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学
业
生
涯
规
划
书
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姓名：管天彤
学号：01020122608
专业：口腔医学
规划时间段：2016-2022
指导教师：田琼
日期：
引言
“健康所系，性命相托。当我步入神圣医学学府
的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热
爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦
钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心
竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医
术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追
求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康
奋斗终生！”
从大一时懵懂的我到如今大四下学期面临着考
研以及就业的压力，我渐渐能够体会到医学生
誓言中神圣而又沉重的使命赋予我的压力和动力
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。对于未来的考量不仅仅是为了自己的生存这样
简单的理由，也是为了理想为了家庭为了社会，
把自己的格局扩大，眼界扩大，才能更好地看清
路途的方向。学业生涯规划书之于我就是这样的
意义：
一、自我分析
1.个人基本情况
MBTI 职业性格分析：性格类型倾向为“ ISTJ ”(内向 实感
思维 判断)
ISTJ 型的人是严肃的、有责任心的和通情达理的社会坚
定分子。
2.职业兴趣
适合的领域有（已筛选）：医务领域
适合的职业有（已筛选）： 外科医生、实验室技术人员
、牙科医生、医学研究员
3.职业能力及适应性
ISTJ 的特质： 检查员型——细致、谨慎地执行好现有规
则
4．个人性格
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优点：（1）实际，有条理，认真仔细。一旦他们承诺一
件事情，总会坚持完成它。
（2）对需要注意的事情有敏锐的洞察力。善于尽可能有
效地利用现有资源完成工作。
（3）性格两面性比较突出，与人相处时热情有亲和力，
但相比之下更喜欢独处。
缺点：（1）容易只看到事情有黑和白两种情况，而看不
到中间的灰色地带。
（2）可能不能很快地做出改变和适应。（3）不太擅长变
通、缺乏想象力。
5.职业价值观
“健康所系，性命相托”并不是一句空话，我
希望用我的责任心和认真谨慎的努力为未来
职
业道路撑起一片天。我希望无论是研究还是
解决临床问题，都是一个团队的人通力协作
，团队成
员之间，或是与患者之间都保持良好的人际
关系，愉快、效率高的团队协作是我的追求
。
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6.胜任能力
认真而严谨，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改
变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺
并值得信赖。依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、
合乎逻辑的步骤，甚至在遇到危机时都
能够表现得平静。独立，需要把大量的精力倾注到工作
中，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的
安排好。喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合
考虑实际的解决方法，而不是运用理论
去解决。你对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时
能够运用精确的证据和过去的经验来支
持自己的观点。
自我分析小结
性格中的有责任心和富于思考力的因子是一
直主导我行为的源泉，但是我仍有热情和有
创造
力的一面，这样的性格与我未来想走的道路
不谋而合，也加持了我对未来期望发展的自
信的期待。
二、职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
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父母非常支持我对于自己人生道路的每一个
决定，学习口腔也是三个人共同作出的选择
。
2.学校环境分析
我校口腔医学院师资力量雄厚，本专业现有教职员工 49
人，其中教授（主任医师）13 人，
副教授（副主任医师）11 人，具有博士学位者 5 人，具
