第 l6卷 第 6期
l 9 9 5年 I1月
科 研 管 理
Science Research M anagement
Vo1． 16。No．6
Nov．， 1995
≥； 37我国企业技术积累若干问题探讨
Fa刀． f ． ，
‘ (清华大学 j 京 100084)
．
技术积 累是现代企业竞争力之源，是企业稳健发展的内在基础 ，能否有效地
：
形成丰厚的技术积累关系到我国企业技术创新能否全面推进 、经济能否高速发
展。而 目前我国广大企业在技术积 器方面却面临诸多问题和障碍，本文对这些问
●
题和障碍做 7一些初 步的分析 ，并就如何实现高效技术积累，尽快弥合我国垒业
与发达国家企业技术积 器方面的差距提 出一些对策及建议。 。
关键词； 企业技术进步 技术积累
— — — 一
— — — — — 一 — — — — — — — 一
，
，
：
技术水平提高缓慢，竞争力匮乏，是我国企业长期存在的问题 为解决这些问题，我们
曾致力于从环境、政策、市场体制、企业战略、营销手段等方面寻求对策，但教果却不尽如
人意 ；我们也一直寄希望通过大量引进国外先进技术来赶超世界先进水平，实现企业发展
和经济腾飞的奇迹 但在取得众多成就的同时，却出现了代代引进、代代落后，大量重复引
进的不良现象，花费巨额引进资金却并未收到预期的理想效果。问题的根源究竟在哪里?
本文认为：管理者们过多注重表层现象和外在条件，面恰佾忽拯了“技术积累 这 企业发
展最为重要的内在基础，是问题的症结所在。技术积累薄弱是制约我国企业发展和竞争力
提高的十分关键面叉尚未引起充分重视的内在原因。为此，剖析我国企业技术积累的现状
和面临的障碍，寻求解决问题的对策是_项十分紧迫的任务。 ．
1．技术积累是企业发展的内在基础
技术积累一般指技术知识积累和技术能力积累，企业技术积累是指企业作为一个有
机系统在生产技术插动中所产生的技术知识的沉积和技术能力的递进。企业搞术积累可
分为两个层次，一是个人层次的知识和能力积累，它以企业职工个人为载体 ，是l企业技术
积累的基础 ·二是组织层次的知识与能力积累，它是对个人技术积累的结构化、系统化整
合和升华，而非个人技术积累的简单加总。组织层次技术积累是企业整体技术积累水平和
特色的重要体现。技术积累对企业发展的重要性可从下列两方面加以考察 ：
其一，从资源角度看，现代企业的生产活动已不再是一个简单的有形资产投人产出和
价值增值过程，无形资产的投入在企业生产活动中，特别是复杂技术 品生产中占有越来
越重要的位置。作为现代企业无形资产重要成份的技术积累其重要性也 日益增长。技术
积累叉具有相当的粘滞性。首先．企业拥有的技术知识中除了技术数据 科学理论等信息
性知识具有较强的流动性，可以在企业之间不失真传播扩散外，许多经验性、过程性知讽
如管理知识 、操作决窍等很难用语言文字进行结构化表述，其流动性差，复制困难 ，只能由
企业亲自投身技术实践进行逐步积累。而技术能力(如技术创造与开发能力、工艺设计能
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力、技术设备操作使用与维修能力、生产运筹与管理能力等)更是企业长期参与生产技术
实践的积累性产物。技术积累和企业组织、企业文化等因素相互复合、交织，一旦形成 ，便
具有较强的稳定性，它难以通过市场进行简单的买卖交易而发生流动，l文也不像实物有形
资源那样对任何企业一律同质和简便易得，其专一性和企业个性特色十分明显。不同企业
在技术积累方面的差别将造成其拥有资源的质 的差别 ，这种差别是难以在短期内弥合、替
补的。企业一旦形成丰厚的技术积累，就能在激烈的市场竞争中处于领先地位。因此t技
术积累是企业竞争力的根本源泉。
其二，从技术创新角度看，技术创新已成为现代企业投身市场竞争 ，谋求生存与发展
的基本手段 对于推动企业创新，过去人们较多考虑的是企业外在因素。其实，创新成功
与否，更本质地应该取决于其内在条件，创新就其本质而言是一个利用旧知识产生新知
识，并充分调动企业各方面技术能力将技术知识物化为工艺设备 ，组织进行高效率 的生
产，获取商业利润的过程。 创新过程每一环节的实现都必须建立在相应技术积累基础之
上。企业只有注重并积极开展高效技术积累，才能从根本上提高 自身的创新能力，才能显
现出强大的竞争力。从上述两方面可明显看出，技术积累是企业发展的根本性的内在基
础 。
2．我国企业技术积累的现状及问题
目前，我国企业技术积累方面所存在的问题主要表现在如下几个方面：
