揭秘两次申奥之旅
年第一次申奥失败
年第二次申奥成功
综合国力不断提升
10.我们的 2008 中国人的奥运梦想
年中国申奥成功
北京奥运会即将开幕
改革开放新阶段
从表 1中，我们还可以看出，《我们的奥林匹克》的每一集都有一个明确的主题，这个
主题的确立是根据中国百年奥运史上的重要时间节点来设定的。其中，时间节点较为明确的
是第 1集至第 5集，以及第 8集和第 9集。而第 6集、第 7集以及第 10集看似重要的时间
节点不太明确，但是从本部纪录片的整体安排来看，这三集又处在其合理的时间线索上。
图 2 《我们的奥林匹克》叙事结构线性图
在图 2中，第 6集的时间跨度为 20世纪 80年代至今，第 7集的时间跨度为 20世纪 50
年代至今，第 10集的跨度为 20世纪末 21世纪初。每一集在其本身的叙事中通过插叙或者
倒叙的手法将时间跨度大大增加，从而呈现了更为广阔的历史段落，而这种延伸使得这三集
和其它集在内容上产生部分的重合。比如说，1932年洛杉矶奥运会在第 1集和第 3集中均
有描述；第一届全国运动会在第 2集和第 7集中均有描述、1988年汉城奥运会在第 4集、
第 6集、第 7集均有描述；1992年巴塞罗那奥运会在第 5集和第 7集中均有描述。这种“以
点带面，交叉叙事”的总体叙事结构，使得《我们的奥林匹克》得以在时间脉络的发展中是
连续的。因此在观看这部纪录片时，我们感觉被十个主题所分割，但是在思维上已经形成了
一条时间线，即中国百年奥运史。
这种时间上的连续性还体现在另一个方面就是各集主题在当时社会历史背景下出现的
必然性。《我们的奥林匹克》给人以直观的感受是分成了三个部分：第一部分是第 1-6集，
以中国参与奥运会的心路历程为主要时间线索；第二部分是 7-9集，分成三个不同的角度来
讲述百年奥运史上中鲜为人知的改革、项目、团体、个人等历史事件；第三部分是第 10集，
作为整个纪录片的总结段落，涵盖了包括各类运动员和服务团队在内的多数体育个人或团体。
但是，如果仔细分析各部分的主要时间点，我们会发现，1908年至 20世纪 90年代基本是
前六集的时间脉络，第 7集中竞技体育体制改革和体育科研水平的突飞猛进的主要时间点正
是 20世纪 90年代，第 8集中冬季奥运会项目实现金牌零突破是 20世纪末 21世纪初，而第
9集申奥成功也正是 21世纪初，再加上第 10集以 2008年为时间点，这完全可以连接成中
国百年奥运史的完整脉络。而这也再次证明这些内容安排在第 7-9集的合理性。
《中国冰雪记忆》：以运动项目建构体育史
《中国冰雪记忆》是《我们的奥林匹克》的姊妹篇，但其题材却分属体育领域中完全不
同的两个类别。因此，张朝夕总编导没有采用具有典型时间节点的叙事结构，而是根据冬季
项目来搭建整部纪录片的叙事结构。
《中国冰雪记忆》的执行总编导邱柯认为：我国冬季项目开展时间短，项目较少，并且
在地域上主要集中在东三省，因此通过宏大的历史叙事反而会显得结构更为单薄。除此之外，
大部分的电视观众对于冬季项目的了解并不是很多，而了解一种运动正是从具体的项目开始，
因此通过项目来讲述历史起点会更低一点，也更易于人们从心理上接受。
表 2 《中国冰雪记忆》叙事结构表
各集标题 主要内容 运动项目
1.砺冰之旅 回顾中国冰雪运动在世界赛场上的最初征程 速度滑冰
2.中国式突破 讲述短道速滑实现中国冬奥会金牌零突破的故事 短道速滑
3.冰之舞 中国花滑运动员在妥协与坚持中实现在我超越 花样滑冰
4.冰球女孩 讲述冰球国家队员和乡村冰球队如何坚持奥运梦想 冰球
5.负重飞翔 中国雪上项目实现突破的艰苦历程 自由式滑雪
6.冰雪新境界 中国冰雪运动的竞技成绩不断提升和全民普及新突破 单板滑雪、冰壶、花样滑冰
表 2中，张朝夕所选取的冬季项目有两个共同点：一是，基本上都是我国的金牌项目或
潜在优势项目，受关注度较高，更容易引起观众共鸣；二是这些项目的成绩均是几代体育人
艰辛奋斗所取得的，其中有低谷也有辉煌。张朝夕的这种样本选取特点表明他更关注的不是
冬季冰雪项目的历史发展过程，而是希望通过这个过程来体现冬季体育运动者在坚持和热爱
中寻找希望的奥林匹克精神，而不同的项目正好是不同的反映角度。
《亚运在中国》：以群像搭建亚运二十年
与前两部作品相比较，《亚运在中国》在选题上有两个截然不同的特点：一是广州亚运
会是我国第二次举办亚运会；二是亚运会的历史跨度远远小于奥运会或者冬奥会，但其运动
项目更多。这也就意味着无论是时间节点结构还是运动项目结构均不适用于《亚运在中国》
的叙事结构表现。
表 3 《亚运在中国》叙事结构表
各集标题 主要内容 立足点 视角 关注群体
1.始于 1990
我国首次承办大型体育
赛事的筹办过程
历史 官方筹备 亚运会官方组织者
2.亚运之星
因亚运会而改变人生命
运的普通人的 20年历程
历史 民众参与 因亚运改变命运的普通人
3.竞技本色
1990年亚运会中国竞技
体育重获辉煌和 20年中
国体育的发展变化
历史 竞技体育 中国体育运动员
4.同舟共济
民间传统体育项目龙舟
爱好者的亚运梦想
现在 民间传统体育 传统体育爱好者
5.相聚 2010
广州亚运会的筹备工作
和志愿者活动
现在 筹备与服务 志愿者与筹备工作者
从表 3中我们可以看出，《亚运在中国》的每一集所采用的关注视角和群体均不一样。
出于亚运会项目繁多、归类繁杂的考虑，张朝夕索性将目光更为直接的投向了人物群体，然
后再通过群体中的个人来展现亚运二十年历史的风雨变化。同时，二十年的小时间宽度决定
了《亚运在中国》无法实现宏大历史叙事。因此相比于二十年的具体发展历程，前后两个亚
运会举办的时间点更具有讲述的价值，张朝夕总编导也将侧重点放在两次举办亚运会在时间
线索上的对比，以展示二十年间的社会发展、城市巨变、人情世故。
张朝夕选取的五个群体基本将所有与亚运相关的个人涵盖起来，通过从历史到现在的宏
观时间逻辑排列，最终形成了以群像类别为基本结构的叙事体系。
人物选择：摆脱单一化
受整体叙事结构的影响，张朝夕大型体育纪录片中的人物选择也不尽相同。但总体上看，
张朝夕已经完全突破了过往体育纪录片中只注重官员、运动员、教练员的单调化人物选择，
注重从空间、时间、新闻价值的角度拓展叙事主体的层次关系。
《我们的奥林匹克》：多元化与立体化
《我们的奥林匹克》由于其宏大的历史背景，在人物选择时往往多而繁杂。但是，围绕
其叙事结构中的核心历史节点来寻找人物便会得到所需人物身上所体现的共同点，而这些共
同点便是人物选择的标准。对于《我们的奥林匹克》来说，共同点有两个：一是与奥运会有
直接或间接的关系；二是能够体现历史环境和时代因素。通过这两个共同点选出的叙事主体
最突出的特点便是立体化，除了主要运动员外，还出现了许多不同社会背景的人物。
表 4 《我们的奥林匹克》人物选择汇总表
各集 人物总量 运动员数量 所占比例 非运动员数量 所占比例
1.我能比呀 4 1 25% 3 75%
2.体育馆路 6 5 83% 1 17%
3.突破·1984 13 3 23% 10 77%
4.微笑·1988 5 3 60% 2 40%
5.成长足迹 5 5 100% 0 0
6.参与·取胜 9 8 89% 1 11%
7.幕后力量 12 8 67% 4 33%
8.冰雪记忆 6 5 83% 1 17%
9.申奥之旅 6 1 17% 5 83%
10.我们的 2008 51 47 92% 4 8%
总计（不重复计算） 117 86 74% 31 26%
从表 4中，我们可以看出，在《我们的奥林匹克》人物选择中，运动员数量占 74%，非
运动员数量占 26%，前者多于后者关系，而在叙事总时长上的关系也是如此。
在整个 10集的《我们的奥林匹克》中，第三集《突破·1884》的人物选择比较具有代表
性。张朝夕一共选择了 13人，其中运动员仅有 3人，非运动员达到 10人。
表 5 《我们的奥林匹克》第三集《突破·1984》人物选择分析
序号 具体人物 口述时长 当前人物背景 历史节点上的人物背景
1 许海峰 1．5min 自行车击剑中心副主任 射击运动员
2 栾菊杰 3min20s 埃德蒙顿击剑俱乐部教练 击剑运动员
3 郎 平 2008年美国女排主教练 前排球运动员
4 柳传志 1min10s 联想集团总裁 中科院计算技术研究所工程师
5 顾长卫 1min 北京奥运会官方电影顾问 北京电影学院学生
6 陈 冲 著名导演兼制片人 著名电影演员；美国留学生
7 周传钧 1min10s 海外华侨 1984年奥运会华侨欢迎会委员
8 梁汉宗 40s 海外华侨 1984年奥运会华侨欢迎会委员
9 朱章苓 3．5min 退休 1984年中国奥运会代表团干事
10 彼得•尤伯罗斯 1min 美国奥林匹克委员会主席 1984年洛杉矶奥组委主席
11 刘鸿图 36s 刘长春之子 刘长春之子
12 李素琴 20s 海外华侨 1984年奥运庆功会司仪
