國立臺灣海洋大學九十五學年度教師發展研討會
題目：
如何準備一門課程及進行教學改善
— 心得分享 —
發表者：人文社會學院外語中
心
副教授 陳
慧珍
20062006年年
99月月55日日
日文課程簡介
九十五九十五學學年度第一年度第一學學期期開課開課情形情形
外語中心〈日文一5班＋日文三3班＋日文五2班＝10班〉
運輸與航海科學系〈航海組1班‧運輸組1班〉
商船學系〈1班〉
海洋資源管理學系〈1班〉
合計：14班〈選修〉 修課人數：252人/481人〈預計〉
師資師資
專任副教授：1人〈陳慧珍〉
兼任副教授：1人
兼 任 講 師：2人
如何準備一門課程
決定教材〈課本〉
擬定教學大綱
擬定學期教學進度表
撰寫教案
編寫講義〈蒐集相關教材、參考資料〉
更新網頁內容
如何準備一門課程
決定教材〈課本〉
選定教材〈課本〉的依據：
財団法人交流協会台北事務所日語中心 日語専家 藤井彰二
平成15年度〈2003年〉
「台湾における日本語教育事情調査」報告書
如何準備一門課程
擬定教學大綱
如何準備一門課程
擬定學期教學進度表
範例一
請參閱附件
海洋大學九十五學年度第一學期日文(一)班每週課程教學計畫表
教
學
內
容
及
進
度
週 次 月／日 內 容
第一週 09／22 課程介紹;寒喧問候語;五十音背誦;日文書寫體系簡介。
第二週 09／29 平假名教寫;羅馬拼音教寫;數字0～9。
第三週 10／06 片假名教寫;濁音、半濁音、拗音、長音、促音;數字。
第四週 10／13 「大家的日本語初級Ⅰ」第1課單字、句型、練習A、例句。
第五週 10／20 第1課會話；第2課單字、句型、練習A。
第六週 10／27 第1課作業檢討;第2課例句、會話；第3課單字。
第七週 11／03 第2課作業檢討;第3課句型、練習A、例句。
第八週 11／10 第3課會話、作業檢討;第4課單字、句型。
第九週 11／17 11/14～11/18期中考試週，11月17日期中考試.
第十週 11／24 檢討期中考試題;第4課練習A、例句、會話。
第十一週 12／01 第4課作業檢討;第5課單字、句型、練習A、例句。
第十二週 12／08 第5課會話、作業檢討;第6課單字、句型。
第十三週 12／15 第6課例句、會話；複習A；第7課單字。
第十四週 12／22 第6課作業檢討;第7課句型、練習A。
第十五週 12／29 第7課、例句、會話; 第8課單字、句型。
第十六週 01／05 第7課作業檢討；第8課練習A、例句、會話。
第十七週 01／12 第8課作業檢討；第9課單字、句型。
第十八週 01／19 01/16～01/20期末考試週，1月19日期末考。
範例二
學年度 年級 上／下學期 教學進度表
教科時數與選用書一覽表
學習領域
選用教材版本
學習總節數
上／下 學期課程教學進度表
教
學
大
綱
週次
時間
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第 週
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第 週
資料來源：
如何準備一門課程
撰寫教案
撰寫教案範例一
撰寫教案範例二
如何準備一門課程
編寫講義
〈蒐集相關教材、參考資料〉
如何準備一門課程
更新網頁內容
極力推薦的連結網站
極力推薦的連結網站
如何進行教學改善
激發並加強學生的學習動機
充實並更新教學內容及授課方式
不定期小考或要求學生繳交作業
親自出題並批改考卷、作業
考後一定要檢討答案
傾聽學生的意見及心聲
如何進行教學改善
傾聽學生的意見及心聲
一直以來所抱持的心態
同理心〈時刻體念學生及家長的立場〉
嚮往舊時代充滿溫馨、高尚情懷的師生關係
努力維持充滿陽光的心境
為追求學習成效不計形象
滿足學生的求知慾
欣賞學生並樂意成為他們的良師益友
以海大人自居並由衷肯定海洋大學
報告完畢
感謝諸位的傾聽
謝謝！
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