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电视写作
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第三节 电视新闻深度报道的写作
电视深度报道
是指凭借声、画形
象，对重大新闻事
件，有影响的社会
问题、社会现象，
做有背景、有分析
解释、有归纳预测
的报道与点评。
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第三节 电视新闻深度报道的写作
一、电视新闻深度报道的选题要求
二、深度报道主体表现
三、深度报道文稿写作的特点
四、策划文案的内容
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什么样的题材适合深度报道呢？
• 深度报道的题材，应是具有一定的社会意
义并有深度报道价值的人物、事件、经验
和社会现象等。
一、深度报道的选题要求
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• 所谓有一定的社会意义，就是指报道的问
题具有较高的社会关切度，是广大群众普
遍关心、密切关注的问题。
• 所谓有深度报道价值是指所选择的事件和
现象具有极大的信息承载量和牵动力，具
有进行深入调查和层层推进的可能性。
一、深度报道的选题要求
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• 央视新闻深度报道节目：
• 《焦点访谈》、《新闻1+1》、《新闻调查
》、《每周质量报告》、《面对面》、
《环球视线》等节目。
一、深度报道的选题要求
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• 以《焦点访谈》为例：
一、深度报道的选题要求
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• 以《新闻调查》为例：
一、深度报道的选题要求
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１、矛盾性
《焦点访谈》—《耳闻眼见未必实》
２、整体性
是不是一个孤立体？是否能够以小见大？
《每周质量报告》—《聚焦食品添加剂》
３、思辨性
把理性寓于报道之中
《新闻1+1》：《李某某，十年刑后望成年
》
一、深度报道的选题要求
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二、深度报道的主题表现
1、深度报道的思维方式
• ⑴纵向思维有利于新闻报道向深度延伸
纵向思维要求记者在采访和写作过程中对报道对
象的过去、现在和未来作纵向的研究和展示。
• ⑵横向思维能拓展新闻报道的空间
横向思维指的是用对比、联系的眼光对事物进行
多角度、多侧面的透析。
• ⑶逆向思维能赋予新闻报道“新”的内涵
逆向思维指的是记者在采访或构思的时候，能从
与众不同的角度来考虑事物。
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2、发挥电视优势
• ⑴挖掘画面的形象性与特定性。
• ⑵现场的记录。
• ⑶情感的渗透。
3、由事入理，揭示本质
4、缩小口子，深采细挖，用过硬的典
型材料增强说服力
5、善于运用背景材料
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三、深度报道文稿写作的特点
• 一是层层深入、形象生动
• 报道方式：从易到难、由具体到抽象、由
感性到理性
• 不能严密的论证来说话，须更强调观点从
事实中来，从情节中来。
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三、深度报道文稿写作的特点
• 二是强调事件的过程性和动态性
• 将画面、现场同期声与记者的采访组合在
一起，展现事件的情节发展过程或记者的
调查经过，使观众自然而然地发现事实的
本质或真相。
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三、深度报道文稿写作的特点
• 三是直观性、感染力和说服力
• 声音和画面对现场、环境、人物、事件过
程的直观记录，使得观众能够感同身受，
满足观众的参与感，增强节目的接近性。
• 记录过程中所体现出来的故事性、情节性，
使得新闻事件的情节线索和主要人物的情
感变化交融在一起，更具直观性、感染力
和说服力。
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四、电视新闻深度报道的策划文案的内容
1、报道主题
• 为什么要进行这次报道、报道的目的是什么、主
旨是什么、要解决什么问题等。
2、表现形式
• 要求深度报道的表现形式能够保证传播过程的完
整性、立体化。
3、叙述方式
• 深度报道要求结构上能超越时空，通过记者、主
持人的报道活动对新闻事实进行跨越时空、由表
及里、从内到外的反映。
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聚焦法的基本模式如下：
• 导语：采用白描的方法，从一个与报道主
题相关的最为典型的人物或事件入手，为
观众提供一个生动的情景化、具象化的个
案或场景，激发观众的接受兴趣。
• 过渡到主题：在个人的遭遇或经历与一个
宏观性的社会问题之间建立起某种联系，
然后，点出报道主旨，使报道顺畅地由对
个人问题的描述转换到对大问题的考察分
析上去。
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聚焦法的基本模式如下：
• 发展主题：对大问题展开报道和分析，多
层面地观照和透视主题，使主题得以全方
位地展现。