13 巴德•格林斯潘 20s 著名体育电影导演 1984年奥运会官方电影导演
表 5中的人物分析证明了上述《我们的奥林匹克》中人物选择的两个共同点，并且其立
体化的选人风格展现的十分明显。运动员选择的是在中国奥运史上占据重要历史地位的夺金
选手，而非运动员有工程师、导演、演员、学生、华侨等，可以说选择面极广。尤其值得注
意的是，3名体育运动员在数量上虽少，但是其叙事总时长达到 8分 20秒；而 10名非运动
员的叙事总时长为 11分 16秒。可见在总的时间分配上，运动员占据主要地位，是叙事的主
体；而作为 1984年中国奥运会代表团干事朱章苓的叙事时长达到 3分 30秒，成为主要的辅
助叙事人物。通过这种人物选择方式表明张朝夕导演注重的并非人们早已熟知的 1984年金
牌零突破的过程，而是将更多的重心放在当时的时代背景对于不同个人命运的深刻影响以及
人物在特定历史环境中的生存状态。
《中国冰雪记忆》：“坚持”需要“传承”
与《我们的奥林匹克》不同的是，以冬季运动为主题的《中国冰雪记忆》没有整体宏大
的历史背景，受地域和文化的局限，了解冬季运动的人少之又少，这使得《中国冰雪记忆》
的选人又要考虑其选题的特殊性。张朝夕在这部纪录片中以运动项目组织结构，尝试通过不
同项目中几代体育人的奥林匹克梦来诠释冬奥运动，这种思路使得人物选择主要考虑人物整
体的传承关系。
表 6 《中国冰雪记忆》人物选择汇总表
各集 主要运动员 主要教练员或官员 传承关系 非运动员
1.砺冰之旅 王金玉、罗致焕、叶乔波 孙显墀 师徒 弗朗西斯卡
2.中国式突破 李琰、王春露、杨扬、王濛 辛庆山 师徒 无
3.冰之舞
申雪、赵宏博、张丹、
张昊、庞清、佟健
姚滨 师徒 无
4.冰球女孩 孙锐、王莉诺、金凤玲 王乃伟、于天德 师徒 吕悦
5.负重飞翔 韩晓鹏、李妮娜、郭心心 陈洪彬、纪冬、徐囡囡 师徒 无
6.冰雪新境界 刘佳宇、王冰玉、陈露 单兆鉴、丹尼尔、赵英刚 师徒 扎帕尔
从表 6中，我们可以看出，《中国冰雪记忆》的运动员数量明显多于非运动员数量，而
这也是为了更好的体现其中明显存在的师徒传承关系。这种情况的出现和前文所述的选题特
殊性有着根本关系。广大观众对于冰雪运动不甚了解，对于冬季运动历史的认识更不像奥运
史那样有个明确清晰的界定，加之张朝夕在结构选择上采用运动项目做构架，这就使得从事
冰雪项目的运动员更具有叙事价值和说服力，也更接近观众“从无到有”了解一段新历史的
心理状态。而传承关系的确立无疑是体现张朝夕“坚持冬季奥林匹克梦想”这一理念的最好
形式，正是这种从低谷到高峰、从失败到胜利的人生命运的跌宕起伏使得《中国冰雪记忆》
可以更好的体现中国冰雪运动的新方向和新希望。
《亚运在中国》：群像中的新闻价值
与前两部纪录片相比较，《亚运在中国》本身的叙事结构就以人物群像为基础，使得整
部片子的立体化表现通过不同群像来塑造形成。由于上述原因，本片在人物选择的范围上相
对容易界定，但这也提出了更高的要求，即如何选择具体个人才能吸引观众的注意力，调动
观众收看的积极性。因此，人物的新闻性要素成为这部纪录片人物选择的重要标准。
表 7 《亚运在中国》人物选择汇总表
各集 人物群体 主要具体人物 北京亚运会人物背景 广州亚运会人物背景
魏纪中 北京亚组委秘书长 退休
张百发
北京市副市长
北京亚运会工程总指挥
退休
邓 辉 ╱
北京大学城市与环境学
院副院长
杨嗣信 中央电视塔工程总工程师 退休
1.始于 1990
亚运会官
方组织者
李子厚 北京亚运会膳食处副处长 退休
达娃央宗
拉萨艺术学校舞蹈班学生
亚运会火种采集者
西藏大学团委副书记
颜海霞
江苏盐城五年级学生
亚运捐款第一人
体育老师
2.亚运之星
因亚运改
变命运的
普通人
韦 唯 《亚洲雄风》演唱者 著名歌手
焦卫平 西藏体委 新华社陕西分社记者
姚 治 西藏体育局工作人员 西藏体育局工作人员
黄玉斌 中国男子体操队主教练 中国体操队总教练
孙正平 中央电视台体育记者 中央电视台体育记者
李小双 中国男子体操队队员 退役
邓亚萍 原中国乒乓球队队员 人民日报社副秘书长
李 敬 中国男子体操队队员 退役
严明勇 5岁 中国男子体操运动员
谢荔梅 4岁 田径运动员
蔡 赟 10岁 羽毛球运动员
刘春红 5岁 举重运动员
王敬之 8岁 击剑运动员
冯 喆 3岁 体操运动员
张晓欢 10岁 花样游泳运动员
吴敏霞 5岁 跳水运动员
张 琳 3岁 游泳运动员
谭 雪 6岁 击剑运动员
陈一冰 6岁 体操运动员
张成龙 ╱ 中国体操运动员
何 冲 ╱ 中国跳水队队员
吕 博 ╱ 中国体操运动员
孙 杨 ╱ 中国游泳队队员
蒋婷婷 ╱ 中国花样游泳队队员
陆 永 ╱ 中国举重队队员
仲 满 ╱ 中国击剑队队员
3.竞技本色
竞技体育
运动员
王 帅 ╱ 中国游泳队队员
钟志乐 香港龙舟队队员
香港龙舟队教练
经营体育用品公司
关祥挺 ╱ 九江龙舟队鼓手
苏伯品 ╱ 九江龙舟队队员
刘 健 ╱ 香港龙舟队队员
曾思豪 ╱ 香港龙舟队队员
4.同舟共济
传统体育
爱好者
陈宗伦 ╱ 香港龙舟队队员
尹 捷 北京广播学院学生 运动员村新闻发言人
张 清
国家体育总局水上运动管
理中心主任
广州亚组委竞赛部特聘
专家
王 卫 ╱
齐天下车队创始人
广州亚运会志愿者
5.相聚 2010
志愿者、筹
备工作者
莉莉雅（俄罗斯） ╱
中山大学学生
广州亚运会志愿者
从表 7中可以看出，5集的人物群体构成了《亚运在中国》的立体化叙事，而人物本身
的选择极具新闻价值。在以历史为主要表现内容的纪录片中，人物的新闻性体现在三个方面：
一是在特定历史节点上已经成为新闻人物；二是经过历史淘沙，很多新闻人物回归平常，被
后来人很少知道，如果通过回忆一段历史将往日的新闻人物重新认识，则这其中的新闻价值
将更加厚重；三是现在的新闻人物在当时历史节点上的状态也是新闻性的延伸。《亚运在中
国》中有两集最能体现人物选择的新闻性。第二集《亚运之星》中的颜海霞、达娃央宗、韦
唯，这些因为北京亚运会改变命运的普通人在 1990年已经成为新闻焦点，而二十年后她们
的人生命运成为很多观众关心的问题；第三集《竞技本色》中现役的著名运动员严明勇、蔡
赟、谢荔梅、刘春红等人在 20年前的生活状态也成为观众感兴趣的地方之一。这种历史对
照的结构和人物的新闻性在时间线索上形成对比，让刻在人物身上的历史沧桑感显得格外厚
重，而这也正是张朝夕导演所要追求的效果。
张朝夕系列电视体育纪录片的视听语言分析
张朝夕系列电视体育纪录片在视听语言上最为突出的特点是画面和声音的处理极为精
致，他把电影化的元素带入到电视体育纪录片的创作当中，表现在以下两个方面：一是将传
统的情景再现手法在体育题材的纪录片中加以拓展；二是通过历史原声的使用塑造听觉记忆。
通过这两个方面，张朝夕极大的提高了电视体育纪录片的审美品质，并形成了独具一格的美
学特色。
创意摄影：再现功能的拓展
创意摄影是张朝夕增加体育纪录片可视性的重要手段。创意摄影的基础在于“情景再现”
或者“搬演”，但值得注意的是，张朝夕在这个基础上做了明显的功能性拓展。在张朝夕《体
育题材纪录片的社会主流叙事——大型纪录片<我们的奥林匹克>创作实践与思考》一文中，
他提出了片中有关创意摄影的三种作用，即再现功能、过渡功能、情绪表达。这三种作用所
呈现出的美学风格在《我们的奥林匹克》姊妹篇《中国冰雪记忆》中也得到一脉相承，但发
展到第三部《亚运在中国》时，创意摄影的手法发生了明显的改变，三维建模技术开始大量
使用，原有的手法逐渐减少。
《我们的奥林匹克》：创意摄影的提出与实践
在《我们的奥林匹克》前期策划中，张朝夕指出：创意摄影与“情景再现”或者“搬演”
的共同点是在真实的前提下还原历史场景、渲染气氛与感染力；而它们的区别在于创意摄影
更加注重光影、意境的表现，并且配合以音效或者音乐的使用，用来增强渲染氛围的功能。
可以说，创意摄影的三种作用——再现功能、过渡功能、情绪表达——在《我们的奥林匹克》
创作中首次提出并得到了很好的实践效果。
表 8 《我们的奥林匹克》第四集《微笑·1988》 中高敏训练段落情景再现
序号 截图 景别 拍摄角度 布光角度 声音配合
1 特写 平视
右后弱光、
前顶强光
水滴音效
2 全景 俯视（拍摄水面） 底光（拍人） 幽静的音乐
3 全景 仰视 背光 幽静的音乐
4 大全景 仰视 右前 幽静的音乐
5 大全景 仰视 底光 幽静的音乐
6 全景 仰视（水下摄影） 顶光 入水声音
《微笑·1988》这一集中的高敏训练跳水的场景是整部纪录片中极具代表性的具有再现
功能的创意摄影段落。从表 8中我们可以看出，情景再现的景别除了特写就是全景或者大全
景。特写镜头是为了突出细节，比如高敏脸上的水滴；全景或者大全景是为了凸显环境氛围
以及人与环境的关系。同时，这两种极端的景别在情景再现中有其特殊作用则是为了模糊“搬
演”演员的真实身份，只提供一个轮廓的概念，让观众在直观上接受画面上的人就是高敏，
