新修订小学美术配套教材
美 术 教 案
Art Lesson Plans
美术教案 / 小学美术
美术教案-方型和圆形的组合物
编订:XX 教育机构
小学美术教案
精品教学设计
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美术教案-方型和圆形的组合物
方型和圆形的组合物
一、 组织教学:常规检查。
二、 复习
辨认各种基本形。圆、长方、正方、梯形等基本形。学生辨认。
三、 新授:
1、结构组合:用教具拼方形和圆形的组合物。学生看后,会不约而同的说:是汽车。老
师板书课题。
分析:四边形是车身,圆形是车轮。
2、演示方位:
⑴用汽车小模型在讲台上向左、向右方向行驶,使学生产生两种不同方向行驶的视觉效
果。
教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力,想象力得到扩展和深化,
可以使学生的消极心理负担得到卸除,获得心理平衡保障心理健康,本教学设计资料适
用于小学美术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进
行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
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⑵板演不同方向的汽车。向左右开的画侧身、向前开的画车头、向远处开的画车尾。
3、组织画面:用汽车的基本形定位。
四、 学生作画
1、启发构思:你最喜欢那些汽车?你准备画几辆?它们向哪个方向行使?
2、用基本形定位:方形要大些,以便添加门、窗。画面要饱满。
3、勾线、刻画具体形象。
要求线要勾的连贯、流畅,避免断线。
4、添画路旁景物:如房屋、树、指示灯、栏杆等。
5、染色,色要均匀,不出轮廓线。
6、染背景:选汽车身上没有的颜色染背景。
五、 小结
表扬踏实、认真的作画的学生。
课后反思:学生对这一课很感兴趣。所有的学生均能画出马路上的汽车行进的画面。甚
至能将汽车画得很细致,还能叫出个名堂来。
XX 教育机构
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