企业财务会计课程培训方案
一、 高技能培训方案总体介绍
本次培训,旨在培养教师树立现代职业教育理念,进一步提升个人发展和把握中等职
业学校会计学专业发展的能力;进一步提高教学水平,结合本地区的实际情况,实施课程
和教学改革,具备初步的课程开发能力;了解本专业新知识、新实务和新理论,实践经验
进一步丰富,了解现代企业生产经营状况、会计实务操作、用人需求信息,加深对学校教
学和企业实际联系的理解。
二、课程培训内容
本次培训将就会计专业改革与发展、会计比较重要的专业知识及教师如何提高自身科
研能力三大主题展开,让参训老师通过培训达到了解本学科的发展动向和最新成果,了解
专业发展新趋向;树立全新的教育教学理念,掌握现代教育理论;提高专业教学和专业技
术动手能力;了解本专业的教育科研动态,提高专业知识和专业学术水平。培训期间还将
组织学员调研相关企业和会计师事务所。
三、培训对象
从事中等职业技术学校《财务会计》、《财务管理》和会计专业的相关教师。
四、课程培训方式及时间安排
1、会计专业改革与发展:会计专业、人才能力分析及实践体系构建和课程改革。
2、专业知识:了解会计新准则、会计实务、财务管理、税收筹划等相关的基本理论及实
践。
3、教师素质提升:包括科研方法、专业教学方法研究等。
4、调研、考核、总结:了解现代企业管理运作的基本情况;编写教案并试讲。
五、“企业财务会计”课程培训日程安排
专题一:会计专业改革与发展
培训内容 时间 预期效果
1.会计专业现状、改革与发展;
2.会计人才能力分析;
了解会计人才就业需求,加快专业建设,结合市场对会计
人才的需求、会计人才现状、专业能力分析进行专业改造;
3.会计实践教学体系构建;
4.会计课程改革。
实施课程改革;强化实践教学,提升学生技能;探讨、开
发项目教学。
专题二:专业知识
培训内容 时间 预期效果
1.会计实务难、热点问题剖析;
-22
-28
了解会计最新准则在企业的应用;掌握基本的会计实务
及相关的基本理论;
2.企业资金运作管理; 了解企业现金流入与流出的管理;
掌握现金流量的量化计算;
了解如何准确预测未来现金流量
3.企业税收筹划 了解企业最常见的税种在企业的实施;具体包括税款计
算、税款申报、税款缴纳、税收筹划
4.会计综合模拟实训(电算化
模式)
掌握常用财务软件从建账到报表的流程处理;
掌握常用财务软件进销存的流程处理;
专题三:教师素质提升
培训内容 时间 预期效果
1.教师科研方法; 上午 熟悉科研方法,提高教师科研潜质和能力;
和规范,进一步提升自我发展能力。
2.如何撰写教学、科研论文; 下午
应用相关技术、方法进行教学、科研论文的选题与规范
撰写论文,进一步提升自我发展能力。
3.专业教学方法研究。 提高教师教学水平
专题四:调研、考核
培训内容 时间 预期效果
1.星星集团;
2.中天会计事务所;
了解现代企业管理、选聘人才、财务运作的基本情况;
了解会计事务所的运作及相关业务的实施;
组织学员说课考核 上
午
能运用所学教学理论和方法编写一份不少于四课时教
案并试讲 20 分钟,做到重点突出、难易适中、条理清
晰、表达流畅、符合规范
展评交流 下
午
学员教案、课件展评;对所学内容的了解程度的检验以
及对教学内容的处理、教学方法的选用、教学环节的组
织等研讨
六、培训班主要师资介绍
序
号
姓名 职务 职称 承担的任务
1 林英法 系主任 副教授
1.会计专业现状、改革与发展;
2.会计人才能力分析;
3.企业资金运作管理
2 章维烘 系副主任 高级会计师
1.会计实践教学体系构建;
2.会计课程改革。
3.专业教学方法研究。
3 杨林生 教授
1.教师科研方法;
2.如何撰写教学、科研论文;
4 陈天灯 副教授 会计实务难、热点问题剖析;
5 陈厚德 副教授 会计实务难、热点问题剖析
6 蒋杰 副教授 会计实务难、热点问题剖析
7 舒海霞 副教授 会计实务难、热点问题剖析
8 杨瑾淑 系主任助理 讲师 会计综合模拟实训(电算化模式)
9 刘玉杰 教研室主任 讲师 企业税收筹划
10 王吉 教研室主任 讲师 企业资金运作管理
11 杨勇 教研室主任 讲师 企业税收筹划
12 张文军 教研室主任 讲师 会计综合模拟实训(电算化模式)
13 徐丹琦 讲师 会计实务难、热点问题剖析
七、考核标准
经本次培训可获得专业教学研修培训资格证书。