今泰学院推荐文档
第 1 页 共 7 页
关于《参与政治生活的准则》的高中政
治说课稿
High school politics lecture draft on "
rules for participating in political li
fe"
编订：JinTai College
今泰学院推荐文档
第 2 页 共 7 页
关于《参与政治生活的准则》的高中政治说
课稿
前言：小泰温馨提醒，说课稿是为进行说课准备的文稿，教师在吃透教材、简析教材内容、
教学目的、教学重点、难点的基础上，遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则，分块
写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。本教案根据幼儿园说课稿标准的要求
和针对教学对象是高中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设
想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本人说课的内容是必修二>第一单元第一课第二框第两目的
内容.
一.本部分的内容和在教材、高考中的地位.
本框第一目“生活中的政治权利与义务”为情景导入.通过六张
照片展示公民下游的政治权利和义务,旨在使学生对本部分内容有
初步的感性认识.这一目的内容本人没有采用.第二目“神圣的权利
庄严的义务”是情景分析,教材具体阐明公民的三项政治权利和四项
政治性义务.第三目“参与政治生活 把握基本原则”,是对公民政治权
利和义务关系认识的深化和升华.
今泰学院推荐文档
第 3 页 共 7 页
对本框,本人计划用两个课时.第一课时讲公民的政治权利和
义务,第二课时讲公民参与政治生活的三大原则.主要是考虑到公民
参与政治生活的难度比较大,需要一节课才能讲透.第一课时的内容
比较简单,但基础的知识也比较多.本框如果只用一课时讲完,时间
不够用.
本单元在坚持马克思主义国家观、民主观的基础上,主要介绍
我国的国家性质、公民的政治权利与义务,以及公民参与政治生活
的内容、行为准则和主要方式等.从知识的内在联系看,本框是对人
民当家作主地位以及民主广泛性和真实性作进一步的分析.人民当
家作主的地位是通过人民享有的政治权利和履行的政治性义务体
现的;人民享有的政治权利和履行的政治性义务是民主广泛性和真
实性的具体体现.了解本目的内容对学好第三目公民参与政治生活
要坚持的三大原则做好了铺垫.本目中选举权和被选举权为第二课
的民主选举和第三单元讲人民代表大会制度作好了埋伏;本目中的
监督权为第二课的民主监督和第二单元对政府的监督和第三单元
人大的监督、人民检察院的法律监督、政协的监督以及共产党和
今泰学院推荐文档
第 4 页 共 7 页
民主党派的相互监督,这些知识点串起来就可形成一个监督的知识
专题.
本部分在高考中一般是出选择题,难度也比较低,属于识记类
较多.20xx 年广东出了一道自由和法律关系的辨析题.此后这部分
再也没有主观题出现.
二.学情分析
关于公民的政治权利和义务,在初三也涉及了,学生有一定的
基础.本人教的高一
（6） 、高一（7） 、高一
（8）是普通班,高一
（9） 、高一（10）是重点班.但这部分内容比较简单,普通
班和重点班理解起来都较容易.
三.教学目标的分析
（1）知识目标
知道公民享有的三项政治权利和四项政治性义务.
（2）过程和方法目标
今泰学院推荐文档
第 5 页 共 7 页
通过对 20 年 3 月 14 日西藏拉萨发生的打砸烧事件为素材,
引出本部分的内容,设计视频、图片、文字材料等让学生在本次事
件中体验和感悟公民的政治权利和义务.
（3）情感、态度和价值观目标
通过西藏拉萨打砸烧事件和本部分知识的学习,激发学生关心
国家大事的热情,培养学生的公民意识,即树立权利意识和义务意识
,不做臣民,不做暴民;增强坚持人民民主专政的理解.
四.教学重难点的分析
（1）重点:公民的政治权利和义务的内容;公民享有选举权和
被选举权的法律资格、地位.
理由:这些是本部分学生最起码要掌握的内容.
（2）难点:选举权和被选举权的含义;监督权的含义;自由和
法律的关系.
理由:对这两个含义的了解主要是学生对它们外延不清楚;对
自由和法律关系,有些人会理解为自由就是想干什么就干什么,无拘
无束,认为法律是对自由的限制.实际上我国传统的老庄和道教就是
今泰学院推荐文档
第 6 页 共 7 页
这样认为的.中国人缺乏现代的法治思想,往往把自由和法律完全对
立起来.
五.教学方法的分析
主要通过西藏拉萨打砸烧事件这一案例,让学生在其中自主领
悟、模拟、体验、探究、加深对公民享有的政治权利和履行义务
的理解,对自由和法律关系的理解.
理由:选择一例一析主要是考虑到西藏拉萨打砸烧事件可以贯
穿本部分内容,同时也使学生的注意力集中在本次事件的分析上,提
高他们理论联系实际的能力.
六.教学手段的分析
多媒体教学.
理由:在本课件安排了两个视频、大量发生在西藏拉萨打砸烧
事件中的图片、与教材内容相关的西藏拉萨打砸烧事件的背景资
料,使学生的学习变得直观、生动,使教学内容变得丰厚和富有时代
气息.
七.课型:新课型.
今泰学院推荐文档
第 7 页 共 7 页
八.课时:一课时.
-------- Designed By JinTai College ---------