而不是演员。毫无疑问，这种处理方式成为情景再现手法可以被人们在纪录片中所接受的一
个重要原因。而拍摄角度和具体的运动项目有关，跳水因为视点较高，所以多为仰视。同时，
因为水上项目存在有水上和水下两个空间，所以张朝夕还突破了原有空间维度，进行了水下
拍摄这种特殊视点的尝试。但是如果运动项目改变，在拍摄角度上则会产生不同的变化。从
布光角度来讲，所有的布光遵循两个基本要求：一是布光角度必须模糊演员的具像特征，给
观众以错觉；二是布光需要烘托环境氛围，展现人物心理特征。具体到高敏训练这个段落，
布光营造出的幽暗气氛正好符合了此时高敏恐惧、担心的心理状态。加之音效和音乐的使用，
整个环境氛围和人物心理被恰如其分的表达了出来。
(彩色画面；时间点：21世纪) （灰色画面；时间点：20世纪 50—70年代）
图 3 《我们的奥林匹克》第二集《体育馆路》中的“变色”过渡手法
创意摄影的第二个作用是过渡功能，指的是通过镜头本身实现空间和时间上的转换。这
种手法突破了以往传统的“闪黑”、“闪白”、“变色”（如图 3所示）等空间、时间过渡方式，
有其重要实践意义。同时，这一点的实现与体育运动项目本身的特点有着很重要的关系。
表 9 《我们的奥林匹克》第四集《微笑·1988》中楼云跳马段落分析
序号 截图 空间 时间 景别 声音
1 搬演空间 现在 特写 跑步声
2 搬演空间 现在 特写 拍打声
3 搬演空间 现在 近景 腾空声
4 汉城奥运会 1988年 近景 背景轻音乐
5 汉城奥运会 1988年 全景 背景轻音乐
表 10 《我们的奥林匹克》 第四集《微笑·1988》中高敏跳水段落分析
序号 截图 空间 时间 景别 声音
1 搬演空间 现在 全景 跳板振动
2 搬演空间 现在 全景 入水声
3 搬演空间 现在 大全景 入水声
4 巴塞罗那奥运会 1992年 近景 现场欢呼声
5 巴塞罗那奥运会 1992年 近景 现场欢呼声
《微笑·1988》中楼云跳马段落和高敏段落是通过镜头语言来实现时空转换的经典段落，
类似场景在其它各集也都有所呈现。在此类创意摄影中，张朝夕对于光影的运用同“再现功
能”时的创意摄影作用一致，这里便不再详述。通过表 9和表 10，我们可以清楚的看到张
朝夕导演是如何通过单纯的镜头剪辑来实现时空过渡的。首先，两个表中的序号 1至序号 3
均为搬演内容，它们有两个基本要求：一是要真实还原历史场景；二是要模糊搬演人员的具
像特征。其次，两个表中的序号 3均可以看作时空转换的关键点，也就是具体运动项目中的
关键点。比如说跳马项目中，手掌摁住跳马的一刹那就是该运动的关键点；跳水运动中，运
动员入水、水中、出水都可以看作是该运动的关键点。而这些关键正好可以成为剪辑上的时
空转换点。最后，时空转换点的景别设置要根据实际项目来定，对待不同项目的关键点所采
用的过渡景别是不一样的。以楼云和高敏段落为例，相同的地方是，所有关键点所采用的景
别必须是无空间感和无时间感的，这样的处理方式不仅作为时空过渡还是剪辑过渡，都是符
合观众的观看心理的。不同的是，水中项目由于水本身所具有的折射效果会对模糊搬演演员
的具像提供很大的帮助，并且所有水下场景近乎一致，所以水下摄影的部分可以采取大全景
甚至是全景；然而，对于跳马运动来说，如果采用大全景来进行过渡，虽能模糊搬演演员，
但是前后两个空间——搬演空间和奥运赛场的截然不同会在视觉上产生跳跃；如果采用全景，
则搬演演员的具体形象很容易暴露。所以说，对于跳马运动，充当过渡镜头的景别最好为近
景或者特写，这样既能模糊搬演演员形象，又能实现时间感和空间感消失的效果。同时，在
过渡作用的创意摄影中，声音效果的配合也格外重要。两个例子中，在不同空间中具有相同
声色的特殊音效被人为放大，加之背景音乐的催化，可以让观众在听觉上也实现过渡。
除了以上两种功能，创意摄影还有第三项功能，即情绪表达。这里的情绪既可以是环境
氛围，也可以是人物内心的情感，还可以是一种寓意的表达。有关于这一功能，在《我们的
奥林匹克》第五集《成长足迹》中表现熊倪内心情感的段落十分典型。
熊倪内心描述段落截图 毛巾掉落水中大全景 毛巾落水特写
图 4 第五集《成长足迹》中熊倪内心情感段落截图
这三个截图可以很好的阐述作为情绪表达功能的创意摄影在张朝夕体育纪录片中的三
个作用。第一幅描叙熊倪内心段落的截图，整体环境黑暗，仅在人物后方有一束背光，搬演
人员的形象被模糊。这种灯光营造出一种幽暗的环境，同时加上背景略显幽静的音乐，使得
整个环境氛围给人一种压抑、空虚、浮躁的心理状态，而这种心理状态也正是此时熊倪本人
在面对绝佳机会却出现心理扭曲的最好写照。后两幅截图是搬演熊倪训练时毛巾从跳台跌落
水中的场景。这个场景之后，熊倪便在巴塞罗那奥运会男子十米跳台项目上出现失误。而这
个毛巾掉落的场景成为叙事线索上的一个寓意性镜头，暗示着故事情节的发展和走向。具有
情绪表达功能的创意摄影在张朝夕的《我们的奥林匹克》中大量使用，有的是空镜，有的是
搬演，但在表现人物内心、人物与环境关系上起到了重要作用。
综合创意摄影上述的三项功能，我们不难发现，张朝夕对这个概念的理解已经远远超过
“情景再现”本身。其中，过渡功能的实践是最具有体育纪录片拍摄特色的创作手法，它将
体育运动本身与电视语言有机地结合起来。通过创意摄影，张朝夕极大的增加了《我们的奥
林匹克》的观赏性，取得了重大突破，这也为后来《中国冰雪记忆》的制作奠定了基础。
《中国冰雪记忆》：创意摄影的延续
作为《我们的奥林匹克》姊妹篇的《中国冰雪记忆》是前者第八集《冰雪记忆》的拓展
版。虽然后者在叙事结构和人物选择上出现了一定的不同，但在微观层面上的视觉制作手法
没有出现太大的变化。
表 11 《中国冰雪记忆》第二集《中国式突破》中短道速滑队段落分析
序号 截图 空间 时间 景别 声音
1 搬演空间 现在 特写 冰刀摩擦声
2 搬演空间 现在 近景 背景音乐幽静
3 搬演空间 现在 特写
发令枪声
冰刀摩擦声
4 长野冬奥会 1998年 全景 现场声
这是《中国冰雪记忆》中最为典型的创意摄影段落。从表 11中我们可以看出，这是一
个典型的具有过渡功能的创意摄影手法。其中有关于光影和景别的作用和设置与《我们的奥
林匹克》一脉相承，这里便不再详述。值得注意的一点是，在序号 3的时空转换关键点上，
出现了发令枪声的配合音效。相比于本集的其它时空过渡镜头，比如说弯道特写镜头，这个
地方的音效更具特点。因为发令枪本身就是一个关键点，和表述“准备出发”的画面配合起
来，两个关键点的重合使得观众更容易理解这种过渡的发生。
张朝夕将特殊拍摄手法也视为创意摄影的一部分。这种超乎正常视角的拍摄角度极大的
拓展了观众的视力范围，带给人们新的视觉享受。比起《我们的奥林匹克》中单纯的水下摄
影，《中国冰雪记忆》的视点镜头运用更为大胆和广泛。
冰球项目 冰壶项目 滑板项目
图 5 《中国冰雪记忆》部分视点镜头截图
从图 5中我们可以看出，视点镜头的运用到达了常人难以感受到的角度，但这种空间关
系的确是存在，电视语言成为实现这一跨越的重要手段。图中冰球项目采用了底角拍摄，落
下的冰球给观众带来一种冲击感；冰壶项目的镜头将人与物的视角关系颠倒过来，摄像师将
摄像机绑在冰壶上，通过冰壶的远离来观察人物的神态；而滑板项目采用极底的角度来进行
拍摄，观众得以更好的切身感受此项运动带来的速度与激情。
《中国冰雪记忆》执行总编导邱柯导演在接受采访中指出：中国冬季奥林匹克运动的一
些特点决定了这部纪录片的不同之处，一是冬奥项目在最初发展时普及面窄、关注度低，因
此相关的历史资料比较缺乏；二是冬奥项目在我国开展的较晚、项目少，所以相比于宏大历
史叙事的《我们的奥林匹克》来说，其历史更多的接近于现在的时间点。因此，这两个特点
导致《中国冰雪记忆》更多的以跟拍等纪实型拍摄手法为主，这也使得创意摄影在这部纪录
片中显得比例不是很多，不管是在再现功能、过渡功能还是情绪表达功能上。总之，《中国
冰雪记忆》中的创意摄影在理念上近乎继承了《我们的奥林匹克》的风格，但是在运用数量
上则明显减少，这和运动项目自身的特点有着紧密关系。
《亚运在中国》：数字特效的运用
和前两部纪录片比较起来，《亚运在中国》中的创意摄影几乎消失，只有作为情景再现
功能的创意摄影以三维技术的形式保留了下来，而这又和本部纪录片的题材息息相关。
《亚运在中国》选取的前后两个时间点是北京亚运会和广州亚运会，中间相隔 20年，
这部纪录片讲述的正是这 20年中的历史变化。北京亚运会是在我国举办的第一个世界综合
性运动会，全国上下很多领域都对它投入了格外的关注。其中一个表现就是大量的备战画面
得以保留，因此从《亚运在中国》中，我们能看到很多运动项目在备战时的珍贵影像资料。
同时，亚运会在我国的举办使得我国电视媒体在转播过程中拥有更多的自主权，大量的、多
角度的、全方位、立体化的赛场资料被拍摄下来，这也为本部纪录片的制作提供了很大的素
