生育率的社会经济分析邵士枚影响生育率的因素是很复杂的,有生理因素、心理因素、社会因素和经济因素等等。但主要是让会因素和经济因素,其它很多因素,它们本身也是从社会、经济因素派生的。西方生育率经济分析简介生育率的经济分析,在西方曾经历了几十年的论战,著作相当浩繁。日本中央大学经济部大渊宽曾作过一篇综述(参见国外社会科学情报1981年第6期,)把这方而的理论分为三派:一是以贝克尔··eor(GSBke)为首的芝加哥派(应用“消费者选择理论”。)认为子女有如耐用消费品或说是一种高级财富,所以一般趋势是家庭较富有或收入增加,人们就会希望多要子女。但子女有“质量”高低之别,较富有的家庭自然希望自巳的子女是高质量的。由于高质量子女需要较大的投资,因而又出现由重“量”改变为重“质”的趋向。在经济力量强大的家庭,固然可以做到“质”和“量”兼收并蓄,但如家庭收入无力多培养优质子女时,必然宁少毋滥,因而少生子女。贝克尔认为:对子女的投资除了因培养学习而支付的一切费用外,还应包括母亲在怀孕、生产和抚育小孩期间所损失的工作收入。母亲的时间价格即劳动力价格越高,便意味着对子女的投资也就越大,父母权衡得失,便会不愿多生孩子。向芝加哥派提出挑战的是伊斯特林··e(RAEastlrin)派。贝克尔的理论曾假定家计收支是根据不变哺好而进行的合理活动,但事实上人们的嗜好是不断变化的。在嗜好发生变化后,即使子女和其它财富的相对价格不变,生育率也会发生变化。例如即使家庭收入增加,夫妻为了要满足其它愿望,也会限制生育量。伊氏认为年轻夫妇所希望达到的生活水平是由婚前各自家庭中所经验过的消费水平决定的。这样,两代家庭的相对经济状况是决定生育率的主要因素。这两派的分歧是前者认为影响生育率的主要因素是子女的费用,而后者则强调父母本身的生活标准。34
自别于上述两派的莱滨斯泰因l(工·o。n、。libt11)派在1974年提出了子女是一种“受约束的财富”的新的出生率微观经济理论。一认为人们一有子女就须在一段时间内继续支付这方而的_;.l1支。而家庭开义又是与亨卜会地位相关的,为一-j保持与仕会地位相称的家庭开支,就不得不削减这种“受约束财富”的支出。这样,在经济条件相似的阶层巾,社会地位高的家庭,其子女数会少于社会地位较低的家庭。人口转变理论的创始人美国普林斯顿大学教授诺特斯坦·ers(FNotetin)也说:“发展到了转折时期进入工业化和城市化阶段,在一个家庭里,孩子越来越不需要了。前一个阶段,孩子作为农业劳动力,而且是将来家庭的保障。但到工业化时,晚年是靠社会保险来保障的。于是出现消费品与孩子之间的竞争。个人收入是用来购买消费况,还是抚养小孩?都愿意买东西而不愿意抚养小孩,所以夫妇都控制生育数,即使国家不提供帮助,没有节制生育计划也会是这样的。”(引自卡门米罗:《拉丁美洲人口问题)}对西方生育率经济分析的评价从经济分析角度解释生育率,这对推进关于影响生育率因素的研究是有很大功绩的。第一、各派都认为生育率受经济因素制约和决定。第二、分歧只在于对这种经济因素的制约是通过何种形式来反映。贝克尔派着限于子女本身的费用,伊斯特林派着眼干父母的生活标准,而莱滨斯泰因派着眼于社会地位对家庭开支,转而对生育率的影响。事实上人们所处的环境不同,经济条件不同、爱好不同,因而经济因素通过社会各方面对生育率的影响决不会相同。所以,想以某一方而现象去解释生育率的变化就难免有些局限和片面。尤其应该指出的是:1)把生育子女等同于购买耐用消费品,把人当作物来比拟,这显然是不合适的。这不仅无法解释由于传宗接代思想而出现的高生育行为,更难于揭示因双亲和子女问的交互感应而加强婚姻联结的复杂心理。我们认为,子女与父母的关系是一种最基木的社会关系,是物质生活和精神生活交互作用而紧密联结的血缘实体。父母生育子女、,Ji然首先要耗费物质的和精神的代价,但同时也从子女身上得到补偿。2)传种接代是动物的一种木能。人是高等动物,更能发展并提高这种本能。认为到了工业化阶段,孩子对自己已不需要了,因而都愿买东西而不愿抚育孩子,这是个人主义思想极端发展而出现的偏离倾向。人是社会动物,抚育子女是每个人的神圣职责。由于在一定的时间空间范围内,可供人类生存的资源毕竟是有限的。因而,控制生育数量,正是为了使撼个人都能更好地履行这种神圣职责。3)有人对贝克尔派把母亲的时间价格也作为测定子女投资的一个方面,提出了批评。认为孩子一般是雇人抚育的。这是不太公正的。因为尽管雇人抚育,母亲在怀孕和分娩期间,总会有一定时间价格的损失。把这种损失算作对子女的投资是合理的。现在世界多数国家在计算劳动力再生产费用的年龄起点上,就是从母亲怀孕作为起点的。4)关于子女的“质”和“量”是否可以自由选择的问题.也有人提出批评。认为子女的“质”和“是”是不能完全自由选择的。这在避孕技术尚未应用或者可靠性不大的时代,确是如此。但在避孕技术收效显著的今天,对子女数量的选择已有很大的自35
