领导力的5个层次
巅峰
立人
生产
认同
职位
领导力的层次
5、人们追随你是因为你是谁以及你所代表的东西
4、人们追随你是因为你对他们所付出的
2、人们追随你是因为他们愿意听你的
3、人们追随你是因为你对组织所做出的贡献
1、人们追随你是因为他们非听你的不可
领导力的5个层次
权力
认同
成果
复制
尊重
”
01 职位
领导力第一层次
人们追随你是因为他们非听你的不可
人们追随你是因为他们非听你的不可
领导力的第一层次：职位
概述：这是一个梦寐以求的地方，但你不能固步自封于此
积极方面：你已经踏上了培养领导力的进程
消极方面：真正的领导力不在于职位
最佳行为选择：如何充分利用你的职位
领导力法则：盖子法则、过程法则、领航法则
迈向领导力第二层的信条
在第一层次中的成长指南
”
积极方面 消极方面
“职位”的积极方面&消极方面
1
2
3
4
领导职位被赋予某些人往往
是因为他们具有领导才能
一个领导职位意味着你的
领导权威被认可
领导职位是促使领导着成长
的催化剂
一个领导职位使得潜在领导者
能够定义与塑造自身领导力
1
2
3
4
5
6
7
8
拥有一个领导职位常常带有误导性
依靠职位的领导者常常低估人的价值
职位型领导者依赖于政治手段
职位型领导者将权力置于责任之上
职位型领导者往往是孤独的
职位行领导者往往会被打上标签而难以前行
职位型的领导氛围下员工流动率很高
职位型领导者用人之弱，而非其强
”
盖子法则
领导能力决定一个人的行事成效
过程法则
领导力度培养来自日积月累，而非一日之功
领航法则
谁都可以掌舵，但唯有领导者才能设定航线
“职位”的最佳行为选择&领导力法则
最佳行为选择：如何充分利用你的职位
不再依靠职位来强迫别人
1
2
3
用授权换来前进
离开你高高在上的职位，走
到你的员工中去
领导力法则
“职位”迈向第二层次的信条&在第一层次的重点成长指南
迈
向
领
导
力
第
二
层
次
的
信
条
a
b
c
头衔是不够的
人脉，而非职位，是一个领导
者最宝贵的财富
领导并不一定需要知道所有的
答案，而是将“知你所不知”
的人吸引到麾下
d
一位优秀的领导人总是会包容
他人
在
第
一
层
次
重
点
成
长
指
南
感谢那些将你带进领导力旅程的人
致力于领导力成长的终生追求.
定义你自己的领导力
实现从职位到潜能的转变
重点关注你的愿景
实现从规章制度到人际关系的转变
主动同你团队成员联系
不要总是提及你的职位或头衔
学会说“我不知道”
寻找一位领导力教练
02 认同
领导力第二层次
人们追随你是因为他们愿意听你的
”
人们追随你是因为他们愿意听你的
概述：爱人者方能御人
积极方面：每一位员工都更加热爱自己的工作场所
消极方面：你要背负起建立良好人机关系的压力
最佳行为选择：如何赢得员工的认同
领导力法则：影响力法则、增值法则、根基法则、
吸引力法则、亲和力法则、接纳法则
迈向领导力第三层的信条
在第二层次中的成长指南
领导力的第二层次：认同
”
“认同”的积极方面&消极方面
积
极
消
极 工作更愉快
我➙我们不得不做➙我要做
增加能量级
良好的人际关系创造能力，使员工精力充沛
便于相互沟通
并肩而行领导触手可及；双向交流共同体
关注个人价值
珍视并尊重员工；以身作则树立楷模
建立信任
人际关系与信任互促关系；困难来临时同舟共济
个别显得软弱
软实力与硬实力相辅相成的度的把握
玲亟待成功者失望
因为建立良好的人际关系需要时间，短期影响了领导目标
可能受人利用
产生利用人际关系的四种人
行之有效的开放
承认真实的自己做到为人坦荡真实
对天生不太惹人喜欢的人有难度
对没有沟通天赋的人，难。努力做到讨人喜欢
迫使去和每个人的所有打交道
人无完人，悦纳各种不同，并让其发挥功用，为组织和团
队谋利
”
“认同”的最佳行为选择
第一项
第二项
第三项
第五项
第四项
了解自己
自我认知：认识自己，忘掉自己；自我形象：改变可以改变的，接受不能改变的