材库。另外，随着纪录技术的不断进步，个人化的 DV和相机开始在这段时间出现并普及起
来，作为国家队文化建设的一个重要部分，很多队伍开始有意识的自主拍摄备战训练和生活
场景，使得大量媒体捕捉不到的珍贵镜头得以保留。正是这三个因素的作用下，亚运二十年
的素材显得十分浩大，通过历史影像资料便足以撑起本部纪录片的结构、塑造人物的心路历
程；也正是因为如此，以补充缺失的历史资料为最原始目的的“情景再现”手段便没有用武
之地了。而张朝夕导演所提出的创意摄影，更多的也通过数字特效技术这种更为现代化的手
段表现出来，并取得了十分良好的效果。
表 12 《亚运在中国》三维建模技术使用统计
纪录片 使用位置 运用次数 相关建模物件
第一集 8 历史资料、场馆、书籍、城市规划图、中央电视塔
第二集 13 电视、杂志、碟片、历史资料、信件、钱币等
第三集 12 历史照片、文具、书桌、奖牌、电话、收音机等
第四集 11 广州亚运会会标、历史照片、电视机、照相机等
《亚运在中国》
第五集 7 历史照片、会徽、吉祥物、场馆等
从表 12中我们可以看出，三维建模技术在《亚运在中国》开始被较多地使用，除了片
头以外，各分集的历史资料展示段落都运用了三维建模，具体时间根据史料长短而定。当二
十年前的老物件被一一还原摆放于书桌上时，观众除了惊叹技术之高超、视觉之享受，更是
多了一份怀念，甚至是感动。
著名纪录片学者张同道教授曾提出，纪实只是纪录片的一种美学风格，对于纪录片而言，
追求的是非虚构、非剧情前提下的艺术真实，而不是生活真实，否则“真实”就将成为纪录
片的陷阱。[11]可见，三维建模作为情景再现、空间再造的一种纪实形式，其在纪录片中的
使用意义已远远超过技术本身。但是，再高超的数字特效都必须依赖于真实的史料，赋予后
者以情景感和环境感，从而营造一种历史氛围，只有这样才会给观众以触动，纯粹的三维建
模是没有任何意义的。
历史原声：唤醒听觉的记忆
历史原声的使用是张朝夕三部曲中最为稳定的视听元素手段。从《我们的奥林匹克》首
次将历史原声作为单独的纪录片元素来使用，到《中国冰雪记忆》更为大胆的运动方式，再
到《亚运在中国》中片头历史原声的出现，张朝夕已经将这种能够唤醒听觉记忆的体育纪录
片元素实现了多样化运用。
《我们的奥林匹克》：尝试历史原声
历史原声的内容有很多，现场解说、广播节目、电视新闻、人物采访等都可以成为声音
史料的素材来源。以往体育纪录片对于声音的使用比较单调，往往是与历史画面同时纪录的
声音单一化使用，声音往往成为历史画面的附属品，甚至还随时有被解说词替换掉的危险。
然而，大量没有附着于历史画面的单独声音体系被很多纪录片导演所忽视，比如说新闻原声、
广播原声等。可以说张朝夕导演非常敏锐的发现了更为宽大的声音表现形式，他将单独的声
音体系与特定的历史画面相融合，在遵循真实性的前提下，加以叠加运用，使得声音史料像
人物选择一样多元且立体。在《我们的奥林匹克》中，这种想法被成功实践，并占有很大比
例，取得了良好效果。
表 14 《我们的奥林匹克》第四集《微笑·1988》中高敏段落的历史原声分析
编号 时间段 画面内容 声音内容 渲染氛围
1 30:08—30:12 照片、空境
中国运动员高敏前天在女子一米跳板跳
水的比赛中又获冠军。
2 30:12—30:16 照片、空境
跳水名将高敏前天在友好运动会中又为
中国队夺得一枚金牌。
3 30:15—30:16 照片、空境 中国运动员高敏。
在巨大压力
下夺得众多
冠军，高敏开
始有思想包
袱。
[8] 张同道．多元共生的纪录时空[M]．北京：北京师范大学出版社，2010：3—9
4 30:16—30:20 照片、空境 中国选手高敏夺得女子跳板冠军。
这段内容讲述了跳水运动员高敏在汉城奥运会首次夺得奥运金牌后在承受巨大压力的
情况下不断夺金，但心态上开始出现严重的思想包袱。从表 14中我们可以看出，该段原声
由四句话组成，每句话之间在时间段上紧密相连甚至于重合，这便是上文所提到的历史原声
“叠加处理”。这种表现形式所体现的具体内容有两个：一是叠加使用的原声表明了夺冠次
数之多；二是这种夺金次数的增多更凸显了人物在金牌背后的巨大压力。可见，这种立体化
的声音表现手法一举两得，使用效果非常好。
《我们的奥林匹克》中对于历史原声的使用段落较短，但基本体现了其两个主要功能。
其一，历史原声能够通过听觉感受最为直接的调动观众的历史记忆，迅速还原真实的历史环
境，从而烘托出特定时代背景和事件故事下的特殊氛围，对特定年代的观众形成感染力，对
后来人营造新鲜感，更好的吸引观众群体，从而取得良好的收视效果。其二，历史原声无论
是在声音方面还是内容方面，对空镜头和创意摄影都是一个很好的补充；它所营造出的历史
氛围，给现代拍摄的镜头赋予了老照片的味道。
《中国冰雪记忆》：历史原声使用成熟化
通过第一部作品的尝试，张朝夕开始更加注重历史原声的使用，而其运用方式在《中国
冰雪记忆》中则有了更为大胆的突破。张朝夕将原有的声画同处一个时空关系发展成为声画
时空分离，这种转变使得张朝夕实现了通过声音手段来营造时空的手法。
表 15 《中国冰雪记忆》第二集《中国式突破》中冲金段落的历史原声分析
编号 时间段 画面内容 声音内容 声音时间点 渲染氛围
1 36:29—36:21
盐湖城冬奥会
女子500米短道
速滑决赛
中国选手首先抢到前面。 2002年
2 36:23—36:25
盐湖城冬奥会
女子500米短道
速滑决赛
现在比赛争夺的非常激烈。 2002年
3 36:29—36:33
盐湖城冬奥会
女子500米短道
速滑决赛
金牌挂在了李琰的脖子上。 1988年
4 36:32—36:46
盐湖城冬奥会
女子500米短道
速滑决赛
中国选手张艳梅夺得一块
银牌。
1994年
5 36:46—36:48
盐湖城冬奥会
女子500米短道
速滑决赛和搬
演镜头
中国 23岁的吉林长春选手
李佳军获得银牌。
1998年
6 36:48—36:50
盐湖城冬奥会
女子500米短道
速滑决赛
中国的小杨扬获得第二。 1998年
7 36:47—36:51
盐湖城冬奥会
女子500米短道
速滑决赛
中国选手安玉龙又增添了
一块银牌。
1998年
8 36:51—36:55 盐湖城冬奥会 中国女子短道速滑队为中 1998年
中国短道
速滑队经
过几代人
不懈的努
力终于实
现了冬奥
会金牌零
的突破，
其中的辛
酸、痛苦、
无奈与失
望 和
2002年
决赛现场
的突破形
成了很好
的历史比
对。
女子500米短道
速滑决赛
国代表团又获得了一块银
牌。
9 36:53—36:59
盐湖城冬奥会
女子500米短道
速滑决赛
中国代表团实际上不得不
把夺得冬奥会首枚金牌的
夙愿推到下个世纪。
1998年
10 36:57—36:58
同上盐湖城冬
奥会女子500米
短道速滑决赛
留下了世纪的遗憾。 1998年
11 36:58—37:00
盐湖城冬奥会
女子500米短道
速滑决赛和搬
演镜头
现在开始超越。 2002年
这个段落堪称历史原声叠加使用中的经典段落，主要将讲述了中国短道速滑队在 2002
年盐湖城冬奥会上实现中国代表团金牌零突破的历史内容。从表 15中，我们可以看出，整
个段落共有 11句历史原声，其中与画面时间点相重合的声音时间点为序号 1、2、11，内容
上属于现场解说。这三句话分别放置在开始和结束，用于故事总领和结尾，没有采用叠加处
理。序号 3—10是声音段落的主体，时间点从 1984年到 1998年，共包括五届冬奥会。历史
原声的内容均是历代中国短道速滑运动员冲金失败时的现场解说或新闻评论。这段主题部分
通过连续叠加的形式，加之历史原声本身所具有的独特感染力，将一代又一代的运动员不懈
努力的历史进程形象的描述出来。同时，这种历史原声中所流露出的辛酸、痛苦、无奈与失
落和通过现场录像与搬演画面交替剪辑而成的扣人心弦的场景形成很好的历史呼应，并且在
杨扬超越其它选手并夺得首枚冬奥会金牌的瞬间，这种感情达到高潮，象征着几代运动员从
这种压抑的气氛中得到最为充分的解脱与释放。这段完全通过历史原声实现时空交替的段落，
让观众深深为之动情，起到了难以想象的氛围渲染作用。
《亚运在中国》：历史原声在片头的使用
张朝夕系列电视体育纪录片对于历史原声的运用多是在叙事主体部分，但是《亚运在中
国》中，张朝夕创新性的在片头位置就使用了历史原声的叠加手段，这种在纪录片位置上的
改变达到了意想不到的效果。
表 16 《亚运在中国》片头部分的历史原声分析
编号 时间段 画面内容 声音内容 叙事意义
1 00:06—00:11 火种采集 北京亚运会火炬火种采集。
2 00:10—00:14 火种采集 于拉萨市 100多公里的念青唐古拉山下。
3 00:13—00:20 火种采集
拉萨市艺术学校舞蹈班的 14岁藏族少女
达娃央宗点燃了引火棒。
4 00:20—00:24 场馆建设
人人任劳任怨，热情周到，保证亚运会顺
利进行。
