2014思想品德课备考复习建议
2014思想品德课备考复习建议
一、2013中考试卷分析
二、2014中考命题展望
三、教师在复习备考中的建议
四、教材核心内容与主干知识解析
五、2014年中招复习时政热点
一、2013年中招考试思想品德试卷分析
一、命题情况
总体上看2013年中招思想品德考试命题立意明
确，难度和往年相比稍大，覆盖面全，区分度合理，
紧密联系考生与社会生活实际，符合思想品德课程
标准的要求，符合学生实际，能够考查出学生的基
础知识，分析能力和解决问题的能力。
有以下四个特点
1、关注社会热点，切准时代脉搏
2、展示河南形象，引导考生关爱家乡关注家
乡发展
3、紧密联系实际，贴近学生生活
4、注重基础知识，考查基本技能
1、关注社会热点，切准时代脉搏
今年的试题依然以重大时政、热点事件为背
景材料，多侧面地传递时代气息，并将热点
信息与教材知识巧妙地结合起来，引导学生
以多种视角去观察世界、了解国情、关注家
乡，促进学生养成关注社会的兴趣和习惯，
让学生感受到学有所用、学以致用，切身感
受到社会的发展。
2、展示河南形象，引导考生爱家乡关注家乡发展
突出地方特色，引导学生了解河南省情，感
受美好河南，增强学生“爱我家乡，增辉中原
”的责任感，一直是思想品德学科教学的重要
任务之一。（13省11题、13题）
3、紧密联系实际，贴近学生生活
注重理论联系实际，考查学生分析问题和解决问题的能力，
“出活题，考能力”特点明显。
体现了“回归生活、回归品德”的要求，突出了“考试即生活，
生活即考试”的命题理念。
渗透了“关注生活、参与生活、反映生活、透视生活”的试题
设计思路。
二、考生卷面失分情况分析
9．有四位大学生主动到农村联手创业，租
地进行无公害种植，此举遭到家长和亲朋
好友的反对。
4、注重基础知识，考查基本技能
主要考查学生对知识的整合能力、知识储备
的综合提取能力、分析解决问题的能力和知
识的迁移能力。
参考答案：
(1)人生当自强。自强是实现人生价值的必备品质，是我们搞好学习、健
康成长、将来成就事业的强大动力。(或：自强是一种高尚的精神，是一
种美好的道德品质，培养自强心理品质有利于促进事业成功。或：一个
人只有自强不息，才能做到志存高远，为远大的理想和目标而执着追求。)
(2分)
(2)白手起家就要发扬艰苦创业精神。艰苦创业精神与人类社会发展同在，
是成就任何事业必不可少的精神力量，是实现理想的重要途径。(或：艰
苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容，人类社会
的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。)(3分)
(3)作为天之骄子的当代大学生，肩负着“振兴中华，实现现代化”的历
史使命。(或：作为天之骄子的当代大学生，肩负着实现中华民族伟大复
兴的历史重任。或：时代青年勇于承担历史重任，我们的现代化建设事
业才会后继有人，中华民族伟大复兴才能变成现实，青年人的自身价值
才能得到进一步提升。)(2分)
(4)扎根农村自主创业也能成就辉煌人生。只要通过自己的劳动创造，促
进了国家发展，社会进步，就是有价值的人生。(或：一个人能够为家乡
和社会作出贡献，就能体现自己的人生价值。)铸就辉煌人生，需要我们
自强不息，艰苦创业，在劳动创造中实现人生价值。(3分)
本题满分10分，平均分分。
辨析题历年来一直是中考的难点和失分点。2013
的试题考察了多方面知识，包括自立自强、艰苦奋
斗、人生价值、勇担责任等，贴近生活，贴近学生
思想，有很强的教育引导意义。但同时增大了归纳、
分析、综合的难度。
失分原因：
1 、观点分析不明确
2、答题思路不够清晰，对题目观点未能正确
掌握理解，没有审好题，简单堆积答案
3、卷面字体不够工整，不规范。
10．材料一：寨墙、古桥、老井、青砖、门楼、木雕……近
期，首批中国传统村落名录公布，648个村落入选。这些村
落有一个共同的特点，大都保留有独特的村落布局、精巧的
古朴建筑、传承至今的风俗技艺，具有较高的历史、文化、
科学、艺术、社会、经济价值
材料二：传统村落承载着文化血脉和历史荣耀。然而，分散
在各地的传统村落正面临快速衰落甚至消失的可能，很多有
价值的民俗文化和传统技艺几近失传。加强传统村落保护刻
不容缓。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)开展中国传统村落评选活动意义何在?(两个方面即可4分
)
(2)加强传统村落保护，你有哪些设想?(三个方面即可。6分
)
参考答案：
(1)(4分)有利于传承中华优秀传统文化。(或：有利于传承
民间优秀传统文化。)有利于保护中华文化的多样性。(或：
有利于保护我国文化遗产。)有利于增强全社会保护传统村
落的自觉性。有利于建设社会主义文化强国。(或：有利于
增强中华文化的整体实力和竞争力。)有利于增强全民族的
文化自觉和文化自信。等等。
(2)(6分)制定并完善保护传统村落的法律法规。加大对保护
传统村落的资金投入。开发与保护相结合，大力发展传统村
落文化旅游产业。宣传保护传统村落文化的重要性。培养传
承传统技艺的人才。编制传统村落保护发展规划，并认真落
实。出台保护传统村落的政策。设置传统村落保护标志，建
立保护档案。对确定保护的濒危建筑物及时抢救修缮。坚持
创新，探索保护传统村落新途径。依法严厉打击各种破坏传
统村落的行为。传统村落遭到破坏之处，应予以及时修复，
并追究破坏者的责任。增强保护传统村落的责任感，发现破
坏传统村落的行为要予以制止或举报。等等。
观察与思考（10题）分析：
本题满分10分，平均分分左右。
本题以传统村落保护为背景，引导学生对文
化建设与文化遗产保护的思考，紧扣教材知
识与社会时政，体现了学科特点，具有时代
性与创新性。
失分原因
第（1）问：开展中国传统村落评选活动意义何在？
本题要求学生从对文化建设的意义方面做答，出现所答非所
问的现象。
第（2）问：加强传统村落保护，你有哪些设想？
要求学生从国家、政府、社会、公民等多角度做答。
该问学生试卷中存在的问题是：审题不清，生搬资料内容，
答题不规范，大量运用口语，观点过于简单。
11．材料一：汉字是中华文化之基。近年来，CBD、
BRT、ATM、POS等许多字母词(英语缩略词)呈迅速扩
张之势。《中华人民共和国国家通用语言文字法》
明确规定不应该使用英语的地方，字母词也屡见不
鲜．特别是城市的一些公共场所经常见到字词标识，
让人仿佛置身于异国他乡。与此同时，随着互联网
的普及，人们的交流方式和学习方式也在发生着悄
然变化，致使中小学生的汉字书写和汉语表达能力
有所削弱。提高中小学生的汉字书写和汉语表达能
力势在必行。
材料二：从2013年秋季起，河南省中小学将
通过开设书法课程和相关课程实施推进书法
教育。一至九年级书法教育以语文课程和书
法艺术课为主，每周至少1课时书法课；普通
高中要在语文等相应课程中设置与书法教育
有关的选修课
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问
题：
(1)请你谈谈提高中小学生汉字书写和汉语表
达能力的重要意义(两个方面即可。4分)
(2)请就如何提高中小学生汉字书写和汉语表
达能力谈谈你的主张(三个方面即可。6分)
参考答案：
(1)(4分)有利于帮助中小学生规范使用汉语汉字。有利于
捍卫汉语的纯洁性，保护中华文化的基础。(或：有利于
防止字母词对汉语的侵蚀。)有利于增强中小学生对汉语
汉字的情感。有利于丰富学生的精神文化生活。(或：有
利于培养学生高雅生活情趣，陶冶情操、愉悦身心。)有
利于推进素质教育，提高学生的综合素质。等等。
(2)(6分)国家要完善推动汉语教育方面的法律法规。政府
主管部门要加大力度整治社会用字混乱现象。教育主管部
门要采取多种措施推动书法课程的实施。(或：教育主管
部门要落实并监督检查书法教育开展情况。)有关部门要
加强宣传，营造重视汉语应用能力培养的社会氛围。学校
要认真落实开设书法课程的相关规定，调动学生学习书法
课的积极性。(或：学校要开展形式多样的书法评比和竞
赛活动，表彰、奖励优秀学生。)学生要增强学习汉语的
主动性，提高汉字书写和汉语表达能力。等等。
本题满分10分，最高得分10分，最低得分0分，平均
分分，其中0分主要是空白卷。
第（1）问请你谈谈提高中小学生汉字书写和汉语表达能力
的重要意义(两个方面即可。4分)。
以汉字书写和汉语表达能力为切入口，考察传统文化、高雅
情趣、爱国情操、精神文明建设等方面的知识。
存在的问题是：
①审题不清，答非所问
②基础不牢，学科语言运用能力差
③答题规范性差
第（2）问：请就如何提高中小学生汉字书写和汉语表达能
力谈谈你的主张(三个方面即可。6分)
考察的是学生针对“中小学生汉字书写与表达能力差”这一社
会现实问题的分析与解决能力。
存在的问题是：
①基础知识不牢，缺少理论支撑，大白话比较多。
②答题角度不够多元化。
③答题不认真，内容过少。
④个别考生卷面不整洁，字迹潦草，错别字过多。
12．材料一：党的十八大报告明确指出，面对资源
约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形
势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生
态文明理念；促进生产空间集约高效、生活空间宜
居适度、生态空间山清水秀，给自然留下更多修复
空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、
地绿、水净的美好家园。
材料二：当前，我国石油、铁矿石等主要资源对外
依存度已超过55％，全国年均缺水量超过500亿立方
米，2／3的城市缺水；资源综合利用率只有35％左
右，单位国内生产总值资源能源消耗．远高于发达
国家；重点流域水污染严重，部分城市灰霾现象凸
显，重金属和持久性有机污染加重；水土流失面积
占国土面积37％、沙化土地面积占18％、80％以上
的草原不同程度退化．
据悉，你校正在举办“美丽中国，你我共建”。主题活动，
请你参与并完成下列任务：
(1)“生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山
清水秀”凝练地描绘出未来中国发展的美好愿景。请你谈谈
打造“三个空间”有何重要意义?(两个方面即可。4分)
(2)“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给
子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。”实现上述目
标应采取哪些举措?(两个方面即可。4分)
(3)美丽中国，人人共建。作为一名中学生，你会落实哪些
具体行动?(两个方面即可。2分)
参考答案（第1页）
(1)(4分)有利于促进我国经济社会持续健康发展。(或：
这是破解我国经济社会发展面临的资源环境瓶颈制约的必
然选择。)有利于提升环境质量，不断改善居民的生存条
件、生活质量。有利于大力推进生态文明建设，实现中华
民族永续发展。(或：有利于缓解我国日益严峻的资源环
境形势。)有利于深入贯彻落实科学发展观。(或：有利于
实施可持续发展战略。或：有利于落实节约资源、保护环
境的基本国策。)有利于建设资源节约型、环境友好型社
会。有利于全面建成小康社会，助推中华民族伟大复兴。
有利于保持社会和谐稳定大局，构建社会主义和谐社会．
有利于我国更好地参与国际竞争与合作。等等。
(2)(4分)牢固树立生态红线观念。坚持节约优先、保护优
先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、
低碳发展。实施重大生态修复工程，推进荒漠化、石漠化、
