2022/6/29 张謦 1
职业道德
主讲：张謦
2022/6/29 1张謦
题型
单项选择题(第 1～8 题)
4、在企业文化中，居于核心地位的是( )。
(A)企业礼俗 (B)企业价值观 (C)企业作风 (D)规章制度
多项选择题(第 9～16 题)
9、下列言语中，属于职业忌语的是( )．
(A)"有完没完" (B)"我就这态度"
(C)"我解决不了，愿意找谁找谁去" (D)"后边等着去"
职业道德个人表现部分(第 17～25 题)
19、假如你在某个问题上与其他同事存在意见分歧。彼此争论
激烈，但你相信你自己的观点是正确的,在争论结束时，你会(
)．
(A)直截了当告诉对方："你肯定错了"
(B)规劝对方："做人不要固执,为什么要死死抱着错误的东西当真理呢"
(C)邀请对方："我不相信说服不了你，我们找时间再讨论"
(D)和对方讲："尽管我们彼此没有同意对方的观点，但我从你那里学到许多
"
注意
公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结
友善、勤俭自强、敬业奉献
适应市场经济发展人们应具备的观念意识：自立
意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新意识
公民道德建设的内容
①核心：为人民服务
②基本要求：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
③着力点：培养社会公德、职业道德、家庭美德
④社会公道内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、
遵纪守法；
⑤职业道德内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、
奉献社会；
⑥家庭美德内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、
邻里团结
绪论
学习目标
道德的含义；道德规范与法律规范
的区别；中华民族传统美德的主要
内容；职业道德的内涵和特征
1、什么是道德？
答：道德，就是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、
个人和社会、个人与自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。
2、为什么说道德是做人的根本？
答：（1）人生在世界，最重要的有两件事：一是学做人，一是学
做事。
（2）做人最重要的就是以德为先，做有德之人
（3）道德对人的人生发展和事业的进步起巨大作用
3、为什么说道德是调节社会关系的重要手段？
答：人类社会要和谐有序地向前发展，同样需要一定的规矩、一定
的规则、一定的标准。人类社会在其长期发展的过程中，就逐渐形
成了两大规范：道德规范和法律规范。道德规范是做人的准则，规
范个人行为应该做什么，不应该做什么。每个人都按道德规范去行
事，就意味着人的道德品质的高尚，人与人之间、人与社会之间就
会非常和谐、有序。
4、道德和法律有什么区别？
答：A、从道德和法律的产生、发展来看，道德要比法律的产生早很多，而
且最终将替代法律，成为唯一的行为规范。
B、从依靠的力量来看，二者也不同。法律是由国家制定的，并由国家强制
执行的。道德则不是由国家强制执行的它是依靠社会舆论的褒贬、人们的
良心、教育感化、典型示范等唤起人们的知耻心，培养人们的道德责任感
和善恶判断能力来进行调控的。
C、道德和法律作用的范围不同。法律只干涉人们的违法行为，而道德对人
们行为所干涉的范围则要广泛得多、深入得多。
★5、中华民族传统美德的主要内容？
答：A、父慈子孝，尊老爱幼。B、立志勤学，持之以恒。C、自强不息，勇
于革新。D、仁以待人，以礼敬人。E、诚实守信，见利思义。F、公忠为国，
反抗外族侵略。G、修身为本，严于律己
★6、什么是职业道德？有哪些特征？
答：它是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信
念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行
