朗读与对话
一、朗读
1、什么是朗读
朗读是把书面语言转化为口头语言，把无声语言转化为有声语言的一种创作活动。朗读的过程就是书面语言口语化，无声语言有声化的过程。
2、朗读的特点
逐字逐句地读，毫无遗漏，多读几遍就能达到全面熟悉作品的目的。
3、作用
4、朗读的要求
A 深入理解作品内涵
B 必须使用规范、正确的普通话进行朗读
5、朗读的方法
A 发声技巧
气息控制 呼吸、换气
吐字归音
特殊声音的表现
B 朗读技巧
[1] 停顿
[2] 重音
[3] 语气的变化
1停顿(p132)
语法停顿
强调停顿
2、重音表达训练
A 我与父亲不相见已有二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
B 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：
——让暴风雨来得更猛烈些吧！
C 这天夜里，我做了奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。
D奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。
3、语气、语调和语速训练。
A “快走！ 你把我扔在这儿算怎么回事?”
B 蜜蜂是渺小的,蜜蜂又是多么高尚啊!
C 中国人民不但可以不要向帝国主义者讨乞也能活下去,而且还将活得比帝国主义国家要好些.
D 我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻去找它。
E “咱们先干嘛！”将军一按小李的肩膀站起来，随手拉起小李，提高了声音喊道：“同志们，走哇！”说完，他一躬腰走出草棚，钻到暴风雨里去了。
