向技术要管理效益
向管理要服务效益
分五个方面汇报
●中心概况
●校园网建设状况
●教学方法与手段改革
●创新与特色
●对本科教学的支持
中心概况
●深圳大学现代教育技术与信息中心是一个集现代教
育技术、网络技术、软件开发、多媒体制作与应用、
电话与有线数字电视、无线通讯、校园卡运行与管理、
影视制作和视听技术支持为一体的多功能机构；
●工作范围涉及多学科多技术领域；
●中心以推进学校教学、科研与管理的现代化与信息
化为目标，日常管理着庞大的设施与设备资源，承担
着教学、科研、开发、宣传、培训、服务等多项职能；
●原电教、网络、MIS、通讯经过整合后很快达到和
谐运作，成为国内高校机构重组中不多见的成功范例。
●目前中心下设九个部门：办公室、网络中心、系统
与多媒体资源部、教学楼教学运行部、文科楼教学运
行部、教学培训部、影视与视听技术部、校园卡中心、
电话通讯室；
●共有教职工46人，聘用临工34人；
●教师中高级职称比例达30%，中级职称达60%；
●拥有硕士学位者占全部教师人数的40%；
●中心现有建筑面积6000平方米，仪器、设备共4560
余台，固定资产达4005万元。
●深圳大学现代教育技术与信息中心是一支年轻的、
团结的、朝气蓬勃的、技术实力雄厚的队伍；
●全中心一贯秉承“人才准备、技术准备、设备准备
”、“各尽所能、愉快工作”、“向技术要管理效益、
向管理要服务效益”的理念，在学校的正确领导下，
扎扎实实地推进深圳大学的信息化应用水平，一步步
向数字化校园的目标迈进。
校园网建设状况
●深圳大学校园网始建于1988年，是我国建设最早的大学校
园网之一
●1992年率先通过香港中文大学联入Internet
●1994年中国教育科研网开始启动时作为首批高校加入
●1995年初步建成了基于Internet技术的校园网
●我国第一个自主开发信息过滤系统、第一个将学生宿舍联
网、第一个应用IP/TV技术的高校
●BBS同时在线人数位于全国高校的前茅
●2004年以隧道技术接入IPv6
●中国教育科研网CERNET全国38个主节点之一
●广东省教育科研网地区汇接中心
●深圳市教育城域网网络中心
●覆盖全校133栋建筑
●校内所有教学、科研、办公建筑联网率100%
●全部学生宿舍联网率100%
●校内教工宿舍联网率100%
●网络出口带宽（教科网、中国网通、电信、省教科网
各100M）
●开通了54M带宽无线网，所有的会场、主要的广场、图书
馆、体育场均被无线网络覆盖
●移动用户、校外用户可通过VPN网关接入校园网
●校园网主干为树型双核心千兆以太网
●全校网络端口已达到29861个
●网上机器逾16953台
●注册用户数8281人
●运行各种操作系统的网络服务器99台
●国际知名品牌的网络路由器和交换机748台
●完备的设施为我校开展网络应用提供了优越条件
●校园网立足于为学校教学、科研、管理服务，积极开拓
创新，不断提高服务质量
●以开展网络教学为重点
●开发了网上选课系统、教务管理信息系统、教学质量测
评系统、英语新闻自动录播系统、本科教学工作评估网、
网上课程中心等一批网上教学应用系统
●为促进我校资源共享，实现教育现代化、信息化提供了
一个良好平台
网络教学应用
●我校自主研发的网上课程中心（WebCC）于2002年9月正
式开通，至今已使用5年，它结合我校教学改革需求，为
我校开展网上教学而“度身定做”
●WebCC以我校学籍管理系统、课程管理系统和学生选课
系统为基础
●提供教学内容、虚拟课堂、师生交流、在线作业、在线
测试、资源检索等完备的在线教学管理功能
●具有丰富的视频、音频和课件等多媒体教学资源
●辅助教师实现系统化、高效率的网络教学
●WebCC迄今共有149位教师、529门课程投入使用
●学生累计访问量达42万人次
●共有各类介质的节目、多媒体课件3897个
●数据量达325GB ，涵盖33个学科
●教师自主研制的多媒体课件、网络课件133个
●采购的网络课件178个
●该项目及应用成果被评为2005年广东省教育厅优秀教学
成果二等奖
●2005年11月29日，在广东省教育厅信息中心主持下，
由广东省教育和科研计算机网专家组成员组成的检查
组，对深圳大学信息化建设情况进行了检查，检查组
