新修订幼儿园语言配套教材
语 言 教 案
Language Lesson Plans
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中班语言《小熊让路》
编订:XX 教育机构
幼儿园幼儿园中班语言教案
精品教学设计
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中班语言《小熊让路》
活动目标:
1、 学习故事,懂得谦让的道理。
2、 愿意与人分享。
活动准备:
1、 幼儿用书:《小熊让路》。
2、 每个幼儿带一样自己最喜欢的玩具或其他物品。
3、 幼儿分组,每组一块小鸡蛋糕、一把小塑料刀,一个盘子。
活动过程:
一、 幼儿欣赏故事,了解谦让的道理。
1. 幼儿看幼儿用书《小熊让路》的画面,引出话题。
教材简介:本教材主要用途为学习语言这门课程,可以让学生锻炼大脑思维、提高思维能
力、增加自信心、提升自身魅力,并增加就业中的竞争力,本教学设计资料适用于幼儿
园幼儿园中班语言科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内
容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
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教师:画面中有谁?发生了一件什么事呢?
2. 教师讲述故事《小熊让路》。
3. 教师:为什么说小熊变得懂事了呢?如果你是小熊,你会怎么做呢?
4. 教师小结:我们要学会谦让。
二、 迁移日常生活经验,引导幼儿谦让。
教师:请小朋友想一想,我们在什么地方会觉得比较拥挤?拥挤时可以怎么做,让自己和
别人都感到舒服?当我们有了好玩、好吃的东西能不能让别人也玩到、吃到?
三、 学会分享,体验和练习分享行为。
1. 幼儿拿出自己的玩具或其他物品,相互交换和分享。
2. 教师根据幼儿活动的情况给予指导。如:请语言表达顺畅的幼儿进行示范讲述。也可
询问个别幼儿与那些幼儿进行了交换、分享,是怎么说的,等等。
3. 每组分享吃蛋糕。
XX 教育机构
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