水土流失综合治理，保护生物多样性。(或：对天然林地、
草场、湿地实行严格保护，对生态破坏地区实行退耕还林
还草。)
参考答案（第2页）
要严守耕地保护红线，严格土地用途管制。要坚持节约集约
利用资源，提高利用效率和效益。加快转变经济发展方式，
大力发展绿色经济、循环经济、低碳经济。坚持预防为主、
综合治理。强化水、大气、土壤等污染治理。完善保护环境、
节能减排方面的法律法规。加强监管、执法力度，着力整治
高污染、高耗能企业，对违法行为要加大打击力度。加强生
态文明制度建设，建立体现生态文明要求的目标体系、考核
办法、奖惩机制。加强生态文明宣传教育，增强全民节约意
识、环保意识、生态意识。企业要遵守节约资源、保护环境
的相关法律法规，落实节能减排。全体公民要增强忧患意识，
自觉践行低碳绿色环保的生活方式。等等。
(3)(2分)节水、节电、节粮，节约用纸。外出吃饭适量点餐，
剩余饭菜打包带回。积极参加植树种草，爱惜花木。不用或
少用一次性用品。践行绿色出行方式。利用节假日回收废旧
电池。少买或不买光盘、磁带等物品。等等。
本题满分10分，最高得分10分，最低得分0分，
平均分。
(1)“生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀”凝练
地描绘出未来中国发展的美好愿景。请你谈谈打造“三个空间”有何重
要意义?(两个方面即可。4分)
(2)“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下
天蓝、地绿、水净的美好家园。”实现上述目标应采取哪些举措?(两个
方面即可。4分)
(3)美丽中国，人人共建。作为一名中学生，你会落实哪些具体行动?(两
个方面即可。2分)
存在以下问题：
分同学不分要点，答案成段（格式不规范）；要点重复，意思雷同，重
复书写；学生对于“三个空间”概念生疏；知识点表述不准确、不完整，
答案过于简单化、凌乱、口头语言严重;也有部分学生过于依赖资料，不
能够灵活的联系实际，解决现实生活问题，生搬硬套，无自己的观点和
具体做法，不能理论联系实际去思考。
13．材料一：梦想凝聚力量，奋斗成就伟业．实现中华民族
伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民
幸福。中国梦是宏大的，它积淀着中华儿女的世代夙愿；中
国梦更是具体的，它洋溢在孩童微笑的脸庞，澎湃在青年滚
烫的心中，绽放在老人幸福的眉宇．现在，我们比历史上任
何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时
期都更有信心、更有能力实现这个目标。
材料二：谋跨越求崛起，建小康富人民，兴河南强中原，就
是中国梦在河南的具体目标，就是一亿河南人民的中原梦。
郑州航空港经济综合实验区作为建设中原经济区的战略突破
口，为实现中原梦提供了宝贵的支撑。
有梦想的大中国气吞山河，有梦想的大中原魅力无
限。据悉，你校即将开展。追逐中国梦，献力中原
梦”系列主题活动，请你参与并完成下列任务：
(1)实现中国梦，需要确保人民幸福。请阐明理由。
(两个方面即可。4分)
(2)实现中原梦，郑州航空港经济综合实验区能够起
到哪些积极的助推作用?(两个方面即可。4分)
(3)实现中国梦和中原梦，都需要有志青年的不懈奋
斗。请你为此撰写一条主题鲜明、观点正确的励志
语。(2分)
参考答案
(1)(4分)我国是人民当家作主的社会主义国家。中国共产党始终坚持立
党为公、执政为民。(或：中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利
益。或：中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。)是深入贯彻落实科
学发展观的必然要求。社会主义制度具有无比的优越性。(或：有利于彰
显社会主义制度的无比优越性。)是让全体人民共享改革发展成果的需要。
(或：有利于让全体人民共享改革发展成果。)是维护社会公平正义，保
持社会和谐稳定的需要。(或：有利于维护社会公平正义，保持社会和谐
稳定。)是保障和改善民生．构建社会主义和谐社会的需要。(或：有利
于保障和改善民生，构建社会主义和谐社会。)是全国各族人民的迫切要
求和共同期盼。等等。
(2)(4分)促进河南经济持续健康发展，助推中原崛起河南振兴。(或：助
推河南由经济大省向经济强省跨越。)促进区域经济协调发展。提高河南
及中西部地区的对外开放水平，促进开放型经济健康发展。提高河南的
知名度、美誉度和影响力，促进河南整体实力的提升。提高河南人民的
生活水平，建设幸福河南(或：逐步实现共同富裕)。等等。
(3)(2分)略。示例：青年一代要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦；在实
现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写
人生华章；唱响自信之歌，立志振兴中华；承担历史使命，实现人生价
值；珍惜美好时光，实现远大理想；树立报国之志，唱响青春之歌；奉
献青春年华，助跑中原腾飞；民族因梦想兴盛，国家因梦想富强，人生
因梦想精彩；让我们在奋斗中实现自己的人生价值；等等。
本题满分10分，最高得分10分，最低得分0分，
平均分9分
(1)实现中国梦，需要确保人民幸福。请阐明理由。(两个方
面即可。4分)
(2)实现中原梦，郑州航空港经济综合实验区能够起到哪些
积极的助推作用?(两个方面即可。4分)
(3)实现中国梦和中原梦，都需要有志青年的不懈奋斗。请
你为此撰写一条主题鲜明、观点正确的励志语。(2分)
答题出现的问题是：
①部分考生没有很好的理解题意，没有抓住问题的实质,答非
所问、条理不清②考生区域概念不清晰，把题意要求的中原
地区，省会郑州市的概念混同于国家的概念③用词不够准确，
总结知识点不是很到位。
三、考生在答题中存在的的突出问题
（1）对开卷考试认识不足，不重视对基础知识的理解记忆，
基础知识弱，或者理解不深不会灵活运用。
（2）审题能力弱，缺乏提取有效信息的思路，审题不清，
答题不全面。
（3）解题技巧弱，应变能力不足，盲目抄书，条理不清，
思维混乱。
（4）文字表述能力、知识迁移弱，东拉西扯，胡拼乱凑。
（5）书写不认真，字迹难认，卷面潦草，阅卷老师根本无
法判定答案正确与否。
（6）考试中不是适当利用资料，而是过度依赖资料。
影响成绩的几个因素
学生成绩
兴趣
思想
经验
技能
方法
知识
思维
几点结论
1.成绩是多种
因素综合。
2.知识是起点、
思想是最高点。
3.知识-方法-技
能-思维-思想。
4.方法、仅能
不能传递，只
能培养。
身体
四、教师在复习备考中的策略
一、复习前教师应做好准备工作
1.研究课标、教材，抓准重点、考点。
由于我省目前思想品德教材是“一标多本”，而中考又实行全
省统一命题，因此，《课程标准》与《说明与检测》成为中
考命题考试的主要依据，更是我们进行中考复习备考的重要
依据。中考复习时间紧、任务重，教师要紧扣课程标准和中
考说明的要求，把握复习范围，明确复习目标，增强复习的
针对性。既要明白哪些课标内容列入考试范围，也要了解哪
些课标要求没有列入考试范围，做到有的放矢，避免复习的
盲目性与随意性。
（1）基础知识复习阶段
第一阶段：重视基础知识复习，培养学生分
析问题的能力
全面复习也就是要全面掌握教材中的基本观
点和基本要求，目的是通过全面复习能够对
思想品德课的所有知识点有一个全面的了解，
夯实基础知识，这也是搞好复习的基础。
2.制定合理的复习计划
切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进
行下去，避免复习时的随意性和盲目性。
(1)、基础知识复习阶段
(2)、专题复习阶段（时政热点与重要知识点
的对应、中考题型）
(3)、综合复习阶段
复习中，一部分同学就放松了对基础知识的掌握。
这是开卷考试的大忌。
基础知识和基本技能是学生提高和发展的载体和基
础，是学生分析解决实际问题的理论依据。
只有牢固掌握好基础知识，才能找准答题角度，找
准分析问题的切入点，进而做到要点明确、语言精
练，从而学会对知识的转化和应用，最终体现学生
的解题能力。
在第一轮复习的时候要尽量细一点。因为中招考试
普遍比较重视知识的覆盖面。
第一轮复习中的六项要求
1 要教会学生学习构建知识框架
2 要强调对重点知识的理解和记忆，提高复习的针
对性
3 组织适当的练习题，指导学生做题。
4 有效讲解，渗透方法指导。
5 复习过程要体现学生的主体地位。
6 复习方法多样化，激发学生复习兴趣。
1 要教会学生学习构建知识框架
指导学生把握教材结构和主干知识，学会构建知识框架。
（链接）
2 要强调对重点知识的理解和记忆，提高复
习的针对性
（1）要求学生对重点知识要记牢会用
（2）要求学生进行知识的归类整理
①整理易混易错的观点
②同类知识的归纳整理
③基本概念的对比归纳整理
3 组织适当的练习题，指导学生做题。
（1）精选练习题
（2）在做题过程中，教师不能仅仅强调答案，而是要更多
的强调解题思路和解题过程。
（3）温故知新
4.有效讲解，渗透方法指导
让学生对常见题型的解题思路和方法有基本掌握，除了
靠学生做题练习外，更重要的是教师的有效讲解和点拨。在
第一轮复习和测试中教师讲题可以按照以下的步骤和思路进
行：
（1）发现问题：
（2）反馈问题：
（3）方法指导：
（4）总结归纳：
5 复习过程要体现学生的主体地位。
在复习课教学过程中，我们可以找机会让学
生自己梳理知识、自主建构知识网络，给予
他们充分展示自己个性和独立思考的空间，
使他们主动参与复习过程，提高学习能力。
6 复习方法和方式多样化，激发学生复习兴趣。
第二阶段 专题复习
1专题复习的实质是重点复习。这里的重点既包括对所学的
重点知识的巩固，也包括对时政热点的把握，更体现对能力
培养的强化。
2专题复习的特点：以时政等背景材料为依托和载体，将理
论与实际有机地统一起来，以学科知识为指导解读认识背景
材料。
3重要性：专题复习是在中考复习第一阶段基础知识复习基
础之上的对主干知识、重点知识的巩固强化，是对国家、社
会生活中的热点、焦点问题的再认识。因此，对专题复习，
务必重视。
（1） 时政专题复习要精选专题。
（2）题型专题复习要掌握方法，提高能力。
时政专题复习要精选专题。
一、精选知识专题，要坚持以课标为依据。
二、精选热点专题，应做到的“四个关注”。
1关注国内外大事。国内的时政热点优先于国际时政热点。
2是长效性、全局性的时政热点优先于短期性、局部性的时
政热点。
3是重视省情，关注地方时政。
4是关注身边的小事。
2014时政热点专题
十八届三中全会 开启改革新征程
十八届三中全会举行 2013年11月9日至12日，中国共产
党第十八届中央委员会第三次全体会议举行。为期4天的全
会听取讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议
通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。
全面深化改革 十八届三中全会认为改革开放是党在
新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是
当代中国最鲜明的特色，是决定当代中国命运的关键抉择，
是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。面对新形势新
任务，全面建成小康社会，进而建成富强、民主、文明和谐
的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，
必须在新的历史起点上全面深化改革。
1、说说党的十八届三中全会强调深化改革开放的原因?