认为，深圳大学信息化建设开展时间早、力度大、基
础好，检查结论是达到了《广东省高等学校信息化建
设参考标准》中的I级水平的要求。
●学校目前正在投入巨资重点建设新一代校园网——数
字化校园，已经启动的建设项目包括主干网升级改造、
校园一卡通、数字图书馆等，其中校园一卡通已全面
投入使用，我校正朝着一个现代化、高水平的校园网
络迈步前进。
教学方法与手段改革
●多年来，我校投入大量财力建设多媒体教室和教学资
源，投入大量人力推动多媒体、网络等现代信息技术
在教学中的应用；
●全校多媒体教室座位数占全部教室座位数（共18511个
座位）的比例达到%，且每间教室都安装了网络端
口；
●多媒体教室和语音实验室总座位数18144个，百名学生
配多媒体教室和语音实验室座位数个，远远超过
教育部百名学生7个座位数的标准；
●教学用计算机5857台，百名学生配教学用计算机台数
台，超过教育部百名学生10台计算机的标准；
●全校应用多媒体授课的课时数占全部必修课程总课时
的比例为%，远远超过教育部多媒体授课课程15%
的标准。
●从2003年至今，在学校立项的多媒体教学和网络教学研
究、开发项目达到50多项
●校级精品及扶持课程19门
●在广东省教育厅立项的教育技术研究课题13项
●评选出校级优秀教学软件17项
●省级优秀教学软件10个
●省级优秀电教课程实验7个
●国家级优秀教学软件5个
●出版电子教材10个
●有31项成果和软件被推荐参加了2003年国家的教育软件
展和2004年国际教育科技博览会
多媒体教学和网络教学成果
创新与特色
体现在三个方面：
一、发挥特区大学的窗口作用，率先应用网络发展的最
新成果，积极开创网络应用的新局面，多项网络应用处
于全国高校前列。
我校是首批加入中国教育科研网的高校，我国第一
个自主开发信息过滤系统、第一个将学生宿舍联网、第
一个应用IP/TV技术的高校，BBS、Blog、网络教学平台
的应用都处于全国高校的前列。
●建设了两个大型智能语言学习中心，一个210座，一个245
座。智能语言学习中心以培养学生的综合语言能力为主，实
现网络化、多媒体化与智能化学习，学生可自由上机。
●建设了一间50座的苹果电脑机房，成立了深圳大学苹果协
会，满足学生多样化、个性化的学习需求。
●为了促进我校的课程改革和跟国际接轨，我中心在校园网
上建立了麻省理工学院（MIT）的 Open Courseware共900多
门课程的镜像。
二、以全方位、高质量服务本科教学为目标，创造一流的、
有特色的、满足多样化需求的教学环境与教学资源。
●中心一贯秉承“人才准备、技术准备、设备准备”、“
各尽所能、愉快工作”、“向技术要管理效益、向管理
要服务效益”的理念，精致管理，精致服务 ；
●网络用户的开户、报修、微机开放实验室的管理、学校
全部会议室、校园一卡通的管理，师生投诉，全部实现
网络化管理，有的开通了闭路监控系统；
●多年来，通过有效的激励措施来推动多媒体教学和网络
教学的开展，先后开展了校内优秀多媒体教学软件的评
比、校级的网络课程开发项目等活动，使我校的教育技
术应用和研发有了一个良好的氛围。
三、通过技术手段促进高效益管理，建立了优良的、完善
的现代教育技术服务体系。
对本科教学的支持
●网络四通八达
●坚持培训教师
●自研教学平台
●资源不断积累
●指导课件设计
●网络收费低廉
●机房完全免费
我们作为一个教学的辅助和支持部门，对本科教学的支
持体现在14个方面，概括如下：
●晚上限制上网
●媒体教室面广
●网上信箱沟通
●带引学生社团
●勤工俭学管网
●校园卡新应用
●合建实验中心
网络中心机房网络中心机房 校园卡办理大厅外景校园卡办理大厅外景
校园卡办理大厅内景校园卡办理大厅内景 多媒体机与圈存机多媒体机与圈存机
智能语言中心智能语言中心11
微机开放实验室微机开放实验室11
智能语言中心智能语言中心22
微机开放实验室微机开放实验室22
自动录播室自动录播室
苹果电脑机房苹果电脑机房
普通多媒体教室普通多媒体教室
多媒体电脑教室多媒体电脑教室
多媒体制作室多媒体制作室
电脑机房监控电脑机房监控 网络故障报修网络故障报修
高清电视制作室高清电视制作室
谢 谢！