• 有力的结尾：结尾要和开头连贯，如果报
道从某位人物写起，就一定要以这个人物
收尾，如果报道以一个戏剧性场景开场，
结尾也一定要回到这段场景，使观众在对
一个具体的人物或场景感受中，再次回味
大问题。
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4、电视深度报道的形式
• 常见的形式是调查性报道与解释性报道
• ①调查性报道的写作
• 调查性报道是一种以较为系统、深入地揭
露问题为主旨的报道形式。
• 调查性报道关注那些被有意隐蔽、不欲为
人所知的内幕，向公众分析这些内在的、
隐蔽的内幕的重大意义，它主动性更强，
而对报道的时效则没有限制。
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4、电视深度报道的形式
• 调查性报道的写作特点:
• 1．展现调查过程
• 2．观点的交锋
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4、电视深度报道的形式
1．展现调查过程
• 从叙事学的角度来说，展示调查的过程
往往有两种方式：一种是第一人称叙事情
境。记者是叙事中的一个人物，他直接把
本人的调查经历写入调查性报道。
• 另一种是中立叙述情境，记者不在文中抛
头露面，他作为一个“中立的全知者”在
报道中出现，通过对引语和背景描写的中
立安排把调查过程反映出来。
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4、电视深度报道的形式
2．观点的交锋
• 把不同的观点放在一起，让它们交锋，并
让受众自己去判断事实的真相。
• 调查性报道的任务是揭丑，丑闻的制造者
总是会设法掩盖丑闻，然而受害者和大众
却常常乐意揭露丑闻，于是在同一事实面
前，观点的对立不可避免，不同的解释也
不可避免。
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4、电视深度报道的形式
• ②解释性报道的写作:
• 解释，主要是用相关事实来解释，而不是
用观点来进行解释。
• 解释性报道的作者依然尊重新闻报道的理
想，那就是用事实说话，作者的观点和倾
向性始终隐藏在事实的背后。
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4、电视深度报道的形式
• 西方新闻界对解释性报道的写作方法归纳
为“华尔街日报体”。
• 又称“DEE”写作法，它由三个英语单词的
开头字母组成：
• “D”代表描写(description)
• “E”代表解释(explanation)
• “E”代表评价(evaluation)
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4、电视深度报道的形式
“DEE”写作法的基本特征是：
• 从描写某个具体的个人或事实人手，通过
对事件进行一些解释和恰如其分的背景交
代，进而点出报道主题，最后再引述当事
人或权威人士的话，对所报道的新闻事件
作出评价，指出其意义所在，并尽可能预
测其发展方向。
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4、电视深度报道的形式
• 用事实说话的几种方法：
• 一是数据化解释。
• 一个明确的数据往往能够精确地说明或解
释某些复杂的问题。
• 解释性报道的作者依然尊重新闻报道的理
想，那就是用事实说话，作者的观点和倾
向性始终隐藏在事实的背后。
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4、电视深度报道的形式
• 用事实说话的几种方法：
• 二是引语解释。
• 解释性报道引用话语是为了用引语来解释
报道中的新闻事实。
• 引用类型：当事人的话语
目击者的话语
权威的话语
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4、电视深度报道的形式
• 用事实说话的几种方法：
• 二是对比解释。
• 让事实解释事实，有一个前提，那就是用
来解释事实的背景事实必须具有确定的价
值取向或已有定论。如果用一个意义不确
定的事实解释新闻事实，那么这种解释是
不能成立的。
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4、电视深度报道的形式
• 解释性深度报道案例：
• 《焦点访谈》：《耳闻眼见未必实》
• 前者需要在不同观点和不同事实的比较中
获得确定的意义，而后者则是用已确定意
义的事实去解释未确定意义的事实。
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4、电视深度报道的形式
• 调查性报道与解释性报道的区别：
• 调查性报道中的观点对比与解释性报道中
的背景对比是不同的。
• 前者需要在不同观点和不同事实的比较中
获得确定的意义，而后者则是用已确定意
义的事实去解释未确定意义的事实。
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4、电视深度报道的形式
• 调查性报道与解释性报道的区别：
• 调查性报道中的观点对比与解释性报道中
的背景对比是不同的。
• 前者需要在不同观点和不同事实的比较中
获得确定的意义，而后者则是用已确定意
义的事实去解释未确定意义的事实。
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谢 谢
一月-
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月-
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