媒 体 与 多 媒 体
所谓媒体，是相对于传统媒体而言的，新媒体与传统媒体的区别，不在于出现时间的先后，而在于传播方式和内容形态的
不同。
曾几何时，互联网络的盛行，曾经使业内人士无不感叹，网络媒介已经成为继报纸、广播、电视媒体之后的第四大传播媒
介。在一段时期内，网络媒介成了新媒体的代名词，似乎一提起新媒体，人们都会不由自主地想到就是网络媒介。在本人
就读于大学的时候，专业课老师也是这样对我们讲的，互联网就是新媒体。但是，说新媒体就是网络媒体正确吗？答案是
不正确。时间的推移，时代的发展，科技的变迁，具有越来越多传播方式和内容形态的媒体形式不断涌现，如数字电视、
车载电视、楼宇电梯广告、手机短信、手机电视等等。
最后，可以明确地说，所谓新媒体，是指一切区别于传统媒体而言的具有多种传播形式与内容形态的不断更新、不断涌现
的新型媒体。
新媒体传播有四个特点：
每个人都可以进行大众传播
从岩画和巫会的模拟传播，到诗歌和戏剧的口语传播，到造纸术和印刷术发明之后的文字传播，到无线电发明之后的电子
传播，回顾人类的大众传播史我们可以发现，传播的媒介形态日趋丰富，而传播行为日趋自由。
印刷品传播和电子传播的形态、通道是固定的，其传播的专业要求和边际成本都很高，传播者具有较强的垄断性和控制权，
而数字化必然带来的网络化，以及网络化必然导致的交互性，使传播者和接收者的身份转换极其容易。如今，一个人通过
发送手机短信、撰写博客日志、发起网络群聊，就可以在“任何时候、任何地点，对任何人”进行大众传播，突破传统主流媒
体的话语权壁垒。
“信息”与“意义”无关
尼格洛庞帝在《数字化生存》中说：“比特就是比特”。在数字语言里，所有的文本、声音和影像都只是 0 和 1 的组合。传播
的信息从传播的意义中抽象出来，使“把关人”的能力大大削弱。
因为意义是完整、单一而不能分割成片段来进行传播的，易于甄别，而信息是可以编码、分段、压缩，进行传播，再组合、
复原、解码，进行读取的，很难在传播过程中判别每一片断的信息意味着什么。上海目前发展很快的楼宇视频和地铁视频
系统是电视还是计算机？曾经发生一场定性之争，就是这种突破的生动案例。
受众的主动性大大增强
在传统传媒一统天下的鼎盛时期，传播的效果似乎是无坚不摧的，大众媒体对于公众有着“魔弹”般的效力。但随着数字技术
的快速发展和新媒体的不断涌现，信息和“噪音”越来越多，以一个人的接受能力，根本不可能全部进行接收和处理，同时，
在技术上对信息进行筛选、复制和传递已经非常容易，因此，信息接收者按照什么样的标准，通过什么途径，如何选择和
过滤信息，又如何屏蔽噪音，在最大程度上决定了信息传送者的传播意图能否实现。这意味着受众在接收信息时的主动性
和消费偏好变得日益重要。
大众传播的“小众化”
传播学研究中曾经有一个“沉默的螺旋”的发现，表明人们为了避免成为异类，陷入孤独，往往在大众媒体或舆论活跃分子发
表了意见之后，不再表达自己与之不同的观点。而在数字加网络的新媒体时代，任何一个人通过互联网、手机等，就可以
随时进行信息沟通，甚至成为传统媒体的重要信息来源，人际传播的性质得到凸显和强化，传统的，倾向于无差异的普遍
的广大受众，开始分割为气味相投的或者利害相关的“小众”，如各种各样的网络游戏团体、户外旅游论坛、短信交友俱乐部
等。在小众中，人们也许更容易找到声气相投的伙伴，以对抗大众传播所造成的“社会孤立
第一章 概论
1．1 媒体与多媒体
1．1．1 媒体的种类与特征
1．1．2 多媒体技术的含义和特征
1．2 多媒体计算机
1．2．1 多媒体计算机硬件系统
1．2．2 多媒体操作系统
1．2．3 开发多媒体应用系统的工具软件
1．2．4 DirectX
1．3 多媒体计算机中的核心技术
1．4 多媒体技术的应用
习题
第二章 数字音频处理
2．1 数字音频基础
2．1．1 模拟音频与数字音频
2．1．2 语音信号
2．1．3 声音质量的度量
2．2 数字音频在计算机中的实现
2．2．1 音频数字化原理
2．2．2 数字音频的输出
2．2．3 常见数字音频
2．3 音频卡的工作原理
2．3．1 音频卡的功能和种类
2．3．2 音频卡的原理与特性
2．3．3 音频卡的选购、安装与使用
2．4 WAV 声音及其应用
2．4．1 WAV 文件格式
2．4．2 WAV 文件实例分析
2．4．3 通过 MCI 接口使用 WAV 文件
2．4．4 数字音频编辑软件：GoldWave 汉化版
2．6 波形音频 PCM 编码
2．6．1 PCM 编码原理
2．6．2 μ律压扩算法
2．7 汉语语音识别技术
2．7．1 语音识别概述
2．7．2 汉语语音识别
习题
第三章 图像、视频及其应用
3．1 图像基础知识
3．1．1 图像的含义及特点
3．1．2 人的视觉
3. 2 图像在计算机中的实现
3．2．1 图像信息的数字化
3．2．2 颜色的表示
3．2．3 图像文件在计算机中的实现
3．2．4 图像文件存储空间大小分析
3．2．5 图像与图形的区别
3．2．6 常见图像文件格式及应用
3. 3 BMP 图像格式分析及应用
