中学生消费情况调查报告 3 篇
一、问题的提出
随着物质的增长，人民的生活水平有所提高，我们中学生的零花
钱也越来越多，消费也越来越高，大手大脚的消费似乎成为一种习惯
同学之间的攀比心理也越来越多。导致一些家境不好的同学变得
自卑，和为了所谓的攀比，去做一些不理智的事。作为中学生，没有
经济收入，所用的都是父母所勤劳赚来的血汗钱，因此本组进行了一
次问卷调查，了解中学生的理财情况。
研究目的：通过问卷调查了解中学生的理财、消费情况，以及中
学生的消费观念。
研究内容：调查中学生的零花钱用途、来源、数量
研究方式：通过问卷调查来进行了解
研究对象：临高二中高一年级学生
二、调查问题及结果
问题一：你每个月零用钱是
a、50 元以下 b、50~100 元 c、100~150 元 d、150 元以上
结果：a、40%b、25%c、20%d、15%
问题二：你每个月零花钱的来源
a、父母给的 b、勤工俭学 c、新年的储蓄款 d、亲戚的资助
结果：a、50%b、25%c、10%d、15%
问题三：零用钱的用途
a、购买学习用品 b、去游戏厅 c、存储起来 d、其他
结果：a、45%b、30%c、5%d、20%
问题四：当你购买一件商品时，你最关心的是
a、实用性 b、外观包装 c、是否符合潮流 d、价格
结果：a、20%b、40%c、30%d、10%
三、调查分析：
根据问卷的整理，了解到中学生大多都是父母给的，还有中学生
的消费很高，大部分中学生的用处是购买学习用品，但也有不少的中
学生把零用钱用在不恰当的地方。当代的中学生的依赖性还是较强，
大部分都是依赖父母，只有极少数的学生自赚零用钱，但即使如此，
中学仍是高消费人群。中学生的消费意识还是很淡薄，不懂得赚前的
幸苦。
提倡：中学生应去体验一下劳动的辛苦，以增强中学生的简朴的
生活观念，改变他们的消费观念。树立正确的消费观。
二中高一（1）班
活动内容
一日行
活动目的
活动人员
活动时间
总结与体会
通过这次社会实践，我们组的每一个人都有很大的感触，都感受
到大自然的美丽，感受到大自然的芳香，我们应该保护环境，呵护大
自然，歌唱大自然让每个角落不再有污染物、废弃物；让大自然永远
绽放它的美丽，散发出它独特的芳香，通过这次社会实践，我们组的
每一个人都互相有了深入的了解，觉得用学之间并不是那么陌生，而
是缺乏互相交流，通过这次社会实践，我们组的友谊关系进一步增强，
直至最好。
二中学生早餐情况调查
x 年 x 月 x 日九位学生的早餐情况：
项目对象
馒头
方便面
海南粉
烧饼
豆浆
鸡蛋
其它
学生 1
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学生 2
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学生 3
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学生 4
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学生 5
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学生 6
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学生 7
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学生 8
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学生 9
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x 年 x 月 x 日学生的早餐情况汇总：
项目对象
馒头
方便面
海南粉
烧饼
豆浆
鸡蛋
其它
学生
30%
5%
10%
10%
20%
10%
5%