2、全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大
实际。谈谈你对社会主义初级阶段的全面理解。
3、经济体制改革是全面深化改革的重点，运用所学知识分析原因。
4、 习近平总书记说：“改革开放只有进行时没有完成时。没有改革开
放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天”。请你说说为推进
改革开放的伟大事业，我们青少年应该怎样做？
5、 发展民主政治 ，转变政府职能。加强法治政府建设有何重要意义？
政府部门应当怎样做到依法行政？
6、 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是十八届三中全会发出的
号召。请你解释 “中国梦”的具体内容。作为公民，你能为“中国
梦”的实现做些什么？
材料一 ：十一届三中全会以来，我们党领导中国人民取得了改革开放的
伟大成就，开辟了中国特色社会主义的光辉道路。与此同时，“发展起
来”之后的各种矛盾和问题也大量积聚，无不是前进路上的“硬骨头”
和“险滩”。
材料二 ： 2013年11月12日，党的十八届三中全会审议通过《中共中央
关于全面深化改革若干重大问题的决定》。 十八届三中全会公报摘要：
◆全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国
家治理体系和治理能力现代化。
◆到2020年，在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，形成系统
完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟、更加
定型。
（1）“发展起来”之后的各种矛盾和问题也大量积聚，无不是前进路上
的“硬骨头”和“险滩”。请你例举一例，并说说大量积累的“各种矛
盾和问题”体现了思想品德课的哪些观点？
（2）请你从我国基本国情这一角度谈谈改革的必要性。
（3）怎样理解“改革是发展的需要，是人民的愿望”？
——中共中央政治局2014年2月24日下午就培育
和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统
美德进行第十三次集体学习。中共中央总书
记习近平在主持学习时强调，广泛开展社会
主义核心价值观宣传教育。
使社会主义核心价值观的影响像空气一
样无所不在
◎历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，
关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。◎要切实把社会
主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。要通过教育引
导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社
会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的
自觉行动。◎要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、
进课堂、进头脑。◎要利用各种时机和场合，形成有利于
培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，
使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。◎
要用法律来推动核心价值观建设。各种社会管理要承担起
倡导社会主义核心价值观的责任，注重在日常管理中体现
价值导向，使符合核心价值观的行为得到鼓励、违背核心
价值观的行为受到制约。
2012年11月，党的十八大报告首次以24个字概括
了社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和
谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚
信、友善。24字核心价值观分三个层面：
倡导富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值
目标；
倡导自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值
取向；
倡导爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的
价值准则。
与中考考点链接
1、体会自强不息的意义。2、诚实守信。
3、学会尊重，理解和宽容。4、公平正义。
5、责任意识。6、集体意识。7、遵纪守法。
8、民族精神。9、精神文明建设。
10、共同理想。11、公民意识。
12、中国特色社会主义
1、就“和谐”的话题，可从社会公平，公民道德方面思考，亦可以
从人与自然，可持续发展战略思考，或者综合起来多角度命题。
2、就“民主”的话题，可涉及到我国的基本政治制度，公民的建议
监督权等。
3、以“理想”为话题。比如：要实现国家富强，国家应该坚持哪些
基本战略？营造“和谐”社会，对我们个人有什么要求？要实现共同
理想，需要什么样的民族精神？或者弘扬和培育新时代的民族精神对
于我们实现共同理想有什么意义？
4、以“法治”为主题，可综合考查法律的特征，依法治国的基本方
略的相关内容，也可以将法律保护未成年人，保护公民各项权利，以
法律来促进环保，维护社会公正等内容纳入其中综合命题。
5、以“精神的力量”为主题，可以涵盖民族精神，时代精神，公平
正义，中华传统美德等多方面的内容进行命题。可以结合典型人物事
例，从树典型的意义，典型人物的精神，如何学习典型等角度思考命
题。
反腐倡廉 依法治国
建设廉洁政府 十八届三中全会提出，坚持用制度管权管事管人，让
人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之
策。必须构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，健全惩
治和预防腐败体系，建设廉洁政治，努力实现干部清正、政府清廉、政
治清明。要形成科学有效的权力制约和协调机制，加强反腐败体制机制
创新和制度保障，健全改进作风常态化制度。
薄熙来案 2013年9月22日上午，济南市中级人民法院对原中共中央政
治局委员、原重庆市委书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权案作出一审判
决，认定薄熙来犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没
收个人全部财产；犯贪污罪，判处有期徒刑15年，并处没收个人财产人
民币100万元；犯滥用职权罪，判处有期徒刑7年；数罪并罚决定执行无
期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。10月25日上午，
山东省高级人民法院对薄熙来案第二审宣判，维持原判。
1、我国公民行使批评、建议权是“让人民监督权力，让权力在
阳光下运行，把权力关进制度笼子”的重要保证。我国公民行
使
2、批评、建议权的渠道（途径）有哪些？
3、严惩包括高官在内的国家公职人员，这对我们有何启示?
4、 怎样才能搞好党风廉政建设、杜绝腐败行为?
5、 请你谈谈十八届三中全会为什么要强调“维护宪法的权威”
6、 各大网络媒体设立了“网络监督专区”有什么积极意义？
7、我国为什么要形成中国特色社会主义法律体系？
改善民主，促进和谐
v 深化社会体制改革 十八届三中全会指出：紧紧围绕更好保
障和改善民生、促进社会公平正义、深化社会体制改革，改革
收入分配制度，促进共同富裕，推进社会领域制度创新，推进
基本公共服务均等化，加快形成科学有效的社会治理体制，确
保社会既充满活力又和谐有序。
v 城镇化建设 十八届三中全会指出：城乡二元结构是制约城乡
发展一体化的主要障碍。必须健全体制机制，形成以工促农、
以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系，让广大
农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果①。要加快构
建新型农业经营体系，赋予农民更多财产权利，推进城乡要素
平等交换和公共资源均衡配置，完善城镇化健康发展体制机制。
v 医疗制度改革 2013年6月28日，全国医改工作电视电话会议
在北京召开，中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重
要批示，他指出，“医改事关民生福祉，也是民心所向。各地
方、各有关部门一定要把推进医改作为保障和改善民生的重要
任务①，把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供，努力
办好人民满意的医疗卫生事业。”
我国积极采取措施解决民生问题说明了什么？
（1）中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益，立党为公，
执政为民，党和政府致力于维护社会公平正义，保持社会稳定，促进社
会和谐。
（2）我国的一切权力属于人民，社会主义民主的本质是人民当家作主。
（3）共同富裕是社会主义的根本原则，让全体人民共享改革发展成果，
体现了社会主义制度的优越性。
（4）社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同
落后的社会生产之间的矛盾。
我国民生问题产生的原因有哪些？
（1）我国仍然处于并长期处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展很
不平衡。
（2）人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国
社会的主要矛盾。
近几年，为解决民生问题党和政府采取了哪些重大举措？并
结合一例谈谈其重要意义
（1）举措：实行种粮补贴；免除义务教育阶段学生的学杂费；建立最低生
活保障制度；推行新型农村合作医疗制度；建立廉租房、经济适用房制度；
教育部直属的师范大学实行师范生免费制度；完善养老保险关系转移接续
等。
（2）例如：全面免除义务教育阶段学生学杂费的意义：有利于保障公民的
受教育权；有利于提高公民的文化素质；有利于维护教育的公平；有利于
实施科教兴国战略；有利于全面建成小康社会等。
材料一： 就业是民生之本；教育是民生之基；分配是民
生之源；社保是民生之依；稳定是民生之盾；构建和谐社会，
就是要把民生问题作为重中之重，让广大人民群众有活干，
有学上，有饭吃，有衣穿，有屋住，病有医，老有养，生活
幸福，都过上好日子。
材料二：2013年两会期间，多位代表针对图片中的食品
安全、家庭农场、农村电网改造、水利投入、公务接待立法、
校车安全等各种民生议题提出了具体的建议和措施。
结合所学知识，回答问题。
（1）为什么构建和谐社会，要把民生问题作为重中之重？
【答案】积极解决民生问题有利于维护社会公平正义，从而
调动人们生产的积极性；有利于维护社会稳定与发展，为和
谐社会的建立提供良好的条件；有利于缩小贫富差距，实现
共同富裕；有利于体现社会主义制度的优越性等。
（2）材料一中给出了解决民生问题的各种途径，你认为
解决民生问题最根本的途径是什么?
【答案】以经济建设为中心，大力发展生产力。
（3）请你分析我国这些民生问题产生的原因。
【答案】①我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力水
平低且发展很不平衡。②人民日益增长的物质文化需求同落后的社会
生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。
（4）如果你对当地的民生问题有好的建议，你会通过哪
些渠道表达出来?