5 00:23—00:25 捐款场景 捐少捐多都是一片情。
6 00:40—00:45 火炬传递
我国著名运动员许海峰、高敏、张蓉芳高
举火炬，跑步入场。
以最快的速
度将观众引
入历史叙事
之中，营造历
史氛围，同时
用片头的形
式介绍整部
作品的内容
从表 16中可以看出，张朝夕导演在《亚运在中国》的片头部分运用了历史原声，这和
前两部作品有着明显的区别，而这种处理方式也取得了良好的效果。这种引人入胜的方式在
整个叙事结构中的意义在于起到了介绍整部纪录片的作用，并以更快的速度拉近人与历史的
距离。同时，当紧凑、生动的新闻原声配合三维建模的画面在一开始就呈现在人们面前时，
二十年前的北京亚运会被鲜活的置于人们眼前，它所营造出的历史氛围会迅速将观众带入特
定的记忆之中，深深的吸引受众的眼球。这对于取得良好的收视效果是十分重要的。
张朝夕系列电视体育纪录片的人文价值
纪录片的人文价值是对于人类共通的情感、道德的精神层面的个性化描述，纪录片中可
以找到人对自身和生存状态的一种思考，以及人对历史的思考，人与环境、人与自然的思考。
[12]就张朝夕的纪录片而言，对历史观和体育观的深刻理解是对人文价值的最好阐释，而这
也集中体现了北京奥运会后社会公众对于体育的全新看法。
体育历史观：回归个人与精神世界
张朝夕系列体育纪录片注重以亲历者个人的视角来讲述体育史，摆脱了专家、教科书乃
至政治导向，以更为平实的民众视点说服受众，不断传达体育历史中所蕴含的符合人类发展
的精神元素。
多元个人视角构成的体育历史
张朝夕的三部纪录片中，我们很少能看到所谓体育专家的采访，有的只是普通运动员、
幕后工作者、普通民众等一个个的亲历者。这种“口述历史”的方式可以建立起民众视点的
体育历史，通过人的成长经历和情感感悟，生动而具体的还原历史的真实面目。加之其传播
特点符合人际传播的规律，作品也更容易让观众在观影心理上接受。但从传播学的角度来看，
任何以个人视角评价历史的方式都不可避免的带有主观色彩，而这种无意识的行为往往会造
成历史环节的偏差。因此张朝夕在讲述一段历史时，往往会寻找不同背景、不同层次的历史
见证人，通过多视角来审视同一段历史，从而让其变得饱满，同时也更为真实。以《我们的
奥林匹克》第三集《突破·1984》为例，柳传志、陈冲、顾长卫以及当地华侨这些我们从不
认为与奥运有直接关系的人物出现在纪录片中，给了我们一个全新的视角去理解这段奥运史
乃至当时时代的大背景。这种立体化的思考方式既是一种还原真实历史的手段，同时也是构
筑电视影像可视性的重要手法。
作为精神史的体育历史
体育历史所记载的不只是成绩，它所关注的是人与体育、体育与社会的深层内涵。相比
于金牌给予人们物质层面的奖励来说，这种内涵可以成为人们奋发向上、不断拼搏的精神食
粮，而这种精神层面的获得是永恒而且无价的。张朝夕在三部曲中不断在提醒世人：不论是
竞技体育还是群众体育，不管是运动员还是普通人，我们都要在思想上超越金牌，学会拥有
体育所带给人们的精神力量。张朝夕希望观众在关注人物和故事的基础上，去体会其背后的
人生感悟，这应该是三部体育纪录片价值永恒之所在。《我们的奥林匹克》第四集《微笑·1988》
中李宁那个超越时代的微笑，第六集《参与·取胜》中无数还为奥运资格奋斗的运动员，《中
国冰雪记忆》中被几代师徒传承的冬奥梦想，以及已经站在顶端的世界冠军，正是这些人、
这些故事、这些梦想构筑了体育历史中最为牢固的精神世界。
体育价值观：奥林匹克精神与体育本质
如果纪录片人只沉醉于历史的细枝末节而忽略了现实的存在，那么与历史相关的纪录片
也就没有其存在的价值了。张朝夕的体育纪录片在追溯历史的过程中一直在解答着两个现代
人的问题，即什么是奥林匹克，什么又是体育本质。这种时代性使得观众和张朝夕三部曲之
间产生了共鸣，而这也正是张朝夕系列电视体育纪录片的现实意义所在。
奥林匹克运动贵在参与。
[9] 何苏六． 中国电视纪录片史论[M]．北京：中国传媒大学出版社，2005，169
“奥林匹克运动会上，重要的是参加，而不是取胜。”这是现代奥林匹克创始人顾拜旦
的名言，他还曾经做出如下精辟的解释：“正如在生活中最重要的事情不是胜利，而是斗争；
不是征服，而是奋力拼搏”。[13]
从《我们的奥林匹克》开始，张朝夕就通过电视语言向观众传达这种奥林匹克核心价值
观。从上世纪 80年代的“唯金牌论”到“解放思想、实事求是”精神的不断深入，体育不
再是政治的工具，包容和大度的看待体育竞赛中的胜负作为一种健康心态开始出现。人们开
始不唯金牌论，甚至不惟中国论。奥林匹克的真正内涵逐渐被人们所崇尚。现如今，奥林匹
克精神已经不仅仅限于体育领域，就好比每一个人心中都有一个奥林匹克梦一样，而张朝夕
导演和他的纪录片正是这个梦想的弘扬者和引导者。他曾在《我们的奥林匹克》创作手记中
写下一段话：在每一个人心里，都有一个自己的奥林匹克梦想。也许你是一名运动员，你的
奥林匹克梦想是能够在奥林匹克运动会上实现自我的超越；也许你是一名体育爱好者，你的
奥林匹克梦想是能够在奥林匹克盛会上感受到体育带给你的激情；也许你是一个并不熟知体
育的人，你的心里其实也有一个奥林匹克梦想，你的奥林匹克梦想是生命和生活带给你的不
断奋斗和超越的人生追求。
体育是一种基础教育，更是一种生活方式。
新中国体育曾一度成为政治的附属品，人们更多的注重奖牌背后的民族情绪，而忽略了
体育的本质。北京奥运会的举办使得全社会开始重新审视体育的真正内涵，以往举国之力下
竞技体育也逐渐开始向全民体育发展。张朝夕导演在三部纪录片中一直在给我们传递着这种
全新体育认知——体育是一种基础教育，更是一种生活方式。体育可以通过简单的规则来教
育人们互相了解、友谊、团结、公平竞争的奥林匹克精神内涵，体育也是人们在闲暇时分放
松娱乐的良好生活习惯，真正的全民体育才是中国体育未来的新希望。张朝夕希望通过他的
纪录片来传达对于体育本质的思考，这也正是其时代性与前瞻性意义的所在。
4结论与建议
张朝夕系列电视体育纪录片的研究结论
对张朝夕导演《我们的奥林匹克》、《中国冰雪记忆》、《亚运在中国》三部作品的全案研
究分析，揭示出张朝夕本人在系列电视体育纪录片制作中的许多可贵之处和成功经验。加之
张朝夕自身浓厚的人文情怀和独特的美学见地，三部曲不论在整体还是在细节处都显得尤为
大气和精致。归纳出来，本文可以得出以下结论：
（1）在创意来源方面，张朝夕将电影化元素引入电视体育纪录片领域，以大型赛事为
依托，开创了系列电视体育纪录片新类别。同时，他注重根据不同赛事规模、社会影响力等
因素来策划相异的体育选题，在北京奥运会后的第一个奥运周期内完成了对夏季奥林匹克历
史、冬季奥林匹克历史、亚运史的总结与反思。
（2）在历史叙事方面，张朝夕突破传统编年史的历史叙事结构，通过历史时间节点、
运动项目、人物群像为线索分别架构三部系列电视体育纪录片；多角度出发，用电视语言全
面立体的展示了中国体育史的发展脉络。
（3）在视听语言方面，张朝夕以“情景再现”为基础发展出创意摄影概念，并把历史
原声作为单独的纪录片元素来使用，极大的提升了体育电视纪录片的审美品质。同时，张朝
夕系列电视体育纪录片挖掘了体育运动与电视语言的契合点，使得两者有机结合起来。
（4）在传播策略方面，张朝夕开创了全新的赛前传播时段，把他的系列电视体育纪录
片作为赛事前期报道的一部分来看待。这种带有预热色彩的传播时段设置极大地满足了观众
[10] 任海．奥林匹克运动[M]．北京：人民体育出版社，2005，139
对于大型赛事前期信息的需求。同时，张朝夕系列体育纪录片还充分运用平面、电视、网络
乃至人际传播等多种传播方式进行推广，取得了良好的效果。
（5）在人文价值方面，张朝夕站在主流媒体这个更高的立场上集中展现了北京奥运会
前后社会对于体育的理解与认识，并以传播体育历史认知方法与正确的体育精神为己任，实
践导演自身与社会层面的人文关怀。
对我国体育纪录片发展的建议
我国大型体育纪录片的发展目前存在有三个方面的问题：一是在题材选择上仍局限于历
史文献或者大型赛事；二是在运营模式上依靠政府财政或事业单位拨款支持，缺乏市场融资
和回收渠道；三是缺少专业的体育纪录片制作团队。针对这三个问题，本文提出以下建议：
（1）挖掘平民化体育题材，开拓体育俱乐部文化市场。
“体育纪录片的核心在于将体育置于社会环境之中，在这个过程中，体育的意义已经超
乎比赛的本身，体育纪录片是阐述和解析这种意义的最好途径。”[14]英国学者和体育纪录片
导演伊安 ·麦克唐纳（ Ian McDonald）在《定位体育纪录片》（ Situating the Sport
Documentary）一文中的论述反映了目前国外对于体育纪录片的理解。正是出于这种观念，国
外的独立制片人善于挖掘多样化的体育题材，比如展现青少年自由、刺激、时尚等心理特点
的社区体育、极限运动体育电影《狗镇和滑板少年》（Dogtown and Z-Boys），以及展示残疾
