店长管理培训-环境流程管理
编制 :
“5S”:整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seisou)、清洁(Seiketsu)、素养
(Shisuke)
第一节 1S 整理
定义:把要与不要的东西分开,只保留有用的东西,将无用的东西清除出现场并妥善处理。
生产原因:生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场,既
占据了地方又阻碍生产,包括一些已无法使用的工具、量具、机器设备,如果不及时
清除,会使现场变得凌乱。
弊病:生产现场摆放不要的物品是一种浪费:
• 即使宽敞的工作场所,将愈变窄小。
• 棚架、橱柜等被杂物占据而减少使用价值。
• 增加了寻找工具、零件等物品的困难,浪费时间。
• 物品杂乱无章的摆放,增加盘点的困难,成本核算失准。
实施目的:
① 改善和增加作业面积;
② 现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;
③ 减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;
④ 消除管理上的混放、混料等差错事故;
⑤ 有利于减少库存量,节约资金;
⑥ 改变作风,提高工作情绪。
实施要领:
• 自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的
• 制定“要”和“不要”的判别基准
• 将不要物品清除出工作场所
• 对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置
• 制订废弃物处理方法
• 每日自我检查
注意点:要有决心,不必要的物品应断然地加以处置。
第二节 2S 整顿
定义:必需品依规定定位、定方法摆放整齐有序,明确标示 。
• 对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐。
• 明确数量,并进行有效地标识。
整顿的目的:不浪费时间寻找物品,提高工作效率和产品质量,保障生
产安全。
• 工作场所一目了然
• 整整齐齐的工作环境
• 消除找寻物品的时间
• 消除过多的积压物品
第三章 沟通的技巧
整顿的意义:把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后,
对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快
的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成
作业。 。
整顿的要点:
• 物品摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找,消除因混放而造成的
差错;
• 物品摆放地点要科学合理。例如,根据物品使用的频率,经常使用的
东西应放得近些(如放在作业区内),偶尔使用或不常使用的东西则
应放得远些(如集中放在库房某处);
• 物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过目知数,摆放不同物品的
区域采用不同的色彩和标记加以区别。
• 注意点:这是提高效率的基础。
• 实施要领:
• 前一步骤整理的工作要落实
• 确定放置场所
• 规定放置方法、明确数量
• 划线定位
• 场所、物品标识
整顿的“3要素”:场所、方法、标识
• 放置场所
★物品的保管要 定点、定容、定量
★生产线附近只能放真正需要的物品
• 放置方法
★易取
★不超出所规定的范围
• 标识方法
★放置场所和物品原则上一对一表示
★物品的表示和放置场所的表示
★表示方法全公司要统一
整顿的“3定”原则:定点、定容、定量
• 定点:放在哪里合适
• 定容:用什么容器、颜色
• 定量:规定合适的数量
第三节 3S 清扫
定义:清除现场内的脏污、清除作业区域的物料垃圾。
清扫的目的:清除“脏污”,保持现场干净、明亮。
清扫的意义:将工作场所之污垢去除,使异常之发生源很容易发现,是
实施自主保养的第一步,主要是在提高设备稼动率。
注意点:
• 责任化、制度化。
实施要领:
• 建立清扫责任区(室内外)
• 执行例行扫除,清理脏污
• 调查污染源,予以杜绝或隔离
• 设定清扫基准,作为规范
清扫的要点:
• 自己使用的物品,如设备、工具等,要自己清扫,而不要依赖他人,
不增加专门的清扫工;
• 对设备的清扫,着眼于对设备的维护保养。清扫设备要同设备的点检
结合起来,清扫即点检;清扫设备要同时做设备的润滑工作,清扫也
是保养;
• 清扫也是为了改善。当清扫地面发现有飞屑和油水泄漏时,要查明原
因,并采取措施加以改进。
第四节 4S 清洁
定义:将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范化,维持其成果。
清洁的目的:认真维护并坚持整理、整顿、清扫的效果,使其保持最佳
状态。
清洁的意义:通过对整理、整顿、清扫活动的坚持与深入,从而消除发
生安全事故的根源。创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作。
清洁的要点:
• 工作环境不仅要整齐,而且要做到清洁卫生,保证工人身体健康,提
高工人劳动热情;
• 不仅物品要清洁,而且工人本身也要做到清洁,如工作服要清洁,仪
表要整洁,及时理发、刮须、修指甲、洗澡等;
• 工人不仅要做到形体上的清洁,而且要做到精神上的“清洁”,待人要
讲礼貌、要尊重别人;
