“只要西方文明本身还能生存下去,那么管理人员就始终是基本的和支配性的力量.”
——彼得•德鲁克
彼得•德鲁克（Peter ） 《商业周刊》称其为
“当代不朽的管理思想大师”
《经济学人周刊》更称其为
“大师中的大师” 美国当代著名经济学家和管理学家
（1909年 ---）
成功的管理者没有固定的模式。管理者可以是不满18岁的未成年人，也可以是年逾8旬的老人，如今女性管理者已屡见不鲜。可以看到，世界各国的管理者都在做着他们的管理工作。
管理定义的多样化
泰勒的定义：管理是一门怎样建立目标,然后用最好的方法经过他人的努力来达到的艺术。
法约尔的定义：管理就是计划,组织,控制,指挥,协调。
西蒙的定义：管理就是决策。
马克斯韦伯定义：管理就是协调活动。
美国管理协会的定义：管理是通过他人的努力来达到目标。
对管理定义的归纳
强调作业过程：管理是计划、组织、
领导、控制的过程；
强调管理的核心环节：管理就是决策；
强调对人的管理：管理就是通过其他
人把事办好；
强调管理者个人作用：管理就是领导；
强调管理的本质：管理就是协调。
1.管理者是普遍存在的。
2.关于常识管理。
3.关于经验管理。
学习管理的误区
是谁？用什么否定了马克思的预言？
卡尔.马克思认为（1858年），革命将首先发生在工业化国家而不是殖民地。他指出，西方资本家将剩余资金投资于殖民地是因为在那里可以获得更高的利润。因此，马克思预期，随着殖民地变得日益工业化和更加繁荣，西方的老制造业中心将会逐渐落后并造成大量失业。而这反过来将最终迫使西方工人揭竿而起，建立社会主义国家。然而在一个世纪之后的今天，我们看到的事实恰好与马克思的预言相反。为什么？
