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知 存 量 厦 具 度
李 长 玲
(山东理工大学情报研究中心 淄博 255049)
摘 要 知识存量是知识的静态表征，是指某阶段内一个组织或经济系统对知识资源的占有总量。体现了组织系统的
竞争能力。分析了知识存量的数量与价值测度方法，及其测度存在的困难。
关键词 知识 知识存量 测度
l 知识存量的涵义
知识存量是指某阶段内一个组织或
经济系统对知识资源的占有总量，是依附
于组织或系统内部人员、设备和组织结构
中的所有知识的总和，是人们在生产和生
活实践中知识的积累，是。学习’的结果，
它反映了组织系统生产知识的能力和潜
力，体现了组织系统的竞争能力。知识存
量具有如下特点 ：
a．静态性。知识存量是人们在过去生
产和生活实践中知识积累的结果，是。学
习。的直接产物，而不是过程本身。
b．时间性。知识是人类认识世界的
结晶，不同的历史时期知识总量各不 相
同。我们讨论知识存量，通常是指某个特
定时间的知识存量。
c．空间性。人们在实践中通过。学习。
产生了知识，但人们的实践活动总是立足
于特定的社会组织，如社会系统、国家系
统、区域系统、集团系统、个体等等，因此，
知识存量具有空间界限。尽管目前现代
信息技术、通讯技术的发展 ，降低 了空间
变量对整个企业知识存量的影响，但仍然
影响了知识作用的发挥。
d．非负性。任何经济系统总还是拥
有一定的知识资源，即使与知识资源占有
量高、社会高度发达的经济系统相比，其
知识资源占有量微乎其微，但总不会为负
值，总有一定的数量。负值的知识存量是
无意义的值。用公式可以表示为：
K=f(S，t)≥0
其中：S表示空间变量，t表示时间变
量。
e．时间的增函数。人类在生产和生活
中总是不断积累经验和技术，不断探究世
界的本原，不断涌现出新知识，再加上知
识具有衍生性和无损耗性 ，不会因为使用
而减少或消失，因此，知识存量具有历史
积累性质 ，是不断积累的历史过程。在不
给以强行干扰时，一个经济系统中的知识
存量总是向着增加的方向发展。在按经
济规律运行的过程中，经济系统中的知识
存量是一个与时间相关的增函数(目前，
人类知识总量呈指数规律增长)。用公式
可以表示为：
a 力f=Of(5，f)归f≥ 0
f．增长的波动性。人类知识总量总是
呈增长趋势，但这个增长过程是一种波动
过程，有快有慢，有起有伏。对某一系统
而言，在下列条件下，知识存量还有可能
锐减：一是企业系统的知识增长速度小于
整个社会的知识折旧速度；二是系统受到
外部强 制干扰，如战争对知识基础的毁
坏、政治斗争对知识的冲击、人 才的流失
等等。比如历史上秦始皇焚书坑儒、德国
二战战败后科学家的流失、我国文化大革
命对科技和教育的破坏等都是这样的例
子。即有 ：
lira 》 lim
r· 一d f· 十d
其中，to为干扰点。
2 知识存量的测度
2．1 知识存量的量化分析 知识存量
是知识积累的结果，依附于不同的载体，
表现出不同的形态。具体体现在四个方
面：一是以人为载体的知识，这类知识依
附于人的大脑之中 ，具有经验的特性；二
是以物为载体的知识，这类知识可 以编
码、可以传递，主要体现为技术知识；三是
以企业组织结构为载体的知识，这类知识
可使企业安全、有序、高质量地运转；四是
团
市场知识，是企业所拥有的与市场有关的
知识，这类知识可使企业在市场上具有竞
争优势。这四类知识的量化可进一步分
解如下：
2．1．1 以人为载体的知识存量的量
化分析。a．员：[的工作年限：指企业全部
专业人员从事专业工作的总年数。可以衡
量专业人员的总体技能和经验水平。b．
员工受教育年限：指员工受教育的总年
数 ，可以反映员工获取的知识程度。c．员
工技术等 级：指员工的专业 技术资格等
级，亦可反映员工的知识和经验水平。
2．1．2 以物为载体的知识存量量化
分析。a．技术成果拥有量。指组织自主开
发的专利技术、专有技术及其它技术的数
量 ，可以反映企业技术知识的存量。b．设
备水平。指企业所拥有的生产设备、实验
仪器的技术水平 ，是物化知识存量。c．信
息化水平。指企业应用信息技术的水平，
可用人均拥有的计算机台数来衡量。
2．1．3 以组织结构为载体的知识存
量量化分析。a．管理费用 ／总收入。指企
业管理成本占销售收入的比重，体现了企
业的管理效率。b．组织有 效性。指组织
目标实现的程度，体现企业综合的组织管
理知识。c．组织认同感。指员工对组织目
标、管理方式的认 同程度，可以衡量企业
建设组织文化的知识。
2．1．4 市场知识存量量化分析。a．
顾客满意度。指顾客对企业的产品或服
务的满意程度，反映与顾客打交道的知
识。该指标可通过态度调 查来获取。b．
市场研究水平。可以衡量企业市场环境
研究、市场发展趋势预测的知识，可通过
市场研究的准确程度来反映。c．营销网络
的适合度。指：全业分销网络对企业产品
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销售、信息反馈的适应程度。
2．2 知识存量的价值测度 测度知识
存量价值比较因难，但可以用科学技术指
标来估算。知识作为一种生产要素，它的
价值体现在产品(包括知识产品)的价值
之中。知识对产品价值的贡献大小一般
有三种分析方法：