由。军于对子女“质量”的选择,虽然还要受生理因素和社会因素的制约,如先天遗传和后夭学习方面的各种限制等,父母还不能掌握完全的自由权。但“作何选择”与“能西如愿”是两码珠,:任何行为都有“如愿以仁尹和“事与愿违”两种可能,我们不能因为“难以如愿”就否定“作出抉择”的自由。所及,父母对生育子女由瓜“量”转变为重“质”例仅是可能的,也是发展的必然趋势。社会因素对生育率的影响人们的任何行为,都有其思想根源。而思想是社会存在的反映,它又能反作用于社会存在。当生产力极低,人们的首要问题是如何生存下去的时候,对子女的考虑不能不先从劳动力以便获取生活的物质资料这一角度出发。如果子女多,家庭劳动力强,就能更好地发展生产,增加家庭财富,人们当然就会多要子女。反之,子女多了,不但不能增加家庭收入,反而增加家庭经济困难,父母自然就想少生子女。但子女多少的问题与有无。子女的问题是两个不同性质的问题在传宗接代思想很强的社会里“,不孝有三,无叹为大”,人们即使生活很困难,也还是要日夜考虑“香火不绝”的所谓“重大问题”。时断的标准的。女儿长大后就要出斌’山嫁后所王的儿子是为丈夫传宗接代。由于这种社会习俗影响,就出现了生了女碎再等生男孩的情况。这种社会因素影响生育率的事实是毋需再从经济角度分析的,组然这种社会习俗的产生,也有其经济根源。裹1有孩子的好处(按回答统计所占百分比)好处女男加权后总计一帮助家务。。1147710…照顾父母老年生活。。38335937得到家计和日常活动上的帮助。。20420621传宗接代。。8113911对信教和履行社会职责有利。。6421814对婚姻联结和家庭生活有利。。14010912在交往中有利于取得社会地位和尊重。。130155l4充当伴侣,是爱的花朵,消除寂寞感。。21611416增加家庭乐趣。。20826123有孩子在身边生活刁。。`更愉快21313孩子有利于家庭争取成就和权位。。95809孩子能鼓舞双亲进取。。08292孩子能推动双亲完成任务。。42485。。其它合计1992162l
在生产力大大提高,社会经济高度发展以后,人们的物质生活已丛本得到满足,对精神生活的追求便日益加强。为了提高家庭的声誉,博得社会称许,对子女的考虑就不单纯从物质利益出发,而往往是“望子成龙”,“荣宗耀祖”。这种转变,已有很多实证资料不断予于确认。从表1中可以看出:多数人认为有孩子可以得到孩子的帮助,特别是父母年老后的安全可以得到孩子的照顾和帮助。其次,家中有了孩子,能增加家庭乐趣。在表2中,父母大多感到:孩子带来经济和精神负担,在抚养期间,双亲要牺牲很多自由。我们也从其它统计中看出:父母的教育程度不同,对孩子的评价也就不同,末受教育和教育水平较低的父母多注重得到孩子的物质帮助,而受过较高教育的父母则侧重孩子的社会地位和有所成就,希望他们能出人头地。在资本主义社会,父母的工作和职位,也影响对孩子的评价。没有社会工作或是职位低的职工,多看重孩子能供养老人,而高级官员、经理、教授等,非常盼望子女有权有势,成为社会头面人物。让会经济发展水平,明显地促使父母对孩子l均评价发生变化。在社会经济不发达的地区和国家,父母对孩子的希望偏重物质利益,而社会经济高度发展的地区和川家,双亲对子女的需求转向重视精神安慰。总之,对孩子的评价是影响生育率的重要思想根源之一,以往微观经济理沦的评价是单纯从经济角度出发,这是不够全面的。已有的实例表明:对孩子的评价是综合性的J许多回答者都肯定孩子给家庭带来的综合满足是任何其它单个满足无法取代的。表2有孩子的不利之处(按回答统计所占百分比)加权后女一气叮八ǎ陡曰弓自压」.`ō-LUaJJ男:一心八性ó了民0卜n月Uelsles要负担教育费用自`ǔù勺伙八土,自几口OqUn”ū乃ù自今曰月丈`ó,UQ.了ro,0Q9OltJ叮自了Unū八甘了C.-八U沙凡一比`内廿“-刀O,O………!lse9白,`,:lll34321403169219增加日常家计开支加重了家务增加情绪紧张和责任影响父母健康和外观或仪表怀孕痛苦、又怕难产。5管教的担子重19有孩子怕他们生病14要为孩子未来操心烦恼。4父母受约束、不自由。9母亲不好出去工作_4婚姻受到牵制约束会使人口过剩其它合计·`8“…“7注:表、12译自《土耳其对孩子的评价在变化》(土耳其伊斯坦堡市鲍加文人弓教授C0。、,,1191下又;、只eiti飞,:、、i飞981年YIJ石丁卜究报告,充东西方中心发丧,)打、}又、’,]2305入(亥,6人,男53人)f内妙l勺查制戈。1701J