人运动的《谋杀球》（Murderball）。同时，随着体育职业化的发展，体育联盟和俱乐部开始
注重球队文化建设，将体育纪录片作为对外宣传和球迷互动的良好方式，并通过院线上映等
市场运营手段实现商业化，比如西班牙皇家马德里俱乐部的《皇马，电影》（Real: The
Movie）、美国“NBA娱乐”的《姚明年》（The Year of the Yao）、英格兰切尔西俱乐部的《蓝
色革命》（Blue Revolution）。随着我国全民体育和职业体育的不断发展，在适当借鉴国外
经验的基础上，我国大型体育纪录片拍摄应结合本国国情因地制宜地选择具有广泛受众基础
的体育题材，实现体育纪录片与体育事业的良性互动。
（2）吸收民间资本，完善推广渠道
虽然新世纪的中国体育纪录片取得了前所未有的成功，但是受到体育制度和电影电视制
度的影响，目前中国大型体育纪录片发展仍旧依靠政府财政或事业单位拨款来进行摄制，缺
乏相应的融资和回收渠道。作为当今纪录片生产主阵地的电视台应该明确市场主体，推进自
身改革与发展，同时政府应给予更多的政策支持，允许更多的民间资本投入到体育纪录片的
制作中；同时，在新媒体环境下，体育纪录片推广应拓宽自己的营销平台，从单纯的电视大
众传播发展到门户网站、微博、论坛等多媒体互动的网络传播平台。另外，体育纪录片还应
通过自身审美品质的提高加快院线放映、音像销售等资金回收步伐，实现商业化运作。
（3）成立专业的大型体育纪录片制作团队
我国大型体育纪录片拍摄缺乏专业团队，往往是在有拍摄任务时临时性抽调相应工种进
行录制，这种工作方式对于专业性较强的体育纪录片拍摄有一定的不良影响。各个纪录片制
作机构应加快专业队伍建设，成立具有多学科背景的纪录片摄制团队，深入研究体育题材的
特殊性和重要性，将体育纪录片作为宣传主流思想文化的重要阵地来务实对待。
中国体育纪录片的发展不能仅仅依赖于优秀导演的努力，更需要普通群众提升对于纪录
片、对于体育的热情与理解，只有这样才能形成体育纪录片雄厚的需求市场。
[12] Ian McDonald．Situating the Sport Documentary [J]．Journal of Sport& Social Issues，Volume
31，Number 3，
August 2007：208—225
致谢
岁至壬辰，吾已二十有二，生于鲁中，未承孔孟之遗风，学于京畿，鲜得大师之风范。
求学之际，祖母去世，家中父母避而不谈，唯望儿安心治学；然吾四年难有所成，恍惚度日，
自觉惭愧万分；每念家中二老，年近半百，然无以为报；乌鸦反哺，羊羔跪乳，物有此情，
何况人乎，是为叩谢。吾天性愚钝，遇事寡断，幸蒙贺师幸辉指点，育独立之人格，究严谨
之学术；批评之处，一针见血；鼓励之语，暖人心肺；论文一事，恩师谆谆教诲，字字珠玑，
共为进退，感激之情虽肝脑涂地无能以报，是为拜谢。张朝夕导演、邱柯导演，皆吾长辈，
亦为吾师；忆撰文之初，才思枯竭，无从下手，张、邱二师以平易近人之语、发人深思之言
劝勉鼓励、答疑解惑，并以碟片相赠，是为鸣谢。吾与女友，识于高中，恋于大学，相隔两
地，已有四年久矣，然情深意切，纵万水千山难以割舍；吾每陷困顿之境，耳际常有佳人劝
慰之语，感怀至深，愿以终生为谢。师门同侪，共窗好友，觥筹论道已过四春秋；人生相聚，
唯有机缘；待沦落天涯之日，愿不相忘于江湖，是为致谢。父母、吾师、吾友、吾伴，皆为
人生之财富；区区数十言，难表谢意，望见谅。
参考文献
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[2] 张朝夕．体育题材纪录片的社会主流叙事——大型纪录片<我们的奥林匹克>创作实践与思考[J]．现代
传播， 2009，（2）
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[4] 蒋文雯．中国体育纪录片发展史及未来发展方向[J]．传媒观察，2009，（11）
[5] 周 鼎．新中国体育纪录片发展历程[J]．当代电影，2008，（7）
[6] 黎东白．外国体育纪录片的历史回顾[J]．当代电影，2008，（7）
[7] 南夏阳．一种类型的诞生 一次文明的绽放[N]．中国电影报，209-9-10（023）
[8] 王敬松． 中国纪录片年鉴•2006[K]．北京：中国广播电视出版社， 2007
[9] 王敬松． 中国纪录片年鉴•2007[K]．北京：中国广播电视出版社， 2008
[10] 王敬松． 中国纪录片年鉴•2008[K]．北京：中国广播电视出版社， 2009
[11] 何苏六． 中国电视纪录片史论[M]．北京：中国传媒大学出版社， 2005
[12] 张同道．多元共生的纪录时空[M]．北京： 北京师范大学出版社， 2010：3—9
[13] 张同道．真实的风景[M]．北京：同心出版社，2009
[14] 徐舫州，徐帆．电视节目类型学[M]．杭州：浙江大学出版社，2006：143—166
[15] 迈克尔·拉毕格．纪录片创作完全手册[M]．北京：中国传媒大学出版社，2005
[16] 任 海．奥林匹克运动[M]．北京：人民体育出版社，2005：139
[17] 熊晓正，钟秉枢．新中国体育 60年[M]．北京：北京体育大学出版社，2010
[18] 刘 鹏．改革开放 30年的中国体育[M]．北京：人民体育出版社，2008
[19] 张永恒．奥运中国——中外名人解读北京奥运[M]．北京：人民出版社，2007：3
[20] 皮埃尔·德·顾拜旦．奥林匹克宣言[M]．北京：人民出版社，2008
[21] Ian McDonald．Situating the Sport Documentary [J]．Journal of Sport& Social Issues，
Volume 31，Number 3，August 2007：208—225
北京体育大学本科毕业论文任务书
院系：体育传媒系 年级：2008级 学号：0881029 日期：
学生姓名 李瑞丰 专 业 新闻学
执行任务书
的起止日期
2011年 7月起
至 2012年 5月止
指导教师 贺幸辉 职 称 讲师 隶属教研室 广电教研室
题 目 张朝夕系列电视体育纪录片研究论 文
选 题 来 源 教师科研题（）教师自拟题( ) 学生自拟题（）师生共拟题（√）
主
要
内
容
1.前言
上世纪 70年代末 80年代初，中国体育达到一个新的高峰，这为体育纪
录片的制作提供了大量丰富的素材。体育纪录片把握住了这个时机，通过深
度报道，以人文关怀的形式重新走进大众视野，在给观众以独特感受的同时，
也给体育纪录片领域注入了全新的理念与模式。
进入新世纪以来，体育纪录片出现了新的特征。以张朝夕导演为代表的
中国系列电视体育纪录片制作人开始尝试以一种“体育纪录片电影化叙事”
的创作风格来进行体育纪录片的尝试拍摄，并取得了非常良好的效果。
因此本文以张朝夕作品《我们的奥林匹克》（2006-2008）、《中国冰雪记
忆》（2009-2010）、《亚运在中国》（2009-2010）为研究对象，从创意来源、
项目实施、工作模式、文本特点、传播策略、传播效果六个方面分别加以全
案分析，并总结归纳其作品的总体特点和成功之处。选择这三个系列的原因，
一方面是由于这些系列电视体育纪录片构架完整，风格统一，比较适合于系
统研究；另一方面是由于这些系列电视体育纪录片背后都有着比较典型的时
间节点，具有重要的历史价值和现实意义。
2.研究对象与研究方法
研究对象：《我们的奥林匹克》（2006-2008）、《中国冰雪记忆》
（2009-2010）、《亚运在中国》（2009-2010）
研究方法：
文献资料法
内容分析法
访谈法
尝试对张朝夕导演进行相关采访，以期解答相关专业问题和获得最
前沿的材料。
3. 结果与分析
当代中国系列电视体育纪录片成长的时代背景及其发展概述
纪录片的发展离不开其所处的时代环境，体育纪录片亦是如此。结合时
代背景，体育纪录片在当代的发展脉络将被更加清晰地梳理出来。
张朝夕导演的生平背景及创作经历
张朝夕作为体育纪录片领域手法创新的引领者，其扎实的人文素养与丰
富的创作经历对他的影响至关重要。
新型体育纪录片摄制探索——《我们的奥林匹克》全案研究
《我们的奥林匹克》创意来源
创意转变为项目实施的具体过程
《我们的奥林匹克》工作模式探讨
《我们的奥林匹克》文本特点分析
《我们的奥林匹克》传播推广策略
《我们的奥林匹克》传播效果分析
全新视角审视冰雪运动——《中国冰雪记忆》全案研究
《中国冰雪记忆》创意来源
创意转变为项目实施的具体过程
《中国冰雪记忆》工作模式探讨
《中国冰雪记忆》文本特点分析
《中国冰雪记忆》传播推广策略
《中国冰雪记忆》传播效果分析
人文化纪录亚运中国 20年——《亚运在中国》全案研究
《亚运在中国》创意来源
创意转变为项目实施的具体过程
《亚运在中国》工作模式探讨
《亚运在中国》文本特点分析
《亚运在中国》传播推广策略
