如何通过数字化升级路线图融通产品服务特色化，继而融通完善价值
评估体系？
观点作者：科易网 AI+技术转移研究院
在科技成果转化领域，高校作为创新源头，其成果的“落地生金”不仅是技术价值的实
现，更是推动经济社会发展的关键动力。然而，长期以来，“不能转”“不敢转”“不会转”等
问题制约着高校科技成果的有效转化。面对这一现状，我国教育主管部门和相关高校积极
探索有组织科技成果转化路径，通过政策环境优化、载体协同增强、人才体系成型等举措
，取得了显著成效。然而，如何进一步推动高校科技成果转化工作提质增效，成为当前亟
待解决的问题。
在众多改革探索中，数字化升级成为推动成果转化工作的重要突破口。通过构建数字
化升级路线图，可以融通产品服务特色化，进而完善价值评估体系，从而破解高校科技成
果转化中的痛点难点。
首先，高校科技成果转化面临的主要问题在于协同机制不健全、队伍建设不系统、评
价体系不完善。协同机制的不健全导致校内部门管理壁垒存在，审批流程繁琐，校外转化
载体同质化竞争激烈，全链条协同生态未形成。队伍建设的不系统表现为专业化服务人才
匮乏，中介机构水平参差，收益分配机制不完善，短期合作模式难以支撑长周期转化需求
。评价体系的不完善则体现在转化指标在职称评审中权重低，推广人员激励不足，缺乏统
一量化标准，难以跨领域评估。
针对这些问题，数字化升级路线图的构建成为关键。数字化升级路线图的核心在于通
过数据工具、知识图谱、科创智能体、数智场景等数据产品的研发创新，打通资源要素之
间、资源与数智工具之间、数智工具之间的多维融合关系，重塑成果转化服务的内容、流
程与模式。
具体而言，数字化升级路线图可以融通产品服务特色化。通过对高校科技成果进行系
统梳理和分类，结合市场需求进行精准匹配，可以构建个性化的成果转化服务。例如，通
过科创智能体作为服务的主入口，实现服务落地的极简化，用户只需在对话框中输入具体
服务需求，80%以上复杂任务如成果评价、技术需求挖掘，3-5 分钟就可以得到所需结果
。这种极简化的服务模式，大大降低了科技成果转化的门槛，提高了转化效率。
同时，数字化升级路线图可以完善价值评估体系。通过知识图谱的应用，可以整合
17 类科技创新要素资源，系统性建立各个要素资源之间多维关系，形成可解释、可追溯的
资源关系特征，从而实现科技成果的精准评估。例如，通过数智应用场景的解决方案，集
成各类科技资源、数智工具、知识图谱、智能体，遵循场景本身业务逻辑，构建各类个性
化解决方案，从而实现市场应用的针对性有效性，为科技成果转化提供更加科学、合理的
价值评估体系。
数字化升级路线图的构建，不仅可以解决高校科技成果转化中的痛点难点，还可以推
动科技成果转化服务向智能化、精准化、高效化方向发展。通过数字化手段，可以实现对
科技成果的全生命周期管理，从成果产生到市场应用的每一个环节都可以进行数字化跟踪
和评估，从而提高科技成果转化的整体效率和效益。
总之，数字化升级路线图是推动高校科技成果转化工作提质增效的重要途径。通过融
通产品服务特色化，完善价值评估体系，可以有效破解高校科技成果转化中的痛点难点，
推动科技成果转化为现实生产力，为经济社会发展提供有力支撑。