为规范的总和，他是人民在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制
性的约束机制。
特征：A、范围上的有限性B、内容上的稳定性和连续性C、形式上的多样性
7、市场经济对职业道德有哪些影响？
答：（1）正面影响四个方面
A、市场经济是一种自主经济，他激励人民最大限度地发挥
自主性，从而增强了人们的自主性道德观念。B、市场经济
是一种竞争经济，他激励人们积极进取，从而增强了人们的
竞争道德观念。C、市场经济本质上是一种经济利益导向的
经济，要求人民义利并重，从而增强了人们义利并重的道德
观念。D、社会主义市场经济是极为重视科技的经济，他要
求人民不断更新知识、学习科学技术，这就增强了人们学习
创新的道德观念。
（2）负面影响三个方面？
A、市场经济的利益机制，容易诱发利己主义。B、市场经济
的过分强调金钱价值，容易诱发拜金主义C、市场经济的功
利性原则，容易诱使人们淡漠精神价值，追求享乐主义。
第一章
学习目标
企业文化的概念；职业道德对企业的价
值；职业道德可以提高企业竞争力的五
个方面
★8、什么是企业文化？
答：企业文化是企业的经营之道、企业精神、企
业价值观、企业目标、企业作风、企业礼俗、员
工科学文化素质、职业道德、企业环境、企业规
章制度以及企业形象的总和。
★9、企业文化有哪些功能？
答：自律功能；导向功能；整合功能；激励功能。
10、如何理解企业形象？
答：企业形象是企业文化的综合表现，其本质是
企业信誉。
11、职工的职业道德在企业文化中占据什么样的地位
答：A、企业环境需要由职工来维护和爱护，如果职工没有爱厂如
家的职业道德，不爱惜企业的厂房、机器、设备等，不讲卫生，随
意丢弃废物、堆放物品，企业环境就很难保持整洁、宽敞明亮、安
全、舒适、高雅。B、如果职工没有严格遵守规章制度的觉悟，随
意违反纪律，那么企业的规章制度就形同虚设。C、实现企业价值
观、经营之道和企业发展战略目标的主体是职工，职工若不能接受
企业的价值观和经营之道，不把这种价值观和经营之道落实于生产
经营行为之中，企业价值观、经营之道也就只能是空中楼阁，企业
发展目标也不可能实现。D、企业作风和企业礼仪本来就是职工职
业道德的表现，如果职工不具有较高的职业道德水平，企业就不会
有好的企业作风和企业礼仪，即使企业制定了一定的企业礼仪，也
很难维持下去。E、职业道德对职工提高科学文化素质和职业技能
具有推动作用。职工若有较高的职业道德，就会刻苦学习科学文化
知识，努力钻研业务，熟练职业技能F、企业形象是企业文化的综
合表现。职工若没有较高的职业道德水平，不能保证产品和服务的
质量，就会直接破坏企业形象。
12、职工应具备什么样的职业道德才有利于协调职工之间的关系
？
答：A、自觉接受和分担应予承担的任务，不可有怨言；工作要认
真负责，一丝不苟，精益求精，尽量避免因自己工作的失误和疏忽
而给同事带来被动和麻烦。若出现这种情况时要及时予以补救并诚
恳地道歉。B、尊重同事的隐私，谅解同事的缺点和不足，不要过
分地过问他人的私生活，自觉维护同事的利益和荣誉。C、合作使
用工作用具和设备时，要多替同事着想，多给同事方便。D、关心
和信任对方，积极帮助对方解决困难。E、对感情不融洽的同事，
在工作上仍应积极配合。F、不要在上级和同事面前诋毁和贬低他
人，不在大庭广众之对他人评头论足。G、必要时可诚恳的请求他
人帮助，对于别人即使是微不足道的帮助也要记在心上，并予以酬
谢。H、对同事不经意或非故意的伤害，要以宽容之心予以谅解；
对故意的诽谤或伤害，要通过组织途径恰当地予以解决，千万不能
卤莽从事，以避免造成严重的后果I、不要因同事取得优异成绩受
到嘉奖或晋升而产生嫉妒心理，不要讽刺、挖苦、打击同事。
13、职工应具备什么样的职业道德才有利于协调与领导之间
的关系？
答：A、认真履行自己的工作职责，保质保量地完成自己应
予以承担的各项任务；工作要塌实认真，一丝不苟，精益求
精。B、严格遵守企业的规章制度，不要给领导惹麻烦C、对
领导的指令不甚明了时，切忌含糊，能干的工作要毫无怨言
地认真完成，不能干的工作要如实向领导讲清原因，不能误
时误事。B、尊重领导的隐私；对领导有意见，应寻找恰当