• 要使环境不受污染,进一步消除浑浊的空气、粉尘、噪音和污染源,
消灭职业病。
目的:
• 维持上面3S的成果
注意点:
• 制度化,定期检查。
实施要领:
• 前面3S工作
• 考评方法
• 奖惩制度,加强执行
• 主管巡查,以表重视
第五节 5S 素养
定义:人人按章操作、依规行事,养成良好的习惯,使每个人都成为有
教养的人。
素养的目的:提升“人的品质”,培养对任何工作都讲究认真的人。
素养的意义:努力提高人员的自身修养,使人员养成严格遵守规章制度
的习惯和作风,是“5S”活动的核心。
注意点:
• 长期坚持,才能养成良好的习惯。
实施要领:
• 服装、仪容、证件标准
• 共同遵守的有关规则、规定
• 礼仪守则
• 训练(新进人员强化5S教育、实践)
• 各种精神提升活动(晨会、礼仪培训等)
第六节 5S的总结
5S 的目标
1.工作变换时,寻找工具,物品马上找到,寻找时间为零。
2.整洁的现场,不良品为零。
3.努力降低成本,减少消耗,浪费为零。
4.工作顺畅进行,及时完成任务,延期为零。
5.无泄漏,无危害,安全,整齐,事故为零。
6.团结,友爱,处处为别人着想,积极干好本职工作,不良行为为零。
5S 的原则
1.自我管理的原则
• 良好的工作环境,也不能指望别人来创造。应当充分依靠现场人
员,由现场的当事人员自己动手为自己创造一个整齐、清洁、方便、
安全的工作环境,使他们在改造客观世界的同时,也改造自己的主观
世界,产生“美”的意识,养成现代化大生产所要求的遵章守纪、严格
要求的风气和习惯。因为是自己动手创造的成果,也就容易保持和坚
持下去。
2.勤俭原则
开展“5S”活动,会从生产现场清理出很多无用之物,其中,有的只是
在现场无用,但可用于其他的地方;有的虽然是废物,但应本着废物
利用、变废为宝的精神,该利用的应千方百计地利用,需要报废的也
应按报废手续办理并收回其“残值”。
3.持之以恒的原则
将“5S”活动纳入岗位责任制,使每一部门、每一人员都有明确的岗位
责任和工作标准;其次,要严格检查、评比和考核工作、将考核结果
同奖惩挂钩;第三,要坚持PDCA循环,不断提高现场的“5S”水平,
即要通过检查,不断发现问题,不断解决问题。在检查考核后,针对
问题,提出改进的措施和计划,使“5S”活动持续进行。
5S 作用
1.提高企业形象
2.提高生产效率和工作效率
3.提高库存周转率
4.减少故障,保障品质
5.加强安全,减少安全隐患
6.养成节约的习惯,降低生产成本
7.缩短作业周期,保证交期
8.改善企业精神面貌,形成良好企业文化
5S管理的五大效用可归纳为5个S,即:Safety(安全)、Sales(销售)、Standardization(标准化)、
Satisfaction(客户满意)、Saving(节约)。
1.确保安全(Safety)
通过推行5S,企业往往可以避免因漏油而引起的火灾或滑倒;因不遵守安全规则导致的各类事故、
故障的发生;因灰尘或油污所引起的公害等。因而能使生产安全得到落实。
2.扩大销售(Sales)
5S是一名很好的业务员,拥有一个清洁、整齐、安全、舒适的环境;一支良好素养的员工队伍的企
业,常常更能博到客户的信赖。
3.标准化(Standardization)
通过推行5S,在企业内部养成守标准的习惯,使得各项的活动、作业均按标准的要求运行,结果符
合计划的安排,为提供稳定的质量打下基础。
4.客户满意(Satisfaction)
由于灰尘、毛发、油污等杂质经常造成加工精密度的降低,甚至直接影响产品的质量。而推行5S后,
清扫、清洁得到保证,产品在一个卫生状况良好的环境下形成、保管、直至交付客户,质量得以稳
定。
5.节约(Saving)
通过推行5S,一方面减少了生产的辅助时间,提升了工作效率;另一方面因降低了设备的故障率,
提高了设备使用效率,从而可降低一定的生产成本,可谓"5S是一位节约者"。
5S 实施方法
1.定点照相:所谓定点照相,就是对同一地点,面对同一方向,进行持
续性的照相,其目的就是把现场不合理现象,包括作业、设备、流程
与工作方法予以定点拍摄,并且进行连续性改善的一种手法。
2.红单作战:使用红单子,使工作人员都能一目了然地知道工厂的缺点
在哪里的整理方式,而贴红单的对象,包括库存、机器、设备及空间,
使各级主管都能一眼看出什么东西是必需品,什么东西是多余的
3.看板作战(Visible Management):使工作现场人员,都能一眼就
知道何处有什么东西,有多少的数量,同时亦可将整体管理的内容、
流程以及订货、交货日程与工作排程,制作成看板,使工作人员易于
了解,以进行必要的作业。
4.颜色管理(Color Management Method):颜色管理就是运用工作
者对色彩的分辨能力和特有的联想力,将复杂的管理问题,简化成不
同色彩,区分不同的程度,以直觉与目视的方法,以呈现问题的本质
和问题改善的情况,使每一个人对问题有相同的认识和了解。
5S检查要点
1.有没有用途不明之物
2.有没有内容不明之物
3.有没有闲置的容器、纸箱
4.有没有不要之物
5.物料架之下有否置放物品
6.有没有乱放个人的东西
7.有没有把东西放在通道上
8.物品有没有和通路平行或成直角地放
9.是否有变型的包装箱等捆包材料
10.包装箱等有否破损(容器破损)
11.工具、计测器等是否放在所定位置上
12.移动是否容易
13.架子的后面或上面是否置放东西
14.架子及保管箱内之物,是否有按照所标示物品置放
15.危险品有否明确标示,灭火器是否有定期点检
16.作业员的脚边是否有零乱的零件
17.相同零件是否散置在几个不同的地方
18.作业员的周围是否放有必要之物(工具、零件等)
19.工场是否到处保管着零件