第27卷 5期科研管理Vol.,N06年9月ScienRsarhMgmtp章编号运用能力获取优势的框架路径摘是而不在为企带来根据源论从角度审视了这一概念提出其四类载体五个层次及以础三模式我那些陷入“IT投困境”中供关键词图分F献标识码A限于果上注总结述评也呈现元世纪代初外开始相面至今可致归纳两阶段早步功因拥独特最进深化展种环已有看多对单纯指控制交付必系统应够质疑发揭示由产互补组织和部Bdwj如K认手仿时绩效正差异决定着还采它[]劣领先合调配置比通过建立推动性设激活无形实施更持续&并没明确利内知构成素且只物收稿日:4-1基金项目本文得到国家自然学(38)资助。作者简介吴晓波男汉浙江杭州人大院教授、博士生导师;主要究方向技术创新与竞争战略信息变革胡保亮河南阳工程专业蔡荃苏盐城硕
· 54科研管理206年[]究忽略了对IT能力层次的,事实上动配置和应够促使组进也存在分问题、不同带来竞争优而影响产品或服市场表现最终为势强弱与持续时间各相此外没涉及到认是指如何运用获取。本文其自身前述基础从角度重新审视概念资源载体并总结出图1所示包括战于构模型路径(以之匹)式等要素因篇幅有限特将简下信息技术框架业务变革看企调.成字记录综合关观点许标准规庆瑞化织7果可部发展人档系四个积累方面流培训教育激励作知识创造者掌握主这他们协起着缺乏一量难很大程导水平活它态内含停滞僵物质由计算既互区别又机通共享台数据库较会具柔性更加丰富
第5期吴晓波,胡保亮等:运用信息技术能力获取竞争优势的框架与路径研究· 系效率。于定义并结合“引导务重组[6]2.层次及其演化理论”本文认可以局部一般来说高为企业带显著、持应内集成流程新设计续;低给是微弱短网络范围暂因此需要对IT分别五个(如图所示)考虑每关基该指相互独转变方式立地资源各门财销售库存实现单项管算机从而提工作当同被复制具有统操维护人员专替代不时就功较明或差异但这种随着手模仿会很快消四失且往缺乏它和环节配之间产生严孤岛象二中多依过战略性供链缩度整体形除了顾客响加位大共享平台数据拥丰富品服质量知识支撑外还记录标准构档料置织拓展经营向比强市场难由静态特征已也学习渐趋削上述求三更级
· 56科研管理20年被竞争对手模仿与复制,能带来显著持久的置形优势。如亚马逊通过其分支机构服务公司销售电子商技术成了IT供应获取二信息化背景下在不同发展阶段企业往具有层次力也会根据自身需评估要、体条件动态新这就是所谓演问题一般说遵循效实施“局部用—内集流程重设计网络前范围”基本轨迹上述链时断裂即跨从到值得指出个然渐执进生开始间之后两种只微弱暂提可选择践综秉承;而哲学思想础产征等因素则革命性变美国常三由于注人们已习惯日原工作方式行改造他欧洲够续较视3运4案例证析路径尽立97月杭州康团简各相但它总结为(称经十几浙江省冷图1示)合Pepard&W关食龙头迅速很大度[8]观点我认归功别驱型并现以及中向拓至今战略:组资源依将采该特强调历五首先定位类载表匹配最培养
第5期吴晓波,胡保亮等:运用信息技术能力获取竞争优势的框架与路径研究· 7表1康IT历程阶段特征层次主要载体基本操作和维护人员;财务软件、MS94-局部应驱动弱短EC系统储存型数据库高级RP共享20内集成较长组织标准业流重新分析强设计网络3电子商公司范围物平台一导(限已经浙江从事)。在立初为了解决企供食品示反馈量最B销管理方面效率问题五先后引入以及之相目又迈伐关培训批具有整合础这些定度上而代点提职可看不同积累二资源采随着熟认识到必把前形“自化孤岛”联结起来旨降低产伴建匹配并且进两养身断通过该实现奠时也使得生变三由原步挖掘益显著持久施再造工此全论机制激励对开放市场虽然行深剖梳找出其中无带某种但手环节年利润总额增%达模仿学习很快消失是亿元捆绑稀缺性四难替凭甚至续文杭州庞大密售终端将角审视概念营发展个独如今它指调置促
· 58科研管理206年b自身业务重组从而获取竞争优势的能力。它由人Q资源、技术文档及体系构成,可RCDL以划分为局部应用内集流程-再造网络新设计范围w五个层次相地企j驱动型IT战略三条路径中选择行运本角度对信息化赢得机zk进了统探索性究希望那些陷入“投困境”和试图NE提供一种视帮助F许庆瑞发展与创北京高等教育出参考献:版社[1]KenP.GW93formatichlgyduspJBMS()7!vVAH4qXZUx;