自我诚信：内诚于己，才可外信于人；自我完善：朝着更好的目标改变自己
自我责任：肩负己任，而后传递他人
培养以人为本的领导风格
践行黄金法则
做团队的主要激励源泉
关爱与坦率间的平衡
关爱之心能够建立人际关系而坦诚则会拓展人际关系
关爱之心为人际关系定义而坦诚则为人际关系提供指导
关爱绝不应该压制坦诚而坦诚也绝不应该取代关爱
”
“认同”的领导力法则
影响力
法则
增值
法则
根基
法则
吸引力
法则
亲和力
法则
接纳
法则
领导力真正的衡量尺度是
影响力
信任是领导力
的根基 领导者得人之前必先得其心
领导者通过服务他人提升
他们的价值
物以类聚
人以群分
先接受人
再认同想法
“认同”迈向第三层次的信条&在第二层次的重点成长指南
迈向第三层次的信条：1、单单只凭人际关系是不够的 2、建立人际关系需要双重成长
3、为了实现团队的远景值得拿人际关系来冒一冒险
在第二层次的重点成长指南：
1、确定你对他人持有正确
的态度
2、认识你自己：认知、形
象、诚信、完善和责任
3、知道自己从哪里来的
4、对团队的每一个成员表
达珍视之意
5、评估自己在团队中所处
的位置
6、领导的一部分，接受一
个下属的全部
7、将乐趣作为目标
8、一心一意的去关怀员工
9、成为你团队的“首席鼓
励者”
10、践行关爱与坦诚
”
03 生产
领导力第三层次
人们追随你是因为因为你对组织所作的贡献
领导力的第三层次：生产
人们追随你是因为因为你对组织所作的贡献
概述：能否化梦想为现实是区别真正领导者与自封领导者的试金石
积极方面：你由此确立了领导力上的公信力
消极方面：领导力的权重不断增加
最佳行为选择：如何利用好领导力的生产层次
领导力法则：尊敬法则、吸引力法则、复制法则、制胜法则、
动势法则、优先次序法则、“舍得”法则、接纳法则
迈向领导力第四层的信条
在第三层次中的成长指南
”
“生产”的积极方面&消极方面
积极方面 消极方面
赋予领导者以公信力
为他人塑造并制定了可观可感的
的评价标准
让未来梦想与愿景更加实际
能解决大量的实际问题
创造巨大的前进动势
是团队构建的基石
富于生产力会让你在不是领导时
把自己当成是
对于结果有沉重的责任感
需要做出艰难的抉择
要求持久关注第二层次
“生产”的最佳行为选择
了解你的个人禀赋如何能
为组织的愿景有所贡献 1 2 3
4 5 6
为所需要完成的任务规划
好愿景
逐渐将你的员工融入一个
团队中
将高回报的事情放在前面
优先做
愿意并准备成为一名变革
推动者
永远不要忽略“成果即目
标”这一事实
“生产”的领导力法则与迈向第四层的信条
领导力法则 迈向第四层的信条
尊敬法则：人们会自然而然的追随比自己强的
领导者
吸引力法则：物以类聚，人以群分。你是怎
样的人，就吸引怎样的人追随你
复制法则：人们效仿他们所看到的
制胜法则：领导人必须为他的团队找到一条制胜之路
动势法则：动势是领导者最好的朋友
优先次序法则：领导人必须明白，忙碌不见得就会有
成效
舍得法则：领导人必须懂得先“舍”，才能有“得”
接纳法则：要人们认同你的想法，必须先让他
们接受你这个人
1、仅有生产是不够的
2、人是一个组织中最宝贵的财富
3、培养领导者是实现梦想最有效的途径
4、人的发展与培养是领导者最大的成就
“生产”的成长指南
1、以你所期望的团队成
员标准来要求自己
2、将个人生产能力融入
领导力
3、了解每个人的最佳生
产利基
4、持续不断地筑起梦想
5、建设你的团队
6、用动势来解决问题
7、分辨清楚团队成员如
何影响前进动势
8、践行帕累托法则
9、敢于接受你作为变革
推动者的角色
10、不要忽视第二层
04 立人
领导力第四层次
人们追随你是因为你对他们所付出的
”
领导力的第四层次：立人
人们追随你是因为你对他们所付出的
概述：立人者方能立己
积极方面：组织的潜能得以提高
消极方面：促进个人发展需要深刻的成熟度与高水平的技能
最佳行为选择：如何促进个人发展
领导力法则：过程法则、增值法则、核心圈法则、授权法则、