的时间、恰当的场合恰当的机会向领导当面直陈，既不能当
众指责领导，也不在私下议论，更不能在背后贬低、中伤、
诽谤领导D、充分发挥主观能动性，积极给领导提出合理化
建议，帮助领导排忧解难。E、虚心接受批评，认真改正自
己的缺点和不足，对于领导错误的指责，一方面，要寻找恰
当的时机给予解释，另一方面，要有宽容谅解之心，不要得
理不饶人F、信任领导，维护领导的威信，一般不越级汇报
工作
14、职工应具备什么样的职业道德才有利于协调与企业之间的关
系？
答：A、要正确处理好个人利益与企业整体利益的关系，以企业
整体利益为重，在两者发生矛盾时，个人利益要服从企业整
体利益，在企业出现困难时，要与企业患难与共，同心同德，共渡
难关。B、认真履行自己的工作职责，保质保量的完成自己所应承
担的任务。C、严格遵守企业的一切规章制度，保守企业秘密。D
、积极参加企业组织的各项社会公益活动、义务劳动以及文体娱乐
竞赛活动等。E、刻苦钻研业务，熟练职业技能，努力提高自己的
业务水平，积极为企业的技术革新、工艺改进以及新产品的开发作
出自己的贡献。F、关心企业的发展，积极为企业的生产、经营、
组织、管理提出合理化建设。G、服务顾客，务必做到热情、大方、
礼貌、周到、细致、耐心，确保顾客满意。H、服从企业安排，不
挑肥拣瘦。I、对企业有意见，要尽可能地通过工会等组织，通过
协商、谈判等手段妥善解决，要尽可能避免借助法律起诉，甚至罢
工等手段来问题。
★15、为什么说职业道德可以提高企业的
竞争力？
答：A、职业道德有利于提高产品和服务的
质量B、职业道德可以降低产品成本，提高
劳动生产率和经济效益C、职业道德可以促
进企业技术进步D、职业道德有利于企业摆
脱困难，实现企业阶段性的发展目标E、职
业道德有利于企业树立良好形象，创造企
业著名品牌
第二章
学习目标
职业道德是事业成功的保证；职业道德、
社会公道、家庭美德的统一性
16、为什么说人总要在一定的职业中工作生活？
答：A、职业是人谋生的手段B、从事一定的职业是人的需求
C、职业活动是人的全面发展的最重要条件
17、为什么说职业道德是人事业成功的保证？3点
答：A、没有职业道德的人干不好任何工作B、职业道德是人
事业成功的重要条件C、每一个成功的人往往都有较高的职
业道德
18、为什么说职业道德是人格的一面镜子？
答：A、人的职业道德品质反映着人的整体道德素质B、人的
职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高C、提
高职业道德水平是人格升华最重要的途径
★19、如何理解职业道德与社会公道、家庭美德
的统一性？
答案：职业道德品质反映着人的整体道德素质。
人在家庭、单位和公共场合不同领域的道德行为
表现从根本上说不是对立的、矛盾的，而是相互
补充、相互说明的。一个人在家里具有尊老爱幼、
男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家
庭美德，那么在社会上也会自觉遵守文明礼貌、
助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社
会公德，在单位里也会与同事保持较和谐的关系、
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉
献社会。
第三章
学习目标
文明礼貌含义；文明礼貌的具体要求
第三章至第十章为重点章节，其中可能
会有案例题
★20、什么是文明礼貌？
答：它是指人们的行为和精神面貌符合先进文化的要求
21、为什么从业人员要讲文明礼貌？
答：A、文明礼貌是从业人员的基本素质B文明礼貌是塑造企
业形象的需要
22、文明职工的要求是什么？
答：A、热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党，努力提高
政治思想水平B、模范遵守国家法律和各项纪律C、讲究文明
礼貌，自觉维护社会公道，履行职业道德D、保持和发扬工
人阶级本色，抵制剥削阶级的腐朽思想和各种不正之风E、
努力学习现代科学文化技术知识，在业务上精益求精，做好
本职工作，献身四化建设
23、全国职工守则的内容？
答：A、热爱祖国，热爱共产党，热爱社会主义B、热爱集体，
