ֻ29जྏ࿐ฐྍ2009୍ሹֻ111௹PSYCHOLOGICALEXPLORATIONֻ3௹变革型领导力和交易型领导力:团队绩效的预测指标杨 凯 马剑虹(ᆄࡾն࿐ྏაྛູ॓࿐༢,ݳᇜ310012)ᅋ ေ:在高不确定,高度竞争,高度挑战的任务情景下,领导力在团队中将扮演怎样的角色?变革型领导力与交易型领导力又是如何预测团队任务绩效的?为了回答这些问题,该研究对130名学生被试,31个团队,用ERP沙盘模拟游戏来进行模拟实验b通过高度模拟现实中企业经营的情景,从而提高实验结果的外部效度b实验结果表明,变革型领导力与交易型领导力都能够积极地预测团队任务绩效,消极领导力与任务绩效呈负相关,虽然并没有达到统计学显著水平,但研究结果的方向都支持了实验假设bܱՍ:变革型领导力;交易型领导力;消极领导力;ERP沙盘模拟;任务绩效ᇏٳোݼ:B848 ໓ངѓ്:A ໓ᅣщݼ:1003-5184(2009)03-0082-071 ໙ี֥ิԛіൕಕุඣა۱ุඣ֥ඔऌؓਵ֝৯ބི֥ࠛఒြ֥٦ؿᅚ,൧ӆߌ֥ۚэ߄֤ۚ႕ཙఏ֞ߏԊቔႨ,ၛສ֥࣮ؓႿඔऌඣ֥॥ི֥ਵ֝৯ᄀটᄀ൳֞ఒြ֥ܱᇿބᇗ൪b҂ࣇᇅѩીႵ۳აᇗ൪bؒေᄝۚ҂ಒק֥ޡܴߌ༯іགྷ֤۷ིۚ,طՖၛສᇭ؟ਵ֝৯֥࣮ࢲݔট,ुߎթᄝሢۚ؇֥Էྍྟބൡႋྟ۷൞۳གྷս֥ఒြؒิԛնਈ֥ٳఆbHowell&A5]volio(1993[)࣮ࢲݔіਔ۷֥ۚေbଢభᄀটᄀ؟֥ఒြҐ౼ၛູؒૼ,э۪ਵ֝ᄝӉ௹֥ༀ(ӑݖ1)୍ᇏ۷ିܔֆ໊֥ࢲܒٳ߄,෮ၛਵ֝ᆀᄝؒᇏࣼϲဆਔईႵֹིջਵ,ؒԷᄯԛ۷Ⴊྮི֥ࠛ,طࢌၞਵቀᇗ֥ቔႨb֝۱ົ؇ཁൕਔაིࠛӯڵཌྷܱbBassܱႿᷠ৯ਵ֝৯,э۪ਵ֝৯აࢌၞਵ(2003[6])ڿэਔༀ౦ࣟ,ؓफದࣉྛਔଆൌဒb֝৯֥࣮ၘࣜӻ࿃ਔ࣍[1]30୍bBurn(1978)൮ࢲݔіൕ,ູ௹նჿ6~8ᄅ֥ൌဒᇏ,э۪ਵ֝ՑิԛਔܱႿᆟᇍਵ֝৯֥ٳো)э۪ਵ֝৯ބ၇ಖିܔႵֹིջਵ,ؒطࢌၞਵ֝৯ѩીࢌၞਵ֝৯bᄝᆃᇕٳো༯,ࢌၞਵ֝৯ᇏਵႵೂHowell֩ದ࣮ᇏପဢაིࠛӯڵཌྷ,ܱཌྷ֝ა༯උ֥ܱ༢ࠎႿ၂༢ਙ֥ࢌߐ,ਵ֝۳ა༯උّᄝэ۪ਵ֝৯֥ࠎԤഈթᄝ၂ᇕ/ןࡆི၂ק֥ࢂৣބႪ߲টܝৣބಪॖ༯උ֥ԛіགྷ;ႋ0b෮ၛࢲݔഈ֥ٳఆޫლ۷؟֥ཌྷܱൌဒႨཌྷႋֹ,ਵ֝ؓႿ༯උ֥հ༂აӾ֩ྛູࣉྛࠒ۷ᆞಒ֥ඔऌԩٚൔট࣮э۪ਵ֝৯,ࢌၞ֥ܱࠞᇿѩീა၂ק֥ӲـbაBurn҂,Bassਵ֝৯აི֥ܱࠛ༢bՎຓ/ਵ֝0ࠇཨࠞਵ֝[2](1985)۷ܱᇿэ۪ਵ֝৯,э۪ਵ֝৯҂ሑޓഒФବೆଆᆭᇏ,Bassಏಪູ,ࡼਵႿࢌၞਵ֝৯,๙ݖؿᅚؒӮჴ֥۱ದᄳ֝ବೆଆᆭᇏॖၛႵֹིิۚଆ֥ࢳ৯؇,ۋބྖ౿,ࠗؿӮჴ֥ᇆ߰మ৯,ܝ֥ؒᆜุൖѩॖၛቔູ၂۱॥