【答案】可以通过人大代表或直接向当地人大常委会反映；可以采
用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门反映；可以通过电
视、广播、报刊等媒体表达意见。
科技引领生活 创新驱动发展
“嫦娥三号北京时间12月2日1时30分，我国在西
昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将嫦
娥三号探测器发射升空。嫦娥三号将首次实现月球软着
陆和月面巡视勘察，为我国探月工程开启新的征程。
人民网北京1月10日电 （记者马丽 赵竹青 熊
旭）今天上午，2013年度国家科学技术奖励大会在北京
人民大会堂举行。中国科学院院士张存浩、程开甲获得
2013年度国家最高科学技术奖。国家最高科技奖每年授
予人数不超过2名，获奖者必须在当代科学技术前沿取
得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树；在科学
技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造
巨大经济效益或者社会效益。获奖者的奖金额为500万
元人民币。
1.“嫦娥三号”的成功发射说明了什么？
2.成功发射嫦娥三号的原因有哪些？
3.成功发嫦娥三号有何意义？
4．发射嫦娥三号成功，对我国提高自主创新能力，建设
创新型国家的启示有哪些？
5．你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力
？（作为青少年，我们能为我国的科技发展做些什么？）
我们青少年怎样为建设创新型国家作出献？
6．嫦娥三号的成功发射对我们青少年有什么启示？
7．列举改革开放以来，我国自主创新的具体事例。
8．这些重大成果的取得应归功于我国实施了什么战略？
实施该战略的关键是什么？
9．请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。
10．请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
11．我国的科技现状是怎样的？对此国家采取什么对策？
12．国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？
13.我们要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就
必须加强哪些方面的创新？为什么？（为什么要进一步推进
科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教
育创新）
14.探月工程是一项庞大的系统工程，不仅需要全国多个部
门、单位的通力协作，也需要中国航天科技集团内部多加单
位的通力协作。阅读材料后你对团队协作有哪些新的认识？
材料一 2013年6月11日17时38分许，神舟十号载人飞船在酒泉发射中心
发射升空。6月26日，搭乘3名中国航天员的神舟十号载人飞船返回舱顺
利着陆。
材料二 习近平主席强调，要深化科技体制改革，进一步突出企业的技
术创新主体地位，变“要我创新”为“我要创新”，促进创新链、产业链、
市场需求有机衔接。要加强科技人才队伍建设，为人才发挥作用、施展
才华提供更加广阔的天地，鼓励人才把自己的智慧和力量奉献给实现“
中国梦”的伟大奋斗。
（1）材料一说明了什么？
【答案】①社会主义制度的优越性得到体现；②我国综合国力进一步增
强，在一些科技领域已步入世界先进国家列；③我国科教兴国战略和人
才强国战略的正确性；④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺
发达的不竭动力。
（2）习近平主席强调要深化科技体制改革，变“要我创新”为“我
要创新”。你认为国家应如何鼓励更多的人才把自己的智慧和力量奉献
给实现“中国梦”的伟大奋斗？
【答案】①大力实施科教兴国和人才强国战略，营造“尊重劳动、尊重知
识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围，为科技体制改革提
供良好的社会环境；②加大对科技体制改革的资金投入，为自主
创新提供强有力的物质保障；③深化教育体制改革，推进素质教
育和创新教育，培养具有创新素质的人才；④完善科技创新奖励
机制，对各行业的创新成果和创新人才给予奖励；⑤坚持对外开
放，在自力更生的基础上，学习、借鉴和引进国外先进技术。
关注未成年人健康成长
v 关爱留守儿童 新华网2013年8月8日电，日前，
教育部、全国妇联、中央社会管理综合治理委员会
办公室、共青团中央、中国关心下一代工作委员会
等5部委下发《关于加强义务教育阶段农村留守儿
童关爱和教育工作的意见》称，将全面建立留守儿
童档案，将父母外出务工情况和监护人变化情况逐
一进行登记并及时更新，准确掌握留守儿童信息，
为有针对性地开展管理服务工作提供支持
v 多地接连发生青少年溺亡事件 2013年暑期以来，
中国广东、上海、内蒙古、湖北、河南等多个省份
接连发生了青少年溺亡的意外事件，共造成数十名
学生死亡。教育专家说，这充分暴露了中国学生安
全教育还是一块“短板” 。
1、开展净化网络环境专项行动，有什么重要意义？
2、净化网络环境，国家、互联网企业和手机媒体、学校、家
长应该怎样做？
3、如何让未成年人远离性侵害？
4、我国为什么要特别关注流浪儿童、留守儿童的教育问题？
5、 在“流浪孩子回校园”专项行动中，作为中学生，你能做
些什么?
6、发生未成年人溺水事故的原因有哪些？
7、多起青少年溺水事件给我们哪些警示？遭遇意外伤害与险
情时，我们青少年应该如何防范侵害、保护自己？
2013年暑期，全国各地接连发生了青少年溺亡的意外事件，6月
9日同一天16名学生溺水死亡。教育专家说，这充分暴露了中国
学生安全教育还是一块“短板”。要补上安全教育这块“短板
”( )
①学校应进一步加强安全教育力度，提升学生的安全意识和自
救、互救技能 ②家长应切实承担起法定监护人的职责 ③在重
点水域和危险路段，有关部门可安排人力巡防警戒 ④学校必须
延伸假期管理，满足孩子们的切实需求
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
【答案】 C
· 2013年08月22日中国教育新闻网电，教育部、司法部、中央综治办、
共青团中央和全国普法办日前联合出台意见，要求全面实施《国家中
长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》和国家教育普法规
划，进一步加强青少年学生法制教育工作，整体提升青少年学生法律
素质。
新闻调查：
（1）请你说说为什么要加强对青少年学生的法制教育？
【答案】青少年的健康成长关系重大，加强对青少年学生法制教育，体
现了国家、社会、学校、家庭给予的特殊保护；加强对青少年学生法制
教育，可以提高青少年学生的法制知识，增强法制观念，有助于预防
青少年违法犯罪，促进青少年学生健康成长；加强对青少年法制教育，
是依法治国的需要。
为配合五部门加强对青少年学生的法制教育，某校学生会决定在
全校范围内举行一次法制宣传活动，请你参与设计活动方案的部分内
容。
活动策划：
（2）请你设计一下本次宣传活动的活动形式。
【答案】活动形式：法制讲座、手抄报比赛、演讲比赛、辩论赛等。
（3）请你简要说明本次宣传活动的活动主题。
【答案】只要体现法制宣传即可。如：与法同行，健康成长；做一个守
法护法的好公民；我们怎样保护自己等。
（4）请你简要谈谈本次宣传活动所要达到的目的。
【答案】通过本次活动，使同学们理解身边的不良诱惑，认识到不良诱
惑对自己的危害；掌握同违法犯罪行为作斗争的方法和途径，敢于和于
同违法犯罪行为作斗争；增强法律意识，依法维护自己的合法权益。
走向生态文明 建设美丽中国
首个“全国低碳日” 2013年６月17日是我国第一个“全国低碳日”，
主题是“践行节能低碳建设美丽家园”， 社会各界广泛开展了主题宣传活动，
普及应对气候变化知识，提高公众应对气候变化和低碳意识，在低碳日掀起节
能减碳活动高潮。
全国开展无车日活动 2013年9月22日是世界无车日，今年中国城市
无车日活动以“绿色交通·清新空气”为主题，一方面关注城市交通活动对空
气质量的影响，目的是营造更加健康、幸福和美丽的城市；另一方面也体现了
通过选择出行方式来改善空气质量的强大力量。
建立系统完整的生态文明制度体系 十八届三中全会提出，建设生态
文明，必须建立系统完整的生态文明制度体系，用制度保护生态环境。要健全
自然资源资产产权制度和用途管制制度，划定生态保护红线，实行资源有偿使
用制度和生态补偿制度，改革生态环境保护管理体制。（十八届三中全会公报
摘要）
“美丽中国与城市生态文明”论坛举行 2013年8月17日，“美丽中国
与城市生态文明”论坛在威海举行。论坛主题为“美丽中国·幸福生活”，与
建设美丽中国有机结合，就打造生态文明的宜居城市以及其他有关建设美丽中
国、城市生态文明等方面的新观点、新理论等议题进行研讨和交流。
1、 从国务院发布《大气污染防治行动计划》中，我们可以认识到什么？
2、面临严峻的资源环境形势，你应该怎么做？
3、 2013年6月17日是我国第一个“全国低碳日”。“全国低碳日” 有什么重要
意义？
4、节能减排对我国的经济发展和广大人民群众的切身利益将产生怎
样的影响？
5、 面对“低碳”生活方式，你准备怎么做？
6、 “建立系统完整的生态文明制度体系”是党的十八届三中全会提出的重要目
标，建设生态文明是基于我国怎样的具体国情提出的？
7、生态文明贵阳国际论坛2013年年会的召开说明了什么？
8、怎样才能更好地保护环境、建设生态文明？
重视安全问题 建设平安中国
1、习近平就建设平安中国作出重要指示 2013年5月31日，深化平安中国建
设工作会议在江苏苏州召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习
近平就建设平安中国作出重要指示。他强调平安是人民幸福安康的基本求，
是改革发展的基本前提。要着力建设平安中国，确保人民安居乐业、社会安
定有序、国家长治久安。
2、 食品安全 2013年6月23日，2013年全国食品安全宣传周暨中国科协主
题活动日在中国科技馆启动。国家食品药品监督管理局副局长孙咸泽表示，
希望广大消费者可以通过食品安全宣传周活动，学习更多的食品安全知识，
提高食品安全意识，一起营造全社会关注和参与食品安全的良好氛围。
3、 史上最严电话实名制实施 从2013年9月1日起，我国在全国范围内对新
增固定电话、移动电话（含无线上网卡）用户实施真实身份信息登记，严格
实行“先登记，后服务；不登记，不开通服务”。同时，电信企业将通过电
话、短信息、书面函件或者公告等形式告知未实名登记的老用户，并采取便
利措施为其免费补办登记手续，逐步提高我国电话用户真实身份信息登记比
例。这一举措被称为“史上最严电话实名制”
4、 交通安全大检查 2013年6月13日，公安部召开视频会议，部署在全国
深入开展道路交通安全大检查①。公安部副部长黄明要求以对党和人民高度
负责的精神，深入开展道路交通安全大检查，全面排查整改隐患，依法严厉
整治严重交通违法行为②，有效预防道路交通事故，全力维护全国道路交通
安全形势的持续平稳。
1、为什么要加强食品、生产、交通等公共安全，坚决遏制重特大
事故发生，建设平安中国？
2、在创建平安中国过程中,中学生应该怎么做?
3、依法从重打击食品安全犯罪体现了什么？
4、我国法律保护消费者合法权利的原因和意义是什么？
5、 我国出台相关加强网络信息保护的决定说明了什么？
6、 请你为防止个人信息泄露支几个妙招。
7、深入开展道路交通安全大检查，做好这些工作有何重要意义？
8、作为中学生，你能为交通安全做些什么？
2013年中国食品安全宣传周暨全国公安机关打击食品犯罪、保
卫餐桌安全专项行动成果展示活动6月19日在辽宁省沈阳市举行。公
安部治安管理局有关负责人接受记者采访时说，自今年1月25日公安
部部署开展为期一年的 “打击食品犯罪、保卫餐桌安全”专项行动
以来，集中侦破食品安全犯罪案件4 500余起，抓获犯罪嫌疑人8
200余名，捣毁“黑工厂”“黑作坊”“黑窝点”“黑市场”6 300
余个。有力维护了百姓的餐桌安全和用药安全，净化了社会风气和
市场秩序。
（1）上述材料表明什么？
【答案】说明“打击食品犯罪、保卫餐桌安全”专项行动取得初步
成效。
（2）为什么要开展 “打击食品犯罪、保卫餐桌安全”专项行动？
【答案】①食品安全事关人民群众身体健康与生命安全，事关企业诚信
与行业发展，事关政府威信与国际声誉，事关社会稳定与和谐发展。
②不断改善食品安全环境，打击食品犯罪、保卫餐桌安全，体现了国
家把人民的利益放到了第一位，是落实科学发展观，构建和谐社会的重
要举措。③有利于打击假冒伪劣产品，依法规范经济行为，维护社会主
义经济秩序，建设诚信社会。④有利于营造一个和谐的消费和社会环
境，保护消费者的合法利益和生命健康，保证公众的知情权和监督权，
促进经济的健康发展，更好地建设环境友好型社会。
（3）在开展为期一年的“打击食品犯罪、保卫餐桌安全”专项行
动中。请你给有关方面提出一些建议。
国家：要贯彻落实依法治国方略，完善食品安全、卫生的法律法规；健
全食品安和完善食品安全监管机制，严厉打击生产、销售问题食品、
危害人民生命健康的违法犯罪行为；要加强对社会道德建设，尤其是
对生产经营者要加强诚信教育，倡导依法经营。
社会：加强舆论监督力度，保证公民的知情权；生产、经营者依法诚信
经营，不制售劣质有害食品；保证人民群众食品安全和身体健康，自
觉维护社会主义市场经济秩序生产。
经营者：要树立社会责任意识、诚信意识和法制意识，依法经营，自觉
遵守公民基本道德规范，恪守职业道德，切实保障公民的生命健康权
和消费者权益。
消费者：要增强自我保护意识和维权能力，勇于并善于同危害食品安全
的违法犯罪行为作斗争。
新疆鄯善暴力恐怖事件 2013年6月26日，新疆鄯善发生一
起严重暴力恐怖犯罪事件，造成24人遇害。这一暴力恐怖案
件性质恶劣、后果严重，给新疆各族群众生命财产安全造成
严重损失。这充分表明暴力恐怖活动是影响新疆民族团结、
社会稳定的重大现实危害。党中央和自治区党委、政府高度
重视，维护新疆社会稳定、维护各族人民利益，第一时间迅
速应对，安排部署了一系列维护新疆社会稳定的具体举措，
有效控制了局面，赢得了新疆各民族人民群众的高度信任和
拥护支持。
加强民族团结 维护国家安全
新疆鄯善发生的恐怖袭击事件有哪些危害？
危害社会的稳定扰乱社会秩序；破坏中国特色社会主义现代化建设；
影响人民的正常生产生活；损害人民的财产安全；威胁人民群众的生命健
康；破坏民族团结；破坏法制建设；破坏社会主义和谐社会建设；扰乱依
法治国的进程，破坏社会的公平正义。
如何才能更好地维护民族团结，促进新疆等少数民族地区繁
荣发展？
（1）坚持和完善民族区域自治制度，坚持民族平等、团结、共同繁荣的
原则。
（2）坚持依法治国的基本方略，严厉打击民族分裂活动。
（3）加强民族团结教育宣传，切实履行维护国家统一和民族团结的义务。
（4）实施好西部大开发战略，推动少数民族地区的经济社会发展，进一
步提高少数民族的生活水平。
中学生能为维护民族团结做些什么？
（1）增强维护民族团结的意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族
政策。
（2）要做到“三个尊重”，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风
俗习惯，尊重各民族的语言文字。
（3）积极为民族团结建言献策。
（4）在日常生活中，各族人民应该相互帮助，相互关心，反对歧视和
不友好的态度及行为，坚决与一切制造民族分裂和破坏民族团结的言
行作斗争。
（5）各民族同学之间要平等相处，多说有利于民族团结的话，多做有
利于民族团结的事。
（6）努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣作
贡献。
（7）以实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务。
1、 两岸和平论坛举行 首届两岸和平论坛于2013年10月11日至12日在
上海举行与会人士就两岸政治关系、两岸涉外事务、两岸安全互信、两
岸和平架构等四个“深水区”议题展开讨论，形成了《首届两岸和平论
坛纪要》。两岸应继续共同商议，并逐步形成对当前双方政治关系的谅
解或共识，宜考虑开展军事领域的接触交流。此次论坛是两岸首次大规
模民间政治对话。
2、 2014年2月20日下午，“海协会海基会（以下简称“两会”）协议
执行成果总结会”暨"两会’负责人第十次会谈工作性商谈”在湖南长
沙召开。会议总结，自2008年“两会”恢复协商谈判以来，已签署19项
协议，所达成的共识与共同意见，密切了两岸人员往来，融洽了同胞感
情，增强了两岸民众推动两岸关系和平发展的信心，展现了两岸关系和
平发展的广阔前景。
维护两岸和平发展，促进祖国统一
近十多年来，两岸关系进入巩固深化期，开辟两岸关系稳步推
进、全面发展新的前景充分证明了什么？
（1）我们党制定和实施对台工作的大政方针，顺应了时代潮流和历史趋
势。
（2）祖国大陆改革开放和现代化建设不断取得巨大进步是推动两岸关系
发展、实现和平统一的雄厚基础和可靠保障。
（3）海峡两岸的中国人有能力、有智慧把两岸关系的前途掌握在自己手
中，通过交流合作、感情融合、增加共同利益，循序渐进解决问题。
（4）任何人、任何势力企图把台湾从中国分裂出去都是注定要失败的。
推动海峡两岸未来的发展，国家应该怎么做？
（1）坚持一个中国的原则，坚持“和平统一，一国两制”的方针，积极
以和平方式解决台湾问题，但绝不承诺放弃使用武力。
（2）坚决反对“台湾独立”“一中一台”等任何旨在分裂祖国的途径；
坚决反对任何外来势力的干涉，决不允许任何人、任何势力以任何方
式改变台湾是中国领土的一部分的事实。
（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，实施科教兴国战略，
不断增强综合国力。
（4）促进海峡两岸的交流与沟通，积极发展两岸关系。
为了早日实现祖国的完全统一，我们青少年应该怎么做?
（1）积极履行维护祖国统一的义务，履行维护国家安全、荣誉和利益
的义务。
（2）树立远大理想，热爱祖国、勤奋学习，努力掌握建设祖国和维护
祖国统一的本领。
（3）积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场，坚决同一切分
裂祖国、破坏祖国的言行作斗争。
（4）做力所能及的小事，如给台湾朋友写信表达渴望统一的愿望，介
绍有关方针政策和大陆发展变化情况等。
设立国家安全委员会 十八届三中全会决定设立国家
安全委员会，成为此次全会的突出亮点之一。维护国家安
全是中国21世纪的重大课题，中国现在越来越强大，但国
家安全形势越来越复杂，成立国家安全委员会来得正当其
时。 （十八届三中全会公报摘要）
健全公共安全体系 十八届三中全会提出，创新社会
治理，必须着眼于维护最广大人民根本利益，最大限度增
加和谐因素，增强社会发展活力，提高社会治理水平，维
护国家安全，确保人民安居乐业、社会安定有序。要改进
社会治理方式，激发社会组织活力，创新有效预防和化解
社会矛盾体制，健全公共安全体系。（十八届三中全会公
报摘要）
维护国家安全
说说我国设立国家安全委员会的必要性。
从国际上看，影响世界和平的霸权主义、恐怖主义、民族分裂主
义、极端主义等主要因素存在，对我国的国家安全构成威胁；从国内
看，一方面国内“东突”等恐怖组织在境外分裂势力的操纵下制造恐
怖事件。另一方面改革进入“深水区”，各种不同利益集团之间的既
得利益发生转移，社会矛盾较为突出，容易发生危害国家安全事件等。
维护国家安全、荣誉和利益，我们应该怎么做？
（1）维护国家安全。应该做到严守国家秘密，举报危害国家安全的行
为，自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。
（2）维护国家荣誉。应该做到增强民族自豪感、自尊心、自信心，使
国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污，国家的国际威望、声誉、
形象不受损害。
（3）维护国家利益。祖国的利益就是人民的根本利益，是祖国所有儿
女实现其个人利益的基础和保证。祖国的利益高于一切。应该做到努
力维护国家安全、社会稳定，坚决同一切损害国家利益的现象进行斗
争。
2013年6月11日中国新闻网报道，中央政府驻香港联络办副主任殷
晓静在香港表示，实践证明，“一国两制”是保持香港长期繁荣稳定
的最佳制度安排。一个国家、两种制度，是完全行得通、做得到的。
可见实行“一国两制” （ ）
①有利于实现中国的完全统一 ②有利于保持香港、澳门和台湾地区
的繁荣、稳定和发展 ③有利于推进中华民族的伟大复兴 ④适用于
解决国与国之间的争端
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ③④
【答案】A
材料一：2013年8月4日，张春贤在会见来新疆调研的李景田一行时说，
新疆维吾尔自治区认真贯彻落实民族区域自治法，坚持和完善民族区域
自治制度，始终把维护祖国统一、民族团结和社会稳定作为重中之重。
材料二：2013年8月16日，泉州台商投资区百崎回族乡创建“民族团结
爱民固边模范乡”启动仪式在百崎回族乡政府广场举行。将紧紧围绕
“创建民族团结模范乡，构建文明和谐回民区”的创建主题，不断深化
社会主义新农村建设，创新服务回族乡民措施，努力把百崎边防辖区打
造成为人民满意、群众放心的“宜居回民区”。
（1）如何认识民族区域自治制度？
【答案】在我国，民族区域自治是在国家的统一领导下，在各少数民族
聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，由少数民族人
民当家作主，自己管理本自治地方的内部事务。
（2）为什么要做好民族地区工作？
【答案】做好民族地区工作，是深入贯彻落实科学发展观、全面建成小
康社会的迫切需要；是构建国家生态安全屏障、实现可持续发展的迫
切需要；是维护民族团结、维护社会稳定、维护国家安全的迫切需
要；是营造良好国际环境的迫切需要。
（3）中学生如何维护各民族团结？
【答案】①努力学习科学文化知识，坚守政治信仰，拥护共产党的民族
政策；②与分裂祖国、破坏民族团结的行为作斗争；③尊重各民族的
宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；④通过
开展各种宣传活动，普及我国的民族宗教政策。
推进精神文明 提升思想道德素质
1、第四届全国道德模范评选表彰活动 2013年9月26日晚，由中宣部、中央文
明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同主办的第四届
全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《圆中国梦德耀中华》在北京举行，新当选
的第四届全国道德模范和提名奖获得者及往届道德模范代表一同出席。颁奖典礼
分为“助人为乐”“见义勇为” “诚实守信” “敬业奉献”“孝老爱亲” 5个
篇章，诠释了震撼人心的道德之美，生动展示了道德模范的感人事迹和崇高精神。
2、 传递道德建设正能量 唱响中华民族正气歌 2013年6月21日，中宣部在
人民大会堂举行杭州“最美现象”思想道德建设先进经验报告会，中共中央政治
局常委、中央书记处书记刘云山会见报告团成员，强调要把学习“最美人物”、
弘扬“最美精神”作为社会主义核心价值体系建设的重要载体，与全面建成小康
社会实践结合起来，更好地激励人们奋发有为，凝聚起实现中国梦的强大精神力
量。刘云山说，“最美人物”的先进事迹和崇高精神传递了道德建设正能量，唱
响了中华民族正气歌，形成了好人好报正效应，一个个最美盆景连接成了最美风
景。
3、“感动中国2014十大人物”颁奖晚会已于2014年2月10日晚在中央电视台综合
频道播出，黄旭华、刘盛兰、陈俊贵、段爱平、沈克泉沈昌健父子、格桑德吉、
胡佩兰、姚厚芝、方俊明、龚全珍被选为2014感动中国十大人物。
1、评选全国道德模范体现了思想品德教材中的哪些观点？
2、“最美现象”给我带来哪些启示？
3、 在今后的学习生活中，我们青少年应该怎样向全国道德
模 范学习？
4、评选《感动中国》年度人物有什么重要意义？
5、《感动中国》年度人物评选属于社会主义精神文明建设
中哪一方面的内容？加强这一方面的建设对公民有哪些具
体要求？
6、我们青少年应怎样化感动为行动，向先进人物学习？
7、什么样的中国人才能称得上“最美”？
第二步 专题复习要掌握方法，提高能力。
这要对考生明确提出两个要求。
一是要求考生把热点问题与课本知识紧密结
合起来
二是要求考生联系自身实际
总之要求学生用“读、找、联、结”的方法组织
好答案。
练习要突出如下要点：
第一，引导学生明确命题思路及意图，把握答题方向和要求。
第二，指导学生在作答中探究总结答题规律与解题方法、技
巧。变给答案为给思路、给方法。
第三，打破思维定势，对原题进行变式训练，开拓思维领域，
强化能力训练。
第四，注重由点及面，由一题到一类题目的拓展延伸，举一
反三，触类旁通。
第五，注意对优秀作答的分析与评分标准的解读，使学生学
有目标，对问题的解答知其然，并知其所以然。
综合模拟复习阶段
重点是检查学生对前面两个阶段的复习效果，在这
阶段要经常做仿真模拟卷，在答题过程中找答题感
觉、总结各题型答题规律、形成完整知识体系，明
确各知识板块的交互性，提高综合能力。
通过练习查漏补缺，巩固知识，提高能力，增强信
心。
复习备考对学生的要求
听
看
记
练
思
问
听+看+记+练+思+问=?