勤俭节约，爱护公物，积极参加管理C、热爱本职，学赶先
进，提高质量，讲究效率D、努力学习，提高政治、文化、
科技、业务水平E、遵纪守法，廉洁奉公，严格执行规章制
度F、关心同志，尊师爱徒，和睦家庭，团结邻里G、文明礼
貌，整洁卫生，讲究社会公道H、扶植正气，抵制歪风，拒
腐蚀，永不沾
24、仪表端庄的具体要求是什么？
答：A、着装朴素大方B、鞋袜搭配合理C、饰品和化装要适
当D、面部、头发和手指要整洁E、站姿端正
25、举止得体的具体要求是什么？
答：A、态度恭敬B、表情从容C、行为适度D、形
象庄重
26、待人热情的具体要求是什么？
答：A、微笑迎客B、亲切友好C、主动热情
第四章
学习目标
爱岗敬业的含义；爱岗敬业的具体要求
★27、什么是爱岗敬业？
答：爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用
一种恭敬严肃的态度对待自己工作。敬业可分为两个层次，即功利
的层次和道德的层次。
★28、爱岗敬业的具体要求？
答：树立职业理想；强化职业责任；提高职业技能
29、什么是职业理想？
答：它是指人们对未来工作部门和工作种类的向往和对现行职业发
展将达到什么水平、程度的憧憬。职业理想是人的社会化过程的反
映，也是人的身心发展的必然结果，具有初级、中级、高级。
30、什么是职业责任？
答：它是指人们在一定职业活动中所承担的特定职责，他包括人们
应该做的工作以及应承担的义务。
31、什么是职业技能？
答：它也称职业能力，是人们进行职业活动、履行职业责任的能力
和手段。他包括从业人员的实际操作能力、业务处理能力、技术技
能以及与职业有关的理论知识等。
第五章
学习目标
诚实守信的含义；市场经济条件下诚实
守信的具体要求；
★32、什么是诚实守信？
答：诚是真实不欺，尤其是不自欺；信是遵守诺言，不欺人，诚实
守信就是指真实无欺、遵守承诺和契约的品德及行为。
★33、诚实守信与市场经济的关系？
答：诚实守信是市场经济守则，是市场经济的本质规定，也是市场
经济活动得以正常进行的重要道德保障之一。
★34、诚实守信与企业的关系？
答：能为企业带来经济效益，是企业的无形资本。
35、为什么说诚实守信是做人的根本？
答：A、做人是否诚实守信是一个人品德修养状况和人格高下的表
现。B、做人是否诚实守信是能否赢得别人尊重和友善的重要前提
条件之一
36、如何才能做一个诚实守信的人？
答：A、要能够正确对待利益问题B、要开阔自己的胸襟，培养高尚
的人格C、要树立进取精神和事业意识
★37、诚实守信的具体要求有哪些？
答：A、忠诚所属企业B、维护企业信誉C、保守企
业秘密
38、如何维护企业信誉？
答：树立产品意识，提高产品质量；重视服务质
量，树立服务意识；信守承诺。
第六章
学习目标
办事公道的含义；办事公道的具体要求
★39、什么是办事公道？
答：就是指我们在办事情、处理问题时，要站在公正的立场
上，对当事双方公平合理、不偏不倚，不论对谁都是按照一
个标准办事。
40、为什么说办事公道是企业活动的根本要求？
答：A、是企业能够正常运行的基本保证B、是企业赢得市场，
生存和发展的重要条件C、是抵制行业不正之风的重要内容
★41、办事公道的具体要求？
答：A、坚持真理B、公私分明C、公平公正D、光明磊落
42、从业人员做到公正、公平的基本要求是什么？
答：A、坚持按照原则办事B、要不徇私情C不怕各种权势，
不计个人得失
第七章
学习目标
勤俭节约的价值，有利于增产增效，有
利于可持续发展
★43、为什么说勤劳节俭是人生美德？
答：①勤劳节俭是中华民族的传统美德；②有利于防止腐败；③是
创业家的成功修养。
★44、为什么说勤劳节俭是中华民族的传统美德？
答：①勤劳人生存的必要条件；②勤劳是致富的铺路石；③勤劳是
事业成功的重要保障。
①节俭是维持人生存的必需；②节俭是持家之本；③节俭是安邦定
国的法宝。
45创业家成功的秘诀是什么？（克勤克俭）
★46、为什么说勤俭节约有利于企业增产增收？
答：A、勤劳促进效率的提高B节俭降低生产成本
47、如何树立高尚的可持续发展观？
答：高尚的可持续发展观要求勤俭节约，特别是重视生产资源的节
约。
第八章
学习目标
遵纪守法的含义；遵纪守法的具体要求
