第五章 QC小组活动成果的
评审与激励
第一节 QC小组活动成果的评审
第二节 QC小组的激励
第一节 QC小组活动成果的评审
一、评审的目的与基本要求
为了肯定取得的成绩,总结成功的经验,指出不足,以不断提高QC小组活动水平,同时为表彰先进、落实奖励,使QC小组活动扎扎实实地开展下去。
评审的目的:
评审的基本要求
(1)有利于调动积极性;
(2)有利于提高QC小组的活动水平;
(3)有利于交流和互相启发。
二、评审原则
(一)从大处着眼,找主要问题
(二)要客观并有依据
(三)避免在专业技术上钻牛角尖
(四)不要单纯以经济效益为依据评选优秀QC小组
三、评审标准
评审标准由现场评审和发表评审两个部分组成。
四、评审的方法
(一)基层企业对QC小组活动成果的评审
基层企业对QC小组活动成果的评审要进行现场评审和发表评审。
(二)各级质量管理协会对QC小组活动成果的评审
为减轻企业的负担,一般只进行发表评审。
第二节 QC小组的激励
一、激励概述
管理的基本对象是人,实现企业方针目标要依靠全体人员的积极性、创造性。
积极性有其自身形成和变化规律,激励就是按照积极性的运动规律对人施加一定影响,使其积极性形成,并按预定方向发展。
人的积极性产生于自身的需要。
美国心理学家马斯洛()在1943年发表了《人的动机理论》,其中提出的“需要层次论”认为,人有五种基本需要,而且有先后次序,组成高低的层次,低层次的需要得到满足后会出现更高层次的需要,如图5-1所示。
图5-1 马斯洛的需要层次理论
生理需要
安全需要
社交需要
尊重的需要
自我实现的需要
低
高
(1)生理需要
(2)安全需要
(3)社交需要
(4)尊重的需要
(5)自我实现的需要
“我们把这些需要得到满足的人叫做基本满足的人,由此,我们可以期望这种人具有最充分、最旺盛的创造力。”
由需要产生动机,动机产生行为,为达到需要的目标去奋斗。
正确处理人的需要、认识、环境和行为效果反馈的关系,就能得到最有效的激励,充分地调动人的积极性,并转化为物质力量。
二、对QC小组的激励
(一)理想与目标激励
(二)荣誉激励
(三)物质激励
(四)关怀与支持激励
(五)培训激励
(六)组织激励