a．成本法。即以一定日寸期内实际投入
研究与开发(R&D)的费用、购买专利费用
和员工的教育、培训I费用来反映知识的价
值，也可用替代或重建某种知识状态所需
的成本来反映知识的价值，此法反映了知
识的折旧与过时。
b供求价格法。知识作为一种生产
要素，在产品实际生产过程中正发挥着越
来越重要的作用。此法以生产要素市场
上对知识要素的供求关系所决定的交易
价格来衡量知识的价值。它适用于人 才
或专利、技术使用许可证、商标、版权、艺
术品等知识产品的(拍卖)定价。
C．剩余法。该法的基本思想是克拉克
于 1899年在《财富的分配》一书中首先提
出来的。将克拉克的边际生产力论应用
于知识的价值测度，即总产量扣除劳动、
资本和土地的边际贡献后剩余的部分即
为知识的贡献。因为劳动、资本和土地都
服从报酬递减规律，而知识则是报酬递增
的，所以要把知识的贡献作为剩余来看
待，该。剩余’价值的多寡以产品的价格为
转移。这是一种事后决定法，即通过测度
知识的产出来测度所投入知识的价值。
d．差额利润法。用某项知识投入蓟、
后，单位日寸间内企业净收益 的差额△
的某个倍数 n来反映知识的价值 V，因此
这也是一种事后决定法。
V=n△ =n(7r2一 1)=n[(I 2一【 )一
(Rl—c )]
=n[(P2Y2～W2X2) 一(PlYl—
w rx r)]
式中：I 为企业的收益或销售收入；C
为企业的生产成本；P为企业产出物的价
格向量；w 为企业投入物的』介格向量；Y
为企业产出物的产量向量；x为企业投入
物的数量向量。
3 知识存量测度面临的困难
的知识在不同的地方生严 ，其成本、价格
各不相同；在知识严权的保护下，知识的
使用权 能被多次以不同的价格出卖给不
同的买主 ；对同一个买主而言，第二份知
识拷贝却一文不值。
d．知识存量的测度决不是用一些数
字公式或统计数字就可以完成的，需要我
们做更深入细致的 ：究。众所周知，高科
技产业是高风险、高投入、高增值的产业。
然而高科技并不等于高增值。有些高科技
并不能带来高的附加值。
e．任何知识的价值总是处于不断地贬
值之中，然而，知识 贬值不存在时间表，
很难为它确定一个折旧率。
参 考 文 献
目前，知识存量的测度主要面临如下
困难 ：
a．知识是无形的。而知识的测度却必
须用有形的计量单位去衡量知识的数量、 ，
质量甚至价值属性。
b．知识价值的不确定性。知识在被 3
应用之前它的价值是不确定的，甚至买主
在得到它之前是不能对它的价值做出确 4
切评价的。由于许多知识一旦被了解。就
会变得一文不值，因此，卖主必须坚持一
手交钱，一手。交货’；而买主在不了解知
识的内容之前又无法决定出什么价。由
于信息的不对称 ，往往给知识的交易带来 ，
困难。
c．知识的价值是环境依存的。知识的
生产成本和价格会因人、因地而异：同样
李顺才，邹瑚刚，常 荔 ．知识存量与流量：内
涵、特征及其相关性分析 ．自然辩证 法研 究．
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(责缩：加勃)
(上接第64页)加，而是知识再造、知识创新 方面需要挖掘图书馆内外部的各种知识 显性知识的隐性知 ，这些能够被转化的
的过程。随着社会的不断发展，不少新兴 以及知识之间的相互联系和动态关系；另 隐性知识信息也仅仅是图书馆全部隐性
学科、新兴知识体系纷纷涌现，这得益于 一万面需要构建整合平台
．如 CNK1工程 知识的一小部分。可见，隐性知识信息的
知识信息的整合。如。复合图书馆 是。传 提供的知识信息组织整合平台将为图书 挖掘以及组织的道路还很漫长。
统图书馆’与。数字图书馆 的整合，这不 馆各类数字化知识信息的整合创造了良
盘
是二者简单的概念相加．而是内涵的提升 好的环境。知识信 息整合的过程实质上 。
产生出的新知识概念；。生物’与。化学’相 就是知识信息创新的过程。 1 吕 青·程军等知识管理中对隐性知识发掘的
结合产生出。生物化学。这门学科。 复合图书馆可以说是隐性知识信息 探讨t情报杂志· 00 ；(¨ )
知识信息整合的一个特征就是具有 的荟萃地。如果把图书馆的知识信息形 曼 来图书馆与知识发现图书馆论
开放性。开放性的特征使知识信息在整 象地比喻为一座漂浮在海面上的冰山，那 3 ： 华，李宏轩作为一门学科的知识
合过程吐故纳新。世界在不断运动，一个 么露出海面的可见部分为显性知识信息
， 组织．图书情报工作,2001；(5)
组织或个人的知识也在不 断发 生变 化。 而沉入海水中的不可见部分为隐性知识 4 任 皓
，芬新宁等 论：全业知识资源的组织．情
新陈代谢是自然规律，是任何组织和个人 信息。显然，对于冰山来说，其露出水面 报学报．2003；(2)
都不可阻挡的。不同类型的隐性知识信 的部分只是其体积的一小部分。同样。图 5 魏 昱．张福学 可编码知识的管理框架与实现
息的生命有长有短，它们在不断地被新的 书馆的隐性知识信 息也远远大于其显性 方法·情报杂志,2002：( )
事件所检验、挑战和修正，如一些诀窍、点 知识信 息。而且，在冰山的附近，透过海 。 http： “ ／gongyi
子寻二n
⋯ ⋯ ⋯ ～ ⋯ ⋯
水还可 以看到海平面下冰山浸入海水中 ‘ 。
(责缩：京加勃) 知识信息整合是
一 个复杂的过程 ，一 的一小部分，这一部分相当于可被转化为 ⋯ 一 ⋯
圈
维普资讯