《亚运在中国》传播效果分析
张朝夕导演作品总体风格特点和传播模式
张朝夕导演的三部作品在总体风格上与以往中国系列电视体育纪录片的
风格有所区别，不仅仅在拍摄手法和理念上进行了大胆尝试，同时也在传播
模式上进行了一定的创新，取得了十分显著的传播效果。
4.结论
从上述分析中，得出张朝夕导演作品《我们的奥林匹克》、《中国冰雪记
忆》、《亚运在中国》的总体特点和传播模式，总结出三部作品的成功之处，
为中国系列电视体育纪录片的进一步发展提供可借鉴的经验。
以三部作品为例，总结中国系列电视体育纪录片在特殊时间节点（国内
和国际）上的历史价值与现实意义。
深入探讨三部作品的文化价值，这一时期的中国体育纪录片有着不一样
的人文关怀特征，透过纪录片本身，我们能看出一个国家的历史内涵，一个
时代的背景特色，一代人的情感历程。
基
本
要
求
论文的选题需要有理论意义和实际意义，研究方法要得当，能够通过严
谨科学的观察方法从表象事物中总结出带有规律性的东西。论文的写作要有
严密的逻辑性，需要严格按照论文的规范格式来写作。在整个研究的过程中
要认真谨慎的使用研究素材，尊重事实，不可以凭自己的主观臆断随意改变
研究素材的真实性，在整个研究中要坚持独立自主的研究态度，不允许剽窃
他人成果。
重
要
文
献
[1][美]比尔·尼科尔斯.纪录片导论[M].，陈犀禾、刘宇清、郑洁译，中国电
影出版社，2007.
[2]单万里、张宗伟.纪录电影分析[M].中国广播电视出版社，2001.
[3]单万里.纪录电影文献[M].中国广播电视出版社，2001.
资
料
[4]钟大年，雷建军．纪录片：影响意义系统[M]．北京师范大学出版社，2006．
[5][加]安德烈•戈德罗、[法]弗朗索瓦•若斯特. 什么是电影叙事学[M]．商
务印书馆，2005.
[6]董 进. 中国纪录片理念的变化轨迹[J]. 新闻爱好者, 2010, (04).
论
文
进
度
安
排
2011年 6月到 2012年 4月，进行文献资料搜集阅读、样本采集、内容分
析、论文写作等工作。具体阶段如下：
2011年 6月，确定选题。
2011年 7月到 11月，完成论文材料的收集工作。
2011年 12月到 2012年 1月，进行拉片分析，撰写论文的相关章节。
2012年 2月，进行论文各部分衔接，修改润色，初步成稿。
2012年 3月，完成毕业论文初稿，交指导教师审阅并根据指导教师意见
对毕业论文进行修改和定稿。
2012年 4月，按照学校工作安排，进行毕业论文答辩。
指导教师（签名）：
2011年 7月 5日
教研室主任（签名）：
2011年 7月 5日
院系主管（签名）：
2011年 7月 5日
北京体育大学本科生毕业论文开题报告
学院: 体育传媒系 年级: 2008级 班级: 新闻 1班 学号：0881029 填表日期：
学 生
姓 名
李瑞丰 性别 男
出 生
年 月
专 业 新闻学
指 导
教 师
贺幸辉 性别 女 职 称 讲师
隶 属
教研室
广电教研室
论 文
题 目
张朝夕系列电视体育纪录片研究
选题依据：（包括目的、意义、国内外研究的有关情况）
目的：
1．通过对张朝夕导演的访谈及其作品《我们的奥林匹克》（2006-2008）、《中国冰雪记忆》
（2009-2010）、《亚运在中国》（2009-2010）的全案研究，从创意来源、项目实施、工作模式、文
本特点、传播策略、传播效果六个方面加以分析，并归纳其作品的整体特点、传播模式等成功之
处。
2. 以张朝夕导演的三部作品为例，探讨中国系列电视体育纪录片在特殊时间节点（国内和国
际）上的历史价值与现实意义。
3．在作品分析的基础上，探讨中国系列电视体育纪录片的发展方向，为同类型纪录片如何深
度挖掘体育题材、如何进行传播推广提供可借鉴的模式和经验。
意义：
中国体育纪录片一共经历了五个发展时期，即起步期（1955—1959）、拓展期（1959—1966）、
停滞期（1966—1976）、复苏期（1976年至 20世纪 90年代中期）和繁荣期（20世纪 90年代中期
至今）。值得注意的是，在传播介质上，复苏期是一个重要节点，中国体育纪录片在复苏期以前基
本借助电影胶片的形式来进行传播，在复苏期，出现了以电视媒介为传播载体的体育节目，在繁
荣期，体育纪录片便基本以电视为主要的传播媒介。另外，在创作思路上，有三个时间段带有明
显特点，拓展期之前，中国体育纪录片基本以文献电影的方式进行创作，停滞期则出现了高度的
公式化和形式主义等严重问题，在复苏期之后，中国体育纪录片中开始广泛使用历史资料和高度
的概括手法，纪录片的创作手段与表现形式有了很大创新。
近年来，以张朝夕导演为代表的中国系列电视体育纪录片制作人开始尝试以一种“体育纪录
片电影化叙事”的创作风格来进行体育纪录片的尝试拍摄，并取得了非常良好的效果。2008年 11
月，《我们的奥林匹克》之《微笑·1988》在意大利获得米兰国际电影电视节奥林匹克精神价值单
元最高奖——荣誉花环奖, 这是我国首次获得该项中国体育电视领域的最高奖项。可以说，《我们
的奥林匹克》、《中国冰雪记忆》、《亚运在中国》等一系列作品为当今中国系列电视体育纪录片领
域注入了新的理念与模式。
张朝夕导演这一系列系列电视体育纪录片耗资巨大，运营模式有所创新，除斩获国际大奖和
获得高收视率以外，在业界和学界也受到一致好评。本文通过对张朝夕导演《我们的奥林匹克》、
《中国冰雪记忆》、《亚运在中国》这三个系列的体育纪录片为研究样本，分别对每个样本进行全
案分析，总结他在系列电视体育纪录片创作上的整体风格特点与传播推广模式，以及蕴含在体育
纪录片背后的时代特点与人文关怀，具有重要的理论与现实意义。
从理论意义而言，其创作特点与推广模式可以从一定程度上反映出进入 21世纪以来我国系列
电视体育纪录片的发展趋势。
从实践意义而言，其创作经验可以为我国体育影片其他类型的发展、为系列电视体育纪录片
的进一步创作提供借鉴。
国内外研究的有关情况：
体育纪录片是纪录片领域的重要组成部分。关于纪录片，在美国《电影术语词典》中，纪录
片的定义是“一种排除虚构的影片。它具有一种吸引人的、有说服力的主题或观点，但它是从现
实生活中汲取素材，并用剪辑和音响来增进作品的感染力”。复旦大学教授吕新雨在其《中国纪录
片：观念与价值》一文中指出：纪录片是以影像媒介的纪实方式，在多视野的文化价值的坐标中
寻求立足点，对社会环境、自然环境、与人的生存环境进行观察和描述，以实现对人的生存意义
的探寻和关怀的文体形式。
具体到体育纪录片领域，体育题材虽然特殊，但是在广大受众生活中的地位逐步提高。体育
开始成为人们关注社会的新视角。体育纪录片则旨在通过对体育、人、社会三者之间的关系展现，
引导人们更深刻的理解奥林匹克精神。虽然体育纪录片的重要性日渐提升，但是国内外在体育纪
录片的研究上却十分滞后，甚至在体育纪录片的定义上都尤为困难。
针对系列电视体育纪录片，国内所做的阶段性研究比较鲜见，针对系列电视体育纪录片发展
历程的系统性研究也为数不多。总之，系列电视体育纪录片的整体性研究在现阶段还比较匮乏，
并且未得到足够的重视。
张朝夕导演曾在《体育题材纪录片的社会主流叙事—大型纪录片<我们的奥林匹克>创作实践
与思考》和《通过体育题材实现社会主流叙事—谈十集纪录片<我们的奥林匹克>的创作》两篇文
章中就其单部作品《我们的奥林匹克》的创作进行了相关阐述，其中涉及了叙事内容和叙事方式
的理念分析，这也是目前针对《我们的奥林匹克》这部作品比较详细和系统的系列电视体育纪录
片研究文献。
另外，在 CNKI中国学术文献总库中，有《新中国体育纪录片发展历程》、《体育纪录片界定解
析》、《中国体育纪录片发展史及未来发展方向》、《中国体育纪录片发展状况与发展途经研究》等
文章对目前中国体育纪录片的发展做了较为详细的论述，但是概括性和总结性较强，针对单部作
品或者系列作品的研究仍比较缺乏。
就国外研究而言，针对纪录片的研究已经较为成熟，美国学者比尔· 尼科尔斯的《纪录片导
论》曾进行过详细阐述。但是，就体育纪录片而言，尤其是系列电视体育纪录片的理论性整体研
究也依旧缺乏。英国学者和体育纪录片导演伊安· 麦克唐纳（Ian McDonald）在 2007年的一次纪
录片研讨会上曾呼吁人们加强对体育纪录片的研究，而其《定位体育纪录片》（Situating the
Sport Documentary ）一文也是为数不多的研究体育纪录片的重要文献之一。
由此可见，在国内外体育纪录片不断飞速发展的今天，对张朝夕导演三个系列的系列电视体
育纪录片的全案式研究，对于我国体育纪录片的整体理论分析与进一步发展有着典型意义。
参考文献：
[1]单万里．中国纪录电影史 [M]．中国电影出版社，2005．
[2]景秀明．纪录的魔方—纪录片叙事艺术研究[M]．文化艺术出版社，2005．
[3][美]埃里克·巴尔诺.世界纪录电影史[M].张德魁、冷铁铮译，中国电影出版社,1992 .