爆炸性倍增法则、接纳法则
迈向领导力第五层的信条
在第四层次中的成长指南
“立人”的积极方面&消极方面
积极方面 消极方面
“立人”使你在众多
领导中与众不同
个人发展确保可持续
发展
“立人”促进其他人
履行其领导责任
“立人”促进领导者
成功
“立人”带来更大的
个人成就
自我为中心会使领导者
忽视其他人的发展
缺乏安全感会使领导者
认为员工的成长是对其
的威胁
短视行为会使领导者看
不到个人发展的需求
奉献精神的缺失会使领
导者不愿去从事个人发
展的艰难工作
”
“立人”的最佳行为选择
第一步——我做（能力）
第二步——我做。你跟着我一起做（示范）
第三部——你做，我跟你一起做（辅导）
第四步——你做（授权）
第五步——你做。别人跟你一起做（复制）
4、装备——帮助他人更好地工作
评估：时刻寻找每个人的弱点与错误思维，不是为了利用
他，而是为了增其力量，助其成功
挑战：在你能看到的他们需要提高的每个领域去挑战他们。
只是在你开始这个过程之前确保获得他们的认可
支持：没有人能够脱离他人的帮助与支持而走在人生的前列
5、培育——教会他们学会生活
当我信任我将要授权的人时，我会设身处地地从他们的角度出发，
甚至将我自己放心地交到他们手里
6、授权——授权让他人取胜
4C框架：化学效应（Chemistry）
品质（Character）、能力（Capacity）
贡献（Contribution）
1、招募——尽可能发现最优秀的人
把最出色的五名球员都放到球场上并不一
定会给我们带来胜利，而是要把五个协作
配合最好的球员投入到比赛中。
2、定位——将适合的人放在合适的位置
真实性：这是培养他人的基石所在
服务心：这是培养他人的灵魂所在
成长：这是培养他人的衡量尺度
卓越：这是培养他人的标准所在
激情：这是培养他人的动力所在
成功：这是培养他人的目的所在
3、示范——展示给他人如何领导
1、调查事件：报告，我来决定要做什么
2、调查事件：从正反两个方面报告可选方案及你的建议
3、调查事件：让我知道你想做什么，但要在征得我同意之后才去做
4、调查事件：让我知道你想做什么，我不反对就去做
5、采取行动：让我知道你已经做了什么
6、采取行动：没有进一步的必需沟通
7、衡量——评估那些你培养的人以将其努力最大化
01
02
03
04
05
06
领导力来自日积月累，而非一日之功
过程法则
“立人”的领导力法则&迈向第四层的信条
领导力的潜力取决于核心圈的水平
核心圈法则
有安全感的领袖才肯授权与人
授权法则
培养追随者，得到相加的效果；培养领导者，得
到相乘倍增的效果
爆炸性倍增法则
想要人们认同你的想法，必须让他们接受你这个人
接纳法则
领导者通过服务他人增加价值
增值法则
领导力法则 迈向第四层的信条
01
1、领导力的最高目标是培养领导者，而不
是争取追随者或者干完工作
你应该将你80%的注意力倾注到你所培养的最优秀的
20%领导身上
2、为了培养领导者，你必须营造一种领导力
文化
捍卫领导力——为优秀领导力定义并亲身示范
教授领导力——定期地、频繁地、坚持不懈地训练领导者
实践领导力——帮助后进的领导者计划、执行、经历失败与
成功
指导领导力——回顾新领导者的表现，并纠正他们的错误
奖励领导力——用薪酬、资源以及认同来奖励良好的领导力
3、培养领导者是一份人生的奉献，而不是工作
承诺
”
“立人”成长指南
没有什么比不可教的老师更糟糕的了
1、愿意时刻保持自身的学习成长
我还未能领悟如何去改变别人，但我
保存了一份长长的未来预期候选人名
单，以防我之后弄明白
2、决定那些值得你去付出努力的人
那些担心自己被视为表现不佳或者被
取代的领导者很少去培养其他人
3、战胜你的不安全感
将最优的时间与精力倾注在最优秀的
前20%身上
4、尽你的所能招募最优秀的人
来培养
一个领导者的价值在于他在他人身上的投资
5、承诺付出必要的时间来培养领导者
尽管成长是从内部开始，但是也必须从外部加以佐证
6、创建一个立人过程