核心内容与
主干知识解析
一、成长中的我
（一）认识自我
1.悦纳自我：
生理变化、心理变化---如何调适？
2.感受青春：
青春期的烦恼---如何调适？
3.调控情绪：
情绪的多样性---调控情绪 保持乐观心情
4.直面挫折：
人生难免有挫折---挫折是把双刃剑---战胜
挫折找关键
5.磨砺意志、陶冶情操：
优良意志品质的表现---磨砺坚强意志的方法
高雅生活情操的重要性---陶冶高雅的生活情操
6.认识自我：
认识自我的重要性---怎样认识自我？
返回
（二）自尊自强
1.珍爱生命：
为什么要珍爱生命---怎样珍爱生命？
2.人生多彩：
生命的意义---怎样实现人生价值？
3.自尊：
自尊及作用---知耻才能自尊---怎样树立自尊？
4.自信自立自强：
自信自立自强的含义---自信自立自强的意义---怎样
做到自信自立自强？
5.自我负责：
行为与后果的一致性---对自己的行为负责
6.正确抉择：
为什么要明辨是非---怎样正确选择？
返回
（三）学法用法
1.走进法律：
含义---特征---本质
2.法律的功能：
保护功能---制裁功能
3.特殊保护：
为什么要对青少年特殊保护---四大保护
4.违法与犯罪：
违法行为---分类——一般违法行为---犯罪---刑
罚——中学生自觉抵制不良诱惑
5.自我保护：
为什么要学会自保--自保的方法与技巧--获得法律帮
助的方式与途径--依法同违法犯罪作斗争
返回
二、我与他人的关系
（一）交往与沟通
1.我与父母：
亲子矛盾的出现---产生的原因---化解的方法
2.我与同学：
闭锁心理及危害---如何消除---热情友好交往
3.异性交往：
正视异性交往---异性交往的利弊---怎样健康交往？
4.我与老师：
老师工作的特点与作用---师生产生隔阂的原因---怎
样构建和谐的师生关系？
5.文明礼貌：
文明礼貌的重要性---怎样做一个有礼貌的人？
6.竞争与合作：
竞争与合作的意义---二者的关系---竞争合作求双赢
返回
（二）交往的品德
1.孝敬父母：
为什么要孝敬父母--孝敬父母我们应该怎么做？
2.诚实守信：
诚信的含义--基本要求--怎样做一个诚信的人？
3.与人为善：
己所不欲勿施于人--换位思考与人为善--具体要求
4.平等待人：
正确认识人人平等--努力做到平等待人
5.尊重、理解、宽容：
为什么要尊重别人--尊重别人的要求
6.多元文化：
文化的多样性--尊重多元文化
返回
（三)权利与义务
1.公民的权利与义务：
公民的权利与义务---二者的关系---基本权利与基本义务--
-增强权利意识---自觉履行义务
2.公民的人身权利：
人身权利（人身自由权、生命健康权、人格尊严权、隐私权）
的内涵---法律保护公民以上权利的规定---依法维护自己的各项
人身权利---尊重他人的人身权利
3.公民的文化经济权利：
(受教育权、财产权【财产所有权、财产继承权、智力成果
权】消费者权益)的内涵---法律保护公民以上权利的规定---依
法维护自己的文化经济权利
4.法律对未成年人的特殊保护：
法律对未成年人各项权利（受教育权、生命健康权、隐私权、
财产继承权、智力成果权）的特殊保护。
返回
三、我与集体国家和社会的关系
（一）积极适应社会的发展与进步
1.好奇与从众：
好奇心与从众心理---怎样正确对待好奇与从众？
2.学习与考试：
学习压力的产生及影响---考试焦虑的产生及克服办法—
树立正确的学习观念---做好升学与就业的准备
3.困难和逆境：
正视困难和逆境---战胜困难与逆境
4.个人与集体：（我与集体）
个人与集体的关系---自觉维护集体的荣誉和利益
5.社会变化与亲社会行为：（我与社会）
感受祖国变化---培养亲社会行为
6.个人情感与民族文化、国家命运：（我与国家）
民族文化国家命运对个人情感的影响---提高文化认同
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(二）承担社会责任
1.公平：
公平的内涵--公平的作用--正视公平--树立公平合作意
识
2.正义：
正义行为与非正义行为--公平需要正义的支撑--怎样做
一个有正义感的人？
3.负责：
责任与负责的内涵--人为什么要负责--负责的代价--不
负责任的后果--做一个有责任感的人
4.责任冲突：
社会身份的多重性--责任冲突的产生及化解--树立责任
意识
5.回报：
人为什么要回报他人、社会、国家--回报的具体要求
（包括对国家、对社会的不同要求）
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（三）法律与社会秩序
1.宪法：
国家的根本大法--最高的行为准则--维护宪法尊严
2.依法治国：
含义--意义--核心--基本要求：
3.监督与制约：
方式--原因--怎样正确行使监督权
有法可依
有法必依
执法必严
违法必究
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（四）认识国情 爱我中华
1.巨变与成就：
改革开放成就：已步入中等收入国家行列、经济实力和综
合实力上了一个大台阶。
“一国两制”促统一： 含义、意义、对台方针、政治基础
“三个代表”为指导：
第一要义：发展
核心：以人为本
基本要求：全面协调可持续
根本方法：统筹兼顾
中国共产党始终代表中国先进生产力
的发展要求；代表中国先进文化的前
进方向；代表中国最广大人民的根本
利益。本质：立党为公、执政为民。
科学发展不动摇：
返回
3.国策与战略：
经济、科技、教育、自主创新
能力、国民素质、制度建设、
民主法制、收入差距、人口、
资源、环境等。
应对的举措：
对外开放、计划生育、节约资源、
保护环境、“三步走”战略、科
教兴国及人才强国战略、建设创
新型国家战略、可持续发展战略、
西部开发战略、中部崛起战略、
关注“三农”、改善民生等。
对“我”的要求： 如节约资源、保护环境、培养
创新能力等。
发展中的
成就与不足：
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4.文化与精神：
维护民族团结：新型民族关系、原则、“三个尊重”
弘扬民族精神：民族精神的内涵、在当代发扬光大
发展先进文化：什么是先进文化、指导思想、基本要求
建设精神文明：根本任务、中心环节、基础工程
理想与奋斗： 理想、共同理想、实现理想需要艰苦奋斗
社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平
等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善
5. 和平与发展：
世界主题：含义、关系
世界局势：政治多极化、经济全球化、不安全因素增多
世界舞台上的中国：辉煌成就、国际地位、机遇与挑战
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（三）解读中招题型、研究答题技巧
2.路线与制度：
基本国情：社会主义初级阶段、主要矛盾、解决途径
当代中国的最大实际
基本路线：兴国之要、立国之本、强国之路
一百年不动摇
经济制度：公有制经济（主体）非公有制经济、“四个尊重”
富有生机与活力
政治制度：党的领导、人民当家做主、依法治国、区域自治
保障人民当家作主
共同富裕：区域协调、关注“三农”、改善民生
社会主义的根本原则
全面小康：三步走战略、奋斗目标、社会和谐
本世纪头20年的奋斗目标
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四、解读2014中招复习时政热点
回顾 2013年中招简析
一、在正确价值引导中彰显着立意的典雅
1．关注时政热点，体现时代精神
2．关注学生实际，贴近学生生活
3．重视乡情教育，凸显地方特色
4．体现学科特点，倡导人文关怀
二、在多样化的选材与命题中充盈着生活的清新
1．呈现方式的灵活性与多样性
2．考查命题的开放性与综合性
三、在思维能力考查中凝聚着学科的厚重
1．体现课标要求
2．注重能力考查
四、在展现人的作用中蕴含着教育的亲切
热点1 “上天入海”——科技再创辉煌
热点2 关注两会 共商国是
热点3 维护国家安全
热点4 加强民族团结 反对暴恐袭击
热点5 河南经济快速发展 农业十连增
热点6 “中国梦”一定能实现
关注2014中招时政热点
热点7 厚重的中原文化
热点8 河南儿女传递“正能量”
专题9 以人为本 重视安全
专题10 依法治国 反腐倡廉
专题11 生态文明 美丽中国
专题12 义务教育 重在均衡
专题13 高举旗帜 继往开来
热点1 “上天入海”——科技再创辉煌
材料：2012年6月27日，我国首台自主设计、自主
集成的载人潜水器“蛟龙”号在西太平洋的马里亚
纳海沟进行7000米级海试，最大下潜深度达7062米，
创造了作业型载人潜激光器新的世界纪录。我国也
因此成为继美、法、俄、日之后世界上第五个掌握
大深度载人深潜技术的国家。
2013年12月2日，嫦娥三号探测由长征三号乙在四
川西昌卫星发射中心成功发射。2月13日早上，“
玉兔”号成功唤醒。——航天新闻一直是关注中的
科技新闻。
热点关键词：“蛟龙号” “嫦娥三号” “玉兔”
探月工程 科教兴国 载人航天 综合国力
1.我国载人航天、载人深潜事业不断实现新跨
越，取得新成就，这充分说明了什么？
①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴
旺发达的不竭动力。
②我国正努力建设创新型国家，自主创新能力
不断增强。
③我国的综合国力不断增强，在一些科技领域
已跨入世界先进行列。
④社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
⑤中华民族是具有伟大创造力的民族，是勤劳
勇敢、自强不息的民族。
2.我国载人航天工程不断取得新突破，靠的
是一种什么精神？这种精神的内涵是什么？
（1）载人航天精神。
（2）它的具体内涵是：特别能吃苦，特别能
战斗，特别能攻关，特别能奉献。它是“两
弹一星”精神在新时期的发扬光大，是以爱
国主义为核心的民族精神和以改革创新为核
心的时代精神的生动体现。
3.我国载人航天、载人深潜事业不断实现新跨
越，取得新成就，有哪些重要意义？
①有利于进一步增强民族自尊心、自信心、自豪
感和民族凝聚力，激发中华儿女的爱国热情。
②有利于提高我国的经济实力、技术实力，增强
综合国力，提升我国的国际地位。
③有利于进一步推进建设创新型国家，增强自主
创新能力。
④有利于激发全国民族人民全面建成小康社会的
热情，谱写中华民族伟大复兴的新篇章，实现
中国梦。
4.我国载人航天和载人深潜事业取得举世瞩目的辉
煌成就，得益于实施了什么战略？如何才能进一步
推进这一战略的实施？
（１）科教兴国和人才强国战略。
（２）加强科技创新和教育创新。
５.我们青少年应如何向广大科研人员学习，培养自
己的创新精神和创新能力？
努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基
础。敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为