’ (1)技术积累意识淡薄 长期以来，管理者们习惯于考虑一些外在因素，而对技术积
累这一企业运营内核要素的量要性、必要性认识不足，甚至缺少最基本的意识。从总体上
看，我国大多数企业技术积累尚停留在自发、低效率阶段，既缺乏足够的人力物力投入，又
缺乏科学有效的方法指导和管理手段支持。
(2)缺乏良好的拄术积累环境 技术环境方面，我国企业长期采用落后封闭的生产方
式，近年来情况虽有了较大改善，设备更新步伐明显加快，但仍有部分老企业继续使用陈
旧落后的技术设备。由于生产方式、生产装备的束缚，企业难以接收先进技术信息，难以向
生产人员提供积累先进技术知识和技术能力的实践环境和机会 。即使在技术引进较为成
功的企业中，由于项目还贷、投产达产的压力和其他多方面原因，也只是操作层次的技术
积累受 到一定程度的重视，而技术开发、工艺设计、装备研制等较高层次技术积累仍缺乏
足够的实践机会和环境，甚至受到各种限制 在体制环境方面，现行制度的缺陷同样影响
企业技术积累，如企业行为短期化导致企业领导对具有较高潜在性和时滞性，需长期投入
的技术知识和技术能力积累缺乏远见和热情；又如由于管理体制、利益分配方面的原因，
企业何技术积累的协作与支持存在较大困难，技术积累的联合效果不佳；在组织环境方
面，由于组织结构不合理，企业内部个人层次技术积累难以有效整合升华到组织层次，企
业总体技术积累的水平难以获得显著提高等等。
c3)技术积累要素资源短缺 技术人才是技术积累最基本的要素资源，是企业技术积
累的微观主体 。我国虽是一个科技大国，但企业中技术人才一直短缺，特别是缺乏素质高、
经验丰富的资深技术人员。长期以来，我国各类高等学校培养的技术人才远远满足不了企
业的实际需求，由午种种原因，最优秀的毕业生往往不愿去企业工作，特别是不愿去效益
较差的国营大中型企业工作 ，已去企业工作的一些大学生常常不安心工作 ，想方设法离开
生产第一线，技术l积累要素资源数量上的短缺难以缓解。不仅如此，由于教育体制方面的
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第 6期 施培公 ：我国企业技术积累若干同题探讨
欠缺，学生在学校学到的理论知识及所掌握的技能与实际生产技术活动所提出的要求之
间相距甚远，这种要素资源质量上的差距更进一步加剧了短缺局面，严重阻碍企业技术积
累，特别是高层次技术积累的有效开展 此外，由于我国劳动力市场、人才市场尚不发迭，
有限的技术人才不能够通过市场机制合理流动，在全社会范围内实现最佳配置，以至出现
多数企业人才资源严重紧缺 ，而部分企业和科研院所人才积压，人浮于事的局面，使得人
才短缺的矛盾进一步激化
由于上述各方面原因，我国企业技术积累表现出明显的无意识、无计划、低层次和低
效率。技术积累薄弱严重制约企业创新开展和企业发展，反过来，企业创新不力和发展缓
慢又有碍于企业对新技术新工艺的采用，难以为技术积累提供良好的实践环境。由此，在
技术积累与企业发展之间已形戒了一定程度的恶性循环，对我国企业竞争力的提高，经济
的发展造成了很不利的影响。为此，探索技术积累的有效途径，快速提高我国企业技术积
累的水平 ，变恶性循环为 良性循环，成为当前必须解决的首要 问题 。
3．我国企业技术积累的对策殛建议
开展高效的技术积累必须充分利用现有的=蒹件，把握技术积累的规律。企业所需的技
术积累一般是通过迁移、联合、学习三种途径获得。所谓迁移是指企业通过招聘新员工，特
别是关键技术人才或通过兼并收购其他企业、组织或团体，将外部技术积累内部化，迅速
提高本企业技术知识储备和技术能力，快速填补企业在某些技术领域积累空白 如我国宝
钢组建之初，从国内武铜、攀钢等各大冶金企事业单位抽调了大批技术骨干和熟练工人，
形成了较强的初始技术积累；再如我国首钢近年来广泛开展组织兼并，从原先单一钢铁生
产企业向综合性企业集团发展，有效增强了其在技术开发、工程设计、装备研制等方面的
技术积累，有力支持了其创新活动。所谓联合，是指企业之间通过协议或组建横向集团，进
行友好合作，在技术积累方面各有专长和佣重，在需要时通过跨企业联合与协作，获取所
需技术积累的支持 如设备使用企业与设备制造企业相互协作，共同开发研制重大生产装
备，在此过程中相l互提供所需技术积累的支持等。迁移和联合方式具有投资少、见效快的
优点，有助于实现全社会范围内积累资源的优化配置，产生最佳的系统整合效果。特别适
合积累基础薄弱、积累资源短缺的我国广大企业用来挖掘潜力，调整技术积累结构，有效
增强自身的积累水平 因此，我国有关部门对此应予以充分的重视，要尽快完善人才市场