当下级真正准备好时，就可以授权让他们放手去做
7、绝不在工作中“单打独斗”
同时应对人的问题与企业问题
8、协调发展的“软”、“硬”两面
当你去培养他人的时候，努力创造一个在情感上高
度参与的过程，以此来激励那些你指导的人敢于冒
险，享受他们的经历
9、担负起激励他人的重任
10、作为领导者，行为榜样与教练一
样保持平易近人
”
05 巅峰
领导力第五层次
人们追随你是因为你是谁以及你所代表的东西
领导力的第五层次：巅峰
人们追随你是因为你是谁以及你所代表的东西
概述：领导力的最高成就就在于努力促使其他领导者迈向第四层次——立人
积极方面：你的影响力已经超越你所及与所处的时代
消极方面：唯我独尊的自大情绪或许在你的心中悄然蔓延
最佳行为选择：如何利用好巅峰层次这一顶峰平台做出
更多超越自我的贡献
领导力法则：尊敬法则、直觉法则、时机法则、传承法则、
爆炸倍增法则
帮助别人迈向领导力的巅峰：为你所培养的领导者创造更多
“熔炉时刻”
在第五层次中的成长指南
“巅峰”的积极方面&消极方面
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积极方面
消极方面
1、巅峰层次领导者创造出
顶级的组织
2、巅峰层次领导力在组织
内部都会留下宝贵的遗产
3、巅峰层次领导力为领导
提供了延伸的平台
1、身居巅峰会让你认为自
我实现，止步不前
2、身居巅峰会让你坚信自己
的力量，自认为天赋异禀
3、身居巅峰会让你失去焦
点
“巅峰”的最佳行为选择
1
2
3
4
5
6
1、确保在最高层次留给他人留出足够
的发展空间
领导者的愿望——被超越而不是被需要
领导者的焦点——致力于他人的强项而不是弱点
领导者的态度——放权而不是揽权
领导者的视角——从他们能做到什么而不是他们现在如何来看潜在的
领导者
领导者的影响——能够培养第四层次领导者 的只有巅峰领导者
2、持续不断地指导潜在的第五层次领
导者
你必须拥有大批优秀领导者以备从中选拔最顶尖的领导者
你必须为所有潜在的第五层次领导者竭尽所能，因为你或许会惊讶于
最终谁会更强
3、打造领导核心圈让自己脚踏实地
一个优秀的核心圈将会允许；领导者做回自我，但是核心成
员也能说出自己的真相。
4、为组织做好那些只有第五层领导者
可以完成的事情
通过珍惜员工、持续成长、践行黄金法则、真诚待人、展示高
尚价值观与安排好权力的优先次序，为组织中的每个人树立一
个良好的榜样
5、为你的后续接班做好规划
对于领导者的最终检验不是看他是否能够做出明确的决定，采取
果断的措施，而是在于他是否能够把别人教导成新任领导者
6、留下一份正面遗产
能够无悔的走到我们人生终点的关键之一是为后世创造一份恒久
流传的遗产
“巅峰”的领导力法则
1
2
3
4
5
尊敬法则
人们会自然而然地追
随比自己强的领导者
直觉法则
领袖善于用领导的直
觉来评估每一件事
时机法则
掌握时机与善用策略
同样重要
传承法则
一个领袖的历史地位
有赖于传承
爆炸性倍增法则
培养追随者，得到相加的
效果；培养领导者，得到
相乘倍增的效果
2
4
3
1
帮助别人迈向领导力的巅峰
确定并创造一些他们必须学习的
“熔炉型”课程
寻找那些他们可以从中学习的出
乎意料的“熔炉时刻”
将你自身的“熔炉时刻”作为教
授他人的行动指南
将后进领导者“暴露”于那些能
够影响他们的人于组织面前
“巅峰”成长指南
01 保持谦逊与可教的姿态
02 保持你的核心焦点
03 建立起合适的核心圈让自己时刻保持脚踏实地
04 做好那些只有你可以做的事情
05 创造一个超动力的领导力发展环境
06 在最高层次流出发展的空间
07 培养你的顶尖领导者
08 规划好你的传承大业
09 计划好你能留下的“遗产”
10 将你自身在领导力方面的成功作为实现更伟大
事业的平台
Thanks
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