人先的精神。培养兴趣和好奇心，提高观察力和创
造性思维能力。努力探索，注重实践，养成勤动脑、
勤动手的好习惯。等等。
材料一：北京时间2013年6月11日17时38分许，中
国长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航
天发射场点火起飞，将神舟十号载人飞船发射升空。
中国航天员聂海胜、张晓光、王亚平搭乘神舟十号
飞船出征太空。组合体飞行期间，航天员进驻天宫
一号，并开展航天医学实验、技术试验及太空授课
活动。完成组合体飞行后，飞船撤离并返回着陆场，
天宫一号转至长期运行轨道。
材料二： 2013年1月26日，我国自主发展的运-20
大型运输机首次试飞取得圆满成功。该型飞机是我
国依靠自己的力量研制的一种大型、多用途运输机，
可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离
航空运输任务。。
热点关键词：自主研发、神州十号、太空授课
6.航天员太空授课有什么重要意义？
有利中学生更好地领略太空知识与探索活动
激发学生对科学的热爱和对知识的崇拜，在
心中树立远大的航天航空理想。
让中华民族的奔月的航天梦想实现得更好更
圆满
帮助青少年更好地立志为航天科学事业和伟
大祖国的繁荣昌盛作出更大的贡献
7．结合上述重大科技成果，谈一谈
你对科技重要性的认识？
①科技的每一次重大突破，都会引起经
济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
②科学技术是第一生产力。
③未来科学技术的发展，必将对人类社
会的发展产生更加深远的影响。
8．请你列举近年来，我国在科技创
新方面取得的重大成就？
天宫一号、神州九号载人飞船的成功
对接；嫦娥三号;袁隆平的超级杂交水
稻亩产超过900公斤；载人潜水器“蛟
龙”号7000米级海试取得圆满成功；
我国第一艘航空母舰“辽宁舰”完成
建造和试验试航工作，正式交付海军；
京沪高铁建成 ……
年最高科学技术奖得主
张存浩 程开甲
张存浩：生于天津，祖籍山东无棣，中科院院士、
研究员、教授。中外知名的物理化学家。
程开甲：苏州市吴江区人，中共党员，核武器技术
专家，中国科学院院士，两弹一星元勋。
热点2 关注两会 共商国是
专题导读：每年一度的全国人民代表大会和全国政治协商会
议，是我国政治生活中的大事，两会代表和委员云集北京，
共商国是。每年的“两会”都是中考时政热点问题。重点考
查我国人民代表大会的相关知识。涉及的内容包括“人代会
制度”、“依法治国”、“宪法”、“公民的选举权”、“
社会保障”、“公民的监督权”，“科学发展观”、“可持
续发展战略”、“关注民生”等等，因为两会中商讨的问题
都是国家大计和社会生活方面的重要问题。题型多以选择题、
材料分析题、活动与探索题为主。
热点关键词：人民代表大会制度 人民当家作主 尊严 合
理收入分配制度 民生 社会保障 公平正义 就业 和谐
蚁族 蜗居 同票同权 批评、建议、监督权 低碳经济
教育均衡 依法治国……
年我国经济和社会发展取得一切成绩和进步的原因是什么？
2.我国人民是怎样当家作主的？
3.全国人民代表大会有何职权？
4.我国的根本政治制度是什么？怎样理解这一制度？
5.我国的最高权力机关是什么？
6.谈谈我国如何发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。（或就加强我国
社会主义民主政治建设提建议）（至少4个方面）
7.关于批评建议权
8.关于同票同权
9.关于分配
10.关于民生
热点3 维护国家安全
热点分析：2013年中国在朝核问题、叙利亚
问题上发挥重要影响，中日关系、中菲关系，
防空识别区，在应对全球气候变化、向世界
承诺减排目标、反恐怖分子等重大问题的过
程中，中国的主张和举措，备受国际社会关
注，外交工作也取得新的重要进展。
热点关键词：防空识别区 反恐 中日关系
中菲关系 叙利亚问题
1.中国能发挥越来越重要的影响说明了什么？
①中国的综合国力显著增强，国际地位日益提高，
在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；
②一个和平、合作、负责任的大国形象已经为国际
社会所公认；
③和平与发展是当今时代的主题．中国致力维护世
界的和平与发展，是维护世界和平的中坚力量；
④我国经济是世界经济的重要组成部分，是推动世
界经济发展的重要力量；
⑤我国奉行独立自主的和平外交政策。
2.我国为什么要加强与世界各国的交流与合作？
①和平与发展是当今时代的主题。世界要和平、人民要合作、
国家要发展、社会要进步，是不可阻挡的时代潮流；
②顺应世界多极化发展趋势的要求。经济全球化、世界格局
多极化是当今世界的发展趋势，我们必须积极利用当前国际
环境，趋利避害，使国家快速发展；
③当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界，必须坚
持对外开放，加强与世界各国的交流与合作；
④中国是一个和平、合作、负责任大国；
⑤在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢，任何事
业的成功，都需要良好的合作；
热点4 加强民族团结 反对暴恐袭击
专题导读：材料一 4月23日，新疆喀什巴楚
县发生严重暴力恐怖事件,15名民警、社区工
作人员在发现并处置多名携带管制刀具的可
疑人员时遭暴徒袭杀。
材料二 6月26日，新疆鄯善县鲁克沁镇发生
严重暴力恐怖事件，至少造成9名警员和协警、
8名政府工作人员及平民死亡。10名暴徒被击
毙，3人被捕，另有一些暴徒在逃。
热点关键词：国家统一、民族团结、民族政
策、民族关系、社会稳定、恐怖主义……
1.保护少数民族文化有何意义？
2.我国政府在少数民族聚居的地区实行的
基本政治制度是什么？我国建立的新型民
族关系是什么?处理民族关系的基本原则
是什么？
3.我国实行民族区域自治制度有何意义？
4.为什么我国各民族之间相互离不开？
5.加强和维护民族团结有何意义？
6.近几年来，为促进民族地区发展，国家
采取了哪些重大措施?
7.新时期的民族团结工作应重点做好哪几
方面工作？
8.中学生应如何履行维护民族团结的义务
？
9.打砸抢烧严重暴力犯罪事件侵犯了公民
的哪些权利？
热点5 河南经济快速发展 农业十连增
专题导读：
材料一：2013年，全省经济保持平稳较快增长。初步核算，
全省生产总值亿元，比上年增长%。分产业看，
第一产业实现增加值亿元，增长%；第二产业
亿元，增长%，其中，全部工业增加值
亿元，增长%；第三产业亿元，增长
%。
材料二：据初步核算，并经省统计局评估审定，农业生产形
势总体良好，粮食生产努力克服高温、干旱等自然灾害带来
的不利影响再获丰收，全年全省粮食总产量亿斤，
连续10年增产，连续8年超千亿斤。城乡居民收入继续增加，
去年全省城镇居民人均可支配收入22398元，农民人均纯收
入8475元。
热点关键词：生产总值、中部地区崛起规划、十连增
1．请你介绍我省的省情。
2．建设郑州机场综合交通枢纽有什么重
大意义？
3．郑西高铁和地铁1号线的建设投运有什
么意义？
4．实施《促进中部地区崛起规划》有什
么意义？
5．我省科技取得巨大成就说明了什么？
8.怎样解决农民“看书难、看书少、看书
贵”的问题？
9.河南农业取得成绩的原因有哪些？
10.我省应高如何加强“三农”工作？
11.总体上看，我省今年经济发展环境将
好于去年，表现哪些方面？
12.为什么继续做好“三农”工作将面对
更大的挑战和压力？
13.“四个重在”的理解
热点6 “中国梦”一定能实现
专题导读：
中共最高领导层－－中央政治局常务委员会七位
成员2012年11月２９日集体出现在国博“复兴之
路”展览现场。新任总书记习近平说：“每个人
都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都
在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,
就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,
凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中
国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期
盼。”习近平重申了十八大报告中的两个“一定
能”，即：到中国共产党成立１００年时全面建
成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立１
００年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代
化国家的目标一定能实现。引人注目的是，他进
而提出第三个“一定能”——“中华民族伟大复
兴的梦想一定能实现。”
12月21日，“汉语盘点2012”揭晓仪式在京
举行，经网民推荐、专家评审、网络票选等
环节，“梦”、“钓鱼岛”分列年度国内字、
国内词第一。 据介绍，在票选阶段，“梦”
作为年度国内字便一路领跑。南方日报记者
在现场注意到，该活动公布年度国内字结果
时对“梦”字的解说是：奥运梦、飞天梦、
航母梦、诺贝尔奖梦，GDP赶英超法，一一兑
现，“可见，国运来了，挡也挡不住”。
热点关键词：复兴之路、中国梦、民族复兴、
“梦”……
时政背景中的“一定能”的信心源自哪里 ？
①我们坚持中国特色社会主义制度、中国特
色社会主义道路、中国特色社会主义理论体
系
②坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建
设为中心，坚持改革开放
③坚持党的领导，坚持发展是硬道理的理念
④全国各族人民的艰苦奋斗。
“三个‘必须牢记’”体现了哪些知识?
①发展是硬道理；以经济建设为中心，大力
发展生产力。
②高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不
移地走中国特色社会主义道路；只有中国特
色社会主义才能发展中国。
③发展中国特色社会主义的伟大事业，需要
艰苦奋斗精神的支撑和鼓舞。
④我国正处于社会主义的初级阶段。
热点7 厚重的中原文化
专题导读：河南地处中原，中原文化源远流长、博
大精深、内涵丰富、光辉灿烂，特别是这几年中原
文化走出河南，走出国门，掀起了一股强劲的“河
南风”，使得中原文化成为中考热点问题。重点考
查中原文化的相关内容。涉及的内容包括“中华文
化”、“民族精神”、“精神文明建设”、“中原
文化”、“对外文化交流与合作”、“文化强省”、
“以我为主，为我所用”、“取其精华，去其糟粕
”，等等。题型多以选择题、观察与思考题、活动
与探索题为主。
热点关键词：中国文字博物馆 拜祖大典 文化强
省 中原文化 曹操高陵
1.中原文化具有哪些特点?
2.为什么说中原文化在我国很重要?
3.中原文化的作用是什么?
4.建设文化强省有什么具体意义?
5.建设文化强省，河南有哪些优势？
6.近几年，新郑黄帝故里祭祖大典引起了
海内外华人的共同关注，这说明什么?