ᇅ֥ࠎሙਈটܴҳэ۪ਵ֝৯గѩཟ၂۱܋֥Ӊ௹ଢѓ୭৯bބࢌၞਵ֝৯֥႕ཙbႮႿࢌၞਵ֝৯ᇏֻ3ሱՖBass֥ંิԛު,նਈ֥ൌᆣ࣮ष۱ົ؇/ཨࠞۄყ0ᄝၛສ֥࣮ᇏაࢌၞਵ֝৯ႤགྷbJudge&Piccolo(2004[3])֥ჭٳ༅ࢲݔᆣൌ֥ᆜุ൝ສສթᄝཌྷّ֥ቔႨ,෮ၛൌဒࡼఃਔэ۪ਵ֝৯აི֥ؒࠛᆞཌྷܱܱ༢,Lowe֩৫ԛট,ቔ/ູਵ֝0֥၂۱ົ؇ࣉྛԩbದ(1996[4])֥ჭٳ༅္֤֞ਔဢ֥ࢲݔbૌՖ࣮౦ࣟটु,ᆇൌఒြ֥གྷӆ࣮ᅝਔն֥ჭٳ༅ᇏ࣮ඔऌটሱႿ၂টჷ,২ೂؒ҆ٳ,Ⴈ໙ज֥ྙൔᆰࢤҩਈఒြ۲ۿି֥ؒਵӮჴ֥ି৯აӮჴི֥ࠛ൞Ⴎਵ֝ࡎ,ࠇᆀਵ֝৯ބིࠛ֩эਈ;ਸ਼၂҆ٳ࣮උႿགྷӆଆބ֝৯֥ࡎაӮჴི֥ࠛ൞ႮؒӮჴሱ࠭ൌဒ൩ଆ,২ೂBass֥फ൙ଆ౦ࣟ,ࠇᆀোරࡎbLowe֩ದіൕᆃᇕඔऌ֥၂টჷࡼᄯӮ/ᄅ౯ള֥ଆथҦൌဒ֩֩bႮႿགྷӆ࣮ಌكჷэၳ0,Ֆط٢նਔэਈࡗჰЧႋႵ֥ܱ༢bLoweൌဒ॥ᇅ,طଆൌဒ֥ྙൔაᆇൌఒြ֥ᄎႏႵ֥ჭٳ༅ᇏߎิԛਔඔऌඣؓࢲݔ֥႕ཙ,ૌޓն֥ҵए,ൌဒࢲݔಌكຓི҆؇,෮ၛҐႨ۷ऎ
ֻ3௹ဗ ऺ֩ э۪ਵ֝৯ބࢌၞਵ֝৯:ི֥ؒࠛყҩᆷѓ83Ⴕᆇൌଆӱ؇֥ൌဒ౦࣮ࣟཁ֤൝ᄝсྛbᇆ৯ࠗؿ:ਵ֝ᆀૌ҂؎֥ܝৣ༯උؓӧ֥ࣸ 理论背景与研究假设ԩ൙Ϸمࣉྛᇉၐ,ѩҐ౼ྍ႖֥,Էྍ֥ٚمট౼ᄝBass(1985)ิԛၛэ۪ਵ֝৯ູᇗ֥ׄսᆭ,Ֆطղ֞ิི֥ۚؒࠛቔႨbਵ֝ᆀૌ۳ંᆭభ,ն؟ඔ֥࣮ܱᇿႿࢌၞਵ֝৯,ૌა༯උԉٳ֥ሱᇶॢࡗಀؿߨሱ֥࠭མའაమ,ିಪູࢌၞਵ֝৯Ҍ൞၂۱ਵ֝ିܔӮۿջਵ҂߶ၹູ༯උಀӇ൫ྍ֥൙ാϧطಀӲـૌ,,֤ؒؒႵིؿߨ֥ނྏေbᆃਆᇕਵ֝৯ཌྷّܝৣૌᆃહቓbၛ҂֥ٚൔቔႨႿؒbࢌၞਵ֝ა༯උࣼ෮۱ྟ߄ܱ߈:ૌ҂ࣇቔູ၂۱ਵ֝ᆀ,۷ϲဆ௹ຬ֥ଢѓղӮ၂ᇁ,ѩࢌၞਵ֝ࣼھଢѓ۳ᆀ၂۱࢝ࠇᆷ֝ჴ֥࢘bૌࣼ༯උ۱ದ֥ླჍ༯උཌྷႋ֥ࢂৣބಪॖbਵ֝ა༯උᆭࡗթᄝ၂ࣉྛཌྷႋ֥߭ႋbਵ֝ᆀૌ߶۴ऌ༯උ۱ದӮᇕࡎᆴߐ֥ܱ༢b༯උູਔ֤֞ࢌၞਵ֝ӵ୶Ӊ,మ৯֥ؿߨ֩֩ླ,ᆌؓ۱ದิ܂۱ྟ߄֥֥ࢂৣطڱԛ୭৯,ປӮༀࠇ൯ഡק֥ܿᄵ,အࠏ߶,ᄝ۽ቔᆭᇏؒӮჴିܔุ߶֞۽ቔӮۿটղ֞ਵ֥֝௹ຬbਵ֝ॖၛ๙ݖࡁࢂބಪॖჴ෮ջট֥Ӯࣼۋ,္ିۋ൳֞ᄝ۽ቔᆭᇏ֤֞ሱ۽,֤ؒିႵֹིᄎቔbԢՎᆭຓ,ࢌၞਵ֝ӮӉ֥ડቀۋb৯္ܱᇿொྛູ֥ؿള,ؓھোྛູࣉྛაնਈ֥࣮ࢲݔіૼ,э۪ਵ֝৯აؒࠛӲـ,ՖطЌᆣؒӮჴିܔڛՖቆᆮ֥ܿק,ڛՖིӯཁᇷᆞཌྷܱ(Howell1993,Schaubroeck2007[7],ؒၛࠣቆᆮ֥ࡎᆴ,ܴٝᆸᄯӮིੱቔြ֥ྛDvir2002[8]),ࢌၞਵ֝৯ဢ္Фᆣૼିܔࠒູࠞؿളbၛສնਈ֥࣮іൕࢌၞਵ֝৯ିܔყҩིؒࠛ(Kahai2003[9],Sosik1997[10]),മᇀᄝᆞ૫,ֹࠒֹࠞ႕ཙ֥ؒ۽ቔིࠛބડၩۋ,۷Ⴕ၂ུॎख़֥ༀ౦ࣟ༯္Ⴕཌྷܱ࣮ᆣૼਔᆃུࢲཌྷ֥࣮֒ࢲݔᆣૼࢌၞਵ֝৯ିิۚჴ۽֥ቆݔ[11](Lim2004,Bass2003)bᆮ܄ྛູބቆᆮӵ୶bሸഈં෮ඍၛࠣၛສ֥࣮ࢲݔ,э۪ਵࢌၞਵ֝৯ᄝ/؟ၹਵ֝৯໙ज0(MLQ)ਈ֝৯ିܔ۳ؒջটཋ֥ളࠏb෮ၛ֒૫ਢіᇏФٳਔ3۱ົ؇,ٳљЇওಃэࢂ,ৣࠒࠞܵൈ,༯උૌିܔЌӻਅݺ֥ྏაࠒ֥ࠞ჻ࣟ,ՖಸაཨࠞܵbႮႿྸ؟࣮ࢲݔЇওჭٳ༅ࢲݔႋؓᆃུႮޡܴߌۚ؇҂ಒקྟ෮ջট֥აनіૼཨࠞܵაఃэਈᆭࡗສສթᄝڵཌྷܱ,็ᅞbՎຓ,ࢌၞਵ֝৯ࡼᄝэ۪ਵ֝৯ᆭჅѩა္ིؒࠛӯགྷڵཌྷܱ,෮ၛࡼཨࠞܵᆃ۱ཁᇷ֥ิིۚؒࠛ,ၹູࢌၞਵ֝ࡼ෮༐ຬ֤ົ؇Ֆࢌၞਵ֝৯ٳԛট,ఃӮູ၂۱৫֥֞ࢲݔބ෮ປӮ֥ଢѓౢԣֹԮղ۳༯උૌ,ѩ֥эਈ,ࠧ/ਵ֝৯0ࠇ/ཨࠞਵ֝৯0b۳აཌྷႋ֥ӵ୶აܝ,ৣᆃ൞؋௹ଽᆰࢤิۚؒэ۪ਵ֝๙ݖࠗؿ༯උ֥ଽᄝࠏ,ܝৣ༯ི֥ࠛႵིၹbඋ๙ݖሱ֥࠭୭৯টؿߨሱ֥࠭మି܋ປӮؒҐႨଆགྷൌഠ߶ᇏఒြളթބؿᅚ֥ଆൌମᇀቆᆮ֥ଢѓbэ۪ਵ֝৯֥ቆӮࢲܒႮBassဒ)ఒြERP೬ଆൌဒbھଆൌဒ൞གྷൌ֩ದնਈ֥קྟٳ༅(٠ซ)ބקਈٳ༅(ၹٳ༅)ᇏఒြࣜႏ֥၂ᇕࡥ߄ଆ,ఃᇏҕაᆀࡼࣜႏ၂ط֤ԛѩᇅӮ/؟ၹਵ֝৯໙ज0(MLQ)bЇݣࡅᇅᄯྛြఒြ,ᄝᅞܿ߃aႏཧaളӁaҍༀބܼਔэ۪ਵ֝৯ބࢌၞਵ֝৯۲۱ົ؇֥קཛۡཧ൲֩ٚ૫ࣉྛथҦ,ఃࠫࡅఒြࣉྛ൧ӆଢbఃᇏэ۪ਵ֝৯Їݣਔၛ༯4۱ົ؇bࣩᆚbႮႿھଆൌဒᆰࢤ႘ഝਔགྷൌഠ߶ᇏ֥ఒଆٓ႕ཙ:ᆃུਵ֝ສສ൳֞༯උ֥ࣣဟ,ቍᇗြᄎቔଆൔ,෮ၛൌဒࢲݔࡼб၂ུଆൌဒ۷ऎაྐ,ૌ߶ა༯උٳཚૌ֥ࡎᆴ,ܴ֣֡ѓሙႵຓི҆؇bBassᄻิԛۚ৯aۚ҂ಒקྟ֥ߌაԩ൙ჰᄵb༯උ߶ࡶࡶֹಪૌ֥ਵ֝,Ֆطࡼ۷ିّ႘ԛэ۪ਵ֝৯ི֥ؓؒࠛ႕ཙ,మ၍ଏ߄ֹؓૌࣉྛଆٟটิശሱ࠭bھଆൌဒᄵऎႵᆃဢ֥หׄbۚ҂ಒקྟّ႘ᄝܝࠏ:ਵ֝ᆀૌ҂؎֥ཟ༯උࢳૌ෮ଆൌဒᇏ൧ӆ֥э߄ၛࠣؓ൭ఒြ҂ಒק֥Ѱᒮቓ֥۽ቔ֥ധჹၩၬၛࠣ෮૫ਢ֥็ᅞ,Ֆطࠗؿྛູ,ѩᆜ۱ଆൌဒᇏࡼ۳Ⴭҕაᆀൈࡗ৯,ؒӮჴ֥۽ቔଽᄝࠏބࠒࠞ,ྟܝৣૌ୭৯ေޅथҦсྶᄝ၂קൈࡗଽປӮ,бೂܼࣩۡಀक़ڛ෮૫ਢ֥ა็ᅞູቆᆮମᇀഠ߶ቓԛ܊ࡎaႏཧथҦބᅞܿ߃֩֩bൌဒࡼؓၛສ၂ུང,Ֆᇏࠆ֤۱ದӮࣼۋbਵ֝ᆀૌཟ༯උૌᅚൕॖିؓࢲݔႵ႕ཙ֥ၹࣉྛ॥ᇅbൌဒඔऌটሱૌؓ۽ቔ֥ࠗ౦აুܴ؇,ջਵૌ၂ఏᙿᙽႿ҂টჷ,ིࠛটሱႿग़ܴٳ,ਵ֝৯֤ٳটሱໃটૅݺ֥჻ࣟ,҂؎ิۚ۱ದა֥ؒൖగbႿؒӮჴؓႿਵ֥֝ק,Ֆطٝᆸჷэၳ֥
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88ྏ࿐ฐྍ2009୍,2003,88(2):,:relationsto7 SchaubroeckJ,-theFive-FactorModelandteamperformanceintypicalandship:,2004,89(4):,2007,92(4):,DemareeRG,-groupin-8 DvirT,EdenD,AvolioBJ,etal..:afieldex-AppliedPsychology,1984,69(1):,2002,45(4):735-13BassBM,,CA: KahaiSS,SosikJJ,,,andrewardsoncreativity-relevantprocessesand14JungDI,:-theroleofempowerment,cohesiveness,andcollective-efficacyshipQuarterly,2003,14:,2002,10SosikJJ,AvolioBJ,(3):,WoffordJC,,,82(1):,2001,22::ThePredictorofTeamTask-relatedPerformanceYangKai MaJianhong(DepartmentofPsychologyandBehaviorScience,Hangzhou310012)Abstract:Whatkindofroledoesleadershipplayinteamperformanceunderthetaskwithhighchallenge,highcompetitionandhighuncertain-ty?Howdoesthetransformationalandtransactionalleadershippredictteamperformanceinthetask?Toanswerthesequestions,,,,:transforamtionalleadership;transactionalleadership;passiveleadership;ERPsimulatedgame;teamperformance