有硕士学位者 18 人。担任中华口腔医学
会理事 1 人，辽宁省口腔医学会副会长 1 人，常务理事 1
人，理事 2 人，各专业委员会副主任委
员 9 人及委员 19 人，优秀的人才梯队使我院口腔医学专
业在辽宁省的口腔医学界占有重要的位置。
在“厚德修身、精术济世”的校训教导下，不断培养和提高
自身素质，为社会和地方经济发展培
养口腔医学人才，本科已毕业并授予学士学位 840 人，就
业率均在 90%以上，1998 年开始招收口
腔医学硕士学位研究生 174 人，已毕业并授予硕士学位
77 人，就业率 100%，深得用人单位好评。
口腔医学院是教学临床两位一体管理体制，重视与国内著
名大学和科研单位的交流与合作，每年
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都派人到北大等名校进修，还请北大等专家教授来院讲学
。显示了医院在省内口腔学术界的重要
位置和影响。在辽宁省乃至全国都有着良好的口碑。
3.社会环境分析
遍地开花遍地春。立足于市场，口腔诊所似乎开遍大街
小巷，表面上我们的就业形势严
峻。但退一步分析，形势大有转变，随着人口数量的增多
，人们生活质量的提高，此时此刻
牙齿的好坏直接关系到了身体健康的问题，显然社会需要
一支庞大的口腔医师来维护我们的
牙齿。但是由于社会的进步和网络的普及，越来越多的人
开始了解口腔专业知识，这对我们
口腔医学的学生来说是压力也是动力，需要我们不断钻研
提高理论和临床技能。
4.职业环境分析
目前，不管是哪一门专业在发达地区的竞争都会相当大
，口腔也不例外，特别是对于新
生，有时真的会“大浪淘尽始不见金”，毕竟金子是要经过
一段时间来磨练的。所以开始出
来工作的时候我们应该避开“锋芒”去发展，接受社会的磨
练，积累经验。似乎对于医生来
说，临床技能是患者评判的标准，但是在激烈的竞争下，
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良好的科研水平与临床操作都成为
了一个好医生应该具备的基本素质。
三、职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
从客观现实出发作为口腔医生不仅可以为人们解除口腔
上的痛苦，提高人们的生活质量，
还可以让世界充满笑。
从与其他专业相比的角度，其实对于每一个专业，冷门
和热门都是相对而言的，相对于其
他医学专业而言，就业似乎并不是我们最大的压力，我们
要努力的方向是如果做得更好。
同时我们更需要扬长避短，以以往的数据看在三甲级医
院的就业率并不高，从另一角度来
说我们的压力很大，但是我们的选择方向也有很多，比如
各个规模的诊所和牙病防治所等。
综上，我对自己的期许是，通过研究生三年学习充实自
己，如果有机会可以继续深造，成
为一名科研实力和临床技能都十分优秀的口腔医生。
2.近一年的目标
作为大四下学期的学生，考研是我近期努力的方向和目
标。目标学校为中国医科大。
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四、具体执行计划
1.短期计划（2016-2017）
（1）以优异的成绩通过大四下学期的期中、期
末考试；
（2）通过对专业课（重中之重）、英语、政治
三门学科的认真学习成功考取硕士研究生；
（3）大学英语六级取得更好的成绩；
（4）通过大五实习期间，获得更过的社会经验
和临床技能。
2.中期计划（2017-2020）
（1）考取执业医师资格证；
（2）顺利完成硕士研究生学业；
（3）考取博士研究生或取得住院医师规范化培
训资格，进入规培。
3.长期计划（2020-2022）
（1）积累丰富的社会经验和临床经验；
（2）进入公立医院或较大型口腔门诊工作。
五、评估调整
1.评估的内容
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在个性和能力上是否符合自己对未来的期望和
对自我的认知。并且要针对社会、家庭和自身
等多个方面进行综合分析。
2.评估的时间
首先，在进入大五实习之后对自己考研的目标
再次进行评估；
其次，在考研结束之后无论结果如何应再次对
自己未来发展进行评估；
最后，都说计划赶不上变化，应该随时对自我
有清醒的认知。
3.规划调整的原则
首先，自我的能力和性格是做好一件事最基础
的部分；
其次，家庭和自我的理想应该作为考量的重点
；
最后，社会的发展和现实也是不能忽略的重要
部分。
结束语
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现阶段，我正在为我未来之路的第一步——考研做着努
力，在这个过程中，我读到了这样一
句话，“少一些功利主义的追求，多一些不为什么的坚持”
，这句话看似在这个现实的社会中显
得有些微不足道，但是我相信只有把心摆正，把格局扩大
，把想法坚持下去才能实现一个个目标。
未来的还很长，考研只是第一步，但却是为未来打下基础
的关键时期，也能让我弥补性格缺点，
增强自信和眼界，更好地实现我理想地图上的每一个坐标
！