3．3．1 BMP 文件格式结构
3．3．2 BMP 文件分析实例
3．3．3 BMP 文件开发概述
3．3．4 图像处理大师 Photoshop CS2
3. 4 数字视频图像及其处理技术
3．4．1 视频的实现策略
3．4．2 视频卡
3．4．3 常见数字视频格式及应用
3．4．4 视频编辑软件 Windows Movie Maker
3．4．5 视频编辑软件会声会影 简介
习题
第四章 多媒体数据压缩与存储技术
4. 1 多媒体数据压缩概述
4．1．1 数据压缩的含义
4．1．2 多媒体数据压缩的必要性和可能性
4．1．3 数据压缩的发展历史
4．1．4 数据压缩的过程与分类
4．1．5 量化理论概述
4．2 数据压缩的基本途径与方法
4．2．1 信息熵
4．2．2 统计编码
4．2．3 预测编码
4．2．4 变换编码
4．3 JPEG 压缩算法
4．3．1 JPEG 标准的主要内容
4．3．2 基于 DCT 变换的 JPEG 基本系统的实现
4．3．3 JPEG 扩展系统简介
4．3．4 无失真编码压缩系统
4．3．5 JPEG 2000 简述
4．4 MPEG 标准
4．4．1 MPEG-1 标准
4．4．2 MPEG-2 标准简介
4．4．3 MPEG-4 标准
4．4．4 MPEG-7 标准
4. 5 多媒体计算机存储技术
4．5．1 CD-ROM
DVD 光盘
只读光盘的特点及制作
习题
第五章 多媒体节目著作工具
5. 1 多媒体著作工具概述
5．1．1 什么是多媒体著作工具
5．1．2 多媒体著作工具的功能
5．1．3 多媒体著作工具的分类
5．1．4 多媒体节目创作过程
5. 2 Authorware 多媒体著作工具
5．2．1 Authorware 概述
5．2．2 Authorware（ 中文版）界面与图标
5．2．3 设计实例
5．3 Director 多媒体著作工具
5．3．1 Director 著作工具的特点
5．3．2 Director MX 2004 界面
5．3．3 Director 基本动画方式
习题
第六章 多媒体数据管理
6. 1 多媒体数据库
数据管理概述
多媒体数据管理的特点
多媒体数据管理的方法
多媒体数据库管理系统 MDBMS
6．2 超文本与超媒体
6．2．1 超文本的概念
6．2．2 什么是超链接
6．2．3 超媒体的概念
6．2．4 超文本系统的特点
6．2．5 典型超文本系统
习题
第七章 HTML 与静态网页制作
7. 1 Internet 基本知识
7．1．1 Internet 的基本概念
7．1．2 WWW
7. 2 超文本标记语言 HTML
7．2．1 标准通用标记语言 SGML
7．2．2 常用 HTML 标记简介
7．2．3 用 HTML 标记构成网页
思考与练习
7. 3 HTML 语言可视设计工具简介
7．3．1 FrontPage 2003
7．3．2 DreamWeaver MX 2004
7. 4 网页设计总论
7．4．1 网站的规划与建设
7．4．2 网页设计的基本原则
7．4．3 网页设计的技术路线
思考与练习
7. 5 FrontPage 2003 静态网页制作初步
7．5．1 建立简单的页面
7．5．2 利用表格美化网页
7．5．3 其它美化网页的方法
7．5．4 超链接的应用
7．5．5 框架及其应用
7．5．6 网页模板与主题
思考与练习
7. 6 Flash MX 2004 动画基础
7．6．1 工作界面
7．6．2 Flash 动画的常见方式
滚动的小球动画
添加效果的滚动小球动画
补间形状的应用
习题
第八章 网页设计语言
8. 1 JavaScript 语言
JavaScript 程序的执行
JavaScript 语法基础
事件机制
对象的使用
应用实例
思考与练习
8. 2 VBScript 语言
VBScript 脚本的执行
VBScript 语法基础
事件机制
8．3 ASP 概述
ASP 简介
习题
第九章 多媒体通信
9. 1 概述
9. 2 多媒体通信的特征
多媒体通信集成性
多媒体通信交互性
多媒体通信同步性
9. 3 电信网上的多媒体通信
9．3．1 ISDN
9．3．2 HDSL
9．3．3 ADSL
9. 4 计算机网上的多媒体通信
9．4．1 光纤分布式数据接口(FDDI)
9．4．2 快速以太网
9．4．3 异步转移模式 ATM 网络
9. 5 电视网上的多媒体通信
9．5．1 电视网与计算机网的融合---VOD
9．5．2 HFC 与 Cable Modem
第一：媒体的定义，
第二：传统意义的媒体列举下，一楼的说了；
第三：多媒体定义，
第四：多媒体列举电视电脑等；
第五：两者的区别——媒体只是一个平台是“死的”，而多媒体是可以“交互的”多媒体的使用者——“你”参与到了信息的传播
中。媒体的性质更像一个平台，而多媒体更像是一个工具；因为人对文字图像和声音的记忆程度是不同的，哪个记忆效果
更好你应该是知道的，而多媒体选用了其中记忆效果最好的两种来进行信息的传播，对同一信息受体来说，信息传播效果
是不同的。
