市场经济的巨大活力
结合P4 5页图片材料让一学生模拟杨杨妈妈的口吻，讲述不同时代的生活感受。
情景导入
说一说：
你是否也有相同的感受？讲讲你所知道的类似的事情。
教学话题1
遗恨
那是一个寒冷的冬夜，病魔终于夺走了妈妈的生命。我们兄妹四人围着妈哭做一团。该怎么料理妈妈的后事呀，爸爸还关在千里之外的“牛棚”里，我们身边又没有一个亲人。直到深夜，邻居大婶悄悄溜过来，为妈穿上棉衣、棉裤，吩咐我们务必再找一条单裤罩在妈妈那条打补丁的棉裤外面，说是有讲究的。我们把箱子底都翻了上来，也没找出一条像样点的裤子。可怜的妈妈，因为布票紧张，家里孩子又多，几乎没给自己做什么衣服。大哥无奈地让我脱下正穿着的一条半旧的蓝布裤子，给妈穿上了。
我们一连守了妈妈三天，大哥的一位同学劝我们把妈妈送走。我们也明白不能长久地把妈妈留在家里。于是大哥吩咐二哥在家看护小弟，我和他还有他的同学，将妈护送到八宝山。告别妈后，快走出八宝山的大门时，哥的同学说：“现在布票很紧张，买一床被面要用去一人一年的布票，你们是不是把你妈身上盖的被面拿回来呢?我看太平间那一排排睡着的人都没盖什么东西。”大哥犹豫了许久，终于艰难地往回返，去取那条已经很旧的被面。
一会儿，大哥脸色苍白地走回来。他问我：“小妹，妈的脸是冲里的吗?”“好像是。”我说。“我拿了被面走到门口，回头再看妈时，妈的脸竟冲着门口呢，妈一定怨恨我拿走了被面！”“原谅我吧，妈，小妹马上就要下乡去，家里没有多余的被子啊……”哥一路喃喃着。我的心好沉，好沉。
一晃二十多年过去了，现在商场里穿的、铺的、盖的应有尽有，动辄要用布票、工业券的年代早已成为历史了。
思考：
1、这则材料反映的是哪个时代下的生活状况？
2、什么是计划经济体制？这种体制有什么弊端？
计划机制是指计划指标、经济杠杆和经济政策等计划要素相互联系和作用的制约关系及其调节功能。它具有自觉性、事前性和宏观性等特点。
计划机制的缺点是：(1)难以对微观经济活动和复杂多变的社会需求发挥作用；(2)容易损害经济主体的利益，造成动力不足和效率低下；(3)容易脱离实际，造成资源的巨大浪费。
票证
池茂连和他的田园公司
池茂连创办的田园公司座落在顺昌县水南镇紧挨着316国道的新屯村，每天下午四点钟过后公司开始发货，这段时间的池茂连最忙碌。
池茂连学的是农业微生物专业，种植食用菌是他的老本行。从98年开始他自己出资先后在芳乡丰岭村、水南镇五里亭种植珍稀食用菌，规模也越来越大，2001年他与别人合股投资80多万元，风风火火地办起“田园菇业有限公司”，主要种植市场看好的蟹味菇等珍稀食用菌新品种。
可没想到生产的第一批菇他就亏了大本。由于技术不成熟，种出来的菇质量不好，亏了二十万。受到挫折的池茂连并没有气馁，他相信凭自己十几年的种植经验一定能跨过这道坎。他一方面组织人员到全国各地跑市场，一方面请来了自己的大学老师一起攻关，并吸引了他们的30万元资金共同投资。经过试验，终于获得了成功，生产的蟹味菇不仅质量好，而且周期短，产品市场拓展开了。
池茂连说他的蟹味菇已经打入北京、南京、广州地的大型超市，销路很好，现在关键是规模太小，每天的产量只有一千多斤，他打算联合更多的农户一起种植。把这个特色食用菌做大做强。
思考：
1、这则材料反映的是什么时代下的生产情况？
2、池茂连根据什么来经营他的田园公司的？
3、什么是社会主义市场经济？
就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，使经济活动遵循价值规律的要求，适应供求关系的变化；通过价格杠杆和竞争机制的功能，把资源配置到效益较好的环节中去，并给企业以压力和动力，实现优胜劣汰；运用市场对各种经济信号反应比较灵敏的优点，促进生产和需求的及时协调。
戴梦得购物中心
教学话题2
1992年邓小平南巡讲话-----“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”
讨论：这段话说明了什么？
社会主义条件下要发挥计划的作用，更要发挥市场的作用。
教学话题3
1992年10月，党得十四大明确提出：我国经济体制改革的目标，是建立社会主义市场经济体制。我国的经济体制改革开始进入一个新阶段。
1993年11月，党的十四届三中全会通过了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，全面阐述了建立社会主义市场经济体制的步骤和措施。由此开始，中国经济体制改革进入了整体推进、重点突破的历史新阶段。
1993年3月，八届全国人大一次会议将“国家实行社会主义市场经济”写入宪法。
1997年9月，党得十五大肯定非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
2000年底，我国初步建立社会主义市场经济新体制的目标基本实现。
2003年10月，党的十六届三中全会审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，对完善社会主义市场经济体制的各个方面做出了全面规划和工作部署。
教学话题4
阅读P47“我们走出苦难”
思考：走出苦难走进了什么？怎样走出苦难的？
智慧小结
靠改革开放“我们走出苦难”，告别了计划经济时代，走入了繁荣的市场经济时代，我们正在享受着小康生活，明天会更美好。
活动安排
举例说明“我的生活离不开市场经济”。