[4][英 ]伊安 ·麦克唐纳（ Ian McDonald） .定位体育纪录片 [J]（ Situating the Sport
Documentary ）， 载《体育与社会学报》，第 31 卷,第 3 期（2007 年）
[5]王金涛.中国纪录片的市场价值和营销环境分析[J]. 电视研究, 2010, (02).
[6]魏少为.中国体育纪录片发展状况与发展途径研究[D].东北师范大学，2007.
研究的主要内容及预期结果
主要内容：
1．当代系列电视体育纪录片发展概述
2. 张朝夕导演的生平与创作经历
3．张朝夕三部作品《我们的奥林匹克》（2006-2008）、《中国冰雪记忆》（2009-2010）、《亚运
在中国》（2009-2010）的创意来源、项目实施、工作模式、文本特点、传播策略、传播效
果六个方面的全案分析。
4．总结中国系列电视体育纪录片摄制的全新模式与经验以及在营销推广上的新理念，为中国
系列电视体育纪录片如何深度开掘体育题材提出相应的意见。
预期结果：
总结出张朝夕作品的整体艺术风格，以及纪录片在制作、发行、推广上的有效模式，为同类
型的后续作品提供可借鉴的经验；探讨系列电视体育纪录片的文化价值，为此类型纪录片进一步
走向深度发掘提供相关资料。
研究对象及研究方法
研究对象：
张朝夕导演及其作品《我们的奥林匹克》（2006-2008）、《中国冰雪记忆》（2009-2010）、《亚运在
中国》（2009-2010）
研究方法：
1．访谈法
尝试对张朝夕导演进行相关采访，以期解答相关专业问题和获得最前沿的材料。
2. 内容分析法
内容分析法是针对显明的传播内容进行客观、系统和定量描述的研究方法，其实质是对传播
内容所含信息量及其变化的分析。本文选取《我们的奥林匹克》（2006-2008）、《中国冰雪
记忆》（2009-2010）、《亚运在中国》（2009-2010）三部作品为研究样本，通过对每部作品的全
案研究，从创意来源、项目实施、工作模式、文本特点、传播策略、传播模式六个方面具体分
析，并最终系统总结出张朝夕系列电视体育纪录片的整体创作风格和传播推广模式。
3. 文献资料法
就 CNKI中国学术文献总库、《中国纪录电影史》、《世界纪录电影史》以及《纪录电影文献》等
参考文献的相关内容和有关张朝夕作品的论著为对象进行分析，充分利用专业机构有关收视率
的统计等专业数据信息，丰富论文研究的背景资料，为论文的研究提供理论依据。
论文进展计划
2011年 7月到 11月，搜集相关研究资料、阅读相关文献资料。
2011年 12月到 2012年 1月，归纳观点，完成内容分析工作。
2012年 2月，进行论文各部分衔接，修改润色，初步成稿并交指导教师审阅。
2012年 3月，根据指导教师意见对毕业论文进行修改和定稿。
2012年 4月，按照学校工作安排，进行毕业论文答辩。
指导教师意见
以张朝夕为代表的大型体育纪录片在创作手法和传播模式上都非常不同于常规的体育纪录片，
论文以张朝夕系列大型纪录片为研究对象，深入探讨他的美学风格和传播方式，具有一定的前沿
性和开创性。在未来的研究中，如果能进一步分析中国纪录片所依存的社会体制变化，将会使得
研究更具深度。
指导教师签名:
学院审核意见
同意开题
学院主管领导签名:
北京体育大学本科生毕业论文中期检查表
学院：体育传媒系 年级：2008级 班级： 1班 学号：0881029
学生姓名 李瑞丰 性别 男 出生年月
6
专 业 新闻学
指导教师 贺幸辉 性别 女 职 称 讲师 教研室 广电教研室
论文题目 张朝夕系列电视体育纪录片研究
论文进展情况和下一步计划
进展情况
1．已基本完成张朝夕三部作品《我们的奥林匹克》、《中国冰雪记忆》、《亚运在中国》的影像
文本资料搜集和初步整理工作。
2. 已基本了解国内纪录片、电视纪录片的发展状况，行业生态。
3. 已基本完成与论文相关的理论文献的泛读以及对全案研究方法的总体认识。
下一步计划：
1. 完成对导演张朝夕的采访，并整理出文本采访资料。
2. 对纪录片进行拉片分析，并根据已有资料，进一步对纪录片进行全案研究。
3. 考察该类型纪录片从投资、制作、到发行的具体环节。
4. 重点归纳大型体育纪录片在美学上、创作上的共性，并就相关理论指导对所得观点和结论
进行评估与完善。
目前存在的问题，需要的指导与帮助
目前存在的问题：
1. 相关理论资料和影像素材仍没有搜集完全，需要继续收集，查缺补漏。
2. 缺乏对张朝夕作品的美学、叙事学认识，对现有资料不能透彻地理解和正确地使用。
3. 缺乏研究能力，尤其在研究方法上有待提高，理论修养和逻辑思路仍不清晰。
4. 对国内纪录片的发展脉络缺乏一个系统的认识。。
需要的指导与帮助：
1. 希望老师可以给予一些理论研究上的指导，使论文的框架更合理。
2. 希望老师指导梳理中国纪录片、世界纪录片的发展脉络。
指导教师指导意见与建议
1、虽然对以张朝夕为代表的单片分析很多，但是在理论界将他一系列纪录作品综合起来进行的系
统研究却不足，因此本研究可以选取不同时期的体育代表作，探寻其内在的逻辑线索，从而寻找大
型体育纪录片的传播和创作规律；
2、张朝夕系列纪录片最大的特点在于用社会的视点来重新看待体育，而且作为大型体育纪录片，
它在美学风格、工作模式和传播方式上都不同于常规的体育纪录片，因此本研究可以就这两点进行
深入探讨。
指导教师签名：
2011年 12月 26日
北京体育大学本科生毕业论文成绩评审表
姓名 李瑞丰 学院 体育传媒系 年级 2008级 专业 新闻学 日期
论文
题目
张朝夕系列电视体育纪录片研究
论文用图 5个、表 19份、参考文献 20篇
指导教师评语
论文以张朝夕系列电视体育纪录片，重点分析了时代语境、美学探索和商业模式，选题具有一定
的理论前瞻性和实践价值。论文结构明晰、逻辑层次清楚、行文流畅、资料翔实，符合本科生论文写
作规范。
指导教师签名：
评审小组意见
该论文以张朝夕系列电视体育纪录片为研究对象，梳理了张朝夕纪录片特色形成的过程，得出
了张朝夕体育纪录片的特点。论文的选题视角较为独特，文献资料也做的十分扎实，但缺乏鲜明的观
点和结论，在一定程度上反映了定性研究的局限性。本论文达到北京体育大学本科生毕业论文要求，
是一篇优秀的毕业论文。
评审组组长签名：
论文
得分
等
级
学院评审
委员会主任签名
日期