和产权交易市场，为企业间的技术积累迁移和联合剖造良好的条件。
迁移和联合能够优化积累资源配置 ，产出明显的系统组合效果 ，但并不能有效增加整
个社会技术积累的总量，为了从根本上提高我国企业技术积累水平，还必须探究技术积累
的最终源泉。技术积累的最终源泉在于学习，它包括理论性的学习，如有组织的职工业余
培训、继续工程教育或职工个人独 自进行的文化学习、文献调研等，也包括实践性 的学习，
如新工人的上岗培训实习，科研人员去生产第一线接受实际生产操作训练等等 实践性学
习更多的是职工在各自的工作岗位上长期从事实际工作过程中而无意识地进行的。理论
性学习是实践性学习 的基础 ，但实践性学习较之理论性学习更为重要 ，因为实践性学习一
方面深化理论学习的内容，另一方面是技术积累的核心内容——经验性、过程性、非结构
化知识和技术能力增长提高的最根本途径。因此，我国广大企业应对职工的 教育培训予
以充分的重视，应从技术积累的战略高度重新认识和规划企业的教培工作，特别要重视实
践性学习培训的投入，为其创造良好的内部环境。鉴于日前我国企业技术积累现状，应特
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别注重提高学习培训的技术层冼，拓宽技术积累的有效空闯，要积极鼓励不同企业之间职
工的交换培训．积极鼓励有条件的企业开展探索性l的技术活动和剖新实践，积累与创新直
接相关的知识和技能。 。 ：
技术积累需要企业付出艰苦的努力，但不同的积累模式其效率和成效却大不一样，根
据学习对象的不弼，我们可将技术积累总结为自主积累和开放式积累两种模式 所谓自主
积累是指企业以 自身的生产技术活动为学习对象 ，在独 自的探 实践过程中产生并吸收
新的技术知识，培养提高自身技术能力的一种内生型积累模琦。自主积累比较适合于实力
雄厚、技术领先的一些企业用来进行超前技术积累，以此建立自身的竞争优势 ‘自主积累
并不适合于我国广大技术落后 捡 业采用，这已为我国建国 来几十年的企业实践所证
明 所谓开放式积累是指企业以国外技术先进企业为学习对象 ，通过各种渠道改善学习环
境，认真吸取技米先进企_业在技术积累方面的经验教训，广泛消化吸收技术发达企业已成
功开发的技术，通过接受发选盎业技术指导或与其合作，快速提高白身技术积累的一种模
式。开放式积累虽需付出资源、市场等方面的代价，值可遵菇盲B探索，少迮许多弯路，比
较适合于揍术落后国凉企业用来迅速缩短与发达国家企业之间技术积累的差距．快速提
高自身的刨新能力和竞争力 因此，应该成为我国广大企业技术积累的一种主导模式 开
旗式积累通常楷勘的形式有 外商直接投资(FD1)、合资企业、原始设备制造(OEM)、技术
I进、黉务输出、国际化经营等。通过上谜各种形式与国外技术发达l企业广泛合作，可使我
国广大企业获得直接的学习样板；接受高质量前人员培训，改善知识吸收与能力培植的环
境，通过使用先进的生产工艺和技术设备建立高层次技术积累平台，次犬提高技术积累的
效率 开放式积累曾在一些国家技术积素历史上起到过重要作用 如外商直接投资、合资
企业、OEM就分别曾是新加坡、韩国、台湾地区实现 速技术积累的重要手段，而日本二
战以来高效的技术积累在相当程度上是借励技术引进实现的。但是应该看到，任何一种外
向型经济手段在技术积累方面都有其缺陷，甚至会出现一定程度酌负作用；如近年来，国
外蓍笤计算机公司大举进军我国 在国内纷纷成立FDI 企业。谊些企业成立后，以其优厚
的待遇和良好的工作条件在短期挖走了国内计算帆企业大量骨干技术 人员，削弱了我方
原有的技术积累。几种主要外向蛩经济形式在技术积亲方面的特点可用下表 1表示。为
了使开放式技术积累在我国发挥重要作用，播们一方面要大力促进各种外向型经济的发
展，另一方面必须从技术积累的角度对企业的外向型经济捂动进行认真规划，要将技术积
累列为外向型经济项 目评价的重要指标 要充分认识各类外 向型经济活动在技术积累方
面的特点及缺点，根据自身的条件，行业特点，以及技术积累方面已有的基础，对外向型经
济的具体形式进行审慎的选择，要充分调动我方企业的积极性，加强管理，最大限度地弥
补外向型技术积累的缺略 使其发挥更大的作用。 ‘ 一： ’
才资源的匮乏是我国企业技术积集面临的又一严峻问题。为此 一方面需要社会各
级教育部门的不懈努力 改善我国基础教育和高等教育的状况，另七方面企业必须加强在
职人员的继续教育，努力 高在职人员∞l文化索质和专业水平 要通过各种可能的渠道吸
收各类人才来企业工作，充实企业技术_人才队伍。一专多能跨专业大工种培训是缓解我国
当前企业人才短缺的有效措施，值得崔垒国范围内普遍推广
技术积累对技术创新的支持在相当程度上是通过朝_坝层祆技术积累体现的 企业要
形成强盛持久的竞争力就必损将个人唐次技术积累有效地上舞到组织屠跃i而组织层次
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第 6期 j氟培公 ；我国企业技术积累若干 问题探讨
衰 1 几种 主要开
外向型 典型国家
经济形式 对本国技术积累的贡献 主要映点 与地区
外商直接投资 提供学习样板．通过 f I盎 业与率宜舳 A才流动，及
FDI企业对 本国转包 生产及锖售血业的技术指导进 间接性 ，组织性较差，教率较低 新加坡
‘FDI) 一
行技术积 累。 ．
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外疗直接管理 ，指导培训本国员工，能形成较高的组 被动性 、偏重于生产操作层次， 合资企业 韩国
织层欢技术积累，积累方法较为科毕，设率较高。 租累结告龟不太舍理
原始设备制造 通垃与 国外著名企业合作生产 OEM 产品接受外方
技术指导 ．技术起点较高，自主性强 ，激励 充分 ，技术 需要较高的技术基础 -难以在落 台湾
(OEM) 后企业中普遍推广
积累结构较合理。
髓引避珥目的补方技术指导和人员培训．茬新技术采 偏重于操作层次．不易硅得最先
技术引进 进的技术．新技术与旧管理体制 日本 用和新设备使用过程中进行槔度摸索和技术积累
- 及组织形式之阿会发生矛盾
技术积累恰恰是我国盒业技术积累中的薄弱环节。为了尽快扭转这种局面．企业一方面要
继续重视个人层次技 积寨，奠定组织层次技术积累的良好基础，一方面要大力开展组织
剖新 ，建立 良好的企业组织结构和管理体制，确保企业 内部人才的优化组合与配置 ，形成
良好的协作支持层次和梯队。要充分达成信息的共享与内部扩散机制 保证企业内部及
企业与外界畅通的信息交流。企业内部职工岗位轮换是形成组织层次技术积累的有效途
径．因为岗位轮撰首先大大提高了企业内部知识和信息传播扩散的效率及覆盖率，增强了
企业各部门对外部信息的敏感度；其次促成了企业内部不同人员的密切合作，有利于各类
经验和技能的交叉传授，培养一专多能、全面发展的人才+增强了企业技术积累的继承性
和整体性；再次，通过岗位轮换，企业职工可发现最适合自己技术领域、工作岗位及最佳的
合作伙伴，实现人才一岗位的最佳配置，使得技术积累的系统效益最大化。因此，我国企业
管理者对此要予以充分的重视 要积极创造条件努力加以推广 ，并使之制度化 ，通过各种
途径，实现个人技术积累向组织层次积累的升华，形成强大的竞争力。
l ：
一 参 考 文 献
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1 施培公．技术积 蔡 企业健康发展的基石．科技 日报 l994 12 1
2 Mike Hol y．Exp0rE-Ied d ogy Devel。商ent in the Four DragonstThe c聃e of Electronics． vel0pment Bnd
Ch丑ge，Vo1．25(19945"Ia33一a81
3 DahlmBn·C．J¨ tc_Managing tech~loglcal development：Lessons from newly industda1 countries·w 0rld De一
~lopment·Vol-l5，No-6(1~87)
4 PaulFoley-Dougw att slSkills ShortageⅢ dtrainl“g：afo gotten d
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5 Kagttk． ，U．Zander．Kno d of the firm'；Combinative eapabilit⋯ ad*he replication 0f teehnol0gy．0r
tion Science．1992-3(3) ，
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作者简介：施堵公．清华大学经济管理学院，博士哇
(本文责 编辑 寨 午
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