7.河南文化是中华文化的重要组成部分，
是中华文化瑰宝。你准备怎样用行动保护
她？
8.请你为促进中原文化大发展大繁荣提出
几条合理化建议。
9.面对不同文化，我们应采取怎样的态度
？
热点8 河南儿女传递“正能量”
专题导读：从2002年“感动中国人物”开始评选以
来，届届榜单上河南人的名字都熠熠生辉。从任长
霞、魏青刚、李灵……，再到上届的胡佩兰，河南
人好样的，我们是骄傲的河南人。感动中国人物近
几年来是中考时政热点问题。重点考查社会主义精
神文明建设、思想道德建设的相关知识以及责任、
奉献精神、民族精神、时代精神、中华民族传统美
德等。题型多以选择题、观察与思考题、活动与探
索题为主。
热点关键词：“三平”精神、感动中原、感动中国、
河南“双百”人物
1、“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中
国就怎么样”，如果你曾以140个字理性表达诉求，或
者参加过政府决策的听证会，那么你已经参与到时代的
前行之中，成为我们这个“参与时代”的建设者、推动
者、主人翁；一个人的力量或许微不足道，但是所有人
的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正
能量”。
2、当大地震肆虐汶川，各地志愿者赢粮景从齐聚震区，
与灾区人民一起守望相助；温州动车事故之后，温州市
民在寂静的深夜排起献血的长队；当大雨侵袭北京，
150名农民工救出182名被困群众，“这一刻，所有被大
雨冲刷的人都是北京人”。公民参与从涓滴之间凝聚起
社会发展的“正能量”，成为政府力量的重要补充。
“正能量”时政材料二则
2013年感动中国人物
黄旭华：——中国核潜艇之父
刘盛兰：——高龄老人拾荒助学子
陈俊贵：——守墓老兵
段爱平：——老百姓的贴心人
沈家父子：—“油菜花父子”35年追梦路
格桑德吉：—悬崖边上的护梦人
胡佩兰：——20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医
姚厚芝：——绝症母亲为孩子留学费 耗时3年绣出
《清明上河图》
方俊明：——迟到的荣誉 不悔的信念
龚全珍：——将军梦，守护情
集体奖：——载人航天英雄
2013年感动中原人物
98岁坚持出诊、一心为患者着想的郑州市建中街
社区卫生服务中心坐诊医生胡佩兰
放弃优厚待遇回国培养人才的清华大学生命科学
学院院长、中国科学院院士施一公
宁赔钱不赔信为老客户兑付鸡蛋的汝州焦化厂退
休工人、现郑州市金达百货商店店主任庆河
勇救落水群众英勇牺牲的广东省公安边防总队海
警第三支队海警张旭
奋身跃入黄河救出3名落水者的黄河水利职业技术
学院学生邢二朋
丈夫病故后独自照顾公婆和幼子的新乡乌克兰籍“
洋媳妇” 娜佳
挥洒青春带领村民致富的上蔡县芦岗乡大学
生村官魏华伟
带老父修干渠的河南水利一局南水北调中线
方城六标项目经理陈建国
从湖北来到河南基层社区工作的郑州市绿城
社工服务站站长陈骋
我国第一支民间水上公益救援组织发起人之
一、洛阳监狱退休干部任忠信
集体奖 55年安全生产无死亡的平煤四矿掘进
一队
河南11人入选“双百”人物
“双百”活动经层层推荐、评审，我省
推荐的吉鸿昌、吴焕先、杨靖宇、彭雪
枫、宋学义入选100位为新中国成立作
出突出贡献的英雄模范人物，史来贺、
任长霞、吴金印、常香玉、焦裕禄、谢
延信入选100位新中国成立以来感动中
国人物。
1．“2013感动中原十大年度人物”
评选活动的意义是什么？
2．河南人身上体现的精神有哪些？
3．我们要学习优秀人物哪些品质？
4．作为河南人，你应怎样以实际行
动为河南的发展增光添彩?
5．你将如何传递“正能量”？
6．河南人身上具有哪些优秀精神品质？
7．为什么中原的崛起不光是经济的崛起
更是精神的崛起？
8．感动中国人物评选，届届都有河南人，
说明了什么？
9．开展“双百”评选活动有什么意义？
10．河南“双百”人物举例。
专题9 以人为本 重视安全
专题导读：生产安全、食品安全、药品安全、交通
安全（校车安全）等安全问题涉及面广，不仅关系
到人民的日常生活，而且关系到国家的经济安全和
生存发展以及和谐社会的构建，为各地中考常年的
备考热点。11月22日，位于山东省青岛经济技术开
发区的中石化东黄输油管道发生泄漏爆炸特别重大
事故，共造成62人遇难、136人受伤。6月3日，位于
吉林省长春市德惠市的吉林宝源丰禽业有限公司主
厂房发生特别重大火灾爆炸事故，共造成121人死亡、
76人受伤，直接经济损失亿元。
热点关键词：安全、生命健康权、诚实守信、和谐
社会
1．说说你对我国安全生产面临严峻的形
势的认识？
2．生产和销售假冒伪劣食品药品侵犯了
消费者的哪些权利？
3．假如你购买使用了假冒伪劣食品，你
应怎样维护自己的合法权益？
4．国家应该采取哪些措施保证安全生产？
5．请你设计两条关于安全生产的标语。
6．中国政府为什么要高度重视安全工作?
7．消费者享有哪些权利?
8．请你在食品药品安全方面提出几条建
议。
9.在社会主义市场经济下为什么要坚持依
法治国的基本方略？
10.为什么说党和政府高度重视并解决好
食品药品安全问题，是坚持了以人为本，
切实践行了“三个代表”重要思想？
11. 对中小学生伤害的预防应从哪方面着
手？
专题10 依法治国 反腐倡廉
专题导读：建设社会主义法治国家保障人民权益，
更好保障人民当家作主。任何组织或者个人都不得
有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以
权压法、徇私枉法；山东省济南市中级人民法院9月
22日对中共中央政治局原委员、重庆市委原书记薄
熙来受贿、贪污、滥用职权案作出一审判决，决定
执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人
全部财产；10月25日，山东省高级人民法院对薄熙
来案二审公开宣判，裁定驳回上诉，维持一审无期
徒刑判决的原判。2013年，反腐力度空前，十余名
省部级高官因严重违纪违法被查处；湖南省以贿赂
手段当选的56名省人大代表、518名收受钱物的衡阳
市人大代表受到查处。 2014也应适当关注依法治国
等社会热点问题的分析和解决。
专题导读：材料一 2013年1月22日，习近平总书记
在第十八届中央纪委第二次全会上发表重要讲话，
强调要更加科学有效地防治腐败，坚定不移把党风
廉政建设和反腐败斗争引向深入。总书记铿锵有力、
掷地有声的话语，展示了我们党坚决反对腐败、建
设廉洁政治的坚强意志和坚强决心。 由此产生了反
腐流行语“老虎”“苍蝇”一起打……
材料二 2014年新年以来，广东警方在东莞开展了
规模浩大的扫黄行动，此次行动引起中央的高度重
视，由此也引发了全国规模的扫黄行动，净化了社
会空气，打击了“黄、赌、毒”和邪教等，为青少
年健康成长，抵制不良诱惑创造了良好的社会环境。
1、国家为什么要加大反腐力度？
2、请你为国家反腐败工作提几条合理化建议？
3、设计宣传的方式、创作宣传标语。
4、作为公民，对于国家机关权力的运行情况，可以通过哪些渠道知情？通过
哪些渠道参与、监督？
5、邪教组织散播谣言造成了哪些危害？
6、中学生应该如何抵制不良诱惑？
专题11 生态文明 美丽中国
专题导读：党的十八大报告指出：建设生态
文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长
远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、
生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自
然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，
把生态文明建设放在突出地位，融入经济建
设、政治建设、文化建设、社会建设各方面
和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民
族永续发展。
时政材料：2013年，中国“雾霾”天气频发，
社会广泛关注，党和政府高度重视。9月12日，
国务院发布《大气污染防治行动计划》。这
是当前和今后一个时期全国大气污染防治工
作的行动指南。行动计划确定了十项具体措
施，包括加大综合治理力度，减少污染物排
放，调整优化产业结构，加快企业技术改造，
加快调整能源结构，严格投资项目节能环保
准入，健全法律法规体系，严格依法监督管
理，建立区域协作机制等。
2、建设美丽家乡，你有哪些好的建议？
3、自然环境美丽了，如何让家乡的内
涵也美呢？
1、建设美丽中国，需从建设美丽家乡做
起。请想一想自己的家乡在生态文明方面
还存在哪些不美丽的地方？
4、“雾霾”天气频发的原因有哪些？
应该如何有效应对“雾霾”天气？
专题12 义务教育 校园安全
专题导读：百年大计，教育为本。温家宝总理指出，
最大的公平就是教育公平。这么多年来我国教育取
得了重大发展，义务教育已经全面普及，但区域之
间、城乡之间、人群之间还有一些不公平的现象。
面对人民群众要求接受更加公平和更高质量教育的
新期待，需要全面贯彻落实科学发展观，进一步推
进义务教育均衡发展。教育问题依然是“两会”的
一项重要提案。因此教育问题也是中考的热点。
热点关键词：教育权 义务教育 教育均衡发展
1.如何理解社会的稳定与发展离不开
公平？
2.什么是教育？什么是受教育权？
3.教育对个人成长有什么作用?
4.什么是义务教育？义务教育的基本
性质是什么？
5.为什么说受教育既是公民的一项基
本权利，同时也是公民的一项基本义
务？
6.为什么把教育摆在优先发展的
战略地位？
7.促进义务教育均衡发展有什么
意义?
8.未成年人应该怎样正确维护受
教育权？
9.作为受教育者，青少年该如何
尊师重教，自觉履行受教育义务
？
专题13 高举旗帜 继往开来
2013年11月9－12日在北京召开了中国
共产党第十八届中央委员会第三次全体
会议，主要议程是，中共中央政治局向
中央委员会报告工作，研究全面深化改
革重大问题。会议审议通过了《建立健
全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作
规划》、《关于地方政府职能转变和机
构改革的意见》，听取了中国(上海)自
由贸易试验区筹备工作汇报。中共中央
总书记习近平主持会议
【要点六】建立事权和支出责任相适应的制度
【要点七】赋予农民更多财产权利
【要点八】公有制和非公有制经济都是重要
组成部分
【要点九】健全自然资源资产产权制度和用
途管制制度
【要点十】促进社会公平正义：充分调动各
方面积极性
继续深入学习三中全会精神有何意义？
（1）有利于弘扬社会主义荣辱观
（2）有利于构建社会主义和谐社会
（3）有利于加强社会主义思想道德建设，提高全体
公民的思想道德水平.
（4）有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.
（5）有利于深化改革开放
（6）有利于实现全面小康的奋斗目标和中国梦，建
设生态文明、美丽中国等等。
十八届三中全会报告要点
【要点一】重大理论观点：市场在资源配置
中起决定性作用
【要点二】推进国家治理体系和治理能力现
代化：为完善社会主义制度总目标明确定位
【要点三】成立全面深化改革领导小组：在
顶层设计上把握改革方向和力度
【要点四】设立国家安全委员会：国家安全
战略的思路显现
【要点五】深化党的建设制度改革：用制度
防腐败、保纯洁