★48、什么是遵纪守法？
答：遵纪守法是指每一个从业人员都要遵守纪律
和法律，尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关
的法律法规。
49、我国与职业活动相关的法律有哪些？
答：包括四个方面①关于市场主体的经济法律，
法规，如《企业法》、《公司法》等；②关于市
场运行管理的经济法律法规，如《经济合同法》、
《产品质量法》等；③关于宏观调空的经济法律
法规。如《会计法》、《税法》等；④关于劳动
和社会保障的法律法规，如《劳动法》、《中外
合资经营企业劳动管理规定》等。
50、什么是职业纪律？其基本内容和特点是什么？
答：A：是指在特定的职业活动范围内从事某种职业的人们
必须共同遵守的行为准则。
B：包括：劳动纪律、组织纪律、财经纪律、群众纪律、保
密纪律、宣传纪律、外事纪律等基本纪律要求以及各行各业
的特殊纪律要求
C：特征：规定性、强制性
51、从业人员的基本要求是什么？（遵守职业纪律）
52、法制意识包括哪些内容？
答：A、法制观念B、法律面前一律平等观念C、权利与义务
观念
53、什么是守法？健全法制的核心是什么？
答：就是恪守现行法律的规定，严格依法办事。核心是守法。
54、企业纪律和规范包括哪些内容？
答：A、遵守劳动纪律B、遵守财经纪律C、遵守保
密纪律D、遵守组织纪律，其主要内容是执行民主
集中制原则E、遵守群众纪律
★55、遵纪守法的具体要求是什么？
答：一是学法、知法、守法、用法；二是遵守企
业纪律和规范。
第九章
学习目标
团结互助的含义和意义；团结互助的具
体要求；平等尊重的案例；互相学习内
容
★56、什么是团结互助？其意义是什么？
答：是指在人与人之间的关系中，为了实现共同的利益和目标，互
相帮助、互相支持、团结协作、共同发展
团结互助能营造人际和谐氛围，能增强企业内聚力；能培训职工协
作友爱的意识和品质；能促进事业发展。
★57、团结互助的基本要求有哪些？
答：A、平等尊重B顾全大局C、互相学习D、加强协作
58、如何做到平等尊重以诚相待？
答：A、上下级之间平等尊重B、同事之间相互尊重C、师徒之间相
互尊重D、尊重服务对象
59、互相学习具体内容？
答：向师长学习；向同行学习；向后生学习；向社会各类有经验有
长处的人学习
★60、IBM的“行为准则”是什么？
答：是尊重个人。
第十章
学习目标
创新的含义；如何开拓创新
★61、什么是创新？创新的本质是什么？
答：它是指人民为了发展的需要，运用已知的信息，不断突
破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价
值的新事物、新思想的活动。
本质是突破，即突破旧的思维定势，旧的常规戒律。
62、如何理解创新的社会价值？（优质高效；事业发展）
63、如何理解创新的个人价值？（个人事业获得成功的关键）
★64、如何实现开拓创新？2点
答：A、开拓创新要有创造意识和科学思维B、开拓创新要有
坚定的信心和意志
第十一章
学习目标
职业道德修养的含义；职业道德修养的
途径；职业道德修养的方法
65、什么是职业道德修养？
答：就上指从事各种职业活动的人员，按照职业道德基本原则和规范，在
职业活动中进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善，使自己形
成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。
66、职业道德修养的目的是什么？2点
答：A、职业道德修养是从业人员形成良好职业道德品质的必要手段B、职
业道德修养是个人成才的重要条件
67、如何提高职业道德修养？4点
答：A、确立正确的人生观是职业道德修养的前提B、职业道德修养要从培
养自己良好的行为习惯着手C、学习先进人物的优秀品质，不断激励自己D
、不断地同旧思想、旧意识以及社会上的不良现象作斗争
68、什么是慎独？如何理解慎独？
答：就是指在无人监督的情况下，仍能坚持道德信念，自觉的按照道德规
范的要求去做事的一种道德品格和道德品格和道德境界。
“慎独”既是道德修养的一种方法，又是一种崇高的精神境界。就是强调
一个人必须有坚定的道德信念，努力克服自己的私欲，不计较个人的得失。
